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海南市重點(diǎn)中學(xué)2024-2025學(xué)年初三5月中考信息卷語文試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用1.下列文學(xué)常識(shí)、文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()A.成語“教學(xué)相長(zhǎng)”“寧靜致遠(yuǎn)”“三顧茅廬”分別出自《禮記》、諸葛亮的《誡子書》、羅貫中的《三國演義》。B.《論語》《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱“四書”,復(fù)旦大學(xué)校訓(xùn)“博學(xué)而篤志,切問而近思”出自儒家經(jīng)典《論語》。C.《詩經(jīng)》分為風(fēng)、雅、頌三個(gè)部分?!对娊?jīng)》里經(jīng)常使用比、興手法。比,即比喻;光,指先說別的事物,引出所吟詠的對(duì)象。D.古人講究禮節(jié),對(duì)對(duì)方或?qū)Ψ接H屬用敬稱,如“令郎”“家君”“賢弟”,對(duì)自己一方則用謙辭,如“尊君”“舍妹”“小兒”等。2.下列各組詞語中,漢字書寫全都正確項(xiàng)是()A.寬宥游弋頃家蕩產(chǎn)黯然失色B.驚駭劫掠言簡(jiǎn)意賅人跡罕至C.漫延惺忪矯揉造作眼花瞭亂D.殞落緘默富麗堂皇好意難確3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.5月5日晚間,針對(duì)公眾關(guān)注的德云社相聲演員吳鶴臣家人在水滴籌籌款一事,水滴籌官方微博發(fā)布了進(jìn)行相關(guān)調(diào)查。B.是否具有完善的制度,關(guān)系到能構(gòu)建起統(tǒng)一開放、競(jìng)爭(zhēng)有序的市場(chǎng)體系。C.兒童人數(shù)在總?cè)丝谥械谋壤齽?chuàng)下歷史最低紀(jì)錄,反映出日本少子化形勢(shì)十分嚴(yán)峻。D.軍旅出身的阿迪江幫助新疆籃球隊(duì)建立了團(tuán)隊(duì)至上的品質(zhì),在短時(shí)間內(nèi)打造了一支鐵血之師。4.下列關(guān)于名著的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.《三國演義》中很多人物都有綽號(hào),比如“臥龍”是諸葛亮,“鳳雛”是龐統(tǒng),“小霸王”是孫策,“常勝將軍”是趙云。B.《簡(jiǎn)?愛》以羅切斯特第一次婚姻以及和英格拉姆小姐的交往,諷刺了以金錢為基礎(chǔ)的愛情和婚姻。C.《草房子》中的秦大奶奶為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜,掉在水中淹死了。D.《老人與海》中的圣地亞哥曾經(jīng)和一個(gè)黑人掰腕子,比了一天一夜,最后雖然輸了,卻表現(xiàn)出了堅(jiān)強(qiáng)的意志。5.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.幅射部署頂梁柱迫不及待甘拜下風(fēng)B.脈搏松弛捅簍子懸梁刺股鼎力相助C.家具描摹勢(shì)利眼墨守成規(guī)山清水秀D.寒暄籍貫度假村憑心而論共商國是6.2018年福建某市馬拉松參賽者參與方式圖跑步也能很時(shí)尚跑步圈里流行這樣一句話——跑步是豐儉由人的運(yùn)動(dòng),只需要一雙跑鞋就可以上路。社交媒體的興起,也讓跑步變成了一種可以分享的社交方式,樂趣感陡增。如現(xiàn)在流行的一系列健身+社交軟件,讓人們可以看到自己的跑步成果,為你點(diǎn)贊和歡呼。當(dāng)然,朋友們也可成為你跑步的監(jiān)督者。你持續(xù)分享的跑步記錄,傳播了一個(gè)時(shí)髦的、有趣的、自律的、陽光的形象。跑步和讀書一樣,絕不僅是身體的鍛煉,而且是心靈的凈化、靈魂的洗禮和境界的提升,馬拉松比賽中蘊(yùn)含和濃縮了豐富而深刻的人生哲理。那么馬拉松賽為何在這幾年迅速升溫呢?在馬拉松賽興盛之前,個(gè)體的跑和小群體的跑已成為一種重要的市民景觀。在過去,跑步是非常態(tài)現(xiàn)象,是一種應(yīng)急的實(shí)用行為。而現(xiàn)代市民的跑步,其實(shí)大多是對(duì)過剩能量的排泄。如果不將這些過剩能量揮霍在涌動(dòng)的人群中,它就會(huì)變成一種隱伏的壓迫。我們常見胖子為了減輕體重而跑,也會(huì)見到一個(gè)人為了排遣某種情緒或壓力而跑。一個(gè)人獨(dú)跑,在能量排泄上可能是物質(zhì)性的,可能是精神性的,也有可能是二者兼而有之。可是如果是很多人聚在一起跑,跑出了快樂,跑出了存在感,就必然體現(xiàn)了能量排泄的雙重含義,甚至可以說,精神的意義超過了物質(zhì)的意義。一切狂歡性活動(dòng),都是人類對(duì)過剩的精神能量的揮霍。城市人以狂歡形式來排泄過剩的精神能量,是以物質(zhì)能量過剩為前提的。馬拉松賽其實(shí)是一種狂歡機(jī)制,能夠?qū)煞N過剩能量轉(zhuǎn)化為一種可展示的虛擬商品,順便也為商家?guī)砹搜矍蚪?jīng)濟(jì),為地方政府帶來了品牌政績(jī)。1.下列表述,不符合以上材料內(nèi)容的一項(xiàng)是()A.跑步之所以在朋友圈流行,就在于其豐儉由人,僅僅需要雙跑鞋就可以上路。B.參加馬拉松比賽可以幫助人們揮霍過剩能量,避免使之積蓄成一種隱伏的壓迫。C.一人獨(dú)跑和多人共跑的區(qū)別是后者更能排泄精神能量且體現(xiàn)能量排泄的雙重性。D.馬拉松賽是一種狂歡機(jī)制,既為商家?guī)硌矍蚪?jīng)濟(jì),也給地方政府帶來品牌政績(jī)。2.(材料一)揭示了人們參賽的什么現(xiàn)象?結(jié)合(材料四)分析人們這樣做的原因。3.結(jié)合材料二和材料三的圖文,概括出跑步的好處和人們?cè)鰪?qiáng)跑步趣味性的做法。7.默寫古詩文中的名句名篇。補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句。①大漠孤煙直,__________。(王灣《次北固山下》)②__________,恨別鳥驚心。(杜甫《春望》)③沉舟側(cè)畔千帆過,__________。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》)④__________,淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)⑤落紅不是無情物,__________。(龔自珍《己亥雜詩》)⑥八百里分麾下炙,__________。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)根據(jù)提示寫出相應(yīng)的名句。①文天祥《過零丁洋》表現(xiàn)出他的民族氣節(jié)和舍身取義的生死觀的語句是“__________,__________?!雹陧n愈《馬說》中表明文章主旨的句子是“__________?!?.名著閱讀閱讀下列人物的描述或評(píng)價(jià),選擇其一,為這個(gè)人物制作一張讀書卡片。(人物一)他想不到做官,發(fā)財(cái),置買產(chǎn)業(yè);他的能力只能拉車,他的最可靠的希望就是拉車;非買上車不能對(duì)得起自己。他一天到晚思索這件事……有了車就足以抵得一切。(人物二)他堅(jiān)毅勇敢,充滿生活熱情。他在荒無人煙的孤島上生活了28年,在“星期五”的幫助下,最終克服困難,創(chuàng)造出了精彩的人生??ㄆ?人物姓名(1)________________________________概括最讓我感動(dòng)的故事或細(xì)節(jié)(20字以內(nèi))(2)_______________________________我的感受(3)_________________________________二、閱讀9.閱讀下面這首詩,完成下列小題。山坡羊·潼關(guān)懷古元代:張養(yǎng)浩峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦!1.下列對(duì)這首曲子的理解與分析不正確的一項(xiàng)是()A.這首元曲借憑吊潼關(guān)古跡,抒發(fā)了作者的感慨。B.“聚”“怒”從視覺和聽覺兩個(gè)方面寫出潼關(guān)的險(xiǎn)要。C.“望西都,意躊躇”寫作者駐馬遠(yuǎn)望,感慨橫生的樣子。D.“興,百姓苦;亡,百姓苦”的意思是:只有改朝換代,人們才能擺脫痛苦的生活。2.你怎樣理解結(jié)尾“興,百姓苦;亡,百姓苦”的含義及其表達(dá)的情感。10.閱讀下面的文言文,回答后面小題於子駕豕商於子①家貧,無犢以耕,乃牽一大豕②駕之而東。大豕不肯就軛③,既就復(fù)解,終日不能破一畦。寧毋④先生過而尤之曰:“子過矣耕當(dāng)以牛以其力之巨能起塊也蹄之堅(jiān)能陷淖也。豕縱大,安能耕耶?”商於子怒而弗應(yīng)。寧毋先生曰:“今子以之代耕,不幾⑤顛之倒之乎?吾憫而詔子,子乃反怒而弗答,何也?”商於子曰:“子以予顛之倒之,予亦以子倒之顛之。吾豈不知服田⑥必以牛,亦猶牧吾民者必以賢。不以牛,雖不得田,其害小;不以賢則天下受禍,其害大。子何不以尤我者尤牧民者耶!”寧毋先生顧謂弟子曰:“是蓋有激者⑦也?!雹偕天叮╳ū)子:作者虛構(gòu)的人物。②豕(shǐ):豬。③扼(è):牛拉東西時(shí)駕在頸上的曲木。④寧毋:作者虛構(gòu)的人物。⑤幾:差不多,幾乎。⑥服田:駕牲口耕田。⑦有激者:(心中)有不平之氣的人。1.解釋下列句子中加黑的詞語。商於子怒而弗應(yīng):___________吾憫而詔子:_____________吾豈不知服田必以牛:___________寧毋先生顧謂弟子曰:___________2.用“/”給下面的句子斷句。(限斷三處)子過矣耕當(dāng)以牛以其力之巨能起塊也蹄之堅(jiān)能陷淖也。3.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。豕縱大,安能耕耶?子何不以尤我者尤牧民者耶!4.本文是一篇諷喻性小品文,目的是借古喻今。請(qǐng)結(jié)合本文內(nèi)容,分析作者諷喻了什么樣的社會(huì)問題?11.說明文閱讀港珠澳大橋的“科技密碼”①遠(yuǎn)眺,全長(zhǎng)55公里雙向六車道的港珠澳大橋宛若蛟龍,蜿蜒騰越于蔚藍(lán)色的海面上,大橋?qū)⒅槿堑貐^(qū)連成一片。珠海,澳門同香港間的車程由3小時(shí)縮短至半小時(shí),形成港珠澳一小時(shí)經(jīng)濟(jì)生活圈。②這是世界上最長(zhǎng)的跨海橋梁工程,也是一座名副其實(shí)的科技大橋。按照設(shè)計(jì),港珠澳大橋工程項(xiàng)目要穿越30萬噸級(jí)巨輪通行的航道,同時(shí)毗鄰香港囯際機(jī)場(chǎng),大橋要滿足30萬噸級(jí)巨輪通行的需求就得建高,要滿足附近機(jī)場(chǎng)航班降落的限高需求又得建矮,經(jīng)過綜合考量大橋的最合理方案確定為“橋、島、隧交通集群工程”,即在航道海域大橋沉入海底,搭建深埋深管同時(shí)在海道兩端建起人工道連接橋生。③外海人工建島和海底沉管隧道,是港珠大橋建設(shè)的難中之難。④從上空俯瞰港珠澳大橋,巨龍?jiān)陔x岸20多公里處倏忽隱沒,再在6公里外騰空而起,隧道兩端的小島狀似蠔貝,工作人員都親切地稱其為“貝殼島”,這是在外海“無中生有”造出的兩座面積10萬平方米的小島??蒲腥藛T設(shè)計(jì)了多個(gè)方案,最后探索出外??焖僦u技術(shù),即采用120個(gè)巨型鋼圈筒直接固定在海床上插入海底,再在中間填上形成人工島。每個(gè)圓筒直徑有22米,大概和籃球場(chǎng)一般大;最高達(dá)51米,相當(dāng)于18層樓高;重達(dá)550噸,與一架A380“空中客車”相當(dāng)。工程當(dāng)年開工,當(dāng)年成島,創(chuàng)造了世界記錄。⑤海底沉管隧道,同樣也是龐然大物,5.6公里的沉管隧道由33個(gè)巨型混凝土管節(jié)組成,每個(gè)管節(jié)長(zhǎng)180米、寬38米、高11.4米,重量達(dá)8萬噸。要讓3節(jié)巨型管節(jié)在水下近50米的海底軟基環(huán)境下對(duì)接安放,難度堪比航天器交會(huì)對(duì)接,需要精準(zhǔn)的遙控、測(cè)繪、超算等一系列技術(shù)支撐。面對(duì)世界首例深埋沉下管的島隧工程,多個(gè)單位的科研人員合作攻關(guān),創(chuàng)造性的運(yùn)用“半剛性”沉管新結(jié)構(gòu)技術(shù),飛躍了這一國際技術(shù)禁區(qū)。⑥這是世界最大的鋼結(jié)構(gòu)橋粱,能抗16級(jí)臺(tái)風(fēng)7級(jí)地震,設(shè)計(jì)使用壽命長(zhǎng)達(dá)120年,大橋僅主梁鋼板用量就高達(dá)42萬噸,相當(dāng)于10座鳥巢或50座埃菲爾鐵塔的重量,這在我國橋梁史上是從未有過的,大橋的鋼橋面鋪裝面積達(dá)到50萬平方米,也創(chuàng)造了世界紀(jì)錄。⑦施工現(xiàn)場(chǎng)緊鄰航道,每天來往航船多達(dá)4000余艘。另外,這片海域是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物中華白海豚的自然保護(hù)區(qū),也對(duì)建設(shè)者提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。為了滿足工程質(zhì)量、工期和安全的需要,也為了更好地保護(hù)生態(tài)環(huán)境,這座大橋全部采用了“搭積木”的方式來建造。港珠澳大橋的所有構(gòu)件,不論大小,都是在岸上工廠整件制造,然后運(yùn)至海上,像“搭積木”一般拼裝在一起,實(shí)現(xiàn)了精密制造、精密安裝,體現(xiàn)了我國的整體科研水平和裝備實(shí)力。⑧在施工過程中如何最大限度地減少對(duì)白海豚的干擾?工程團(tuán)隊(duì)與多家科研院所合作,300多次出海跟蹤,拍攝30多萬張照片,標(biāo)識(shí)了海域內(nèi)的白海豚數(shù)量,并摸清白海豚生活習(xí)性,在施工時(shí)采取了針對(duì)性保護(hù)措施。大橋主體工程完工后,白海豚的數(shù)量,由施工之初的約1400頭,增加到了約1800頭。⑨港珠澳大橋工程項(xiàng)目,從科硏階段到開工建設(shè),科技創(chuàng)新的理念貫穿始終,這個(gè)超級(jí)工程集結(jié)了我國在橋粱設(shè)計(jì)和施工、材料研發(fā)、工程裝備乃至生態(tài)環(huán)保領(lǐng)域的上千名科技工作者,在關(guān)鍵技術(shù)、關(guān)鍵裝備、關(guān)鍵材料領(lǐng)域取得全面突破,為我國交通建設(shè)行業(yè)的自主創(chuàng)新、技術(shù)進(jìn)步起到引領(lǐng)作用。1.下列對(duì)第④段所使用的說明方法判斷最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.下定義列數(shù)字作比較B.作詮釋引資料作比較列數(shù)字C.下定義引資料打比方D.作詮釋打比方列數(shù)字作比較2.下列不屬于本文介紹港珠澳大橋的“科技密碼”內(nèi)容的一項(xiàng)是()A.探索出外??焖僦u技術(shù),建成人工島。B.港珠澳大橋是世界上最長(zhǎng)的跨海橋梁工程,也是一座名副其實(shí)的科技大橋。C.采用“搭積木”的方式建造,然后拼裝成橋。D.創(chuàng)造性運(yùn)用“半剛性”沉管新結(jié)構(gòu)技術(shù),在海底沉管隧道。3.下列句子中加點(diǎn)的字去掉后意思變化不大的一項(xiàng)是()A.這是世界最大的鋼結(jié)構(gòu)橋梁。B.海底沉管隧道,同樣也是龐然大物。C.要讓3節(jié)巨型管節(jié)在水下近50米的海底軟基環(huán)境下對(duì)接安放,難度堪比航天器交會(huì)對(duì)接,需要精準(zhǔn)的遙控、測(cè)繪、超算等一系列技術(shù)支撐。D.工程當(dāng)年開工,當(dāng)年成島,創(chuàng)造了世界紀(jì)錄。4.根據(jù)文意,下列說法正確的一項(xiàng)是()A.第③段是過渡段,引出下文第④⑤段的內(nèi)容。B.大橋主體工程完工后,白海豚的數(shù)量,由施工之初的約1400頭,增加了約1800頭。C.在航道海域大橋沉入海底,搭建深埋深管同時(shí)在海道兩端建起人工道連接橋生是建筑港珠澳大橋的合理方案。D.港珠澳大橋橋梁鋼板用量就高達(dá)42萬噸,相當(dāng)于10座鳥巢或50座埃菲爾鐵塔的重量。12.議論文閱讀成功的秘訣①古往今來,成功始終是一個(gè)繞不開的話題,采擷成功的花朵,是蕓蕓眾生共同的追求。那么成功的秘訣是什么呢?有人認(rèn)為,成功要有鴻鵠之志;有人認(rèn)為,成功要得到命運(yùn)的垂青……其實(shí),要成功一定要有自信。②自信是對(duì)前途充滿必勝的信念。堅(jiān)信“有志者,事竟成”的項(xiàng)羽,做出了破釜沉舟的壯舉,孤軍突進(jìn),一舉擊潰秦軍主力,創(chuàng)下“百二秦關(guān)終屬楚”的軍事神話。堅(jiān)信不走尋常路才有光明前途的李娜,義無反顧地踏上了職業(yè)化的道路,一路走來,先后在法網(wǎng)和澳網(wǎng)封后,徹底打破了歐美選手對(duì)四大滿貫賽事的統(tǒng)治局面,成為亞洲網(wǎng)壇一姐。堅(jiān)信付出終有回報(bào)的阿寶、“大衣哥”、“草帽姐”勇敢地登上了央視舞臺(tái),借助星光大道這一平臺(tái),成為家喻戶曉的草根明星。所以,要想成功就要自信果斷,就要明確自己的夢(mèng)想。③自信是對(duì)目標(biāo)執(zhí)著的追求。水滴石穿,繩鋸木斷。當(dāng)一個(gè)人執(zhí)著于一個(gè)目標(biāo),并腳踏實(shí)地不懈奮斗,他一定會(huì)收獲輝煌的成功,至少會(huì)書寫一段無悔的人生。正如居里夫人曾對(duì)友人所說的那樣,“我們必須要有恒心……無論代價(jià)有多大,這種事情必須做到”。為了改變新中國的貧油面貌,李四光風(fēng)餐露宿,披荊斬棘,足踏千山,腳涉萬水,風(fēng)塵苦旅30載,相繼發(fā)現(xiàn)大慶油田、勝利油田、華北油田等多處油田,并成功預(yù)見了今天正在開發(fā)的新疆大油田,成為共和國杰出的地質(zhì)學(xué)家。為了解決億萬生命的吃飯問題,袁隆平廢寢忘食、潛心鉆研,以稻田為家園,視秧苗為親人,白首不墜青云之志,浮華難動(dòng)濟(jì)世之心,為中國和世界糧食生產(chǎn)做出不可磨滅的貢獻(xiàn),被譽(yù)為“雜交水稻之父”。為了弘揚(yáng)雷鋒精神,建設(shè)和諧中國,郭明義幾十年如一日,愛崗敬業(yè),對(duì)工作一絲不茍;無私奉獻(xiàn),為他人雪中送炭。在他的感召下,雷鋒精神在大江南北薪盡火傳,而他也成了人們心中一座巍然的豐碑。所以,若想成功就得堅(jiān)韌執(zhí)著,就要忠于自己的夢(mèng)想。④歷史上無數(shù)成功的事例和經(jīng)驗(yàn)證明了自信之于成功的重要,然而,盲目的自信是自負(fù),要不得。前秦苻堅(jiān),過于自信,剛愎自用,導(dǎo)致80萬大軍在淝水之戰(zhàn)中慘敗,他自己也身中流箭,倉皇逃回北方。驕傲自滿,毫無自知之明,怎能不吞下失敗的苦果?真正的自信,應(yīng)當(dāng)建立在對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)時(shí)勢(shì)清醒認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)之上。⑤青年朋友,愿你選定目標(biāo),堅(jiān)定信念,鍥而不舍地去奮斗,早日踏上成功之路。(原文有改動(dòng))1.對(duì)本文的中心論點(diǎn)概括最恰當(dāng)、最簡(jiǎn)明的一項(xiàng)是A.成功的秘訣B.自信是成功的第一秘訣C.自信是成功的基石D.我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自信的精神2.下列各選項(xiàng)中,最適合作為文章第②段事實(shí)論據(jù)的一項(xiàng)是A.劉禹錫受挫于政治革新活動(dòng),甘居陋屋,調(diào)素琴,閱金經(jīng),再寂寥的秋天,在他的眼里只有浮云飄幻的開闊。B.堅(jiān)信“天生我材必有用”的李白,仕途失意后,全情打造了一個(gè)浪漫瑰麗的詩歌世界,流芳百世,光耀千秋。C.在湖南第一師范學(xué)校求學(xué)時(shí),特意到長(zhǎng)沙街頭的菜市場(chǎng)讀書,身邊人來人往、嘈雜不堪,他始終不為所動(dòng)。D.約翰?納什在事業(yè)如日中天的時(shí)候患精神分裂癥,憑自己的意志抗?fàn)帲髞慝@得了諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。3.文章第④段的作用是什么?13.閱讀下面的文章,完成下列小題。與一個(gè)竊車賊的通信(德國)內(nèi)爾比尊敬的布勞恩先生:您一定已經(jīng)發(fā)覺您停在歌德大街的那輛藍(lán)色小轎車被人偷走了。我就是那個(gè)竊車賊。我一向喜歡與被偷的人保持良好的關(guān)系,所以我向您提出以下建議:您的車?yán)镉幸粋€(gè)裝著信件與公文的皮包。這個(gè)包對(duì)我毫無用處;然而對(duì)您,我想,必定十分重要。我將為您把這個(gè)包放在歌德大街四號(hào)的后面,如果您也把您的轎車證件放在那里的話,您給我的回信也可一并放在那里。非常感謝。您的竊車賊一九六四年四月三日于法蘭克福尊敬的竊車賊先生:我急需那些公文,因此我接受您的建議。我的,也就是您的藍(lán)色四座轎車的證件可以在今晚十二點(diǎn)去歌德大街四號(hào)后面取。謹(jǐn)致敬意。馬克斯·布勞恩一九六四年四月五日于法蘭克福尊敬的布勞恩先生:本周您的轎車必交的分期稅款真的高達(dá)二百四十六點(diǎn)九七馬克嗎?您恭順的竊車賊一九六四年四月七日于法蘭克福尊敬的竊車賊先生:我非常遺憾地告訴您,您必須在本周內(nèi)到稅務(wù)局去付清那筆分期稅款。拖欠稅款會(huì)被可扣以很高的罰款。謹(jǐn)致崇高敬意。您的馬克斯·布勞恩此外:請(qǐng)勿忘記向西克瑞塔斯保險(xiǎn)公司交納汽車保險(xiǎn)費(fèi)。一九六四年四月九日于法蘭克福尊敬的布勞恩先生:請(qǐng)您原諒我又寫信前來打擾。我只是想問一下,十二至十四升汽油夠這輛轎車用嗎?另外,左后輪好像有些漏氣。謹(jǐn)致敬意。您的竊車賊一九六四年四月十日于法蘭克福尊敬的竊車賊先生:我完全忘了寫信提醒您,我的,也就是您的汽車,必須立即更換新輪胎。汽車的耗油量您說得很正確?,F(xiàn)在您一定已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這是一輛老掉牙的破車了吧?就您的職業(yè)而言您一定常常用車,為了您的安全我建議您快換上新的閥門。您的馬克斯·布勞恩一九六四年四月十二日于法蘭克福尊敬的布勞恩先生:稅務(wù)局令我在十天之內(nèi)補(bǔ)交稅款六百九十八點(diǎn)五七馬克。另外,車座的軟墊壞了,左轉(zhuǎn)彎指示燈也失靈了。您能給我推薦一個(gè)又小又便宜的停車房嗎?最好車房里的溫度高一點(diǎn),因?yàn)轳R達(dá)很難啟動(dòng)。現(xiàn)在我停車得花五十馬克。謹(jǐn)致誠摯的謝意。您的竊車賊一九六四年四月十八日于法蘭克福尊敬的竊車賊先生:您別無選擇,只有如數(shù)交付稅款。另外,昨天夜里我突然想起剎車已經(jīng)失效。您馬上去檢查一下。還有,如果遇到像現(xiàn)在這樣的壞天氣,您一定得去把車頂修一修。您恭順的馬克斯·布勞恩又:關(guān)于停車房我提不出什么好建議。我一向是把車停在露天的。一九六四年四月二十三日于法蘭克福尊敬的布勞恩先生:我偷了您的汽車,卻吃足了您的苦頭。福無雙至,福不單行,昨天變速器又壞了。我這個(gè)地道的小偷又怎么承擔(dān)得起這許多款項(xiàng)呢?我請(qǐng)求您收回這輛汽車,我會(huì)付給您一筆為數(shù)不多的賠償費(fèi)。衷心希望您能接受我的建議。謹(jǐn)致最崇高的敬意。您的竊車賊一九六四年四月二十五日于法蘭克福尊敬的竊車賊先生:您突然做出如此生硬的決定,打斷了我們友好的通信,令人十分遺憾,您偷走了我的汽車,我才弄清了上帝給我一雙腳是用來做什么的。我又開始四處漫游。我現(xiàn)在已減肥達(dá)數(shù)磅之多,心臟情況正常,“經(jīng)理病”于我已經(jīng)久違。現(xiàn)在我很少有客人,經(jīng)濟(jì)情況大為好轉(zhuǎn)??赏蝗荒哑囘€給我!對(duì)此我絕不會(huì)加以考慮!就是您向法院提出起訴,我也絕不會(huì)答應(yīng)。此外,我從不接受偷來的東西。謹(jǐn)致最崇高的敬意。您的馬克斯·布勞恩一九六四年四月二十八日于法蘭克福1.通讀全文,說說小說開頭中出現(xiàn)竊車賊給車主寫信這一情節(jié)的作用。2.下列選項(xiàng)說法錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是()A.小說沒有典型的情節(jié),以竊車賊和失主互通書信的形式來反映社會(huì)問題。B.竊車賊由于社會(huì)的譴責(zé),出于良心的發(fā)現(xiàn)想把車歸還給失主。C.車主人是一個(gè)幽默的人,不愿接受丟失的車子,是由于自己不需要車子了。D.小說塑造了竊車賊和丟車者的故事,故事荒誕又發(fā)人深思。3.小說結(jié)尾出現(xiàn)“丟車者拒絕接受竊車者歸還車”這一結(jié)局,試分析具體原因。4.小說除了情節(jié)的荒誕外,還有極強(qiáng)的諷刺性,結(jié)合生活體驗(yàn),說說小說的深刻含義。三、語言表述14.近一段時(shí)間內(nèi),我縣開展了環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng),大小街道衛(wèi)生煥然一新??蓪W(xué)校門口總有一家商家出店經(jīng)營(yíng),門口很臟。如果你作為潔路小隊(duì)員去給店主王叔叔交涉,你會(huì)如何說?四、寫作15.閱讀下面的文字,按要求作文。民間諺語云:“笨賊偷石臼——費(fèi)力不討好。”所以,人們常說:“好習(xí)慣事半功倍,高效率終身受益,千萬不要做費(fèi)力不討好的事?!钡珜?duì)同一個(gè)問題往往會(huì)有不同的價(jià)值思考。張之洞曾說:“鄙人性情,向來專作獨(dú)任其難之事,尤專作費(fèi)力不討好之事?!碧O果前副總裁海迪?羅伊森也說:“如果你做的事情毫不費(fèi)力,那就是在浪費(fèi)時(shí)間?!闭?qǐng)結(jié)合材料,根據(jù)自己的思考和感悟,寫一篇600至800字的文章。(要求)①題目自擬,立意自定。②不得寫成詩歌。③不得抄襲、套作。④文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。
參考答案一、積累與運(yùn)用1、D【解析】
此題考查的是文學(xué)和文化常識(shí)。D項(xiàng)中“家君”是對(duì)人稱自己父親,并非對(duì)對(duì)方親屬的敬稱?!白鹁笔菍?duì)對(duì)方父親的敬稱。故選D。2、B【解析】
試題分析:A.頃家蕩產(chǎn)-傾家蕩產(chǎn);B.正確;C.漫延-蔓延、眼花瞭亂-眼花繚亂;D.好意難確-好意難卻。據(jù)此,答案為B。3、C【解析】
試題分析:A.缺少賓語,在句末加“的結(jié)果”。B.兩面對(duì)一面,去掉“是否”。C.正確。D.搭配不當(dāng),將“品質(zhì)”改為“意識(shí)”。故答案為C。4、D【解析】
試題分析:D項(xiàng),《老人與海》中的圣地亞哥掰腕子最終是贏了黑人。不是“輸了”。故答案為D。5、C【解析】
關(guān)于字形,要求學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字形的識(shí)記和積累,特別是形近字。辨析字形既要注意平時(shí)的積累,也要聯(lián)系整個(gè)詞語的意思。C項(xiàng)正確。ABD三項(xiàng)修改為:A.輻射;B.捅婁子;D.平心而論。6、1.A2.材料一揭示了大部分人喜歡結(jié)伴參加馬拉松比賽的現(xiàn)象,【材料四】指出其中原因:多人結(jié)伴參賽可以跑出快樂,跑出存在感,同時(shí)揮霍過剩的物質(zhì)能量和精神能量3.益處:一是鍛煉身體;二是凈化心靈,洗滌靈魂和提升境界。做法是穿戴智能設(shè)備,讓跑步更時(shí)尚;二是讓跑步變成可以分享的社交方式?!窘馕觥?.A項(xiàng)不符合以上材料內(nèi)容。選項(xiàng)中的“其豐儉由人,僅僅需要雙跑鞋就可以上路”這只是跑步圈里流行這樣一句話而已。“就在于”的表達(dá)就有些絕對(duì)化了。2.考查對(duì)文中重要信息的提取。通讀全文,整體把握,然后根據(jù)提干要求提取關(guān)鍵句作答即可。一問,材料一是“2018年福建某市馬拉松參賽者參與方式圖”,通過數(shù)字的比較分析,揭示了人們參賽的現(xiàn)象,即大部分人喜歡結(jié)伴參加馬拉松比賽。二問,人們這樣做的原因可從材料四中提取相關(guān)信息作答。如可提取“可是如果是很多人聚在一起跑,跑出了快樂,跑出了存在感,就必然體現(xiàn)了能量排泄的雙重含義,甚至可以說,精神的意義超過了物質(zhì)的意義。一切狂歡性活動(dòng),都是人類對(duì)過剩的精神能量的揮霍”進(jìn)行分析,即可得出答案。3.題干要求概括出跑步的好處和人們?cè)鰪?qiáng)跑步趣味性的做法。要結(jié)合材料二和材料三的圖文來分析。材料二要仔細(xì)觀察畫作,綜合畫面內(nèi)容,把畫作寄寓的鍛煉身體的意義表達(dá)出來。要注意漫畫中的文字內(nèi)容。這些文字內(nèi)容往往揭示漫畫的主題。材料三可提取“跑步和讀書一樣,絕不僅是身體的鍛煉,而且是心靈的凈化、靈魂的洗禮和境界的提升,馬拉松比賽中蘊(yùn)含和濃縮了豐富而深刻的人生哲理”等句進(jìn)行分析,即可得出正確答案。7、(1)①長(zhǎng)河落日?qǐng)A②感時(shí)花濺淚③病樹前頭萬木春④亂花漸欲迷人眼⑤化作春泥更護(hù)花⑥五十弦翻塞外聲(2)①人生自古誰無死留取丹心照汗青②其真不知馬也【解析】
傳統(tǒng)的記憶型默寫題,要求學(xué)生直接默寫出指定的文句,這類題目要求考生日常加強(qiáng)背誦識(shí)記,尤其是不僅能背誦,還要能默寫。理解性默寫,要求學(xué)生能夠背誦全文(詩),選擇符合語境要求的句子。“圓”“濺”“化作”“汗青”是此題中的易錯(cuò)字,作答時(shí)要注意字形。名句的默寫,要想得滿分,關(guān)鍵在于平時(shí)強(qiáng)化記憶,做到“三不”:不漏字、不添字、不寫錯(cuò)別字。默寫題主要有以下幾種類型:直接型默寫題、理解型默寫題、遷移型默寫題、運(yùn)用型默寫題、簡(jiǎn)單賞析型默寫題。默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中要注意背完整,記清楚,寫正確,理解透徹,對(duì)照教材原文,一字一句,不錯(cuò)不漏、不增不添地進(jìn)行背誦和書寫。另外要對(duì)名句要注意分類積累。8、示例:祥子;祥子的買車夢(mèng)想屢受挫,但他仍不放棄;祥子初期是個(gè)積極向上,勤奮上進(jìn)的好青年。【解析】
試題分析:(1)【人物一】《駱駝祥子》是中國現(xiàn)代著名作家老舍的代表作。講述的是中國北平城里的一個(gè)年輕好強(qiáng)、充滿生命活力的人力車夫祥子三起三落的人生經(jīng)歷。祥子的“三起三落”的經(jīng)歷:一起:來到北平當(dāng)人力車夫,苦干三年,湊足一百塊錢,買了輛新車。一落:有一次連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁。理想第一次破滅。二起:賣駱駝,拼命拉車,省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車。二落:干包月時(shí),祥子辛苦攢的錢也被孫偵探騙去,第二次希望破滅。三起:虎妞以低價(jià)給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車,祥子又有車了。三落:為了置辦虎妞的喪事,祥子又賣掉了車。經(jīng)過這人生的起落,祥子由開始時(shí)的發(fā)憤圖強(qiáng),力求上進(jìn),吃苦耐勞,腳踏實(shí)地,力圖通過個(gè)人奮斗擺脫悲慘生活命運(yùn),逐漸走向墮落,變成了無恥,麻木,潦倒,狡猾,好占便宜,自暴自棄的行尸走肉。通過人物描寫刻畫,深刻揭露了舊中國的黑暗,控訴了統(tǒng)治階級(jí)對(duì)勞動(dòng)者的剝削、壓迫,表達(dá)了作者對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情,向人們展示軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活于痛苦深淵中的圖景。(2)【人物二】《魯濱孫漂流記》作者丹尼爾·笛福,英國作家。小說記述了出身于商人之家的魯濱孫,不甘于像父輩那樣平庸地過一輩子,一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活,于是毅然舍棄安逸舒適的生活,私自離家出海航行,去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想,但每次都?xì)v盡艱險(xiǎn)。有一次,風(fēng)暴將船只打翻,魯濱孫一個(gè)人被海浪拋到一座荒無人煙的海島上,在那里度過了28年孤獨(dú)的時(shí)光。小說最吸引人的地方就是魯濱孫的性格。他敢于冒險(xiǎn),勇于追求自由自在、無拘無束的生活。即使流落荒島,也絕不氣餒。本題作答可根據(jù)人物的特點(diǎn)和經(jīng)歷,并寫出自己的感受來填寫作答。答案是多元的,符合題目要求即可。二、閱讀9、1.D2.結(jié)尾揭示出一個(gè)道理:無論王朝興盛還是滅亡,帶給百姓的都是災(zāi)禍和苦難。因?yàn)榕d盛了,統(tǒng)治者就會(huì)大興土木,勞民傷財(cái);衰亡了,就會(huì)戰(zhàn)亂連連,人們流離失所。這一句表達(dá)出作者對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情?!窘馕觥?/p>
1.D錯(cuò)誤,應(yīng)是:歷史上無論哪一個(gè)朝代,它們興盛也罷,敗亡也罷,老百姓總是遭殃受苦。2.考查對(duì)詩句的理解?!巴?,百姓苦”好理解。王朝滅亡之際戰(zhàn)亂頻仍,民不聊生?!芭d”,怎么也“百姓苦”呢?王朝之“興”必大興土木,搜刮民脂民膏,百姓不堪其苦?!芭d,百姓苦”一句,發(fā)人所未發(fā),深刻而警策。興則大興土木,亡則兵禍連結(jié),不論“興”、“亡”受苦的都是百姓。揭示了封建社會(huì)里一條顛撲不破的真理“興,百姓苦;亡,百姓苦。”表達(dá)出作者對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。10、1.不告訴,告誡難道回頭看2.子過矣/耕當(dāng)以牛/以其力之巨能起塊也/蹄之堅(jiān)能陷淖也。3.(1)豬即使大一些,(又)怎么能耕地呢?(2)你為什么不把指責(zé)我的話去指責(zé)治理百姓的人呢!4.作者借古喻今,把朝廷任用無德無才的庸人充當(dāng)?shù)胤焦倮舯茸魇怯秘i耕地,形象生動(dòng)地諷刺了統(tǒng)治者不能任用賢人這一社會(huì)問題。(言之有理即可)【解析】1.考查文言實(shí)詞。先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題多古今異義詞,如,詔:告訴,告誡。顧:回頭看。2.本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù),一般來說,主謂之間應(yīng)該有停頓,句中領(lǐng)起全句的語氣詞后應(yīng)該有停頓,幾個(gè)連動(dòng)的成分之間也應(yīng)該有停頓。所以劃分句子節(jié)奏時(shí),除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。此題較容易,根據(jù)文意你錯(cuò)了!耕地應(yīng)當(dāng)用牛,憑借牛巨大的力氣能夠使土塊耕起,憑借牛堅(jiān)硬有力的蹄子可以站立于泥淖之中。即可推斷出正確答案:子過矣/耕當(dāng)以牛/以其力之巨能起塊也/蹄之堅(jiān)能陷淖也。3.本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如:同“豬”。安:怎么。耶:句末語氣詞,呢。子:你。牧:統(tǒng)治、管理。4.這是一種主觀性較強(qiáng)題目。學(xué)生能談出自己對(duì)文章內(nèi)容、主旨的主觀感受、領(lǐng)悟或情感的體驗(yàn),或談?dòng)蛇x文引發(fā)的思考,獲得人生啟迪、審美情趣等。本書是一篇諷喻性小品文。作者借古喻今,把朝廷任用無德無才的用人充當(dāng)?shù)胤焦倮舯茸魇邱{馭豬耕田,形象生動(dòng)地抨擊了統(tǒng)治者不用賢人這一社會(huì)問題。參考譯文商於子家里很貧窮,沒有牛用來耕田,就牽一頭大豬向東耕田。大豬不肯被套上軛,一套上又被掙脫,一天也不能耕一小塊田。寧毋先生經(jīng)過時(shí)指責(zé)他說:“你錯(cuò)了!耕地應(yīng)當(dāng)用牛,憑借牛巨大的力氣能夠使土塊耕起,憑借牛堅(jiān)硬有力的蹄子可以站立于泥淖之中。豬即使大一些,(又)怎么能耕地呢?”商於子怒目而視不回應(yīng)。寧毋先生說:“如今您用豬來代牛耕地,不是差不多弄顛倒了嗎?我同情你才告訴你,你卻發(fā)怒還不回應(yīng)我,是為什么???”商於子說:“你認(rèn)為我顛倒是非,我還認(rèn)為你顛倒是非呢。我難道不知道駕牲口耕田必須用牛,也就如同治理百姓必須用賢人一樣。不用牛,雖然沒有牲口,耕種不好田地,它的害處??;不用賢人,那么天下遭受禍害,它的害處大。你為什么不把指責(zé)我的話去指責(zé)治理百姓的人呢!”寧毋先生回頭對(duì)弟子說:“這原來是對(duì)現(xiàn)實(shí)有不平之氣的人啊。”11、1.D2.B3.B4.A【解析】
1.根據(jù)對(duì)第④段的閱讀,此段沒有運(yùn)用下定義、引資料??蒲腥藛T設(shè)計(jì)了多個(gè)方案,最后探索出外??焖僦u技術(shù),即采用120個(gè)巨型鋼圈筒直接固定在海床上插入海底,再在中間填上形成人工島?!c一架A380“空中客車”相當(dāng)。——列數(shù)字、作詮釋、打比方、作比較。2.港珠奧大橋的“科技密碼”有:探索出外海快速筑鳥技術(shù),建成人工島:創(chuàng)造性運(yùn)用半剛性沉管新結(jié)構(gòu)技術(shù);采用“搭積木”的方式建造。然后拼裝成橋。B項(xiàng)不是。3.A“最大”起到修飾限制作用,去掉則意思改變。C“近”表估計(jì)和推測(cè),去掉太絕對(duì)。D“當(dāng)年”長(zhǎng)時(shí)間上加以限制,去掉意思改變。故選B。4.B項(xiàng)在第8段,應(yīng)該是“增加到”;C項(xiàng)在第2段,少了“最”字;D項(xiàng)在第6段,錯(cuò)誤,原文是僅指“主梁鋼板用量”,不是“大橋橋梁鋼板”。12、1.B2.B3.論證了“盲目的自信是自負(fù),要不得。”對(duì)上文進(jìn)行了補(bǔ)充論證,使論點(diǎn)更明確,論證更嚴(yán)謹(jǐn)?!窘馕觥?/p>
1.本題考查學(xué)生對(duì)中心論點(diǎn)的理解與掌握。A.有誤,“成功的秘訣”是短語,不是一句完整的話;C.有誤,“自信是成功的基石”與題目不一致。D.有誤,“我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自信的精神”不能揭示論點(diǎn)“成功的秘訣”。2.本題考查的是事實(shí)論據(jù)。A.有誤,劉禹錫的例子可用來證明不怕挫折,甘居陋屋,胸懷坦蕩的論點(diǎn)。C.有誤,的例子可用來證明不為外部環(huán)境干擾,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)。D.有誤,這個(gè)例子可以證明頑強(qiáng)的意志。3.本題考查的是語段的作用。首先要明確這段論證了什么內(nèi)容,然后結(jié)合全文的行文思路進(jìn)行分析,可以從結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕嵌冉獯?。“然而”起到轉(zhuǎn)折的作用,從反面來論述的,論證了“盲目的自信是自負(fù),要不得。”使論證更完善。13、1.交代竊車賊想用裝信件和公文的皮包交換轎車的證件的原因,引出下文竊車賊與車主互通書信的情節(jié)。2.BC3.(1)丟車者想教訓(xùn)竊車賊,做壞事就付出代價(jià)。(2)丟車者習(xí)慣了沒車的生活,不想因?yàn)檐囎痈淖冏约旱纳盍?xí)慣。(3)增強(qiáng)小說的懸念和諷刺性,讓人讀來捧腹大笑。4.示例:小說告訴人們不擇手段得到的利益必將會(huì)帶來痛苦,同時(shí)也諷刺了社會(huì)中名目繁多的收費(fèi)給百姓帶來的生活負(fù)擔(dān),呼吁社會(huì)要弘揚(yáng)正能量?!窘馕觥?.考查對(duì)情節(jié)設(shè)置的理解。小偷信中提到“您的車?yán)镉幸粋€(gè)裝著信件與公文的皮包。這個(gè)包對(duì)我毫無用處;然而對(duì)您,我想,必定十分重要?!薄叭绻舶涯霓I車證件放在那里的話,您給我的回信也可一并放在那里?!笨芍⊥祵懶诺哪康氖窍胗煤苤匾墓陌鼡Q取交換轎車的證件,引出下文車主回信的情節(jié)。2.BC錯(cuò)誤,竊車賊由于支付不起各種費(fèi)用而想退還車子,車主人是由于車子已成了自己的累贅而不愿接受車子。3.考查對(duì)句子的分析理解。竊賊偷了東西,還想要挾車主,來達(dá)到自己的目的,“您偷走了我的汽車,我才弄清了上帝給我一雙腳是用來做什么的。我又開始四處漫游。我現(xiàn)在已減肥達(dá)數(shù)磅之多,心臟情況正常,……經(jīng)濟(jì)情況大為好轉(zhuǎn)。可突然您要把汽車還給我!對(duì)此我絕不會(huì)加以考慮!就是您向法院提出起訴,我也絕不會(huì)答應(yīng)。此外,我從不接受偷來的東西?!边@是車主的理由,丟車者想教訓(xùn)竊車賊,想讓他付出代價(jià)。車主習(xí)慣了沒車的生活;這樣的結(jié)尾出乎意料之外,增強(qiáng)懸念和諷刺性。4.這是一種主觀性較強(qiáng)題目。解此類開放性試題:要緊扣文章的主旨;要緊密聯(lián)系實(shí)際談感想和認(rèn)識(shí),要真切,從生活中來,態(tài)度要正確、鮮明。小說是想告訴人們,不可做壞事,做了壞事是要受到懲罰的,通過揭示社會(huì)的種種不合理,呼吁社會(huì)要弘揚(yáng)正能量。三、語言表述14、示例:王叔叔,學(xué)校門口是公共通道,大家都要愛護(hù),而且干凈的馬路也會(huì)提升您店面的觀感,帶來更好的生意和收入。我們一起動(dòng)手呵護(hù)美好環(huán)境,好不好?【解析】
勸說時(shí)要注意以下幾點(diǎn):稱呼恰當(dāng)“王叔叔,您好”,理由充分,語言要通順明白,要?jiǎng)又郧闀灾岳恚陨塘康目谖恰案蓛舻鸟R路也會(huì)給您帶來更好的收入”,語氣柔和委婉而不生硬。四、寫作15、事物的兩面性就像坐在一個(gè)房子里,你在陰暗的角落,你什么也看不到,如果你坐
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