普法征文1200字模板

普法征文1200字普法征文1200字篇一法律就像一塊盾牌，只要我們遵守法律，這塊盾牌就能保護我們。我們作為一名社會小公民，應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，學(xué)會用法律來保護自己。食品安全是非常重要的，關(guān)乎到我們的身體健康！但市場上，卻有一些黑心老板為了利潤，拿別人的身體健康來開玩笑。有一次，我和媽媽去商場玩，口渴的我們走到一家雪糕店買雪糕，我拿起一根冰棍，付了錢，正準(zhǔn)備撕開包裝袋的時候，瞄了一眼生產(chǎn)日期，發(fā)現(xiàn)冰棍已經(jīng)過期了。我讓老板換一根，但老板說：“貨已出門，恕不退換！”“你這是無賴！”我堅決地說，“你賣過期食品，是犯法的！”老板卻不理會我們，還揚言要趕我們出門。這時，我靈機一動，跟媽媽說，“媽媽，這冰棍過期了，可老板不肯換，這不是違反食品安全法嗎？我們給工商部門打電話，舉報他！”那老板一聽，立刻怕了，答應(yīng)了退換商品。我還跟他說，要把那些過期的食品都撤掉。老板嘀咕著：“想不到你這個小屁孩還懂法呢！”。有了這一次經(jīng)歷，我更深刻地體會到學(xué)法、懂法、守法的重要性，如果我們不懂法，很容易就被不良商家坑了。社會上還有許多人不懂法，我懂得的也不夠多，希望學(xué)校和社會開展更多普法學(xué)習(xí)活動，這樣我就可以更好地學(xué)法了。我的理想就是長大后成為一名檢察官，我要運用法律，幫助更多人。普法征文1200字篇二作為民主法制建設(shè)基礎(chǔ)性工程的法制宣傳教育工作，如何適應(yīng)當(dāng)今社會發(fā)展，培養(yǎng)符合時代要求的“知法、懂法、守法、護法”新型公民，這是擺在我們廣大普法工作者面前的重要課題。從現(xiàn)實和長遠角度來看，還有很多不相適應(yīng)的地方。這些問題，既是我們現(xiàn)實工作的薄弱環(huán)節(jié)，也是我們今后工作改進和創(chuàng)新的著力點。因此，使法制宣傳教育工作逐步走上制度化，規(guī)范化的軌道。一、加強法制宣傳教育，必須要做到“一個確立”。就是要確立理念創(chuàng)新的科學(xué)工作思路。思路決定出路，確立一個創(chuàng)新的、科學(xué)的工作思路，是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，是指導(dǎo)實際工作的靈魂。根據(jù)普法依法治理的形勢和任務(wù)，區(qū)委提出了“條塊結(jié)合、齊抓共管；典型引路，分類指導(dǎo)；拓寬渠道，活化形式；普治并舉，整體推進?！钡墓ぷ魉悸?。實踐證明，這條思路是科學(xué)的、可行的。二、加強法制宣傳教育，必須抓好“兩個強化”。即：強化職能定位，強化工作手段。強化職能定位。結(jié)合各部門、各單位工作職能的實際情況，按照分工協(xié)作的原則，將各職能部門的抓普法工作職責(zé)用文件分別固定下來，達到“各司其職，各負(fù)其責(zé)、責(zé)權(quán)明確、任務(wù)落實”的工作目的，克服過去“唱獨角戲”和“小馬拉大車”現(xiàn)象，形成強大合力，從而構(gòu)成“條塊結(jié)合、縱橫相融”的大普法格局。強化工作手段。就是要建立科學(xué)的工作目標(biāo)管理考核評估體系，具體就是建立科學(xué)管理機制、嚴(yán)格考核機制和競爭激勵機制。一是要合理分類。合理分類是為了科學(xué)定標(biāo)有的放矢。二是要科學(xué)定標(biāo)。確立科學(xué)目標(biāo)是法制宣傳教育工作的歸宿和起點，在整個法制宣傳教育系統(tǒng)中處于指導(dǎo)和支配地位，對于確定公民法制宣傳教育的任務(wù)具有決定性的作用。根本目標(biāo)可分為組織領(lǐng)導(dǎo)重視程度、基礎(chǔ)工作、普法工作、依法治理和超前工作五個方面，具體目標(biāo)可分為若干條，近期目標(biāo)就是當(dāng)年可實現(xiàn)目標(biāo)，長遠目標(biāo)就是五年可實現(xiàn)的綜合目標(biāo)，由近及遠、階梯式；連貫性將公民法制宣傳教育導(dǎo)向一個更高的層次。三、加強法制宣傳教育，必須突出“三個結(jié)合”。即：普法與法律服務(wù)相結(jié)合，普法與文化建設(shè)相結(jié)合，普法與現(xiàn)代科學(xué)相結(jié)合。突出這“三個結(jié)合”就是打破過去就普法而普法的工作做法和工作方式，跳出固步自封的工作怪圈，拓寬渠道，活化形式，尋求法制宣傳教育工作新的結(jié)合點和切入點。一是普法與法律服務(wù)相結(jié)合。圍繞法律服務(wù)是做好普法工作的根本要求，只有在開展法律服務(wù)中找準(zhǔn)普法工作方位，才能使普法與法律服務(wù)互為促進，相得益彰。普法可以搞些必要形勢，但要樹立以人為本的思想，也就是群眾最關(guān)心的就是我們普法工作正要搞的。法律服務(wù)也是如此，目前要著力開展關(guān)系民生與發(fā)展問題、群眾關(guān)心的社會熱點問題、人民內(nèi)部矛盾調(diào)解問題、公民權(quán)益保障問題和貧弱群體法律援助問題等法律服務(wù)工作，通過廣泛開展法律服務(wù)和結(jié)合個案調(diào)解，有針對性宣傳有關(guān)法律法規(guī)，以案說法、以案普法、以案學(xué)法，增強當(dāng)事人及周圍群眾的法律意識，以此達到普法與法律服務(wù)雙豐收。二是普法與文化建設(shè)相結(jié)合。圍繞文化建設(shè)是做好普法工作的有效途徑，只有在文化建設(shè)中找準(zhǔn)普法切入點，才能促進普法工作卓有成效地開展。三是普法與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技相結(jié)合。廣大農(nóng)民普法一直是普法工作的“重頭戲”，也是困擾普法工作的難點。因此，必須抓住廣大農(nóng)民對現(xiàn)代科技應(yīng)用的積極性，結(jié)合每年度農(nóng)村科普之冬、科普之春和科普下鄉(xiāng)活動，將普法教育融入其中，隨之開展送法下鄉(xiāng)活動，通過“法制講座”、編印常用法律知識宣傳資科和法治文化用語集錦等，廣泛宣傳與廣大農(nóng)民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，推進“法律進社區(qū)”活動順利推進。四、加強法制宣傳教育，必須實現(xiàn)“四個突破”。即：人力資源、設(shè)施資源、平臺資源和經(jīng)費資源上有新突破。一是在人力資源上實現(xiàn)新突破。重點培育和建設(shè)以普法骨干、普法聯(lián)絡(luò)員、普法講師團和普法志愿者這四支隊伍。設(shè)定一名普法聯(lián)絡(luò)員，定期匯報工作，反饋信息，真正做到普法工作有人抓，有人管。二是在設(shè)施資源上實現(xiàn)新突破。設(shè)施資源是開展法制宣傳的必要條件，增加一些法制宣傳必要的外部設(shè)施和內(nèi)部設(shè)施。人口密集地、休閑場所制作了固定永久性法制宣傳設(shè)施，營造外部法制宣傳氛圍。三是在平臺資源上實現(xiàn)新突破。以宣傳形式為載體，搭起具有本地特色法制宣傳教育平臺，并在完善中抓提高，在提高中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中搞突破。第一，開展常規(guī)性紀(jì)念活動。充分利用一些法律法規(guī)的紀(jì)念日、宣傳月、宣傳周、宣傳日等常規(guī)性活動，適時開展宣傳教育活動。第二開展“法制文藝”下鄉(xiāng)活動。第三開展“法律大集”活動。第四開展“法律廣場”活動。定期開展法制宣傳。把法律知識傳送到千家萬戶。為普法依法治理工作順利開展提供保障。法制宣傳教育工作是一項長期復(fù)雜的系統(tǒng)工程，經(jīng)過多年的普法教育實踐，我們只有堅持從實際出發(fā)，以科學(xué)發(fā)展的角度，以未來向度的思維，用全局全程的視野，去把握法制宣傳教育的每一個方面和層次，才能在諸多要素相互作用的聯(lián)結(jié)中，不斷推動法制宣傳教育功能的有效發(fā)揮。普法征文1200字篇三關(guān)愛明天，普法先行，這是我們國家一直都在教育我們的，因為法律，是社會明天的希望，如果你不相信，我就更你們一個術(shù)士吧。事情是這樣的，一位十六歲的女孩，剛從城市里回到老家，沒想到第二天，就被人殺害了。她在一天中午，大家都下地干活了，一位三十左右的男子，因家中缺錢，來到城市打工，但是打工的地方不多，沒過幾天身上的錢也花光了，沒想到一個壞的念頭在這年青男子的頭腦中出現(xiàn)了，不如去搶，男子四處尋找著目標(biāo)，但城里人多，下不了手。于是，男子來了深山，找著目標(biāo)，盡然正好遇見了這位女孩，男子在女孩身后跟了半天，都不敢下手。但最后他還是猛地一下，抓住了女孩，女孩大驚失色，尖叫了起來，男子思