《超越與延異-西方現(xiàn)代藝》參考課件2

列奧納多.達(dá)芬奇《蒙娜麗莎》馬蒂斯《帶綠色條紋的肖像》造型色彩透視筆觸對比兩張繪畫，找出審美上有何差異？寫實(shí)表現(xiàn)西方傳統(tǒng)繪畫和現(xiàn)代繪畫的區(qū)別傳統(tǒng)繪畫具象再現(xiàn)客觀綜合：線條、色彩、光影、構(gòu)圖、肌理現(xiàn)代繪畫意象抽象表現(xiàn)主觀突出強(qiáng)調(diào)：個(gè)人主義形式主義超越與延異

西方現(xiàn)代藝術(shù)西方藝術(shù)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)化的動(dòng)力（重點(diǎn)）1、科技：攝影的發(fā)明。2、社會：現(xiàn)代大工業(yè)的發(fā)展。3、宗教：宗教的衰落。4、思想：哲學(xué)的影響。馬蒂斯《夫人像》馬蒂斯《舞蹈》野獸派作品畢加索《格爾尼卡》畢加索《亞威農(nóng)少女》立體主義作品蒙克《吶喊》克里姆特《死與生》表現(xiàn)主義作品康定斯基《黑色的弓形》波洛克《整整五尋》抽象表現(xiàn)主義作品達(dá)利《永恒的記憶》超現(xiàn)實(shí)主義作品杜尚《泉》杜尚《L·H·O·O·Q》達(dá)達(dá)主義作品波普藝術(shù)作品被環(huán)繞的群島”(1980-1983)用超過60萬平方米的粉紅色布料，覆蓋佛羅里達(dá)的11座島嶼大地藝術(shù)壓力/在場大地藝術(shù)作品加拿大這樣做的結(jié)果模糊了藝術(shù)與生活、藝術(shù)與非藝術(shù)之間的界限。由此使西方藝術(shù)進(jìn)入一個(gè)被稱為后現(xiàn)代的更強(qiáng)調(diào)藝術(shù)綜合性的歷史階段行為藝術(shù)1哲學(xué)化2理論化3形式主義4創(chuàng)新意識

西方現(xiàn)代藝術(shù)的主要特征：二西方現(xiàn)代藝術(shù)的主要特征

立體主義，1908年始于法國。立體主義的藝術(shù)家追求碎裂、解析、重新組合的形式，形成分離、幾何化的畫面。

作品名稱：《格爾尼卡》

作者：畢加索（西班牙）立體主義畫派歷史背景

1937年4月26日發(fā)生了法西斯空軍轟炸西班牙北部巴斯克重鎮(zhèn)格爾尼卡的事件。鎮(zhèn)上的無辜居民慘遭屠殺。畢加索義憤填膺，隨即拿起畫筆，進(jìn)行構(gòu)思，終于以此事件為題，畫了這一幅震撼畫壇的《格爾尼卡》。返回全景一、描述：找出畫面的主要形象，用簡單的語言描述它們的形態(tài)并完成任務(wù)單2二、分析——構(gòu)圖對比兩張，構(gòu)圖有相似之處，能否在《最后的晚餐》中得到啟發(fā)？這種關(guān)注畫面對稱，視覺平衡，等量又不等形的手法，叫做對稱與均衡二、分析——構(gòu)圖畫面看似散亂的，試試連一連畫面的每一對眼睛，看看有什么發(fā)現(xiàn)？眼睛成為構(gòu)圖上的重點(diǎn)，相連又會產(chǎn)生強(qiáng)烈的節(jié)湊，這種手法叫做節(jié)奏與韻律二、分析——色彩畫面只采用了黑、白、灰三色，為什么不采用強(qiáng)烈對比？這樣處理給你視覺上起什么感受？黑白灰色塊造成畫面陰郁、恐怖、悲涼的效果三、解釋——解釋圖像及寓意整個(gè)畫面由8組符號化的形象組成，三個(gè)動(dòng)物，六個(gè)人物，每個(gè)符號都寓意深邃三、解釋——解釋圖像及寓意受傷掙扎的馬、拖著受傷的腿奔跑的人，營造一種什么氛圍？戰(zhàn)斗中最無辜的百姓，戰(zhàn)爭帶來的痛苦與恐怖三、解釋——解釋圖像及寓意

戰(zhàn)士的手里拿著什么？他的表情是怎樣的？對死去戰(zhàn)士的悼念，對抗戰(zhàn)勝利的希望三、解釋——解釋圖像及寓意

牛的表情怎樣？它代表什么？恐怖的牛頭露出殘忍的獰笑，它代表了法西斯的殘暴三、解釋——解釋圖像及寓意

母親、跳樓的女人發(fā)出了怎樣的聲音？增加畫面悲劇氣氛，對法西斯的暴行的控訴三、解釋——解釋圖像及寓意

鴿子、眼睛一樣的燈泡、舉油燈的女人向全世界揭露這一切罪惡和黑暗。光帶來抗?fàn)幍南Ｍ?/p>

四、體驗(yàn)——體驗(yàn)畫家的創(chuàng)