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辛亥革命和北洋軍閥的統(tǒng)治一、選擇題1.1918年,挪威作家易卜生的名作《娜拉》在中國出版,主人公娜拉不甘心做“丈夫的傀儡”而離家出走的行為被稱贊為體現(xiàn)了“女性的自覺”,后來魯迅發(fā)表《娜拉走后怎樣》,則作如下比喻:“因?yàn)槿绻且恢恍▲B,則籠子里固然不自由,而一出籠門,外面便又有鷹,有貓,以及別的什么東西之類……也誠然是無路可以走。”以下解釋正確的是()A.“小鳥”代表尚未覺醒的女性B.“籠子”是指落后的經(jīng)濟(jì)形態(tài)C.“無路”源于君主專制的壓迫D.“鷹”等是指社會(huì)上的舊勢力2.20世紀(jì)初,武漢三鎮(zhèn)“占長江沿岸最樞要之地,商況之殷盛,亦冠于沿岸之諸港”,漢口更是“舟楫之輻輳,貨物之聚散,其盛不亞于上海,其余則尚未能比類也”。武漢的這一狀況()A.表明其航運(yùn)發(fā)展水平超過上海B.說明商業(yè)貿(mào)易中心向腹地轉(zhuǎn)移C.為長江沿岸工業(yè)重新布局奠定基礎(chǔ)D.為資產(chǎn)階級(jí)民主革命發(fā)生創(chuàng)造條件3.對(duì)辛亥革命的認(rèn)識(shí),中共中央在第一次對(duì)時(shí)局的主張中指出:“辛亥革命戰(zhàn)爭有兩個(gè)意義,一個(gè)是反對(duì)滿洲帝政之民主運(yùn)動(dòng),一個(gè)是反對(duì)外力壓迫之自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。”這一認(rèn)識(shí)強(qiáng)調(diào)這場革命()A.完成了民族獨(dú)立任務(wù)B.反帝反封建的內(nèi)涵C.改變了中國社會(huì)性質(zhì)D.傳播了民主科學(xué)精神4.民國初期,新的教育流派如平民教育、“工讀”教育等紛紛出現(xiàn),各種教育團(tuán)體相繼成立,如1915年的全國教育聯(lián)合會(huì)、1917年的中華職業(yè)教育社等。這體現(xiàn)了()A.思想解放運(yùn)動(dòng)的發(fā)展B.中西教育理念的沖突C.民主共和政體的完善D.近代新式教育的興起5.[2023·貴州省高考適應(yīng)性測試]以秋瑾為代表的一批革命女性,她們或奔走呼號(hào)于四方,或直赴疆場以獻(xiàn)身,在近代中國的政治舞臺(tái)上,演出了驚天動(dòng)地的一幕。由此可知近代女性()A.?dāng)[脫了傳統(tǒng)家庭束縛B.逐漸覺醒并走向社會(huì)C.成為民主革命主力軍D.社會(huì)地位已顯著提高6.[2023·天津市南開區(qū)一模]毛澤東在一篇文章中指出:“國民革命需要一個(gè)大的農(nóng)村變動(dòng)。辛亥革命沒有這個(gè)變動(dòng),所以失敗了。”這表明辛亥革命失敗的原因是()A.缺乏革命政黨的領(lǐng)導(dǎo)B.沒有明確的奮斗目標(biāo)C.缺乏革命到底的勇氣D.沒有堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)7.[2023·河南省六市二模]1912~1918年中國機(jī)器需用器具凈進(jìn)口值統(tǒng)計(jì)表(海關(guān)兩)年份1912191319141915191619171918數(shù)值1823950454960737018262673175807331403表中數(shù)據(jù)變化說明()A.實(shí)業(yè)救國成為社會(huì)主導(dǎo)思潮B.近代產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)日趨合理C.國家對(duì)工業(yè)建設(shè)的投入加大D.民族工業(yè)得到發(fā)展8.[2023·南充市高三三模]有學(xué)者認(rèn)為:蔡元培、胡適理想的新文化運(yùn)動(dòng)是中國的“文藝復(fù)興”。新文化運(yùn)動(dòng)批評(píng)、揚(yáng)棄了傳統(tǒng)文化的正統(tǒng)東西,他們又選擇了清代樸學(xué)方法、白話文、古典小說、戲曲,他們研究先秦諸子,發(fā)掘墨子的思想價(jià)值。該認(rèn)識(shí)意在強(qiáng)調(diào)新文化運(yùn)動(dòng)()A.改變了絕對(duì)化的傾向性B.是民主思想啟蒙和文化革新運(yùn)動(dòng)C.不是對(duì)傳統(tǒng)文化的斷裂D.沖擊了封建君主專制和綱常禮教9.學(xué)者楊天石曾說:“從武昌起義到中華民國成立,中間只有兩個(gè)多月……辛亥革命的一個(gè)特點(diǎn)就是時(shí)間短,勝利快。”“短”和“快”側(cè)面反映出()A.資產(chǎn)階級(jí)革命取得根本勝利 B.民族資產(chǎn)階級(jí)充分動(dòng)員群眾C.民主共和理念已成普遍共識(shí) D.清政府空前孤立的政治處境10.民國時(shí)期一法律人士指出:“共和改創(chuàng),孫不得不讓位于袁以完成統(tǒng)一,而孫氏之黨恐袁專擅,乃假手法約,設(shè)種種規(guī)定以束縛之,行政之權(quán)務(wù)求減削,立法之權(quán)事事擴(kuò)張?!睋?jù)此可知,“孫氏之黨”的行為()A.違背了民主共和的精神 B.照搬了美國政治體制C.借助權(quán)力制衡維護(hù)共和 D.結(jié)束了封建專制獨(dú)裁11.它的簽訂是袁世凱為了實(shí)現(xiàn)自己的皇帝夢(mèng)而以國家利益為代價(jià)爭取日本支持的結(jié)果,條約使我國喪失了大量權(quán)益,同時(shí)也為袁世凱的倒臺(tái)埋下了伏筆?!八笔?)A.《馬關(guān)條約》 B.《辛丑條約》C.《中華民國約法》 D.“二十一條”12.袁世凱死后,北洋軍閥派系紛爭,很快發(fā)展為割據(jù)混戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)軍閥割據(jù)混戰(zhàn)的實(shí)質(zhì)是()A.探索救國救民的道路 B.帝國主義控制中國的手段C.爭奪國家權(quán)力 D.搶奪更多財(cái)物二、非選擇題13.閱讀材料,回答問題。(20分)材料一19世紀(jì)末20世紀(jì)初,民族主義傳入中國,在這種思想的影響下,晚清出版的歷史教科書帶有濃厚的民族主義色彩,如趙懿年的《中國歷史教科書》認(rèn)為讀歷史之任務(wù)在于養(yǎng)成國家觀念,勃發(fā)愛國之心,讀史可以知道中國以前是如何之國,中華民族以前是如何民族,“顯我祖國之榮光,復(fù)我先民之名譽(yù)”……除了針對(duì)國外列強(qiáng)之外,尚有另一層涵意,就是推翻清政府?!幾岳钚⑦w《新舊之爭——晚清中國歷史教科書》材料二孔教問題,方喧呶于國中。此倫理道德革命之先聲也。……其首舉義旗之急先鋒,則為吾友胡適。余甘冒全國學(xué)究之?dāng)?,高張“文學(xué)革命軍”大旗,以為吾友之聲援。旗上大書特書吾革命軍三大主義:曰推倒雕琢的阿諛的貴族文學(xué),建設(shè)平易的抒情的國民文學(xué);曰推倒陳腐的鋪張的古典文學(xué),建設(shè)新鮮的立誠的寫實(shí)文學(xué);曰推倒迂晦的艱澀的山林文學(xué),建設(shè)明了的通俗的社會(huì)文學(xué)?!惇?dú)秀《文學(xué)革命論》(1)根據(jù)材料一,概括晚清歷史教科書編纂的目的,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析此目的出現(xiàn)的社會(huì)背景。(10分)(2)根據(jù)材料二,歸納新文化運(yùn)動(dòng)的基本內(nèi)容。結(jié)合所學(xué)知識(shí)列舉胡適首倡“文學(xué)革命”的文章,分析“文學(xué)革命”對(duì)于新文化運(yùn)動(dòng)的意義。(10分)參考答案1.D1918年的中國正處于新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期,提倡新道德,反對(duì)舊道德,促進(jìn)了女性覺醒,作品中娜拉離家出走的行為體現(xiàn)了“女性的自覺”,后來魯迅發(fā)表《娜拉走后怎樣》,實(shí)際上揭示了在當(dāng)時(shí)半殖民地半封建的中國女性的覺醒以及可能的結(jié)局。材料中“小鳥”指已經(jīng)覺醒的進(jìn)步女性,故排除A項(xiàng);“籠子”是指束縛女性的封建禮制和傳統(tǒng)道德,并非指落后的經(jīng)濟(jì)形態(tài),故排除B項(xiàng);在1918年,君主專制已經(jīng)被推翻,材料中“無路”是因?yàn)橹袊鴤鹘y(tǒng)舊勢力強(qiáng)大,女性的反抗還無法成功,故排除C項(xiàng);材料中的“鷹”指的正是當(dāng)時(shí)男權(quán)社會(huì)狀態(tài)下的社會(huì)舊勢力,故D項(xiàng)正確。2.D20世紀(jì)初,武漢三鎮(zhèn)尤其漢口憑借其優(yōu)越的地理位置使工商業(yè)繁榮,促進(jìn)資本主義發(fā)展,資產(chǎn)階級(jí)力量壯大,為資產(chǎn)階級(jí)民主革命發(fā)生創(chuàng)造了條件,故選D項(xiàng);“其盛不亞于上?!辈]有超過的意思,排除A項(xiàng);“亦冠于沿岸之諸港”指的是長江沿岸,并不是全國,不能得出商業(yè)貿(mào)易中心向腹地轉(zhuǎn)移的結(jié)論,排除B項(xiàng);20世紀(jì)初,長江沿岸沒有重新布局工業(yè),排除C項(xiàng)。3.B中共中央認(rèn)為辛亥革命“一個(gè)是反對(duì)滿洲帝政之民主運(yùn)動(dòng),一個(gè)是反對(duì)外力壓迫之自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)”,由此可知,這一認(rèn)識(shí)強(qiáng)調(diào)這場革命的反帝反封建內(nèi)涵,故B正確;辛亥革命沒有完成民族獨(dú)立任務(wù),故A錯(cuò)誤;辛亥革命沒有改變中國半殖民地半封建社會(huì)性質(zhì),故C錯(cuò)誤;新文化運(yùn)動(dòng)傳播了民主科學(xué)精神,故D錯(cuò)誤。4.A新文化運(yùn)動(dòng)解放了人們的思想,促進(jìn)了民眾的覺醒,民族覺悟和愛國熱情空前高漲,推動(dòng)了新的教育流派和團(tuán)體的建立,故選A項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)新的教育流派和團(tuán)體的建立,不涉及中西教育理念的沖突,排除B項(xiàng);材料是民國初期教育領(lǐng)域的變化,與政體的完善無關(guān),排除C項(xiàng);1904年清政府頒行的《癸卯學(xué)制》為中國近代新教育的開始,與材料時(shí)間不符,排除D項(xiàng)。5.B根據(jù)“或奔走呼號(hào)于四方,或直赴疆場以獻(xiàn)身,在近代中國的政治舞臺(tái)上,演出了驚天動(dòng)地的一幕”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,以秋瑾為代表的一批革命女性,活躍在近代中國的政治舞臺(tái)上,這說明近代女性逐漸覺醒并走向社會(huì),故選B項(xiàng)。6.D“國民革命需要一個(gè)大的農(nóng)村變動(dòng)。辛亥革命沒有這個(gè)變動(dòng),所以失敗了?!北砻媸钦f辛亥革命的失敗的原因是沒有農(nóng)村的支持,其實(shí)質(zhì)是說沒有群眾基礎(chǔ),故選D項(xiàng);“國民革命需要一個(gè)大的農(nóng)村變動(dòng)”指的是革命的基礎(chǔ)力量,不是領(lǐng)導(dǎo)力量,排除A項(xiàng);根據(jù)所學(xué)可知,國民革命的目的是反帝反封,排除B項(xiàng);“辛亥革命沒有這個(gè)變動(dòng)”,這里的變動(dòng)就是農(nóng)村農(nóng)民的支持,同時(shí)辛亥革命也有大量的革命黨人為之獻(xiàn)身,充滿了革命的勇氣,排除C項(xiàng)。7.D由1912~1918年中國機(jī)器需用器具凈進(jìn)口值統(tǒng)計(jì)表可知,中國機(jī)器生產(chǎn)需要的器具進(jìn)口值總趨勢是有較快增長,說明辛亥革命后和一戰(zhàn)期間我國民族工業(yè)得到較快發(fā)展,故選D項(xiàng);材料無法體現(xiàn)實(shí)業(yè)救國成為社會(huì)主導(dǎo)思潮,排除A項(xiàng);題干僅提到機(jī)器需用器具的進(jìn)口值,并沒有與其他產(chǎn)業(yè)進(jìn)行比較,所以沒法得出近代產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化的結(jié)論,排除B項(xiàng);題干中并沒有提到進(jìn)口的機(jī)器需用器具是國家投入,所以不能得出國家對(duì)工業(yè)建設(shè)投入加大的結(jié)論,排除C項(xiàng)。8.C根據(jù)“新文化運(yùn)動(dòng)批評(píng)、揚(yáng)棄了傳統(tǒng)文化的正統(tǒng)東西,他們又選擇了清代樸學(xué)方法、白話文、古典小說、戲曲,他們研究先秦諸子,發(fā)掘墨子的思想價(jià)值”可得新文化運(yùn)動(dòng)并沒有全盤否定中國的傳統(tǒng)文化,而是選取傳統(tǒng)文化精華的內(nèi)容,因此新文化運(yùn)動(dòng)不是對(duì)傳統(tǒng)文化的斷裂,故選C項(xiàng);材料中學(xué)者的認(rèn)識(shí)并不能改變絕對(duì)化的傾向,排除A項(xiàng);“是民主思想啟蒙和文化革新運(yùn)動(dòng)”體現(xiàn)的是新文化運(yùn)動(dòng)的影響,而材料講的是新文化運(yùn)動(dòng)與傳統(tǒng)文化的關(guān)系,排除B項(xiàng);結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,封建君主專制已經(jīng)被推翻,排除D項(xiàng)。9.根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,武昌起義勝利后,各省紛紛響應(yīng),短短兩個(gè)月內(nèi),全國已有一半以上的省份宣布獨(dú)立,支持革命,“短”和“快”側(cè)面反映出清政府空前孤立的政治處境,故D項(xiàng)正確;辛亥革命屬于資產(chǎn)階級(jí)革命,但革命只是推翻清朝統(tǒng)治,建立中華民國,還沒有取得反帝反封建的民族民主革命的根本勝利,排除A項(xiàng);辛亥革命并沒有充分動(dòng)員群眾,排除B項(xiàng);民主共和理念是在辛亥革命后才逐漸深入人心,排除C項(xiàng)。10.根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,為限制袁世凱的權(quán)力,孫中山通過《中華民國臨時(shí)約法》,運(yùn)用三權(quán)分立的制衡原則來維護(hù)民主共和,故A項(xiàng)錯(cuò)誤,C項(xiàng)正確;《中華民國臨時(shí)約法》實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制,沒有照搬美國的政治體制,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;袁世凱在竊取辛亥革命的勝利果實(shí)后,打著民主共和的招牌,對(duì)內(nèi)實(shí)行專制獨(dú)裁,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。11.根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1915年,袁世凱為實(shí)現(xiàn)皇帝夢(mèng),不惜犧牲國家主權(quán)和民族利益,接受日本旨在滅亡中國的“二十一條”要求以換取日本的支持,使我國喪失了大量的權(quán)益,引起了人民的憤怒,激發(fā)了中國人民的反日愛國斗爭。袁世凱賣國失去了民心,為他的倒臺(tái)埋下了伏筆,故選D項(xiàng)。12.根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,北洋軍閥各派系為擴(kuò)大自己的力量,尋求帝國主義國家的支持,各帝國主義國家扶植代理人以確保其在華利益,因此,各派軍閥割據(jù)混戰(zhàn),實(shí)質(zhì)上成為帝國主義國家控制中國的手段,故B項(xiàng)正確;北洋軍閥割據(jù)混戰(zhàn)是謀求私利,不是探索救國救民的道路
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