高考生物 （真題+模擬新題分類匯編） 穩(wěn)態(tài)與脊椎動物生命活動的調(diào)節(jié)（含解析）

H單元穩(wěn)態(tài)與脊椎動物生命活動的調(diào)節(jié)H1人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)及水和無機鹽的平衡27.H1H2H5[·廣東卷]下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞的冷敏神經(jīng)元和熱敏神經(jīng)元放電頻率因體溫變化而相應(yīng)改變?nèi)鐖D，正常情況下C、W曲線交于點S，此點對應(yīng)的溫度為正常體溫。注：放電頻率即單位時間產(chǎn)生的興奮次數(shù)(1)由圖可知，當體溫低于正常值時，冷敏神經(jīng)元的放電頻率__________熱敏神經(jīng)元的放電頻率，此時人體感覺到冷，隨即通過________調(diào)節(jié)，增加__________、減少__________，使體溫回升至正常。(2)人體感染流感病毒后點S右移，出現(xiàn)發(fā)熱。若體溫持續(xù)偏高會導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)__________，需要采取降溫措施。(3)人體初次感染流感病毒后，免疫系統(tǒng)隨即啟動，裂解被病毒入侵的宿主細胞和清除血液中的病毒。請用文字和箭頭描述此免疫過程。27．[答案](1)高于(大于)神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)產(chǎn)熱散熱(2)失調(diào)(失去平衡)(3)裂解被病毒入侵的宿主細胞過程：T細胞接受病毒刺激→增殖分化成效應(yīng)T細胞和記憶細胞→效應(yīng)T細胞接觸病毒入侵的宿主細胞、使其裂解→釋放病毒。病毒在血液中被清除過程：病毒→吞噬細胞處理、呈遞給T細胞→T細胞分泌淋巴因子→B細胞增殖分化為漿細胞和記憶細胞→漿細胞分泌抗體，抗體和病毒特異性結(jié)合→被吞噬細胞吞噬處理。[解析]本題主要考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)、體溫平衡的調(diào)節(jié)及特異性免疫的相關(guān)知識。(1)圖中體溫低于正常值37℃時，C曲線位于W曲線之上，故冷敏神經(jīng)元放電頻率高于熱敏神經(jīng)元。人體感覺寒冷時，通過骨骼肌戰(zhàn)栗、分泌更多甲狀腺激素促進細胞代謝等增加產(chǎn)熱，通過減少汗液量等減少散熱，從而使體溫恢復(fù)正常，此過程涉及神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)。(2)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)包括內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)(體溫、滲透壓、酸堿度等)的相對穩(wěn)定，是生物正常生命活動的必要條件。如體溫持續(xù)偏高會導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)，即造成內(nèi)環(huán)境紊亂。(3)“初次感染”“裂解被病毒入侵的宿主細胞”“清除血液中病毒”分別對應(yīng)初次免疫、細胞免疫和體液免疫。初次免疫中，吞噬細胞非特異性識別、攝取和處理流感病毒，并將相應(yīng)抗原結(jié)構(gòu)呈遞給T淋巴細胞，一方面，T淋巴細胞增殖分化成記憶細胞和效應(yīng)T細胞，效應(yīng)T細胞通過激活靶細胞(即被病毒入侵的宿主細胞)中的溶酶體酶，裂解靶細胞；另一方面，T淋巴細胞產(chǎn)生淋巴因子，活化相應(yīng)B淋巴細胞，使之增殖分化成記憶細胞和漿細胞。漿細胞產(chǎn)生并分泌特異性抗體，與流感病毒特異性結(jié)合形成細胞集團，再由吞噬細胞將細胞集團吞噬消化。24．H1H2[·山東卷]長跑比賽中，運動員體內(nèi)多種生理過程發(fā)生了改變。(1)機體產(chǎn)熱大量增加，通過神經(jīng)調(diào)節(jié)，引起皮膚____________和汗腺分泌增強，導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對恒定。這一調(diào)節(jié)過程的中樞位于________。(2)機體大量出汗導(dǎo)致失水較多，刺激滲透壓感受器，引起垂體釋放__________，繼而促進______________，以維持體內(nèi)的水鹽平衡。(3)機體血糖大量消耗的主要途徑是________________________________________________________________________，此時骨骼肌細胞的直接供能物質(zhì)是________________________________________________________________________。血糖含量降低時，胰島A細胞分泌的胰高血糖素增加，腎上腺髓質(zhì)分泌的________增加，使血糖快速補充。(4)比賽結(jié)束后，運動員可適量補充水分以消除由于__________中滲透壓升高引起的渴感，還可通過積極放松的方式緩解因肌肉細胞中________積累過多造成的肌肉酸痛。24．[答案](1)毛細血管舒張下丘腦(2)抗利尿激素(或ADH)腎小管、集合管重吸收水(3)氧化分解(或氧化分解供能)ATP(或三磷酸腺苷)腎上腺素(4)細胞外液乳酸[解析]本題主要考查體溫平衡、血糖平衡、水鹽平衡的調(diào)節(jié)。(1)機體產(chǎn)熱大量增加，下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞會興奮，支配汗腺分泌的汗液增多、皮膚毛細血管舒張，增加散熱。(2)機體大量出汗，細胞外液滲透壓升高，垂體釋放抗利尿激素量增多，抗利尿激素通過增強腎小管、集合管對水的重吸收，減少尿液量，從而降低細胞外液滲透壓。(3)血糖的主要去路是氧化分解釋放能量，ATP為直接能源物質(zhì)；腎上腺素、胰高血糖素共同作用使血糖濃度升高。(4)口渴感覺產(chǎn)生的過程是細胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器興奮→興奮傳至大腦皮層，產(chǎn)生口渴感覺；長跑中機體部分細胞會進行無氧呼吸，產(chǎn)生乳酸，乳酸積累過多，肌肉會產(chǎn)生酸痛感。1．[·吉林摸底]下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的描述中，錯誤的是()A．血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等B．免疫對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用C．HCOeq\o\al(－,3)、HPOeq\o\al(2－,4)等參與維持血漿pH相對穩(wěn)定D．淋巴細胞生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等1．A[解析]血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血漿蛋白和激素等，沒有血紅蛋白，故選A。4．[·浙江十校聯(lián)考]圖K22-2是肌細胞與內(nèi)環(huán)境的物質(zhì)交換關(guān)系。X、Y、Z表示三種細胞外液，下列敘述錯誤的是()A．Y中O2進入肌細胞至少要經(jīng)過3層細胞膜結(jié)構(gòu)B．肌細胞的代謝產(chǎn)物可能導(dǎo)致X的pH降低C．毛細血管壁細胞的內(nèi)環(huán)境是X和YD．X、Y、Z理化性質(zhì)的穩(wěn)定依賴于神經(jīng)調(diào)節(jié) 圖K22-2圖K22-34．D[解析]由圖可知X代表組織液，Y代表血漿，Z代表淋巴，Y中氧氣進入肌細胞，要穿過毛細血管壁(2層細胞膜)，進入肌細胞(1層細胞膜)，共3層細胞膜結(jié)構(gòu)；肌細胞代謝產(chǎn)生乳酸，可使組織液pH降低；毛細血管壁細胞的內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液；X、Y、Z理化性質(zhì)的穩(wěn)定依賴于神經(jīng)—體液—免疫機制的調(diào)節(jié)。12．[·北京東城區(qū)模擬]圖K22-4為人體體液免疫的部分過程示意圖，有關(guān)敘述不正確的是()A．圖中吞噬細胞、T細胞、B細胞均具有識別功能B．M細胞被同種抗原再次刺激時可增殖分化形成E細胞圖K22-4C．E細胞接觸被抗原入侵的靶細胞，導(dǎo)致靶細胞裂解D．體液免疫也能對侵入人體的病毒發(fā)揮相應(yīng)的作用12．C[解析]從題圖看出，吞噬細胞、T細胞、B細胞均具有識別功能；M細胞為記憶細胞，被同種抗原再次刺激時可增殖分化形成E細胞，即漿細胞；接觸被抗原入侵的靶細胞，并導(dǎo)致靶細胞裂解的是效應(yīng)T細胞，而不是E細胞(漿細胞)；體液免疫也能對侵入人體的病毒發(fā)揮相應(yīng)的作用。13．[·湖南十二校聯(lián)考]圖K22-5中甲表示人體內(nèi)眾多免疫細胞的起源和分化示意圖，圖乙表示一正常人注射疫苗后體內(nèi)抗體產(chǎn)生的反應(yīng)記錄。結(jié)合免疫知識據(jù)圖分析，下列敘述正確的是()圖K22-5A．圖甲①～⑦中不需抗原刺激就能產(chǎn)生的只有①②③B．淋巴細胞起源于造血干細胞，①②③都在骨髓中完成C．圖乙中曲線在bc段的斜率大于de段D．圖乙中m>n、de<ac的主要原因是注射疫苗后機體產(chǎn)生了較多的B細胞13．A[解析]①吞噬細胞、②B細胞和③T細胞均是人體自發(fā)產(chǎn)生的，不需要抗原刺激；③T細胞在胸腺中發(fā)育成熟；圖乙中曲線在bc段的斜率小于de段；圖乙中m>n、de<ac的主要原因是，抗原再次侵入人體后，記憶細胞快速增殖、分化為漿細胞并產(chǎn)生大量抗體。18．[·河南中原名校一聯(lián)]據(jù)統(tǒng)計，年12月份的北京沒有霧霾的日子不足五天，空氣中的細菌、過敏原和有害物質(zhì)使很多人生病，一時間醫(yī)院人滿為患！請結(jié)合圖示，回答下列問題：圖K22-8(1)患者中很多是12歲以下的兒童，癥狀多為胸痛、咳嗽，嚴重的還會有發(fā)熱癥狀，這是因為兒童的呼吸道黏膜的過濾能力有限，導(dǎo)致病原體突破了人體的第________道防線；除了這種免疫反應(yīng)，人體還可以通過圖K22-8所示的____________反應(yīng)清除病原體。(2)造血干細胞在胸腺和骨髓內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)閍、b、c等細胞的過程稱為____________。(3)過敏反應(yīng)的發(fā)生是由于圖示中的Y吸附到組織細胞的表面，當________________________________________________________時引起組織細胞釋放組織胺，從而導(dǎo)致人體出現(xiàn)不適癥狀。(4)切除了胸腺的小鼠常被作為研究器官移植時的受體，原因是缺少圖示中的________(字母)，減少了免疫排斥反應(yīng)。18．(1)一特異性免疫(2)細胞分化(3)機體再次接觸相同抗原(4)a[解析](1)由于兒童的呼吸道黏膜的過濾能力有限，病原體很容易突破第一道防線，而使其患病，這指的是非特異性免疫，除此之外，人體還可以通過如題圖所示的特異性免疫反應(yīng)清除病原體。(2)造血干細胞在胸腺和骨髓內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)閍、b、c等細胞的過程稱為細胞分化。(3)過敏反應(yīng)的發(fā)生是由于圖示中的Y抗體吸附到組織細胞的表面，當機體再次接觸相同抗原時引起組織細胞釋放組織胺，從而導(dǎo)致人體出現(xiàn)不適癥狀。(4)切除了胸腺的小鼠常被作為研究器官移植時的受體，原因是缺少圖示中的a，即T細胞，減少了免疫排斥反應(yīng)。H2血糖的平衡與調(diào)節(jié)及體溫的平衡與調(diào)節(jié)32.H2[·全國卷]用某種降血糖物質(zhì)X做以下實驗(注：用生理鹽水配制X溶液)。回答下列問題：(1)某同學要驗證X的降血糖作用，進行如下實驗：選擇一批體重相同的正常小鼠，測定__________，并將小鼠隨機等量分成實驗組和對照組，實驗組注射適量的________，對照組注射等量的________，一段時間后測定兩組小鼠的________，若________________________________________________________________________，則表明X有降血糖作用。(2)若要驗證一定量的X能使患糖尿病小鼠的血糖濃度下降到正常范圍，進行如下實驗：用________小鼠作為實驗組，用患糖尿病小鼠作為對照組1，用______小鼠作為對照組2；實驗組注射________，對照組1、2注射等量的生理鹽水，一定時間后若實驗組和對照組________的血糖濃度均在正常范圍內(nèi)，而對照組________的血糖濃度高于正常范圍，則表明一定量的X能使患糖尿病小鼠的血糖濃度下降到正常范圍。32．[答案](1)血糖濃度X溶液生理鹽水血糖濃度對照組血糖濃度不變，實驗組血糖濃度下降(2)患糖尿病正常一定量的X溶液(或X溶液)21[解析]本題考查血糖的調(diào)節(jié)和糖尿病的相關(guān)知識。(1)實驗的目的是驗證X的降血糖作用，則實驗的自變量是X溶液，通過對比注射X溶液前后血糖濃度的變化，得出X溶液是否有降血糖的作用。所以實驗的思路是，建立對照組和實驗組，測得兩組小鼠的血糖濃度，再分別注射一定量的生理鹽水和等量的X溶液，一段時間后測兩組小鼠的血糖濃度。相比對照組，若實驗組的血糖濃度下降明顯，則證明X有降血糖的作用。(2)該實驗的目的是驗證一定量的X溶液能使患糖尿病的小鼠血糖濃度下降，則實驗的自變量是有無一定量的X溶液，因變量是患糖尿病小鼠的血糖濃度，實驗思路是患病小鼠和正常小鼠分別注射生理鹽水作為對照組，實驗組注射一定量的X溶液，觀察注射X溶液前后小鼠的血糖濃度變化。實驗中注意單一變量原則和等量原則。1．B1C1H2H4[·福建卷]人肝細胞合成的糖原儲存在細胞內(nèi)，合成的脂肪不儲存在細胞內(nèi)，而是以VLDL(脂肪與蛋白復(fù)合物)形式分泌出細胞外。下列敘述正確的是()A．VLDL的合成與核糖體無關(guān)B．VLDL以自由擴散方式分泌出細胞外C．肝細胞內(nèi)糖原的合成與分解可影響血糖含量D．胰高血糖素可促進肝細胞內(nèi)糖原的合成1．C[解析]本題考查的是細胞結(jié)構(gòu)、物質(zhì)跨膜運輸和體液調(diào)節(jié)的有關(guān)內(nèi)容。從題干可知，VLDL是脂肪與蛋白復(fù)合物，其中蛋白質(zhì)的合成與核糖體有關(guān)，A項錯誤；細胞膜有選擇透過性，蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)無法跨膜運輸，需通過胞吐而非自由擴散的方式將VLDL分泌出細胞外，B項錯誤；肝細胞合成糖原是血糖的去路之一，有助于降低血糖含量，當血糖濃度較低時，肝糖原又可分解為葡萄糖，從而升高血糖濃度，C項正確；胰高血糖素可以促進肝細胞內(nèi)糖原的分解，促進肝糖原合成的激素是胰島素，D項錯誤。27．H1H2H5[·廣東卷]下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞的冷敏神經(jīng)元和熱敏神經(jīng)元放電頻率因體溫變化而相應(yīng)改變?nèi)鐖D，正常情況下C、W曲線交于點S，此點對應(yīng)的溫度為正常體溫。注：放電頻率即單位時間產(chǎn)生的興奮次數(shù)(1)由圖可知，當體溫低于正常值時，冷敏神經(jīng)元的放電頻率__________熱敏神經(jīng)元的放電頻率，此時人體感覺到冷，隨即通過________調(diào)節(jié)，增加__________、減少__________，使體溫回升至正常。(2)人體感染流感病毒后點S右移，出現(xiàn)發(fā)熱。若體溫持續(xù)偏高會導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)__________，需要采取降溫措施。(3)人體初次感染流感病毒后，免疫系統(tǒng)隨即啟動，裂解被病毒入侵的宿主細胞和清除血液中的病毒。請用文字和箭頭描述此免疫過程。27．[答案](1)高于(大于)神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)產(chǎn)熱散熱(2)失調(diào)(失去平衡)(3)裂解被病毒入侵的宿主細胞過程：T細胞接受病毒刺激→增殖分化成效應(yīng)T細胞和記憶細胞→效應(yīng)T細胞接觸病毒入侵的宿主細胞、使其裂解→釋放病毒。病毒在血液中被清除過程：病毒→吞噬細胞處理、呈遞給T細胞→T細胞分泌淋巴因子→B細胞增殖分化為漿細胞和記憶細胞→漿細胞分泌抗體，抗體和病毒特異性結(jié)合→被吞噬細胞吞噬處理。[解析]本題主要考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)、體溫平衡的調(diào)節(jié)及特異性免疫的相關(guān)知識。(1)圖中體溫低于正常值37℃時，C曲線位于W曲線之上，故冷敏神經(jīng)元放電頻率高于熱敏神經(jīng)元。人體感覺寒冷時，通過骨骼肌戰(zhàn)栗、分泌更多甲狀腺激素促進細胞代謝等增加產(chǎn)熱，通過減少汗液量等減少散熱，從而使體溫恢復(fù)正常，此過程涉及神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)。(2)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)包括內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)(體溫、滲透壓、酸堿度等)的相對穩(wěn)定，是生物正常生命活動的必要條件。如體溫持續(xù)偏高會導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)，即造成內(nèi)環(huán)境紊亂。(3)“初次感染”“裂解被病毒入侵的宿主細胞”“清除血液中病毒”分別對應(yīng)初次免疫、細胞免疫和體液免疫。初次免疫中，吞噬細胞非特異性識別、攝取和處理流感病毒，并將相應(yīng)抗原結(jié)構(gòu)呈遞給T淋巴細胞，一方面，T淋巴細胞增殖分化成記憶細胞和效應(yīng)T細胞，效應(yīng)T細胞通過激活靶細胞(即被病毒入侵的宿主細胞)中的溶酶體酶，裂解靶細胞；另一方面，T淋巴細胞產(chǎn)生淋巴因子，活化相應(yīng)B淋巴細胞，使之增殖分化成記憶細胞和漿細胞。漿細胞產(chǎn)生并分泌特異性抗體，與流感病毒特異性結(jié)合形成細胞集團，再由吞噬細胞將細胞集團吞噬消化。1．A1A3B1H2[·廣東卷]有關(guān)糖的敘述，正確的是()A．葡萄糖在線粒體中合成B．葡萄糖遇碘變?yōu)樗{色C．纖維素由葡萄糖組成D．胰島素促進糖原分解1．C[解析]本題考查細胞中糖類的有關(guān)知識。葡萄糖在葉綠體基質(zhì)中合成，A項錯誤；淀粉遇碘變?yōu)樗{色，B項錯誤；葡萄糖先合成纖維二糖，纖維二糖再合成纖維素，C項正確；胰島素促進細胞攝取、利用葡萄糖，并可促進葡萄糖合成糖原、非糖物質(zhì)等，D項錯誤。30．H2[·江蘇卷]為了研究早餐質(zhì)量對學生血糖和胰島素水平的影響，某研究小組選取40名健康學生志愿者，按平時早餐習慣分成不進早餐組、高糖組、高脂高蛋白組和均衡營養(yǎng)組，按組別給予相應(yīng)早餐，并分別于空腹(餐前)和餐后1、2、3h取靜脈血檢測血糖濃度和胰島素含量，實驗期間不食用其他食物，實驗結(jié)果見下圖。請回答下列問題：(1)不進早餐組2h后表現(xiàn)出精力不旺盛、注意力不集中的狀態(tài)，主要原因是________________________________________________________________________。(2)在4組實驗中，早餐后________組血糖濃度升得最快，其主要原因是________________________________________________________________________。(3)高脂高蛋白組胰島素水平較高，說明氨基酸和脂肪酸能______________。(4)若餐后1h取血的同時收集尿液進行尿糖含量檢測，不進早餐組(A)、高糖早餐組(B)和高脂高蛋白早餐組(C)的檢測結(jié)果最可能的是________(填序號)。①A<B<C②A<C<B③A<B＝C④A＝B＝C(5)若對進餐組同時檢測胰高血糖素含量，那么其變化曲線的峰值出現(xiàn)在胰島素峰值________(填“之前”“之后”或“同時”)，這是因為________________________________________________________________________。(6)胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式既有體液調(diào)節(jié)又有神經(jīng)調(diào)節(jié)，這與胰島B細胞的多種受體有關(guān)。下列物質(zhì)中可被胰島B細胞受體識別的有________(填序號)。①胰淀粉酶②胰高血糖素③促甲狀腺激素④神經(jīng)遞質(zhì)30．[答案](1)血糖濃度降低，能量供應(yīng)不足(2)高糖早餐大量糖類消化水解成葡萄糖后被快速吸收(3)促進胰島素的分泌(4)④(5)之后胰島素濃度的升高和血糖濃度的降低會促進胰高血糖素的分泌(6)②④[解析]本題與生活實踐相結(jié)合，考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，要求學生具有一定的從圖形中獲取并處理信息的能力，并考查學生對課本知識的識記和理解能力。(1)不進早餐2h，體內(nèi)貯存的糖類大量被消耗后，導(dǎo)致血糖降低，能量供應(yīng)不足，因此出現(xiàn)精力不旺盛，注意力不集中的狀態(tài)。(2)根據(jù)題圖，早餐后，高糖早餐組血糖濃度升高最快，這是因為糖類可以消化水解成葡萄糖而進入人體血液中，使血糖升高。(3)在消化道中脂肪和蛋白質(zhì)分別被分解為脂肪酸和甘油、氨基酸后被吸收，胰島素水平升高，說明脂肪酸、氨基酸等促進了胰島素的分泌。(4)雖然高糖、高脂高蛋白在短期內(nèi)都會使血糖顯著升高，但沒有超過人體血糖調(diào)節(jié)能力，并沒有超過腎糖閾值，腎小管能對原尿中葡萄糖進行重吸收。所以餐后1h，A、B、C三組尿糖含量檢測結(jié)果相同。(5)胰高血糖素的峰值出現(xiàn)在胰島素之后，胰島素促進血糖合成與轉(zhuǎn)化，并貯藏起來，但經(jīng)過一段時間后血液中葡萄糖大量被消耗，血糖下降，又促進胰高血糖素的分泌。(6)胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式主要有以下兩個方面：首先，胰島細胞能接受血液中葡萄糖升高的直接刺激，使其分泌活動增強；其次，血糖升高引起下丘腦某一區(qū)域興奮，通過傳出神經(jīng)(副交感神經(jīng))達到胰島B細胞。所以胰島B細胞上具有接受來自突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)的受體。最后，胰高血糖素能促進胰島素的分泌，因此，胰島B細胞上具有胰高血糖素的受體。30．C2H2[·新課標全國卷Ⅰ]胰島素可使骨骼肌細胞和脂肪細胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運載體的數(shù)量增加，已知這些細胞膜上的載體轉(zhuǎn)運葡萄糖的過程不消耗ATP?；卮鹣铝袉栴}：(1)胰島素從胰島B細胞釋放到細胞外的運輸方式是______。葡萄糖進入骨骼肌細胞的運輸方式是________。(2)當血糖濃度上升時，胰島素分泌______，引起骨骼肌細胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運載體的數(shù)量增加，其意義是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)脂肪細胞________(填“是”或“不是”)胰島素作用的靶細胞。(4)健康人進餐后，血糖濃度有小幅度的增加，然后恢復(fù)到餐前水平。在此過程中，血液中胰島素濃度的相應(yīng)變化是______________。30．[答案](1)胞吐協(xié)助擴散(2)增加促進葡萄糖進入骨骼肌細胞和被利用，降低血糖濃度(3)是(4)先升高，后降低[解析]本題考查葡萄糖的跨膜運輸和血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識。(1)胰島素是分泌蛋白，從胰島B細胞以胞吐形式分泌到細胞外。依題意，這些載體轉(zhuǎn)運葡萄糖時，不消耗ATP，所以葡萄糖進入骨骼肌的方式為協(xié)助擴散。(2)胰島素為降血糖的激素，血糖濃度上升，胰島素分泌增加，促進骨骼肌細胞對葡萄糖的攝取和利用，從而降低血糖濃度。(3)胰島素可促進葡萄糖轉(zhuǎn)化為脂肪等非糖物質(zhì)，所以脂肪細胞也是胰島素的靶細胞。(4)健康人進餐后，血糖濃度升高，胰島素分泌增加，使血糖濃度降低，血糖恢復(fù)后，胰島素分泌又減少。30．B1H2[·新課標全國卷Ⅱ]回答下列問題：(1)清晨靜脈取血測定正常人和胰島B細胞分泌功能不足者的空腹血糖濃度?？崭箷r，血糖的來源是____________和____________。(2)空腹抽血后，一次定量飲入高濃度葡萄糖水。喝糖水后每隔一定時間靜脈取血，測定血糖濃度(整個過程中禁食、禁水，不做劇烈運動)，發(fā)現(xiàn)正常人與胰島B細胞分泌功能不足者血糖濃度的變化趨勢都是先上升，再下降，但下降的速率不同。下降速率不同的原因是________________________________________________________________________。(3)胰島B細胞分泌的激素是在該細胞的________和________這兩種細胞器中進行加工的。30．[答案](1)肝糖原的分解非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化(2)胰島素可促進血糖進入細胞和被利用，胰島B細胞功能不足者胰島素分泌不足，所以血糖濃度下降較慢(3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體[解析]本題考查的是血糖平衡調(diào)節(jié)的有關(guān)知識。(1)人體血糖有三個食物中糖類的消化吸收、肝糖原的分解、氨基酸和脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化。由于題中給出條件為空腹時，因此血糖來源是肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化。(2)空腹飲入葡萄糖水后，血糖濃度會升高，會刺激正常人的胰島B細胞分泌胰島素，胰島素能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而使血糖濃度下降較快，但是胰島B細胞分泌功能不足者血液內(nèi)胰島素分泌量少于正常人，血糖濃度下降較正常人慢。(3)胰島B細胞分泌的胰島素是分泌蛋白，在核糖體上合成后要進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中加工，之后才能分泌出細胞。24．H1H2[·山東卷]長跑比賽中，運動員體內(nèi)多種生理過程發(fā)生了改變。(1)機體產(chǎn)熱大量增加，通過神經(jīng)調(diào)節(jié)，引起皮膚____________和汗腺分泌增強，導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對恒定。這一調(diào)節(jié)過程的中樞位于________。(2)機體大量出汗導(dǎo)致失水較多，刺激滲透壓感受器，引起垂體釋放__________，繼而促進______________，以維持體內(nèi)的水鹽平衡。(3)機體血糖大量消耗的主要途徑是________________________________________________________________________，此時骨骼肌細胞的直接供能物質(zhì)是________________________________________________________________________。血糖含量降低時，胰島A細胞分泌的胰高血糖素增加，腎上腺髓質(zhì)分泌的________增加，使血糖快速補充。(4)比賽結(jié)束后，運動員可適量補充水分以消除由于__________中滲透壓升高引起的渴感，還可通過積極放松的方式緩解因肌肉細胞中________積累過多造成的肌肉酸痛。24．[答案](1)毛細血管舒張下丘腦(2)抗利尿激素(或ADH)腎小管、集合管重吸收水(3)氧化分解(或氧化分解供能)ATP(或三磷酸腺苷)腎上腺素(4)細胞外液乳酸[解析]本題主要考查體溫平衡、血糖平衡、水鹽平衡的調(diào)節(jié)。(1)機體產(chǎn)熱大量增加，下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞會興奮，支配汗腺分泌的汗液增多、皮膚毛細血管舒張，增加散熱。(2)機體大量出汗，細胞外液滲透壓升高，垂體釋放抗利尿激素量增多，抗利尿激素通過增強腎小管、集合管對水的重吸收，減少尿液量，從而降低細胞外液滲透壓。(3)血糖的主要去路是氧化分解釋放能量，ATP為直接能源物質(zhì)；腎上腺素、胰高血糖素共同作用使血糖濃度升高。(4)口渴感覺產(chǎn)生的過程是細胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器興奮→興奮傳至大腦皮層，產(chǎn)生口渴感覺；長跑中機體部分細胞會進行無氧呼吸，產(chǎn)生乳酸，乳酸積累過多，肌肉會產(chǎn)生酸痛感。9．[·杭州模擬]研究表明，當番茄葉片受到害蟲損傷后，番茄細胞會迅速產(chǎn)生蛋白酶抑制劑，使害蟲不能消化蛋白質(zhì)而死亡，從而起到保護自身的作用。番茄的這種自我保護方式與下列人體內(nèi)生理功能最相似的是()A．激素調(diào)節(jié)B．神經(jīng)調(diào)節(jié)C．體液免疫D．細胞免疫9．C[解析]體液免疫是以漿細胞產(chǎn)生抗體來達到保護目的的免疫機制，與番茄的自我保護方式相似。2．[·廣東六校聯(lián)考]若圖甲、乙兩圖均表示人體生命活動調(diào)節(jié)過程中細胞之間的相互聯(lián)系，下列相關(guān)敘述正確的是()圖K26-1A．人體對寒冷刺激作出的反應(yīng)只與圖甲有關(guān)B．細胞a分泌的激素作用于細胞b，并參與細胞代謝C．細胞c受到刺激產(chǎn)生的興奮通過電信號傳遞給細胞dD．如果細胞a是垂體細胞，細胞b可以表示性腺細胞2．D[解析]從題圖看出，圖甲為體液調(diào)節(jié)圖示，圖乙為神經(jīng)調(diào)節(jié)圖示。人體對寒冷刺激作出的反應(yīng)是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的結(jié)果，與圖甲、乙有關(guān)；激素不參與細胞代謝；細胞c受到刺激產(chǎn)生的興奮通過化學信號傳遞給細胞d；如果細胞a是垂體細胞，細胞b可以表示性腺細胞。3．[·長沙模擬]人體血糖濃度的相對穩(wěn)定受多種因素影響?，F(xiàn)有甲、乙、丙三人，甲是健康的正常人，乙的胰島B細胞被自身免疫反應(yīng)所破壞，丙的胰島B細胞功能正常，體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體。甲在某次運動前后血糖濃度的變化如圖K26-2所示，下列有關(guān)敘述錯誤的是()圖K26-2A．bc段血糖濃度下降的直接原因是運動初期血糖的消耗量大于產(chǎn)生量B．cd段血糖濃度升高主要是由于血液中腎上腺素和胰高血糖素的增加引起的C．給丙注射胰島素能夠有效調(diào)節(jié)其血糖水平D．用斐林試劑對甲、乙兩人空腹時尿樣進行檢測，水浴加熱后觀察到兩者的顏色明顯不同4．[·杭州模擬]血糖濃度保持平衡對機體生命活動具有重要作用，圖K26-3為胰島素作用機理模式圖。下列說法錯誤的是()圖K26-3A．胰島素能夠促進靶細胞攝取、貯存和利用葡萄糖B．葡萄糖進入細胞的方式需要載體蛋白，因此是主動運輸C．若圖中靶細胞膜上胰島素受體結(jié)構(gòu)改變則可能導(dǎo)致血糖濃度升高D．轉(zhuǎn)基因大腸桿菌能合成胰島素的一個重要原因是真核生物和原核生物共用一套遺傳密碼4．B[解析]葡萄糖進入紅細胞的方式需要載體蛋白，但不消耗能量，是協(xié)助擴散，故選B。H3神經(jīng)調(diào)節(jié)及動物行為產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)30.H3[·安徽卷]Ⅰ.將蛙腦破壞，保留脊髓，做蛙心靜脈灌注，以維持蛙的基本生命活動。暴露蛙左后肢屈反射的傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)，分別連接電位計eq\o(\s\up7(○,a)和○,b)。將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后，電位計○,a)和○,b)有電位波動，出現(xiàn)屈反射。下圖為該反射弧結(jié)構(gòu)示意圖。(1) 用簡便的實驗驗證興奮能在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)，而在反射弧中只能單向傳遞。(2) 若在灌注液中添加某種藥物，將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后，電位計○,a)有波動，電位計○,b)未出現(xiàn)波動，左后肢未出現(xiàn)屈反射，其原因可能有：①________________________________________________________________________________________________________________________________________________；②__________________________________________。[答案]Ⅰ.(1)方法和現(xiàn)象：刺激電位計○,b)與骨骼肌之間的傳出神經(jīng)。觀察到電位計○,b)有電位波動和左后肢屈腿，電位計○,a)未出現(xiàn)電位波動。(2)突觸前膜釋放的遞質(zhì)不能與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合突觸前膜不能釋放遞質(zhì)[解析]本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)。(1)在一個完整的反射弧中，用簡便方法驗證興奮能在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)而在反射弧中只能單向傳遞，如刺激電位計○,a)與○,b)之間傳入神經(jīng)纖維，可觀察到兩電位計均有電位波動且左后肢屈腿，可驗證興奮能在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)；如刺激電位計○,b)與骨骼肌之間的傳出神經(jīng)，可觀察到電位計○,b)有電位波動和左后肢屈腿，而電位計○,a)不出現(xiàn)電位波動，可驗證興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)也能驗證在反射弧中只能單向傳遞。(2)在灌注液中添加某種藥物，將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后，電位計○,a)有電位波動，電位計○),\s\do5(b))沒有電位波動，說明某藥物對興奮的傳導(dǎo)沒有影響，而對興奮的傳遞有影響。突觸位置興奮傳遞，依靠突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙擴散，以及神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜的相應(yīng)受體結(jié)合，才能將興奮傳遞到下一神經(jīng)元，可見某藥物的作用可能使突觸前膜不能釋放神經(jīng)遞質(zhì)或突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)不能與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合。1．H3[·全國卷]關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述，錯誤的是()A．刺激神經(jīng)纖維中部，產(chǎn)生的興奮沿神經(jīng)纖維向兩側(cè)傳導(dǎo)B．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是由興奮部位至未興奮部位C．神經(jīng)纖維的興奮以局部電流的方式在神經(jīng)元之間單向傳遞D．在神經(jīng)纖維膜外，局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相反1．C[解析]本題考查興奮的產(chǎn)生、傳導(dǎo)與傳遞等內(nèi)容。興奮在神經(jīng)纖維上可雙向傳導(dǎo)，所以刺激神經(jīng)纖維的中部，產(chǎn)生的興奮會由興奮部位向未興奮部位傳導(dǎo)，即向兩側(cè)傳導(dǎo)，A、B項正確；興奮在神經(jīng)纖維上以局部電流的方式傳導(dǎo)，但在神經(jīng)元之間通過突觸進行單向傳遞，C項錯誤；靜息狀態(tài)下，膜外為正電位，受到刺激后變成負電位，電荷是由正電位流到負電位，所以在神經(jīng)纖維膜外，局部電流的方向是由未興奮部位流向興奮部位，與興奮的傳導(dǎo)方向相反，D項正確。27．H3[·福建卷]為探究鉛中毒對大鼠學習記憶的影響，將大鼠分為四組，其中一組飲水，其余三組飲醋酸鉛溶液，60天后進行檢測。檢測a：用下圖水迷宮(池水黑色，大鼠無法看到平臺)進行實驗，大鼠從入水點入水，訓練其尋找水面下隱蔽平臺，重復(fù)訓練4天后撤去平臺，測定大鼠從入水點到達原平臺水域的時間；檢測b：測定腦組織勻漿鉛含量及乙酰膽堿酯酶(AChE)活性。AChE活性檢測原理：AChE可將乙酰膽堿(ACh)水解為膽堿和乙酸，膽堿與顯色劑顯色，根據(jù)顏色深淺計算酶活性。組別醋酸鉛溶液濃度/g·L－1腦組織鉛含量/g·gprot－1AChE活性/U·mgprot－1到達原平臺水域時間/s①00.181.5622.7②0.050.291.3723.1③10.571.0826.9④21.050.7636.4請回答：(1)表中用于評價大鼠學習記憶能力的指標是______________________，通過該指標可知________組大鼠學習記憶能力最弱。(2)ACh是與學習記憶有關(guān)的神經(jīng)遞質(zhì)，該遞質(zhì)由突觸前膜釋放進入________，與突觸后膜上的受體結(jié)合，引發(fā)突觸后膜________變化。ACh發(fā)揮效應(yīng)后在____________酶的催化下水解，本實驗是通過檢測單位時間內(nèi)________的生成量，進而計算該酶的活性。(3)表中結(jié)果表明：腦組織鉛含量越高，ACh水解速度越________。(4)水迷宮實驗過程中，使短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶的措施是________，以此強化神經(jīng)元之間的聯(lián)系。27．(1)到達原平臺水域時間④(2)突觸間隙電位乙酰膽堿酯膽堿(3)慢(4)重復(fù)訓練[解析]本題以有關(guān)實驗為背景考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的知識。(1)實驗的目的是探究鉛中毒對大鼠學習記憶的影響，從實驗數(shù)據(jù)分析，實驗自變量是鉛中毒的不同程度，因變量(即用于評價大鼠學習記憶能力的指標)是到達原平臺水域的時間。與①②③組相比，④組所用時間最長，為36.4秒，說明其學習記憶能力最弱。(2)當興奮傳來時，突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)會由突觸前膜釋放，進入突觸間隙，到達突觸后膜后與特異性受體結(jié)合，引發(fā)突觸后膜電位變化，興奮即傳遞到了突觸后神經(jīng)元。ACh發(fā)揮作用后，可以被相應(yīng)的酶分解，從題干可知，分解Ach的酶為乙酰膽堿酯酶，可將乙酰膽堿分解為膽堿和乙酸，由于膽堿與顯色劑結(jié)合顯色，因此通過顯色深淺可判斷膽堿的生成量從而計算酶活性。(3)從表中數(shù)據(jù)分析，①②③④組的腦組織鉛含量依次增加，但乙酰膽堿酶活性依次下降，說明隨著腦組織鉛含量增加，乙酰膽堿分解變慢。(4)短期記憶如果不斷重復(fù)，可轉(zhuǎn)化為長期記憶。本實驗如果要形成長期記憶，則需要對實驗大鼠進行重復(fù)訓練。3．H3[·四川卷]下圖表示具有生物活性的蛙坐骨神—腓腸肌標本，神經(jīng)末梢與肌細胞的接觸部位類似于突觸，稱“神經(jīng)—肌接頭”。下列敘述錯誤的是()A．“神經(jīng)—肌接頭”處可發(fā)生電信號與化學信號的轉(zhuǎn)變B．電刺激①處，肌肉會收縮，靈敏電流計指針也會偏轉(zhuǎn)C．電刺激②處，神經(jīng)纖維上的電流計會記錄到電位變化D．神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同3．C[解析]本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)中突觸、動作電位的產(chǎn)生等相關(guān)知識。神經(jīng)肌肉接頭類似于突觸，因此“神經(jīng)—肌接頭”處可發(fā)生電信號與化學信號的轉(zhuǎn)變，A項正確；可將肌肉看作突觸后膜，由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，因而電刺激①處，肌肉會收縮，靈敏電流計指針也會偏轉(zhuǎn)，而電刺激②處，不能引起前膜所在神經(jīng)元的電位變化，B項正確、C項錯誤；神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同，與膜外的電流方向相反，D項正確。1．B2H5H4H3[·天津卷]下列過程未體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能的是()A．蔗糖溶液使洋蔥表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離B．抗原刺激引發(fā)記憶細胞增殖分化C．胰島素調(diào)節(jié)靶細胞對葡萄糖的攝取D．傳出神經(jīng)細胞興奮引起肌肉收縮1．A[解析]本題以生物膜信息傳遞為依托，考查質(zhì)壁分離、免疫調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)相關(guān)內(nèi)容，屬識記、理解能力。蔗糖溶液滲透壓較高，使洋蔥表皮細胞滲透失水發(fā)生質(zhì)壁分離，該過程不涉及信息傳遞；記憶細胞能特異性識別抗原，該過程與細胞膜上的糖蛋白有關(guān)；靶細胞膜表面的受體能與胰島素結(jié)合，從而使胰島素發(fā)揮作用；傳出神經(jīng)細胞興奮引起肌肉收縮的過程中有神經(jīng)遞質(zhì)與相應(yīng)受體的結(jié)合，B、C、D均體現(xiàn)了生物膜信息傳遞功能，故選A。2．C2H3[·浙江卷]某哺乳動物神經(jīng)細胞內(nèi)外的K＋和Na＋濃度見下表。下列屬于主動轉(zhuǎn)運的是()細胞內(nèi)濃度(mmol·L－1)細胞外濃度(mmol·L－1)K＋140.03.0Na＋18.0145.0A.K＋經(jīng)鉀離子通道排出細胞B．K＋與有關(guān)載體蛋白結(jié)合排出細胞C．Na＋經(jīng)鈉離子通道排出細胞D．Na＋與有關(guān)載體蛋白結(jié)合排出細胞2．D[解析]該題考查物質(zhì)的跨膜運輸和神經(jīng)調(diào)節(jié)的知識。神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)過程中去極化是因為Na＋通過離子通道內(nèi)流進細胞，是順濃度梯度、不消耗能量的過程，屬于易化擴散過程，Na＋排出細胞不通過此種方式，所以C選項錯誤。復(fù)極化是因為K＋通過離子通道流出細胞，是順濃度梯度、不消耗能量的過程，屬于易化擴散過程，所以A選項錯誤。神經(jīng)細胞為了維持細胞內(nèi)外離子的平衡，會通過有關(guān)載體蛋白不斷把K＋運進細胞把Na＋排出細胞，這都是逆濃度梯度的運輸過程，需要消耗能量，屬于主動轉(zhuǎn)運，所以B選項錯誤(其中K＋運輸方向錯誤)，D選項正確。3．[·上海奉賢區(qū)一模]用脊蛙為材料進行反射活動實驗，圖K23-2為參與反射活動的部分結(jié)構(gòu)示意圖。如果剪斷支配脊蛙左后肢的傳出神經(jīng)，下列說法正確的是()圖K23-2A．立即刺激A端不能看到左后肢收縮活動B．刺激B端不能看到左后肢收縮活動C．若刺激剪斷處的某一端出現(xiàn)收縮活動，該活動能稱為反射活動D．脊蛙左后肢發(fā)生反射活動的唯一條件是如圖所示結(jié)構(gòu)的完整性3．B[解析]剪斷支配脊蛙左后肢的傳出神經(jīng)后，立即刺激A端，能看到左后肢收縮活動，但這不是反射活動，而刺激B端不能看到左后肢收縮活動；脊蛙左后肢要發(fā)生反射活動必須要有完整的反射弧，且受到一定的刺激。正確選項為B。5．[·西安五校聯(lián)考]圖K23-4為人體某一反射弧的示意圖，a、b為微型電流計F的兩極，下列敘述錯誤的是()圖K23-4A．興奮從細胞B傳到細胞D，存在化學信號與電信號的轉(zhuǎn)換B．從a處切斷神經(jīng)纖維，刺激b處，效應(yīng)器能產(chǎn)生反射活動C．刺激皮膚細胞A，電流計指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)D．神經(jīng)元靜息時，細胞膜對K＋的通透性增加以維持電位差5．B[解析]興奮從細胞B傳到細胞D，通過了突觸間的傳遞，存在化學信號與電信號的轉(zhuǎn)換；從a處切斷神經(jīng)纖維，刺激b處，效應(yīng)器能發(fā)生反應(yīng)，但由于沒有通過完整的反射弧，因此不能稱為反射活動；刺激皮膚細胞A，電流計指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)；神經(jīng)元靜息時，細胞膜對K＋的通透性增加，K＋外流以維持電位差。6．[·蘇北三市二調(diào)]圖K23-5為人體神經(jīng)—肌肉突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)該結(jié)構(gòu)的說法中，正確的是()圖K23-5①a為神經(jīng)元短的樹突②e為組織液，當其中的Ca2＋含量過低時容易導(dǎo)致肌肉不能正常發(fā)揮功能③c中的物質(zhì)釋放到e需要消耗能量并依賴于d的流動性④f處的載體能將c釋放的物質(zhì)運進肌肉細胞，引起肌肉收縮A．①④B．②③C．②④D．③④6．B[解析]①a為神經(jīng)元長的軸突，④f為突觸后膜，其上受體與c釋放的物質(zhì)結(jié)合引起f興奮或抑制，引起肌肉收縮。正確選項為B。4．[·臨沂一模]如圖K24-2中甲表示神經(jīng)元的部分模式圖，乙表示突觸的局部模式圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是()圖K24-2A．興奮在反射弧中傳遞是單向的，其原因是興奮在圖乙所示結(jié)構(gòu)上不能由①→②傳遞B．若給圖甲箭頭處施加一強刺激，則電位計會偏轉(zhuǎn)兩次C．神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙需要細胞呼吸提供能量D．往突觸間隙注入遞質(zhì)水解酶抑制劑，突觸后膜會持續(xù)興奮4．C[解析]切斷②處，刺激④處，⑤處有反應(yīng)，但不屬于反射活動；興奮傳遞方向是①→②→③→④→⑤；在②所在的神經(jīng)元上，有突觸前膜，完成了電信號→化學信號的轉(zhuǎn)換；③為脊髓，不具有語言、學習、思維、記憶等方面的功能。H4體液調(diào)節(jié)(激素調(diào)節(jié))1.B1C1H2H4[·福建卷]人肝細胞合成的糖原儲存在細胞內(nèi)，合成的脂肪不儲存在細胞內(nèi)，而是以VLDL(脂肪與蛋白復(fù)合物)形式分泌出細胞外。下列敘述正確的是()A．VLDL的合成與核糖體無關(guān)B．VLDL以自由擴散方式分泌出細胞外C．肝細胞內(nèi)糖原的合成與分解可影響血糖含量D．胰高血糖素可促進肝細胞內(nèi)糖原的合成1．C[解析]本題考查的是細胞結(jié)構(gòu)、物質(zhì)跨膜運輸和體液調(diào)節(jié)的有關(guān)內(nèi)容。從題干可知，VLDL是脂肪與蛋白復(fù)合物，其中蛋白質(zhì)的合成與核糖體有關(guān)，A項錯誤；細胞膜有選擇透過性，蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)無法跨膜運輸，需通過胞吐而非自由擴散的方式將VLDL分泌出細胞外，B項錯誤；肝細胞合成糖原是血糖的去路之一，有助于降低血糖含量，當血糖濃度較低時，肝糖原又可分解為葡萄糖，從而升高血糖濃度，C項正確；胰高血糖素可以促進肝細胞內(nèi)糖原的分解，促進肝糖原合成的激素是胰島素，D項錯誤。9．A1H4[·四川卷]瘦素是動物脂肪細胞分泌的一種蛋白質(zhì)激素，機體脂肪儲存量越大，瘦素分泌越多。下丘腦的某些細胞接受到瘦素信號后，機體能通過復(fù)雜的神經(jīng)內(nèi)分泌網(wǎng)絡(luò)調(diào)節(jié)攝食行為。(1)脂肪是細胞內(nèi)良好的________物質(zhì)；與糖類相比，脂肪分子中氧的含量________。(2)組成瘦素的基本單位是________。在核糖體中合成的瘦素蛋白，必須通過________________進行加工和運輸才能分泌到細胞外，隨________運送到全身各處。下丘腦中的靶細胞通過________________來識別瘦素。(3)現(xiàn)有兩類患肥胖癥的小鼠，A類小鼠肥胖是瘦素受體基因缺陷所致，B類小鼠肥胖原因未知。分析以下實驗：組別處理措施正常飼喂一段時間后的實驗結(jié)果1正常小鼠與A小鼠連體共生正常小鼠攝食量明顯減少，A小鼠無變化2正常小鼠與B小鼠連體共生正常小鼠無變化，B小鼠攝食量略微減少3A小鼠與B小鼠連體共生A小鼠無變化，B小鼠攝食量明顯減少注：連體共生即通過手術(shù)使兩只小鼠的血液循環(huán)貫通。①根據(jù)實驗結(jié)果推測，連體前A小鼠體內(nèi)瘦素的含量比正常小鼠________，B小鼠肥胖的原因最可能是__________________。②為排除手術(shù)對實驗結(jié)果的干擾，可增設(shè)一組處理措施為____________________的對照實驗。9．[答案](1)儲能更少(2)氨基酸內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體血液細胞膜上的受體(3)①高不能正常產(chǎn)生瘦素②兩只正常小鼠連體共生[解析]本題考查細胞的物質(zhì)組成、體液調(diào)節(jié)以及相關(guān)實驗技能等知識。(1)脂肪是細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)；與糖類相比，脂肪分子中氧含量少，而氫的含量相對較高。(2)瘦素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其基本單位是氨基酸。瘦素是一種蛋白質(zhì)激素，屬于分泌蛋白，在核糖體上合成后必須通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進行加工和運輸才能分泌到細胞外。激素需經(jīng)體液運送到全身各處，由靶細胞上的特異性受體識別后發(fā)揮作用。(3)①根據(jù)題意可知，A類小鼠缺乏的是瘦素受體，而瘦素并不缺乏。比較第1組實驗結(jié)果“正常小鼠攝食量明顯減少，A小鼠無變化”，說明正常小鼠攝食量明顯減少的原因是其瘦素含量增加，而增加的這一部分應(yīng)來自A小鼠，因此連體前A小鼠體內(nèi)瘦素的含量比正常小鼠高。比較第3組實驗結(jié)果“A小鼠無變化，B小鼠攝食量明顯減少”，說明原B小鼠瘦素含量明顯不足，因此B小鼠肥胖的原因最可能是無法合成瘦素。②為排除手術(shù)對實驗結(jié)果的干擾，可增設(shè)一組空白對照，即設(shè)置一組正常小鼠與正常小鼠連體共生的對照實驗。1．B2H5H4H3[·天津卷]下列過程未體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能的是()A．蔗糖溶液使洋蔥表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離B．抗原刺激引發(fā)記憶細胞增殖分化C．胰島素調(diào)節(jié)靶細胞對葡萄糖的攝取D．傳出神經(jīng)細胞興奮引起肌肉收縮1．A[解析]本題以生物膜信息傳遞為依托，考查質(zhì)壁分離、免疫調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)相關(guān)內(nèi)容，屬識記、理解能力。蔗糖溶液滲透壓較高，使洋蔥表皮細胞滲透失水發(fā)生質(zhì)壁分離，該過程不涉及信息傳遞；記憶細胞能特異性識別抗原，該過程與細胞膜上的糖蛋白有關(guān)；靶細胞膜表面的受體能與胰島素結(jié)合，從而使胰島素發(fā)揮作用；傳出神經(jīng)細胞興奮引起肌肉收縮的過程中有神經(jīng)遞質(zhì)與相應(yīng)受體的結(jié)合，B、C、D均體現(xiàn)了生物膜信息傳遞功能，故選A。31．C4H4[·浙江卷]某同學為研究甲狀腺的功能，提出以下實驗思路：①將若干只未成年小鼠分為2組：甲組：不切除甲狀腺(假手術(shù))；乙組：切除甲狀腺。②實驗開始時和實驗中每隔一段時間，分別測定每只小鼠的耗氧量和體長，并記錄。③對測得的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。(要求與說明：假手術(shù)指手術(shù)但不切除甲狀腺；耗氧量用單位時間的氧氣消耗量表示；實驗持續(xù)時間合適；實驗條件均適宜)。請回答：(1)實驗?zāi)康氖莀_______________________________________________________________________。(2)預(yù)測實驗結(jié)果(在以下坐標系中用耗氧量和體長變化的示意曲線表示)：(3)分析與討論：①用耗氧量作為檢測指標的依據(jù)是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。②切除甲狀腺后，小鼠體長變化的原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。③上述分組時，還可增設(shè)丙組作為實驗組，丙組：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。31．[答案](1)研究甲狀腺激素對小鼠新陳代謝和生長發(fā)育(或耗氧量和體長)的影響(2)(3)①甲狀腺激素促進新陳代謝，此過程需消耗氧②甲狀腺激素缺乏，小鼠生長發(fā)育停滯③切除甲狀腺、給予甲狀腺激素(或不切除甲狀腺、給予甲狀腺激素)[解析]該題考查動物生命活動調(diào)節(jié)的知識，著重考查學生實驗分析和設(shè)計能力。從題意可知，該實驗的單變量是甲狀腺的有無，檢測指標是小鼠的耗氧量和體長，說明目的是研究甲狀腺激素對未成年小鼠新陳代謝和生長發(fā)育的影響。甲狀腺激素的主要作用是促進物質(zhì)代謝與能量轉(zhuǎn)換，促進生長發(fā)育。當乙組小鼠甲狀腺被切除后，甲狀腺激素缺乏，小鼠的生長發(fā)育停滯，所以乙組小鼠的體長保持不變，而耗氧量有所下降；甲組小鼠正常，其耗氧量應(yīng)保持不變，而體長有所增加，作圖見答案。該實驗還可以增加一組實驗，在切除甲狀腺后定時定量注射甲狀腺激素，增加該組可以排除甲狀腺對實驗的干擾(或者在不切除甲狀腺的基礎(chǔ)上定時定量注射甲狀腺激素，增加該組可以研究較多甲狀腺對實驗的影響)。3．[·西安五校聯(lián)考]現(xiàn)有一種含催產(chǎn)素的新藥，它能使人們對陌生人產(chǎn)生信賴感，這一新藥可能有助于治療孤獨癥等疾病。催產(chǎn)素是由下丘腦合成、垂體后葉釋放的一種九肽荷爾蒙。下列有關(guān)敘述正確的是()A．催產(chǎn)素一定含有C、H、O、N4種元素，含有9個肽鍵B．孤獨癥患者直接口服適量該藥可以有效地緩解癥狀C．下丘腦中有些細胞不僅能夠分泌激素，而且能傳導(dǎo)興奮D．催產(chǎn)素參與的調(diào)節(jié)過程具有作用范圍比較局限、作用時間比較長等特點3．C[解析]由題意可知，催產(chǎn)素含有C、H、O、N4種元素，含有8個肽鍵；催產(chǎn)素屬于多肽類激素，不能口服，否則會被消化酶分解；下丘腦中有些細胞不僅能夠分泌激素，而且能傳導(dǎo)興奮；催產(chǎn)素參與的調(diào)節(jié)過程具有作用范圍比較廣泛、作用時間比較長等特點。6．[·蘇北三市二調(diào)]切除健康狗的胰臟，2天后狗出現(xiàn)糖尿病的一切癥狀。隨后連續(xù)給其注射一定量溶于生理鹽水的胰島素，發(fā)現(xiàn)其血糖含量恢復(fù)正常。由此推測：胰島素能降低血糖的含量。為了證明這一推論，你認為下列最適宜作為對照組的是()A．既不切除健康狗的胰臟，又不注射胰島素B．用溶解于蒸餾水的胰島素溶液進行注射C．切除健康狗體內(nèi)的胰臟2天后，只注射等量的生理鹽水D．將健康狗體內(nèi)摘除的胰臟制成提取液，注射給切除胰臟的狗6．C[解析]要證明胰島素的作用是能降低血糖的含量，就要設(shè)計注射胰島素和不注射胰島素的實驗進行對照研究，即切除健康狗體內(nèi)的胰臟2天后，只注射等量的生理鹽水作為對照。而不切除健康狗的胰臟，其本身有胰島素；蒸餾水不是細胞的等滲溶液；健康狗體內(nèi)摘除的胰臟制成提取液內(nèi)有胰島素。7．[·長沙模擬]激素作為一種化學信使，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細胞攜帶至靶細胞。圖K25-2表示影響胰島A細胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的過程，下列說法中錯誤的是()圖K25-2A．影響胰島A細胞分泌的刺激X，最可能是血糖含量降低B．刺激Y可能是胰島素分泌量增加C．由刺激X→①→②→③→胰島A細胞的過程是神經(jīng)調(diào)節(jié)，②位于下丘腦D．圖中靶細胞主要是肝細胞和肌細胞7．D[解析]胰島A細胞分泌胰高血糖素，能促進肝糖原分解為葡萄糖而不能促進肌糖原分解，則圖中靶細胞主要是肝細胞，故選D。H5免疫調(diào)節(jié)及免疫失調(diào)29.D3F3H5[·安徽卷]近年來，有關(guān)腫瘤細胞特定分子的靶向治療研究進展迅速。研究發(fā)現(xiàn)，蛋白X是細胞膜上的一種受體，由原癌基因X編碼。在一些腫瘤細胞中，原癌基因X過量表達會持續(xù)激活細胞內(nèi)的信號傳導(dǎo)，啟動細胞DNA的復(fù)制，導(dǎo)致細胞異常增殖。利用動物細胞融合技術(shù)制備的單克隆抗體，可用于診斷和治療原癌基因X過量表達的腫瘤。請回答下列問題：(1)同一個體各種體細胞來源于受精卵的分裂與分化。正常情況下，體細胞核遺傳信息相同的原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)通過檢測原癌基因X的________和__________可判斷其是否轉(zhuǎn)錄和翻譯。檢測成人多種正常組織后，發(fā)現(xiàn)原癌基因X只在乳腺、呼吸道等上皮細胞中有微弱表達，這說明________________________________________________________________________。(3)根據(jù)以上信息，可推測原癌基因的主要功能是__________________________________。(4)制備該單克隆抗體時，免疫動物的抗原可以是____________。B淋巴細胞識別抗原并與之結(jié)合，之后在適當?shù)男盘栕饔孟略鲋撤只癁開_______和________。(5)用該單克隆抗體處理原癌基因X過量表達的某腫瘤細胞株，發(fā)現(xiàn)其增殖能力明顯下降。這是因為________________________________________________________________________________________________________________________________________________。29．[答案](1)親代細胞通過有絲分裂將復(fù)制后的核DNA平均分配到兩個子細胞中(2)mRNA蛋白質(zhì)原癌基因X的表達具有(組織)特異性(3)維持細胞周期，控制細胞生長和分裂的進程(4)蛋白X漿細胞記憶細胞(5)該單克隆抗體與腫癌細胞表面的蛋白X特異性結(jié)合，從而阻斷蛋白X介導(dǎo)的信號傳導(dǎo)[解析]本題考查細胞的增殖分化和癌變、基因的表達、免疫調(diào)節(jié)等知識。(1)受精卵的增殖方式為有絲分裂，而有絲分裂將復(fù)制后的核DNA平均分配到兩個子細胞中。(2)原癌基因X轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的是mRNA，翻譯產(chǎn)物的是蛋白X，所以檢測相應(yīng)的mRNA和蛋白質(zhì)即可判斷該基因是否轉(zhuǎn)錄和翻譯。原癌基因X僅在乳腺、呼吸道等上皮細胞中有微弱表達，說明該基因的表達具有(組織)特異性。(3)原癌基因X過量表達會啟動細胞DNA的復(fù)制和細胞異常增殖，說明原癌基因可維持細胞的周期，控制細胞生長、分裂的進程。(4)根據(jù)抗原與抗體特異性結(jié)合的特點可知，免疫動物的抗原為蛋白X。B淋巴細胞受到抗原刺激之后，會增殖分化出漿細胞和記憶細胞。(5)蛋白X是促進細胞增殖的信息分子，而該單克隆抗體能與腫瘤細胞表面的蛋白X特異性結(jié)合，致使蛋白X這種信號分子不能發(fā)揮作用，故腫瘤細胞增殖能力明顯下降。2．C1H4[·安徽卷]細胞代謝受酶的調(diào)節(jié)和控制。下列敘述正確的是()A．激素都是通過影響靶細胞內(nèi)酶活性來調(diào)節(jié)細胞代謝B．代謝的終產(chǎn)物可反饋調(diào)節(jié)相關(guān)酶活性，進而調(diào)節(jié)代謝速率C．同一個體各種體細胞酶的種類相同、數(shù)量不同、代謝不同D．對于一個細胞來說，酶的種類和數(shù)量不會發(fā)生變化2．B[解析]本題主要考查酶和激素在細胞內(nèi)的作用及其種類的差異性。激素主要是通過影響酶的合成來調(diào)節(jié)細胞代謝，故A錯誤；細胞代謝的終產(chǎn)物可能通過提高或降低酶的活性來調(diào)節(jié)代謝速率，故B正確；不同功能的細胞內(nèi)酶的種類應(yīng)不同，比如肝細胞內(nèi)有肝糖原水解酶而肌細胞內(nèi)就缺少相關(guān)酶，故C錯誤；一個細胞在不同時期，其功能會發(fā)生相應(yīng)變化，因而酶的種類和數(shù)量也會隨之改變，故D錯誤。3．H5[·全國卷]關(guān)于HIV的敘述，正確的是()A．HIV在活細胞外能大量增殖B．HIV僅含有核糖體這一種細胞器C．HIV主要攻擊B細胞，使人體無法產(chǎn)生抗體D．艾滋病患者的血液中可以檢出HIV這種病毒3．D[解析]本題考查HIV病毒和免疫相關(guān)知識。HIV屬于病毒只能營活細胞寄生，不具有獨立代謝的能力，A項錯誤；HIV不具有細胞結(jié)構(gòu)，沒有細胞膜、細胞器(核糖體)等結(jié)構(gòu)，B項錯誤；HIV病毒侵入人體后主要攻擊T細胞，使患者幾乎喪失一切免疫能力，C項錯誤；HIV侵入機體導(dǎo)致艾滋病，所以在艾滋病患者的血液中可以檢測出這種病毒，D項正確。27．H1H2H5[·廣東卷]下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞的冷敏神經(jīng)元和熱敏神經(jīng)元放電頻率因體溫變化而相應(yīng)改變?nèi)鐖D，正常情況下C、W曲線交于點S，此點對應(yīng)的溫度為正常體溫。注：放電頻率即單位時間產(chǎn)生的興奮次數(shù)(1)由圖可知，當體溫低于正常值時，冷敏神經(jīng)元的放電頻率__________熱敏神經(jīng)元的放電頻率，此時人體感覺到冷，隨即通過________調(diào)節(jié)，增加__________、減少__________，使體溫回升至正常。(2)人體感染流感病毒后點S右移，出現(xiàn)發(fā)熱。若體溫持續(xù)偏高會導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)__________，需要采取降溫措施。(3)人體初次感染流感病毒后，免疫系統(tǒng)隨即啟動，裂解被病毒入侵的宿主細胞和清除血液中的病毒。請用文字和箭頭描述此免疫過程。27．[答案](1)高于(大于)神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)產(chǎn)熱散熱(2)失調(diào)(失去平衡)(3)裂解被病毒入侵的宿主細胞過程：T細胞接受病毒刺激→增殖分化成效應(yīng)T細胞和記憶細胞→效應(yīng)T細胞接觸病毒入侵的宿主細胞、使其裂解→釋放病毒。病毒在血液中被清除過程：病毒→吞噬細胞處理、呈遞給T細胞→T細胞分泌淋巴因子→B細胞增殖分化為漿細胞和記憶細胞→漿細胞分泌抗體，抗體和病毒特異性結(jié)合→被吞噬細胞吞噬處理。[解析]本題主要考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)、體溫平衡的調(diào)節(jié)及特異性免疫的相關(guān)知識。(1)圖中體溫低于正常值37℃時，C曲線位于W曲線之上，故冷敏神經(jīng)元放電頻率高于熱敏神經(jīng)元。人體感覺寒冷時，通過骨骼肌戰(zhàn)栗、分泌更多甲狀腺激素促進細胞代謝等增加產(chǎn)熱，通過減少汗液量等減少散熱，從而使體溫恢復(fù)正常，此過程涉及神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)。(2)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)包括內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)(體溫、滲透壓、酸堿度等)的相對穩(wěn)定，是生物正常生命活動的必要條件。如體溫持續(xù)偏高會導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)，即造成內(nèi)環(huán)境紊亂。(3)“初次感染”“裂解被病毒入侵的宿主細胞”“清除血液中病毒”分別對應(yīng)初次免疫、細胞免疫和體液免疫。初次免疫中，吞噬細胞非特異性識別、攝取和處理流感病毒，并將相應(yīng)抗原結(jié)構(gòu)呈遞給T淋巴細胞，一方面，T淋巴細胞增殖分化成記憶細胞和效應(yīng)T細胞，效應(yīng)T細胞通過激活靶細胞(即被病毒入侵的宿主細胞)中的溶酶體酶，裂解靶細胞；另一方面，T淋巴細胞產(chǎn)生淋巴因子，活化相應(yīng)B淋巴細胞，使之增殖分化成記憶細胞和漿細胞。漿細胞產(chǎn)生并分泌特異性抗體，與流感病毒特異性結(jié)合形成細胞集團，再由吞噬細胞將細胞集團吞噬消化。4．H5[·新課標全國卷Ⅰ]示意圖甲、乙、丙、丁為某實驗動物感染HIV后的情況。甲乙丙丁下列敘述錯誤的是()A．從圖甲可以看出，HIV感染過程中存在逆轉(zhuǎn)錄現(xiàn)象B．從圖乙可以看出，HIV侵入后機體能產(chǎn)生體液免疫C．從圖丙可以推測，HIV可能對實驗藥物a敏感D．從圖丁可以看出，HIV對實驗藥物b敏感4．D[解析]本題以HIV病毒為核心，綜合考查HIV病毒的特點和免疫的相關(guān)知識。逆轉(zhuǎn)錄是指以RNA為模板合成DNA的過程，A項正確；圖乙的縱坐標為抗體水平，說明HIV侵入機體后產(chǎn)生了體液免疫，B項正確；圖丙使用藥物a后，T細胞數(shù)量增加，而HIV主要攻擊T細胞，判斷HIV可能對實驗藥物a敏感，C項正確；圖丁使用藥物b后，HIV數(shù)量增加，可見HIV對實驗藥物b不敏感，D項錯誤。4．H5[·新課標全國卷Ⅱ]關(guān)于免疫細胞的敘述，錯誤的是()A．淋巴細胞包括B細胞、T細胞和吞噬細胞B．血液和淋巴液中都含有T細胞和B細胞C．吞噬細胞和B細胞都屬于免疫細胞D．漿細胞通過胞吐作用分泌抗體4．A[解析]本題考查的是免疫細胞的分類和功能。淋巴細胞包括B細胞、T細胞、漿細胞、效應(yīng)T細胞、記憶細胞，但是不包括吞噬細胞，A項錯誤；全身毛細淋巴管中的淋巴匯集后可匯入靜脈中，因此T細胞、B細胞分別在胸腺和骨髓中成熟后既可以進入淋巴液，也可以出現(xiàn)在血液中，B項正確；免疫細胞包括吞噬細胞和淋巴細胞，B細胞屬于淋巴細胞，C項正確；由于細胞膜有選擇透過性，大分子蛋白質(zhì)不能直接跨膜運輸，抗體屬于分泌蛋白，在漿細胞合成后要經(jīng)過胞吐過程才能進入內(nèi)環(huán)境，D項正確。3．H5[·山東卷]吞噬細胞對細菌抗原的吞噬、加工處理和呈遞過程如圖所示。下列敘述正確的是()A．吞噬細胞特異性地吞噬細菌抗原B．溶酶體參與抗原的加工處理過程C．加工處理后的抗原可直接呈遞給B淋巴細胞D．抗原加工處理和呈遞過程只存在于體液免疫3．B[解析]本題主要考查與免疫有關(guān)的知識。吞噬細胞能吞噬任何抗原，不具有特異性，A項錯誤；圖示中溶酶體與包含抗原的小泡融合，溶酶體中的水解酶會催化抗原的分解，B項正確；加工處理后的抗原要先呈遞給T細胞，不能直接呈遞給B細胞，C項錯誤；細胞免疫過程也存在吞噬細胞吞噬、處理抗原的過程，D項錯誤。2．H5[·四川卷]若H7N9禽流感病毒侵入人體，機體在免疫應(yīng)答過程中不會發(fā)生的是()A．吞噬細胞攝取和處理病毒B．T細胞合成并分泌淋巴因子C．漿細胞進行分裂并分泌抗體D．B細胞增殖分化形成記憶細胞2．C[解析]本題考查免疫學的相關(guān)知識。H7N9禽流感病毒屬于抗原，侵入人體后可被吞噬細胞攝取和處理，A項正確；受到抗原刺激的T細胞可合成并分泌淋巴因子，B項正確；漿細胞是高度分化的細胞，可分泌抗體，但不再分裂，C項錯誤；B細胞受到抗原刺激后可分化成漿細胞，也可增殖分化形成記憶細胞，D項正確。7．F3H5[·天津卷]腸道病毒EV71為單股正鏈RNA(＋RNA)病毒，是引起手足口病的主要病原體之一。下面為該病毒在宿主細胞內(nèi)增殖的示意圖。據(jù)圖回答下列問題：(1)圖中物質(zhì)M的合成場所是________________。催化①②過程的物質(zhì)N是____________。(2)假定病毒基因組＋RNA含有7500個堿基，其中A和U占堿基總數(shù)的40%。以病毒基因組＋RNA為模板合成一條子代＋RNA的過程共需要堿基G和C______個。(3)圖中＋RNA有三方面功能，分別是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)EV71病毒感染機體后，引發(fā)的特異性免疫有____________________________。(5)病毒衣殼由VP1、VP2、VP3和VP4四種蛋白組成，其中VP1、VP2、VP3裸露于病毒表面，而VP4包埋在衣殼內(nèi)側(cè)并與RNA連接，另外VP1不受胃液中胃酸的破壞。若通過基因工程生產(chǎn)疫苗，四種蛋白中不宜作為抗原制成疫苗的是________，更適宜作為抗原制成口服疫苗的是________。7．[答案](1)宿主細胞的核糖體RNA復(fù)制酶(或RNA聚合酶或依賴于RNA的RNA聚合酶)(2)9000(3)翻譯的模板；復(fù)制的模板；病毒的重要組成成分(4)體液免疫和細胞免疫(5)VP4VP1[解析]本題綜合考查基因的結(jié)構(gòu)和表達、免疫調(diào)節(jié)等知識，屬于應(yīng)用能力。(1)由圖中信息可知，M物質(zhì)是組成蛋白質(zhì)的多肽鏈，由于EV71病毒沒有細胞器，所以M合成的場所是宿主細胞的核糖體；①②過程是以＋RNA為模板合成＋RNA的過程，需要的是RNA復(fù)制酶(或RNA聚合酶或依賴于RNA的RNA聚合酶)。(2)病毒基因組＋RNA合成＋RNA的過程中需要先以＋RNA為模板合成－RNA，再以－RNA為模板合成＋RNA，也就相當于是合成了一條完整的雙鏈RNA，在這條雙鏈RNA中A＝U，G＝C。根據(jù)題目中的條件，在病毒＋RNA中(假設(shè)用第1條鏈來表示)A1＋U1＝40%，而互補鏈－RNA中(假設(shè)用第2條鏈來表示)(A2＋U2)＝(A1＋U1)＝40%，所以兩條互補鏈中A＋U占雙鏈RNA堿基數(shù)的比例是A＋U＝40%，則G＋C＝60%，所以病毒基因組＋RNA為模板合成一條子代＋RNA的過程共需要堿基G和C的數(shù)目是7500×60%×2＝9000。(3)由圖可知，＋RNA的功能是可作為翻譯的模板，翻譯出新的蛋白質(zhì)；也可作為復(fù)制的模板，形成新的＋RNA；還是病毒的重要組成成分之一。(4)EV71病毒感染機體后首先進入內(nèi)環(huán)境中引發(fā)體液免疫產(chǎn)生抗體；然后進入宿主細胞后，會引發(fā)細胞免疫。(5)由于VP4包埋在衣殼內(nèi)側(cè)并與RNA連接，因此不適合作為抗原制成疫苗；由于VP1不受胃液中胃酸的破壞，口服后不會改變其性質(zhì)，因此更適合制成口服疫苗。1．B2H5H4H3[·天津卷]下列過程未體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能的是()A．蔗糖溶液使洋蔥表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離B．抗原刺激引發(fā)記憶細胞增殖分化C．胰島素調(diào)節(jié)靶細胞對葡萄糖的攝取D．傳出神經(jīng)細胞興奮引起肌肉收縮1．A[解析]本題以生物膜信息傳遞為依托，考查質(zhì)壁分離、免疫調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)相關(guān)內(nèi)容，屬識記、理解能力。蔗糖溶液滲透壓較高，使洋蔥表皮細胞滲透失水發(fā)生質(zhì)壁分離，該過程不涉及信息傳遞；記憶細胞能特異性識別抗原，該過程與細胞膜上的糖蛋白有關(guān)；靶細胞膜表面的受體能與胰島素結(jié)合，從而使胰島素發(fā)揮作用；傳出神經(jīng)細胞興奮引起肌肉收縮的過程中有神經(jīng)遞質(zhì)與相應(yīng)受體的結(jié)合，B、C、D均體現(xiàn)了生物膜信息傳遞功能，故選A。9．C1H5[·重慶卷]研究發(fā)現(xiàn)豚鼠血清對人淋巴瘤細胞有抑制作用，而對正常細胞無影響。進一步研究發(fā)現(xiàn)，發(fā)揮作用的物質(zhì)是L—天冬酰胺酶，它能將L—天冬酰胺分解，而淋巴瘤細胞自身不能合成該氨基酸，增殖被抑制。(1)為驗證該酶對兩種細胞的影響，某興趣小組進行了以下實驗。實驗材料：正常細胞、淋巴瘤細胞、培養(yǎng)基(含細胞生長所需的物質(zhì))、L—天冬酰胺酶。實驗步驟：a．分組：實驗組：培養(yǎng)基＋L—天冬酰胺酶＋淋巴瘤細胞；對照組：培養(yǎng)基＋______________________。b．適宜條件下培養(yǎng)后，觀察細胞生長狀態(tài)、檢測L—天冬酰胺含量。實驗結(jié)果(如下表)：實驗分組生長狀態(tài)L—天冬酰胺含量培養(yǎng)液細胞內(nèi)實驗組①缺乏缺乏對照組正常缺乏正常結(jié)果分析：該實驗利用了酶的______特性；表中①應(yīng)為________；對照組細胞內(nèi)L—天冬酰胺含量正常的原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)患者多次靜脈注射該外源性酶后療效降低，是因為發(fā)生了________反應(yīng)；該酶口服無效，原因是________________________________________________________________________________________________。(3)根據(jù)實驗結(jié)果，你認為理想的抗腫瘤藥物應(yīng)該具有的特性是________________________________________________________________________。9．(1)L－天冬酰胺酶＋正常細胞專一性抑制能合成L—天冬酰胺(有合成L—天冬酰胺的酶)(2)免疫(拮抗)酶被分解失活(3)對腫瘤細胞有專一性殺傷作用，對正常細胞無影響[解析]本題主要考查實驗分析能力。(1)本實驗的目的是驗證酶對兩種細胞的影響，所以實驗組與對照組的單一變量是細胞的種類不同，所以實驗組應(yīng)該加入L－天冬酰胺酶和正常細胞?！邦}干表明，L－天冬酰胺酶能將L－天冬酰胺分解，而淋巴細胞不能合成該氨基酸，增殖被抑制”，由此說明該實驗利用了酶的專一性，表中①淋巴細胞的增殖被抑制，而對照組中細胞內(nèi)有正常的L－天冬酰胺酶，可見其能合成該酶，使細胞正常增殖。(2)多次靜脈注射該酶后，療效降低，可能的原因是該酶進入機體后產(chǎn)生了免疫反應(yīng)，不能再起到相應(yīng)的作用。由于該酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，口服會被分解，作用喪失。(3)該實驗的結(jié)果是該酶只能抑制淋巴細胞的增殖，而不能促進或抑制正常細胞的增殖，由此得出理想的抗腫瘤藥物，應(yīng)該抑制腫瘤的增殖，而對正常細胞沒有影響。4．H5[·重慶卷]少數(shù)人注射青霉素后出現(xiàn)胸悶、氣急和呼吸困難等過敏(超敏)反應(yīng)癥狀，嚴重者發(fā)生休克。以下有關(guān)敘述，正確的是()A．青霉素過敏反應(yīng)的主要原因是機體免疫防御功能低下B．青霉素引起的病理性免疫反應(yīng)，具有特異性和記憶性C．機體初次接觸青霉素后，活化的漿細胞分泌淋巴因子D．已免疫的機體再次接觸青霉素后會發(fā)生自身免疫反應(yīng)4．B[解析]本題考查體液免疫的相關(guān)知識。過敏反應(yīng)是由于機體免疫能力過強導(dǎo)致的，A項錯誤；青霉素引起的是體液免疫，具有特異性，產(chǎn)生的記憶細胞具有記憶性，