教師資格考試《高中數(shù)學(xué)專業(yè)面試》真題匯編十_第1頁
教師資格考試《高中數(shù)學(xué)專業(yè)面試》真題匯編十_第2頁
教師資格考試《高中數(shù)學(xué)專業(yè)面試》真題匯編十_第3頁
教師資格考試《高中數(shù)學(xué)專業(yè)面試》真題匯編十_第4頁
教師資格考試《高中數(shù)學(xué)專業(yè)面試》真題匯編十_第5頁
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教師資格考試《高中數(shù)學(xué)專業(yè)面試》真題匯編十25.【簡答題】參考解析:【教學(xué)過程】(一)導(dǎo)入新課利用點(diǎn)斜式方程求解直線方程:【答辯題目解析】1.這節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是什么,你是如何體現(xiàn)教學(xué)重點(diǎn)的?題目來源于考生回憶【參考答案】理解并集的概念,會求兩個集合的并集。在教學(xué)的過程中,采用學(xué)生獨(dú)立思考和合作探究的學(xué)習(xí)方式,得出并集的定義,并理解代表元素用不同字母代替,并不影響它們之間作并集運(yùn)算。2.在本節(jié)課中體現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)思想?是如何體現(xiàn)的?題目來源于考生回憶【參考答案】數(shù)形結(jié)合的思想,在得到并集的定義后,通過維恩圖向?qū)W生直觀的展示并集運(yùn)算的意義。26.【簡答題】參考解析:27.【簡答題】參考解析:28.【簡答題】試講題目:高中數(shù)學(xué)《充分與必要條件》3基本要求:(1)教學(xué)中注意師生間的交流互動,有適當(dāng)?shù)奶釂柇h(huán)節(jié);(2)要求配合教學(xué)內(nèi)容有適當(dāng)?shù)陌鍟O(shè)計;(3)請在10分鐘內(nèi)完成試講內(nèi)容。答辯題目1充分與必要條件的定義是什么?2教學(xué)過程中你主要設(shè)置了哪些問題,目的是什么?參考解析:29.【簡答題】試講題目:高中數(shù)學(xué)《直線與平面平行的判定定理》3基本要求:(1)要有板書;(2)試講十分鐘左右;(3)條理清晰,重點(diǎn)突出;(4)學(xué)生掌握直線與平面平行的判定定理。答辯題目1簡單隨機(jī)抽樣的方法有哪些,為什么這些抽樣方法統(tǒng)稱為簡單隨機(jī)抽樣?2課堂練習(xí)設(shè)置的原則是什么?參考解析:30.【簡答題】參考解析:31.【簡答題】參考解析:32.【簡答題】參考解析:33.【簡答題】參考解析:34.【簡答題】參考解析:??高中數(shù)學(xué)《終邊相同的角》主要教學(xué)過程及板書設(shè)計??教學(xué)過程??(一)創(chuàng)設(shè)情境、引入課題??下面有兩組簡筆畫,哪一組說明人一定過河了???第一組:答辯題目解析??1.函數(shù)零點(diǎn)判定定理與二分法求零點(diǎn)之間有什么關(guān)系?【專業(yè)知識問題】??【參考答案】??通過不斷地把連續(xù)函數(shù)f(x)的零點(diǎn)所在的區(qū)間一分為二,使區(qū)間的端點(diǎn)逐步逼近零點(diǎn),進(jìn)而得到零點(diǎn)近似值的方法叫做二分法。由此可見,函數(shù)零點(diǎn)判定定理是二分法求零點(diǎn)的理論依據(jù)和前提。??2.如果一個連

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