香港特別行政區(qū)九龍城區(qū)(2024年-2025年小學(xué)一年級語文)部編版課后作業(yè)(復(fù)習(xí))試卷(含答案)

香港特別行政區(qū)九龍城區(qū)(2024年-2025年小學(xué)一年級語文)部編版課后作業(yè)(復(fù)習(xí))試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

běijīnggùxiāngzhāohugāoxìnghuāduǒ

shēngqìyīnwèinínhǎoshēngyīnshēntǐ

2、填空題（每題2分共5題）1）.寫出和下列詞語的意思相反的詞。

大——(

)

黑——(

)

下——(

)

地——(

)

東——(

)

多——(

)2）.我能按查字典的要求填空。生字結(jié)構(gòu)音序音節(jié)部首暖____________________________奇____________________________3）.背一背，填一填。（1）?回大，柳綠桃，鳥花?（2）?初，性善。（3）舉望，頭。（4）?蔥拌豆腐——?4）.比一比，再組詞。（沒要求會寫的字可以用拼音代替）

刀()木()里()云()

力()本()果()去()5）.根據(jù)學(xué)過的課文內(nèi)容填空。

（1）《升國旗》寫____________是我國的國旗．升國旗時要______、______、______，表達了孩子們____________的思想感情。

（2）《影子》寫出了影子與人________________的特點，表達了作者對影子的__________之情。

（3）《比尾巴》這篇兒歌通過_________的對話方式，介紹了_______________的特點。感受到____________，從而對動物充滿________之情。

（4）《青蛙寫詩》在青蛙寫詩時，_________、________、________都來幫忙?！癬_________”表達了________________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.《獅子的夢》中，獅子的老家在（

）A．歐洲B．亞洲C．非洲2）.早晨起來，面向太陽，前面是（

）A．東B．西3）.選擇符合拼音的圖片：mèimèizàikū。（

）A．B．4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.我會照樣子，寫一寫。

（1）秋千（蕩來蕩去）

小鳥___________

（2）膽子（很小很?。?/p>

力氣___________

（3）例子：小公雞跟在小鴨子后面，也下了水。

小公雞（偷偷地）跟在小鴨子后面，也下了水。

①小蜜蜂__________飛到花叢中采蜜。

②小朋友們__________來到操場上放風(fēng)箏。5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

yī

fu

zhú

zi

bái

tù

dā

jīmù

lún

chuán

yóu

yǒng2）.我能讀一讀，連一連。

雄偉的

雪蓮

美麗的

箬竹葉

彎彎的

天安門

潔白的

橋

青青的

小路6、排序題（每題5分共2題）1）.排列順序。

(

)司馬光興起一塊大石頭，使勁砸那口缸，幾下子就把缸砸破了。

(

)有一回，他跟幾個小朋友在花園里玩。

(

)有個小朋友不小心掉進了大水缸。

(

)缸里的水流出來了，掉進缸里的小朋友得救了。

(

)古時候，有個孩子叫司馬光。2）.連詞成句。

（1）夜空

晴朗的

星星

布滿

_________________________

（2）日夜

哨兵

周圍的注視著

動靜

勇敢的

_________________________

（3）經(jīng)常

給我

奶奶

故事好聽的

講

__________________________7、判斷題（每題5分共1題）1）.讀句子，在（

）中填“√”或“×”。

1．上課回答問題時，要大聲說話。(

)

2．在圖書館時，大聲跟同學(xué)說笑。(

)

3．上臺講故事時，聲音要大。(

)

4．在教室里，大喊大叫。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。一去二三里一去二三里，煙村四五家，亭臺六七座，八九十枝花。1．“一、三、五、七、九”這幾個生字是表示什么的？是什么數(shù)？

_____________________________________________________

2．哪一句詩是描寫這些亭子的呢？

_____________________________________________________

3．幾樹紅花點綴著村莊，使村莊變得更美了，哪句詩是描寫圖中的花的？

_____________________________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.看圖寫話。

請你仔細觀察圖片，想一想：圖片上都有誰？他們在什么地方？在干什么？他們之間會說些什么？請把你看到的、想到的內(nèi)容，用一段通順的話寫下來。（不會寫的字用拼音代替）

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀兒歌，回答問題。小路娃娃小路娃娃，傷心地哭泣，為啥呀為啥？有人隨地扔垃圾，她的臉弄臟了。小路娃娃，開心地笑了，為啥呀為啥？環(huán)衛(wèi)工人清除了雜物，她的臉潔凈了。(1)“她”在文中是指_________。

(2)小路娃娃為什么傷心地哭泣？用“

”劃出相關(guān)語句。小路娃娃為什么開心地笑了？用“﹏﹏﹏”劃出相關(guān)語句。

(3)讀了這首兒歌，我想說：“__________________”11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選出每組中不是同一類的詞語。（1）奶奶媽媽爸爸同學(xué)_____

（2）冰雹霜雨粽子陣雨_____

（3）脖子眉毛肚子膽量_____

2）.讀一讀，填一填（填序號）。①香甜的②彎彎的③金黃的④雄偉的⑤潔白的⑥寬寬的_____落葉_____小路_____公路_____雪蓮_____水果_____天安