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文檔簡介

2025屆遼寧省營口市高考生物考前最后一卷預(yù)測卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.將若干生理狀況基本相同,長度為3cm的鮮蘿卜條分為四組,分別置于三種濃度相同的溶液(實(shí)驗(yàn)組)和清水(對照組)中,測量每組蘿卜條的平均長度,結(jié)果如圖。據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是()A.對照組中蘿卜條長度增加較少的原因是細(xì)胞壁的伸縮性較小B.蔗糖溶液中的蘿卜條不能恢復(fù)原長度是因?yàn)檎崽遣荒苓M(jìn)入細(xì)胞C.實(shí)驗(yàn)曲線圖推測出蘿卜細(xì)胞膜上運(yùn)載葡萄糖的載體比甘油載體數(shù)量少D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,實(shí)驗(yàn)組中的蘿卜條的細(xì)胞液濃度都比實(shí)驗(yàn)前大2.下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)說法正確的是()A.亞硝酸鹽對550nm波長的光有最大吸收率,可用光電比色法定量測量其含量B.將酶用一定的方法固定化后通常能提高酶的催化效率C.誘導(dǎo)原生質(zhì)體細(xì)胞壁再生時必須降低甘露醇溶液濃度D.用劃線分離法對細(xì)菌進(jìn)行計數(shù)時每個平板的單菌落數(shù)量應(yīng)控制在20個以內(nèi)3.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料和方法的敘述正確的是()A.通過對比MnO2和肝勻漿對H2O2分解的催化效率可證明酶的高效性B.探究pH對酶活性的影響時應(yīng)保持溫度始終為37℃C.淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液可用于驗(yàn)證淀粉酶的專一性D.測定溫度對酶活性影響時需先將酶和底物混合后再在相同溫度下保溫4.下列對細(xì)胞的認(rèn)識,不合理的是()A.細(xì)胞體積不能無限長大——細(xì)胞體積越大,相對表面積越小,物質(zhì)交換效率越低B.癌細(xì)胞的表面發(fā)生了變化——細(xì)胞膜上糖蛋白減少,細(xì)胞之間的黏著性顯著降低C.葉綠體內(nèi)部光反應(yīng)場所增大——內(nèi)膜和類囊體薄膜上分布著光合色素和光反應(yīng)所需的酶D.細(xì)胞之間的協(xié)調(diào)有賴于信息交流——胰島A細(xì)胞合成分泌的胰高血糖素隨血液到達(dá)全身各處,與肝細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合5.下列關(guān)于胰島素合成與分泌過程的敘述中,正確的是()A.mRNA進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)的方式與胰島素分泌的方式相同B.囊泡從高爾基體向細(xì)胞膜移動是主動運(yùn)輸過程C.向胰島B細(xì)胞中注入3H標(biāo)記的亮氨酸,放射性首先出現(xiàn)在高爾基體D.胰島B細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體膜成分基本相但成分基本相同6.某種植物上棲息著一定數(shù)量的甲、乙兩種昆蟲和蜘蛛,植物被采食后會釋放出揮發(fā)性的化學(xué)物質(zhì)X,它們之間的信息傳遞過程如下圖所示。下列說法不正確的是()A.物質(zhì)X分別在植物與甲昆蟲的天敵、植物與乙昆蟲之間進(jìn)行傳遞信息B.施用人工合成的物質(zhì)X,短期內(nèi)甲昆蟲天敵數(shù)量減少,乙昆蟲天敵數(shù)量增加C.蜘蛛在蜘蛛網(wǎng)上捕食乙昆蟲所利用的信息種類是物理信息D.影響甲昆蟲活動的信息有兩大來源,分別是無機(jī)環(huán)境和生物7.研究發(fā)現(xiàn),某昆蟲有兩種性別:性染色體組成為XX的是雌雄同體,XO(缺少Y染色體)為雄體。下列推斷正確的是()A.雌雄同體與雄體交配產(chǎn)生的后代均為雌雄同體B.雄體為該物種的單倍體,是染色體不正常分離的結(jié)果C.XO個體只產(chǎn)生雄配子,且雄配子的染色體數(shù)目相同D.可以通過顯微鏡觀察染色體組成來判斷該昆蟲的性別8.(10分)尺蛾的體色(黑色和淺色)由一對等位基因控制。20世紀(jì)50年代以后,英國開始實(shí)行煤煙控制計劃,大氣環(huán)境污染得到了治理。下圖是1960年-1990年間地衣、黑化蛾及SO2的量變情況,據(jù)圖分析正確的是()A.樹干上地衣數(shù)量的增加是地衣主動適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果B.黑化蛾種群內(nèi)基因頻率的改變在世代間具有連續(xù)性C.大氣中SO2含量的減少直接導(dǎo)致了黑化蛾比例的下降D.環(huán)境改變使控制蛾體色的基因頻率發(fā)生不定向的改變二、非選擇題9.(10分)含有限制酶的細(xì)胞中通常還具有相應(yīng)的甲基化酶,這兩種酶對DNA分子有相同的作用序列,但具有不同的催化功能。甲基化酶可以對DNA序列進(jìn)行修飾,使限制酶不能對這一序列進(jìn)行識別和切割?;卮鹣铝袉栴}:(1)目前,基因工程中使用的限制酶主要是從_____________生物中分離純化獲得的。構(gòu)建“基因組文庫”和“cDNA文庫”的過程中需要使用DNA連接酶的是_____________(填“基因組文庫”、“cDNA文庫”或“基因組文庫和cDNA文庫”)。(2)為在短時間內(nèi)大量獲得目的基因,可用的技術(shù)是_____________。目的基因獲取之后,需要進(jìn)行_____________,此步驟是基因工程的核心。(3)用酵母菌合成的人胰島素和利用細(xì)菌合成的人胰島素在空間結(jié)構(gòu)上存在一定差異,其原因是_____________。(4)含有某種限制酶的細(xì)胞,可以利用限制酶切割外源DNA,但不破壞細(xì)胞自身的DNA,其原因可能有①_____________;②_____________。10.(14分)呼吸缺陷型酵母菌是野生型酵母菌的突變菌株,其線粒體功能喪失,只能進(jìn)行無氧呼吸??蒲腥藛T為獲得高產(chǎn)酒精的呼吸突變型酵母菌進(jìn)行了相關(guān)研究。(1)酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精首先要通入無菌空氣,目的是______________________。一段時間后密封發(fā)酵要注意控制發(fā)酵罐中的______________________條件(至少答出2個)。(2)為優(yōu)化篩選呼吸缺陷型酵母菌的條件,研究人員設(shè)計了紫外線誘變實(shí)驗(yàn),記錄結(jié)果如下表。表中A、B、C分別是__________。據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,最佳誘變處理的條件為_______________________________。組別1組2組3組4組5組6組7組8組9組照射時間/minA1.51.52.02.02.02.52.52.5照射劑量/W1215171215B121517照射距離/cm1820222022182218C篩出率/%371351564711(3)TTC是無色物質(zhì),可以進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)與足量的還原劑[H]反應(yīng)生成紅色物質(zhì)。為篩選呼吸缺陷突變菌株可以在基本培養(yǎng)基中添加____________,該培養(yǎng)基屬于___________培養(yǎng)基。如果出現(xiàn)___________的菌落則為呼吸缺陷型酵母菌,原因是____________________________。(4)科研人員為檢測該呼吸突變型酵母菌是否具備高產(chǎn)酒精的特性,做了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示。由圖中數(shù)據(jù)推測該呼吸缺陷型酵母菌__________(填“適宜”或“不適宜”)作為酒精發(fā)酵菌種,依據(jù)是______________________。11.(14分)請對下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行結(jié)果預(yù)測或分析與討論:(1)下圖為某學(xué)生進(jìn)行“探究酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)時的操作。若直接從靜置錐形瓶中吸取酵母菌培養(yǎng)液計數(shù),其結(jié)果與真實(shí)值相比會______。若制片時先在計數(shù)室上滴一滴酵母菌液,靜置5min再蓋上蓋玻片,測量的結(jié)果會_______。(2)某同學(xué)做根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn),在顯微鏡中觀察到的圖像如下圖所示。造成這種情況的原因可能是______(答出2點(diǎn)即可)。(3)在驗(yàn)證胰島素具有降低血糖濃度作用的實(shí)驗(yàn)設(shè)計中,若以小鼠活動狀況為觀察指標(biāo),注射胰島素溶液和葡萄糖溶液的順序應(yīng)是__________。(4)以某種實(shí)驗(yàn)小鼠為材料制備抗血清。①欲獲得某一種較高濃度的抗體,在你的實(shí)驗(yàn)思路中,關(guān)鍵是需對小鼠進(jìn)行_______。為什么?__________。②測實(shí)驗(yàn)結(jié)果(以坐標(biāo)曲線圖形式表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果):_______________________。12.植物的CO2補(bǔ)償點(diǎn)是指由于CO2的限制,光合速率與呼吸速率相等時環(huán)境中的CO2濃度,研究植物的CO2補(bǔ)償點(diǎn),并在生產(chǎn)實(shí)踐中,適當(dāng)增施CO2是提高農(nóng)作物產(chǎn)量的主要措施之一?;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:(1)植物細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場所有______。已知甲種植物的CO2補(bǔ)償點(diǎn)大于乙種植物,將正常生長的甲、乙兩種植物放置在同一密閉小室中,適宜光照等條件下培養(yǎng)。當(dāng)乙種植物凈光合速率為0時,甲種植物凈光合速率______(填“大于”、“等于”或“小于”)0。若適當(dāng)降低光照強(qiáng)度,乙植物的CO2補(bǔ)償點(diǎn)將______(填“變大’,、“不變”或“變小”),原因是__________________。(2)研究者以黃瓜為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):增施CO2時間過長,植物光合作用反而會減弱。原因是:一方面是淀粉積累會______(填“促進(jìn)”或“抑制”)光合作用,另一方面是有限的氮素營養(yǎng)被優(yōu)先分配到淀粉的分解代謝中,因此造成光合作用所需的______(至少答出兩種)等含氮化合物合成不足。另外研究表明:提高溫度能夠明顯促進(jìn)淀粉的分解,可能是因?yàn)檫m當(dāng)升溫提高了植物的細(xì)胞呼吸。請根據(jù)本研究的結(jié)果,對解決“長時間增施CO2抑制光合作用”這一問題,提出兩項(xiàng)合理化建議:____________________________________。(至少答出兩點(diǎn))

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

分析圖示,在清水中,蘿卜條長度先稍微變長一點(diǎn),然后保持不變,說明細(xì)胞吸收了少量的水;在甘油溶液、葡萄糖溶液中,蘿卜條長度先變短,再變長,最后保持原來的長度不變,說明細(xì)胞先失水,后來由于甘油(葡萄糖)進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),細(xì)胞吸水復(fù)原;在蔗糖溶液中,蘿卜條長度先變短,再然后保持不變,說明細(xì)胞先失水,后來由于蔗糖不能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),細(xì)胞大小保持不變?!驹斀狻緼、對照組中細(xì)胞吸水,但由于細(xì)胞壁的伸縮性相對較小,所以細(xì)胞體積增大較小,A正確;B、細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離時,當(dāng)溶質(zhì)分子不能被細(xì)胞吸收(或進(jìn)入細(xì)胞)時(如蔗糖),細(xì)胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離的自動復(fù)原;而當(dāng)溶質(zhì)分子能夠被吸收時(不論是主動吸收如KNO3還是被動吸收如甘油),細(xì)胞能發(fā)生質(zhì)壁分離的自動復(fù)原,B正確;C、甘油為脂溶性小分子,進(jìn)入細(xì)胞為自由擴(kuò)散,所以細(xì)胞膜上沒有運(yùn)輸甘油的載體蛋白,C錯誤;D、蔗糖組只失去水分,所以細(xì)胞液濃度變大,甘油組和葡萄糖組由于都吸收了溶質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,所以細(xì)胞液濃度也變大了,D正確。故選C。2、C【解析】

固定化酶是指用物理學(xué)或化學(xué)的方法將酶與固相載體結(jié)合在一起形成的仍具有酶活性的酶復(fù)合物。在催化反應(yīng)中,它以固相狀態(tài)作用于底物,反應(yīng)完成后,容易與水溶性反應(yīng)物和產(chǎn)物分離,可被反復(fù)使用?!芭莶说碾缰坪蛠喯跛猁}的測定”活動中,可通過配制標(biāo)準(zhǔn)顯色液用光電比色法進(jìn)行亞硝酸鹽含量?!驹斀狻緼、是亞硝酸鹽與相應(yīng)試劑反應(yīng)后形成的玫瑰紅色染料在550nm波長處有最大的吸收速率,A錯誤;B、固定化酶不能提高酶的催化效率,應(yīng)該提高的是酶的利用率,B錯誤;C、甘露醇溶液濃度過高,會破壞原生質(zhì)體的形態(tài),C正確;D、平板劃線法不能用于菌落的計數(shù),D錯誤。故選C。3、A【解析】

1、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機(jī)物,其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA。2、酶的生理作用是催化。酶具有高效性、專一性,酶的作用條件較溫和,過酸、過堿或溫度過高,會使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,使酶永久失活?!驹斀狻緼、通過無機(jī)催化劑(MnO2)和肝勻漿(過氧化氫酶)催化H2O2分解速率,證明酶的高效性,A正確;B、由于不確定實(shí)驗(yàn)使用的底物和酶的種類,所以并不能確定37℃較為適宜,B錯誤;C、蔗糖和蔗糖的分解產(chǎn)物都不與碘液發(fā)生反應(yīng),無法檢測蔗糖是否被分解,C錯誤;D、測定溫度對酶活性影響的實(shí)驗(yàn)時,應(yīng)先將酶和底物分別保溫在實(shí)驗(yàn)設(shè)計溫度,再混合,D錯誤。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查探究影響酶活性的因素、探究酶的特性,對于此類試題,需要注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的取材是否合適、實(shí)驗(yàn)選用的鑒定試劑是否合理、實(shí)驗(yàn)條件控制是否得當(dāng)及實(shí)驗(yàn)設(shè)計是否合理等,這需要在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累。4、C【解析】

1、細(xì)胞不能無限長大的原因:①受細(xì)胞表面積與體積之比限制;②受細(xì)胞核控制范圍限制。2、葉綠體:只存在于植物的綠色細(xì)胞中,扁平的橢球形或球形,雙層膜結(jié)構(gòu)。基粒上有色素,基質(zhì)和基粒中含有與光合作用有關(guān)的酶,是光合作用的場所。含少量的DNA、RNA。3、細(xì)胞間信息交流方式一般分為三種:細(xì)胞間直接接觸(如精卵結(jié)合)、化學(xué)物質(zhì)的傳遞(如激素的調(diào)節(jié))和高等植物細(xì)胞的胞間連絲?!驹斀狻緼、細(xì)胞體積越大,相對表面積越小,物質(zhì)交換效率越低,不能滿足細(xì)胞代謝對物質(zhì)的需求,所以細(xì)胞不能無限長大,A正確;B、癌細(xì)胞細(xì)胞膜上糖蛋白減少,細(xì)胞之間的黏著性顯著降低,使細(xì)胞更容易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移,B正確;C、與光反應(yīng)有關(guān)的色素和酶分布在類囊體薄膜上,內(nèi)膜上沒有,C錯誤;D、胰島A細(xì)胞合成分泌的胰高血糖素隨血液到達(dá)全身各處,與肝細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合,使肝細(xì)胞內(nèi)的肝糖原分解形成葡萄糖,體現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流,D正確。故選C。5、D【解析】

分泌蛋白是在細(xì)胞內(nèi)合成后,分泌到細(xì)胞外起作用的蛋白質(zhì),分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程:最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)由囊泡包裹著到達(dá)高爾基體,高爾基體對其進(jìn)行進(jìn)一步加工,然后形成囊泡經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外,該過程消耗的能量由線粒體提供?!驹斀狻緼、胰島素屬于分泌蛋白,胰島素合成過程中細(xì)胞核中mRNA進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)是通過核孔復(fù)合體的主動運(yùn)輸,是一個信號識別與載體介導(dǎo)的過程,而胰島素分泌的方式是胞吐,A錯誤;B、囊泡從高爾基體向細(xì)胞膜移動是借助細(xì)胞骨架進(jìn)行運(yùn)輸?shù)模皇侵鲃舆\(yùn)輸過程,B錯誤;C、向胰島B細(xì)胞中注入3H標(biāo)記的亮氨酸,放射性首先出現(xiàn)在核糖體,C錯誤;D、胰島素的分泌過程在一定程度上說明細(xì)胞內(nèi)各細(xì)胞器在結(jié)構(gòu)上是緊密聯(lián)系的,如高爾基體膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可通過具膜小泡間接聯(lián)系,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體膜都是生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),所以二者成分基本相同,D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的知識,考生識記細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,明確分泌蛋白的合成和分泌過程是解題的關(guān)鍵。6、B【解析】

生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞是指生物與生物之間、生物與環(huán)境之間所進(jìn)行的信息的傳遞過程.信息包括:物理信息(如光、聲、溫度、濕度、磁力等)、化學(xué)信息(如生物堿、有機(jī)酸等物質(zhì))、行為信息(如動物的行為)。【詳解】A、根據(jù)題意可知,植物會釋放出揮發(fā)性的物質(zhì)X,X既可吸引甲昆蟲的天敵,也能驅(qū)趕乙昆蟲,因此X分別在植物與甲昆蟲的天敵、植物與乙昆蟲之間進(jìn)行傳遞信息,A正確;B、X既可吸引甲昆蟲的天敵,也能驅(qū)趕乙昆蟲,故甲昆蟲天敵數(shù)量增加,乙昆蟲天敵數(shù)量減少,B錯誤;C、蜘蛛在蜘蛛網(wǎng)上捕食乙昆蟲,是利用乙昆蟲在蜘蛛網(wǎng)上產(chǎn)生的振幅,因此所利用的信息種類是物理信息,C正確;D、據(jù)圖可知,影響甲昆蟲活動的信息有兩大來源,分別是無機(jī)環(huán)境和生物,D正確。故選B。7、D【解析】

1、該題的知識點(diǎn)是性別決定,由題意知,雌雄同體的個體的性染色體組型是XX,雄性個體的基因型是XO,即只含有一條性染色體(X),由于染色體變異可以用顯微鏡進(jìn)行觀察,因此可以通過顯微鏡觀察染色體組成來判斷昆蟲的性別;2、從性染色體組型分析,雌雄同體產(chǎn)生的配子的類型只有一種,含有X染色體,雄性個體產(chǎn)生的精子有兩種,含有X染色體的配子和不含有性染色體配子,且比例是1∶1。【詳解】A、雌雄同體產(chǎn)生一種含有X染色體的配子,雄性個體產(chǎn)生的雄配子是X∶O=1∶1,因此雌雄同體與雄體交配產(chǎn)生的后代是XX∶XO=1∶1,即雌雄同體∶雄體=1∶1,A錯誤;B、由題意知,雄體缺少一條性染色體,是單體,不是單倍體,B錯誤;C、XO產(chǎn)生兩種類型的配子,兩種配子的染色體數(shù)目不同,C錯誤;D、由題意知,昆蟲的性別是由X染色體數(shù)目決定的,染色體數(shù)目可以用顯微鏡進(jìn)行觀察,D正確。故選D。8、B【解析】

分析題圖可知,20世紀(jì)50年代后,英國開始實(shí)行控制計劃,大氣中二氧化硫的含量下降,二氧化硫降低后,樹干上地衣數(shù)量增加,黑化蛾容易被天敵發(fā)現(xiàn)捕食,因此黑化蛾頻率降低?!驹斀狻緼、環(huán)境條件的改變對地衣進(jìn)行了選擇,而不是地衣主動適應(yīng)環(huán)境,A錯誤;B、遺傳物質(zhì)發(fā)生的變化是可以遺傳的,B正確;C、直接導(dǎo)致了黑化蛾比例的下降的是環(huán)境條件變好,污染減少,C錯誤;D、環(huán)境改變使控制蛾體色的基因頻率發(fā)生定向的改變,D錯誤。故選B。二、非選擇題9、原核基因組文庫和cDNA文庫PCR構(gòu)建基因表達(dá)載體酵母菌是真核生物,其細(xì)胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體能對人胰島素進(jìn)行加工,而細(xì)菌則不能細(xì)胞自身的DNA分子沒有該限制酶的識別序列甲基化酶對細(xì)胞自身的DNA分子進(jìn)行修飾【解析】

1、關(guān)于限制酶,考生可以從以下幾方面把握:(1)來源:主要從原核生物中分離純化出來。(2)特異性:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。(3)結(jié)果:形成黏性末端或平末端。2、PCR技術(shù):(1)概念:PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)。(2)原理:DNA復(fù)制。(3)前提條件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對引物。(4)條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)(5)過程:①高溫變性:DNA解旋過程(PCR擴(kuò)增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶,高溫條件下氫鍵可自動解開);低溫復(fù)性:引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈DNA上;③中溫延伸:合成子鏈?!驹斀狻浚?)目前,基因工程中使用的限制酶主要是從原核生物中分離純化獲得的。構(gòu)建基因組文庫和cDNA文庫的過程中都需要使用DNA連接酶。(2)PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù),利用該技術(shù)可以在短時間內(nèi)大量獲得目的基因?;蚬こ痰暮诵臉?gòu)建基因表達(dá)載體。(3)由于酵母菌是真核生物,其細(xì)胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體能對核糖體上合成的人胰島素進(jìn)行加工,而細(xì)菌屬于原核生物,沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,因此不能對人胰島素進(jìn)行修飾和加工。(4)含有某種限制酶的細(xì)胞,可以利用限制酶切割外源DNA,但不破壞細(xì)胞自身的DNA,其原因可能有:①細(xì)胞自身的DNA分子沒有該限制酶的識別序列;②甲基化酶對細(xì)胞自身的DNA分子進(jìn)行了修飾。【點(diǎn)睛】本題考查基因工程的知識點(diǎn),要求學(xué)生掌握基因工程的操作步驟,特別是掌握PCR擴(kuò)增技術(shù)的過程,理解限制酶的來源和功能,這是該題考查的重點(diǎn)。另外理解原核生物與真核生物結(jié)構(gòu)的區(qū)別,這是解決第(3)問的關(guān)鍵。10、使酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)生較多的ATP,用于酵母菌的繁殖溫度、氣壓、PH值1.5、17、20照射時間2.0min、照射劑量15W、照射距離22cmTTC鑒別白色呼吸缺陷型酵母菌無法產(chǎn)生大量的[H](或“NADH”),不能將TTC還原為紅色物質(zhì)不適宜在8-32小時發(fā)酵時間內(nèi),呼吸缺陷型酵母菌產(chǎn)酒精量小于野生型【解析】

1、實(shí)驗(yàn)設(shè)計的原則為單一變量和對照原則;2、酵母菌是兼性厭氧性生物,既能進(jìn)行有氧呼吸也能進(jìn)行無氧呼吸;3、有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和還原性氫,釋放出少量能量,第二階段是丙酮酸和水在酶的催化作用下生成大量還原性氫和二氧化碳,釋放出少量能量,第三階段是前兩個階段產(chǎn)生的還原性氫和氧氣結(jié)合生成水,釋放出大量能量?!驹斀狻浚?)酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精首先要通入無菌空氣,是為了使酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)生較多的ATP,用于酵母菌的大量繁殖,增加酵母菌的數(shù)量。密封發(fā)酵要注意控制發(fā)酵罐中的溫度、氣壓、PH值等發(fā)酵條件。(2)實(shí)驗(yàn)設(shè)計遵循的是單一變量原則,由表可知,照射時間和照射劑量以及照射距離的值是固定的3個,即照射時間(1.5、2.0、2.5),照射劑量(12、15、17),照射距離(18、20、22),故123組照射時間一定,故1組照射時間應(yīng)為1.5,同理456組照射劑量一定,6組的照射劑量為17,789組照射距離一定,對應(yīng)的9組照射距離為20,從表中可以分析得出第5組誘變效果最好,即在照射時間2min、照射劑量15W、照射距離22cm的條件下。(3)TTC是無色物質(zhì),可以進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)與足量的還原劑[H]反應(yīng)生成紅色物質(zhì)。利用這個原理,為篩選呼吸缺陷突變菌株可以在基本培養(yǎng)基中添加TTC,這樣的培養(yǎng)基具有篩選的功能,屬于選擇培養(yǎng)基。由于呼吸缺陷型酵母菌無法產(chǎn)生大量的[H](或“NADH”),不能將TTC還原為紅色物質(zhì),故培養(yǎng)基中出現(xiàn)白色的菌落則為呼吸缺陷型酵母菌。(4)由圖可知,在8-32小時內(nèi),野生型比呼吸缺陷型酵母菌發(fā)酵液酒精濃度高,所以呼吸缺陷型酵母菌不適宜作為酒精發(fā)酵菌種?!军c(diǎn)睛】本題以酵母菌突變體篩選及酒精發(fā)酵能力測試實(shí)驗(yàn)為情境,主要考查微生物培養(yǎng)、細(xì)胞呼吸等知識的理解和綜合運(yùn)用能力以及實(shí)驗(yàn)探究能力,三因素三水平實(shí)驗(yàn)設(shè)計是本題創(chuàng)新性的考查,對思維能力要求較高,難度較大。11、偏大或偏小偏大取材位置不合適;取材時間不合適;視野選擇不合適先注射胰島素溶液,后注射葡萄糖溶液兩次或多次注射相同抗原因第二次或更多次注射相同抗原,會使小鼠產(chǎn)生更多漿細(xì)胞,從而產(chǎn)生更多的抗體【解析】

利用血球計數(shù)板在顯微鏡下直接計數(shù)是一種常用的細(xì)胞計數(shù)法,這種方法可以直接測定樣品中全部的細(xì)胞數(shù)目,由于血球計數(shù)板上的計數(shù)室蓋上蓋玻片后的容積是一定的,所以可根據(jù)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞數(shù)目來計算單位體積的細(xì)胞的總數(shù)目,計數(shù)操作時,從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計數(shù)之前應(yīng)將試管輕輕振蕩幾次,制備裝片時,應(yīng)先蓋蓋玻片,再在蓋玻片的邊緣滴酵母菌液,然后用濾紙吸去多余菌液。觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,需要制作臨時裝片,其制作步驟為:解離、漂洗、染色和制片,最后觀察時,應(yīng)該選取根尖分生區(qū)細(xì)胞進(jìn)行觀察,分生區(qū)細(xì)胞的特點(diǎn)是呈正方形,排列緊密?!驹斀狻浚?)進(jìn)行“探究酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)時,從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計數(shù)之前應(yīng)將試管輕輕振蕩幾次,若直接從靜置錐形瓶中吸取酵母菌培養(yǎng)液計數(shù),如果是從靜止的酵母菌培養(yǎng)液底部取樣統(tǒng)計,會導(dǎo)致計數(shù)結(jié)果偏大;如果是從靜止的酵母菌培養(yǎng)液澄清液取樣統(tǒng)計,會導(dǎo)致計數(shù)結(jié)果偏小。操作時應(yīng)先蓋蓋玻片,再在蓋玻片的邊緣滴酵母菌液,然后用濾紙吸去多余菌液,如果先將培養(yǎng)液滴加到血球計數(shù)板的計數(shù)室,再蓋上蓋玻片計數(shù),由于已加入的液滴的表面張力作用使蓋玻片未能嚴(yán)密的蓋到計數(shù)板表面上,使計數(shù)室內(nèi)的體積增大,從而使計數(shù)結(jié)果偏高。(2)根尖分生區(qū)細(xì)胞呈正方形,而圖中有些細(xì)胞呈長方形,可能是取材位置不合適,也可能是視野選擇不合適,圖中細(xì)胞多處于未分裂狀態(tài),也可能是取材時間不合適。(3)驗(yàn)證某種激素的作用實(shí)驗(yàn)操作設(shè)計思路:某種方法處理實(shí)驗(yàn)動物(注射胰島素)→出現(xiàn)相應(yīng)激素缺乏對的病癥(低血糖)→推知該種激素的生理功能(降低血糖濃度)→再次注射這種激素或相應(yīng)的物質(zhì)(葡萄糖)→

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