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\o"10.3物體的浮沉條件及應(yīng)用"14.3\o"14.3能量的轉(zhuǎn)化和守恒"能量的轉(zhuǎn)化和守恒(考點(diǎn)解讀)(解析版)1、能量及其存在的不同形式(1)能量是物質(zhì)運(yùn)動的量化轉(zhuǎn)換,簡稱“能”,在物理學(xué)中,能量是一個(gè)間接觀察到的物理量,它往往被視為某一個(gè)物體對其他的物體做功的能力,由于功被定義為力作用一段距離,因此能量總是等同于沿著一定的長度阻擋大自然基本力量的能力;(2)能量也有不同的形式,如機(jī)械運(yùn)動的動能和勢能,熱運(yùn)動的內(nèi)能,電磁運(yùn)動的電磁能,化學(xué)運(yùn)動的化學(xué)能等,他們分別以各種運(yùn)動形式特定的狀態(tài)參量來表示;(3)當(dāng)運(yùn)動形式發(fā)生變化或運(yùn)動量發(fā)生轉(zhuǎn)移時(shí),能量也從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,從一個(gè)系統(tǒng)傳遞給另一個(gè)系統(tǒng);在轉(zhuǎn)化和傳遞中總能量始終不變;(4)自然界的能包括:天然氣,核能,風(fēng)能,海洋溫差能,水能,汽油,太陽能,電能,煤炭,氫能,煤氣,蒸汽,柴油,石油,地?zé)崮?,潮汐能,生物質(zhì)能等。
2、能量守恒定律及其應(yīng)用(1)能量既不會憑空產(chǎn)生,也不會憑空消失,它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總量不變。這就是能量守恒定律,如今被人們普遍認(rèn)同。
(2)能量守恒的普遍性:能量守恒定律是自然界中最普遍、最重要的基本定律之一。大到天體,小到原子核,無論是物理學(xué)的問題還是化學(xué)、生物學(xué)、地理學(xué)、天文學(xué)的問題,所有能量轉(zhuǎn)化的過程,都遵循能量守恒定律。能量守恒定律是人類認(rèn)識自然、利用自然、保護(hù)自然的有力武器。能量守恒定律告訴我們,有一種形式的能量減少或消失,一定有另一種形式的能量增加或產(chǎn)生,能量的總量是不變的。
(3)應(yīng)用:能量守恒定律對于科學(xué)研究、工程技術(shù)工作有著重要的指導(dǎo)意義。3、能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移
(1)能的轉(zhuǎn)化:a.在一定條件下,一種形式的能量可以轉(zhuǎn)化成另一種形式的能量,這種現(xiàn)象即為能量的轉(zhuǎn)化。如內(nèi)燃機(jī)工作時(shí),燃料在汽缸內(nèi)燃燒,燃料內(nèi)部儲存的化學(xué)能通過燃燒轉(zhuǎn)化成高溫燃?xì)獾膬?nèi)能,高溫燃?xì)馀蛎浲苿踊钊\(yùn)動做功,燃?xì)獾膬?nèi)能又轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,驅(qū)動機(jī)器轉(zhuǎn)動。如果使用內(nèi)燃機(jī)帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電,機(jī)械能又可以轉(zhuǎn)化成電能,電能輸送到各種用電器(電燈、電動機(jī)?電熱器等),電能又轉(zhuǎn)化為其他形的能量(光能機(jī)械能內(nèi)能等);
b.能量的轉(zhuǎn)化有方向性:我們利用的各種形式的能最終會自然地轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,散失到周圍空氣中,但內(nèi)能不會自然地轉(zhuǎn)化成其他形式的能量。如電燈在工作時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能,被周圍的空氣吸收,最終都變成了空氣的內(nèi)能,這是自然發(fā)生的,而空氣的內(nèi)能不能自動變成其他形式的能量。
(2)能的轉(zhuǎn)移:a.指同一種形式的能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,能的形式并沒有發(fā)生變化。能量的形式?jīng)]有發(fā)生變化,但存在的位置發(fā)生了變化,這就是能的轉(zhuǎn)移。內(nèi)能夠發(fā)生轉(zhuǎn)移,其他形式的能也能夠發(fā)生轉(zhuǎn)移,如風(fēng)吹帆船運(yùn)動,流動空氣的部分動能;
b.能量的轉(zhuǎn)移也有方向性:在熱傳遞過程中,熱量總是自然地由高溫物體傳向低溫物體,故內(nèi)能也總是自然地從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體,而不會自然地從低溫物體轉(zhuǎn)移到高溫物體。所以能量的轉(zhuǎn)移是有方向的?!⒁饽芰康霓D(zhuǎn)化、能量的轉(zhuǎn)移、都是有方向性的,要逆向轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移能量,就會消耗其他的能量。例如冰箱里的熱不會自動轉(zhuǎn)移到溫度較高的外部,而必須要消耗其他的能量(電能)才能把冰箱里的熱量轉(zhuǎn)移到冰箱外部。
自然界中的一切實(shí)際變化過程都具有方向性,朝某個(gè)方向的變化是可以自發(fā)發(fā)生的,相反方向的變化卻是受到限制的,這時(shí)如果要使變化了的事物重新恢復(fù)到原來的狀態(tài),一定會對外界產(chǎn)生無法消除的影響,這就是自然界的不可逆性;由此也說明了我們需要節(jié)約能源!【考點(diǎn)1能量及其存在的不同形式】【典例1-1】(2022秋?資中縣校級期中)我們生活在能量的世界里,現(xiàn)實(shí)生活時(shí)時(shí)刻刻都離不開能量。我們生活中的大部分能量來源于()A.太陽 B.電 C.天然氣 D.石油【答案】A【分析】我們生活中所需要的能量主要來源于太陽?!窘獯稹拷猓菏澜缛f物的生長離不開太陽,人類也離不開太陽,所以生活中的絕大部分能量都來源于太陽。故A正確、BCD錯(cuò)誤。故選:A?!镜淅?-2】(2022秋?達(dá)川區(qū)校級月考)說明下列各物體具有什么形式的能量。(1)通電后的電爐具有電能。(2)原子彈、氫彈具有核能。(3)高速運(yùn)動的空氣形成的龍卷風(fēng)具有機(jī)械能。【答案】(1)電能;(2)核能;(3)機(jī)械能【分析】(1)電流做功的過程是把電能轉(zhuǎn)化為其它形式能的過程。(2)原子彈、氫彈具有核能。(3)高速運(yùn)動的龍卷風(fēng)具有機(jī)械能?!窘獯稹拷猓海?)通電后的電爐具有電能。(2)原子彈、氫彈具有核能。(3)高速運(yùn)動的空氣形成的龍卷風(fēng)具有機(jī)械能。故答案為:(1)電能;(2)核能;(3)機(jī)械能。【變式1-1】(2021秋?柳州期末)熱機(jī)的特點(diǎn)是將燃料燃燒獲得內(nèi)能,然后通過做功驅(qū)動機(jī)器。它們都是利用了儲存在燃料中的()A.勢能 B.電能 C.化學(xué)能 D.機(jī)械能【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】熱機(jī)工作的過程是將燃料的化學(xué)能通過燃燒轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,再通過做功的方式將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的過程?!窘獯稹拷猓核械娜剂隙純Υ媪嘶瘜W(xué)能,而熱機(jī)工作的過程是將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,再通過做功的方式將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的過程,故ABD錯(cuò)誤、C正確。故選:C?!咀兪?-2】(2022秋?巴彥縣校級月考)能量是與物體運(yùn)動有關(guān)的物理量,不同的運(yùn)動形態(tài)對應(yīng)著不同的能量形式。下列四種能量形式中與其它三種能量形式不同的一種是()A.運(yùn)動場上奔跑的運(yùn)動員具有的能量 B.劇烈運(yùn)動的空氣形成的龍卷風(fēng)具有的能量 C.快速行駛的汽車具有的能量 D.核電站為我們的生活和生產(chǎn)提供的能量【答案】D【分析】判斷出四個(gè)選項(xiàng)中分別具有哪種能量,分別加以比較?!窘獯稹拷猓篈、運(yùn)動場上奔跑的運(yùn)動員具有動能;B、劇烈運(yùn)動的空氣形成的龍卷風(fēng)具有動能;C、快速行駛的汽車具有動能;D、核電站為我們的生活和生產(chǎn)提供電能;ABC三個(gè)選項(xiàng)中具有的能量形式與D選項(xiàng)中具有的能量形式不同,故D符合題意。故選:D?!咀兪?-3】(2022秋?承德縣期末)物理學(xué)中,我們把物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動,能量是與物體運(yùn)動有關(guān)的物理量?,F(xiàn)代生活需要的電能來自發(fā)電廠,在火力發(fā)電廠煤炭燃燒,釋放出的能量一部分內(nèi)能轉(zhuǎn)化成電能,而煤炭是上億年前的植物儲存的化學(xué)能?!敬鸢浮繖C(jī)械運(yùn)動;內(nèi)能;化學(xué)?!痉治觥课矬w位置變化的運(yùn)動叫機(jī)械運(yùn)動;火力發(fā)電廠燃燒的煤炭是上億年的植物形成的,植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在植物體內(nèi)。【解答】解:物理學(xué)中,我們把物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動,能量是與物體運(yùn)動有關(guān)的物理量。現(xiàn)代生活需要的電能來自發(fā)電廠,在火力發(fā)電廠煤炭燃燒,釋放出的能量一部分內(nèi)能轉(zhuǎn)化成電能,而煤炭是上億年前的植物儲存的化學(xué)能。故答案為:機(jī)械運(yùn)動;內(nèi)能;化學(xué)。【考點(diǎn)2能量守恒定律及其應(yīng)用】【典例2-1】(2023?綏寧縣模擬)下列關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化和守恒的說法錯(cuò)誤的是()A.鉆木取火是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 B.酒精燃燒時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 C.汽油機(jī)的做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 D.人們對太陽能的開發(fā)和利用說明能量可以憑空產(chǎn)生【答案】D【分析】①判斷能量的轉(zhuǎn)化,我們主要看它要消耗什么能量,得到什么能量,總是消耗的能量轉(zhuǎn)化為得到的能。②能量既不能憑空產(chǎn)生也不能憑空消失,總是由一種能量轉(zhuǎn)化為另一種能量,或從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中能的總量保持不變?!窘獯稹拷猓篈、鉆木取火是通過做功的方式改變內(nèi)能的,是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,故A正確;B、酒精燃燒是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故B正確;C、汽油機(jī)的做功沖程中,燃?xì)馀蛎泴钊龉?,將?nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故C正確;D、人們對太陽能的開發(fā)和利用,是太陽能轉(zhuǎn)化為其他形式的能,能量是不能憑空產(chǎn)生的,故D錯(cuò)誤。故選:D?!镜淅?-2】(2022秋?克東縣期末)“天宮課堂”已成為中國青少年關(guān)注度最高的科普課程。2022年3月23日,王亞平在第二次太空授課液橋?qū)嶒?yàn)中(如圖甲),將兩塊透明板上的水球接觸后合成一個(gè),從分子角度而言,這是因?yàn)榉肿娱g存在引力。2022年10月12日進(jìn)行的太空授課中,陳冬將工具T字扳手在空中旋轉(zhuǎn)后,扳手時(shí)而頭朝下,時(shí)而頭朝上翻轉(zhuǎn)不停(如圖乙),這個(gè)現(xiàn)象中“會翻身的扳手”遵循(選填“遵循”或“不遵循”)能量守恒定律?!敬鸢浮恳?;遵循【分析】分子之間存在著相互作用的引力和斥力。所有能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移都遵循能量守恒定律?!窘獯稹拷猓簩蓧K透明板上的水球接觸后合成一個(gè),這是因?yàn)榉肿又g存在著相互作用的引力;“會翻身的扳手”在運(yùn)動的過程中,遵循能量守恒定律。故答案為:引力;遵循?!咀兪?-1】(2023?永善縣三模)下列關(guān)于能量的說法中,正確的是()A.洗衣機(jī)工作時(shí)是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 B.炙熱的鐵水具有內(nèi)能,冰冷的冰塊沒有內(nèi)能 C.用熱水泡腳,身體會感覺暖和,這是內(nèi)能通過熱傳遞的方式轉(zhuǎn)移 D.能量無論是轉(zhuǎn)化還是轉(zhuǎn)移,能量總和會逐漸減少【答案】C【分析】(1)電動機(jī)工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;(2)一切物體都有內(nèi)能;(3)做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,做功是能量的轉(zhuǎn)化,熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移;(4)根據(jù)能量守恒定律做出判斷?!窘獯稹拷猓篈、洗衣機(jī)工作時(shí)是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故A錯(cuò)誤;B、一切物體都有內(nèi)能,炙熱的鐵水具有內(nèi)能,冰冷的冰塊也有內(nèi)能,故B錯(cuò)誤;C、用熱水泡腳,身體會感覺暖和,這是內(nèi)能通過熱傳遞的方式轉(zhuǎn)移,故C正確;D、根據(jù)能量守恒定律,能量無論是轉(zhuǎn)化還是轉(zhuǎn)移,能量總和保持不變,故D錯(cuò)誤。故選:C?!咀兪?-2】(2023?濟(jì)南二模)有人設(shè)想的“永動機(jī)”如圖所示。下列對該裝置及能量的分析正確的是()A.能的總量是不變的,我們不需要節(jié)約能源 B.如果沒有能量補(bǔ)充,裝置最終會停下來 C.根據(jù)能量守恒定律,裝置可以一直轉(zhuǎn)動下去 D.裝置中小球的動能和重力勢能不會相互轉(zhuǎn)化【答案】B【分析】能量既不會消滅也不會產(chǎn)生,它只會從一種形式轉(zhuǎn)化成另一種形式或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,在能的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中,能的總量保持不變;永動機(jī)在工作的過程中,會克服摩擦做功,其機(jī)械能不守恒?!窘獯稹拷猓篈、能的總量是不變的,但由于能的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有方向性,可以利用的能源越來越少,因而我們需要節(jié)約能源;故A錯(cuò)誤;B、該裝置轉(zhuǎn)動時(shí)由于存在摩擦因素,機(jī)械能會逐漸變小,如果沒有能量補(bǔ)充,裝置最終會停下來,故B正確;C、根據(jù)能量守恒定律,會有一部分能量轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,因此,裝置不能一直轉(zhuǎn)動下去,故C錯(cuò)誤;D、裝置在運(yùn)動的過程中,小球的高度會發(fā)生變化,重力勢能發(fā)生改變,速度發(fā)生變化,動能發(fā)生改變,有重力勢能和動能的轉(zhuǎn)化,故D錯(cuò)誤。故選:B。【變式2-3】(2023?鹽都區(qū)一模)如圖是十三世紀(jì)法國亨內(nèi)考設(shè)計(jì)的“魔輪”。輪子邊緣上通過可以自由轉(zhuǎn)動的鉸鏈等距安裝了12個(gè)相同的活動短桿,桿端分別套上相同重球。他認(rèn)為由于右側(cè)重球距離軸較遠(yuǎn),即重力的力臂較大,轉(zhuǎn)輪會沿順時(shí)針(“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”)方向越轉(zhuǎn)越快,根據(jù)能量守恒定律,無需精確測量就能判定他的這一設(shè)想是不可能實(shí)現(xiàn)的?!敬鸢浮苛Ρ郏豁槙r(shí)針;能量守恒定律。【分析】轉(zhuǎn)輪相當(dāng)于輪軸,重球離軸越遠(yuǎn),其輪半徑越大,即力臂越大;任何能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移都遵循能量守恒定律?!窘獯稹拷猓簣D示中,右側(cè)重球離軸較遠(yuǎn),即對應(yīng)的力臂較大。而左側(cè)的重球離軸較近,對應(yīng)的力臂較小,而球的重力相等,即左側(cè)球的重力與力臂的乘積比右側(cè)球的重力比力臂的乘積小,那么轉(zhuǎn)輪會沿順時(shí)針轉(zhuǎn)動。魔輪在轉(zhuǎn)動時(shí),會存在能量損失,部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,根據(jù)能量的守恒定律,魔輪在無外力作用時(shí),不會越轉(zhuǎn)越快。故答案為:力臂;順時(shí)針;能量守恒定律?!究键c(diǎn)3能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移】【典例3-1】(2023?濟(jì)陽區(qū)二模)自然界中的能量種類有很多,它們之間可以相互轉(zhuǎn)化。下列有關(guān)能量的轉(zhuǎn)化正確的是()A.電熱水壺工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 B.太陽能熱水器將太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 C.蓄電池充電時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 D.電動機(jī)工作時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能【答案】B【分析】自然界中的能量都以各種形式的能儲存起來,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化?!窘獯稹拷猓篈、電熱水壺工作時(shí),電熱絲主要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故A錯(cuò)誤;B、太陽能熱水器將太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故B正確;C、蓄電池充電時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,故C錯(cuò)誤;D、電動機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故D錯(cuò)誤。故選:B?!镜淅?-2】(2023?武漢模擬)在陽光明媚的周末,某同學(xué)全家乘坐新購置的一款純電動新能源汽車外出游玩。(1)該車在行駛過程中,電池對外供電時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。(2)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),行車顯示屏上顯示該次行駛里程為12km,用時(shí)20min,全程的平均速度為36km/h?!敬鸢浮浚?)化學(xué);電;(2)36?!痉治觥浚?)電池對外供電時(shí),將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,給電池充電時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;(2)利用速度公式可直接計(jì)算平均速度。【解答】解:(1)該車在行駛過程中,電池對外供電時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能;(2)全程的平均速度為:v===36km/h。故答案為:(1)化學(xué);電;(2)36?!咀兪?-1】(2023春?安平縣校級月考)風(fēng)力發(fā)電是一種可再生、可持續(xù)發(fā)展的清潔能源,一直是國家大力提倡和發(fā)展的能源項(xiàng)目,具有重要的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,下列風(fēng)力發(fā)電的過程中涉步及到的能量轉(zhuǎn)化的說法正確的是()A.風(fēng)車把太陽能轉(zhuǎn)化為電能 B.風(fēng)車把電能轉(zhuǎn)化為風(fēng)能 C.風(fēng)車把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能 D.風(fēng)車把水能轉(zhuǎn)化為電能【答案】C【分析】判斷某過程中的能量轉(zhuǎn)化過程,其關(guān)鍵是看清該過程中的初始能量和最終形成的能量,進(jìn)而即可判斷出能量的轉(zhuǎn)化過程?!窘獯稹拷猓猴L(fēng)力發(fā)電的過程中,消耗了風(fēng)能,產(chǎn)生了電能,因此該過程將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為了電能。故選:C?!咀兪?-2】(2023?歷城區(qū)二模)(多選)自然界的能量可以從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,也可以從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式。關(guān)于下列圖中四個(gè)事例的能量轉(zhuǎn)化,說法正確的是()A.甲圖中衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)到近地點(diǎn),動能轉(zhuǎn)化為勢能 B.乙圖中白鶴灘水電站發(fā)電時(shí),將水能轉(zhuǎn)化為電能 C.丙圖中飛機(jī)起飛時(shí),燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 D.丁圖中小朋友的臀部發(fā)燙,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能【答案】BCD【分析】根據(jù)消耗的能的形式和得到的能的形式,分析能量的轉(zhuǎn)化?!窘獯稹拷猓篈、甲圖中衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)到近地點(diǎn),高度減小,重力勢能減小,速度變大,動能變大,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,故A錯(cuò)誤;B、乙圖水電站發(fā)電時(shí),將水能轉(zhuǎn)化水輪機(jī)的機(jī)械能,再通過發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)化為電能,故B正確;C、丙圖中飛機(jī)起飛時(shí),通過熱機(jī)把燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故C正確;D、丁圖中小朋友與滑梯摩擦臀部發(fā)燙,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故D正確。故選:BCD?!咀兪?-3】(2023?東營二模)新能源汽車前景廣闊,有的汽車廠商采用了混合動力系統(tǒng),當(dāng)汽車剎車時(shí),電池能夠?qū)⒒厥盏哪芰績Υ嫫饋?;?dāng)需要增加動力時(shí),電池給電動機(jī)供電,給汽車提供額外動力,此過程中電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能?!敬鸢浮侩娔?;機(jī)械能【分析】電池對外供電的過程中,電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能。【解答】解:電池給電動機(jī)供電,給汽車提供額外動力,消耗了電能,獲得了機(jī)械能,是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。故答案為:電能;機(jī)械能。一、選擇題。1.(2022?惠城區(qū)模擬)關(guān)于能的概念,下列說法中正確的是()A.一個(gè)物體能夠做功,就說這個(gè)物體具有能 B.一個(gè)物體已做過的功越多,說明這個(gè)物體具有的能越多 C.一個(gè)物體做了功,說明這個(gè)物體具有能 D.用線懸掛著的小球,沒有做功,所以沒有能【答案】A【分析】一個(gè)物體能夠做功,我們就說這個(gè)物體具有能量,但是具有能量的物體不一定做功?!窘獯稹拷猓篈、由能量的概念可知,一個(gè)物體能夠做功,就說這個(gè)物體具有能量,簡稱能,故A正確;B、物體能量多可以做更多的功,但一個(gè)物體已做的功越多,不能說明這個(gè)物體具有的能越多,故B錯(cuò)誤;C、一個(gè)物體做了功,說明原來具有能量,但做功后不一定還具有能,故C錯(cuò)誤;D、一用線懸掛著的小球,沒有做功,但它有一定的高度,所以具有重力勢能,故D錯(cuò)誤。故選:A。2.(2022秋?裕華區(qū)校級期末)下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化和守恒,說法正確的是()A.給電池充電是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過程 B.太陽能電池可將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能 C.電動機(jī)是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置 D.能量可以憑空產(chǎn)生也可以憑空消失【答案】C【分析】(1)判斷能量的轉(zhuǎn)化,我們主要看它要消耗什么能量,得到什么能量,因?yàn)榭偸窍牡哪芰哭D(zhuǎn)化為得到的能量。(2)能量既不會憑空產(chǎn)生,也不會憑空消失,它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總量不變,這就是能量守恒定律?!窘獯稹拷猓篈.給電池充電是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的過程,故A錯(cuò)誤;B.太陽能電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,故B錯(cuò)誤;C.電動機(jī)是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置,故C正確;D.根據(jù)能量守恒定律可知,能量不可以憑空產(chǎn)生、憑空消失,故D錯(cuò)誤。故選:C。3.(2023?東營二模)學(xué)校STEM活動小組在“生態(tài)瓶穩(wěn)定性”探究的活動中,需要設(shè)計(jì)制作一個(gè)生態(tài)瓶。關(guān)于生態(tài)瓶的討論有以下幾個(gè)觀點(diǎn),其中不正確的是()A.我們看到植物是綠色的,是因?yàn)樗瓷渚G色的光 B.瓶內(nèi)綠色植物的光合作用可以把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 C.從各個(gè)方向都能看到瓶內(nèi)物體,這是光的漫反射 D.生態(tài)瓶放置一段時(shí)間后,瓶內(nèi)上部有少量小水珠,這是汽化現(xiàn)象【答案】D【分析】(1)不透明物體的顏色由它反射的色光決定,不透明物體只反射與它顏色相同的色光,吸收不同顏色的色光;(2)綠色植物的光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;(3)當(dāng)物質(zhì)表面粗糙時(shí),光照射到上邊會向各個(gè)方向發(fā)生反射,這就是漫反射現(xiàn)象;(4)物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程稱為液化?!窘獯稹拷猓篈、綠色植物是不透明的,我們看到植物是綠色的,是因?yàn)橹参锇丫G色的光反射到我們的眼睛里,故A正確;B、瓶內(nèi)的綠色植物的光合作用可以把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,故B正確;C、可以從各個(gè)方向都能看到瓶內(nèi)物體,這是光的漫反射,故C正確;D、生態(tài)瓶放置一段時(shí)間后,瓶內(nèi)上部有少量小水珠,小水珠是由水蒸氣液化形成的,故D錯(cuò)誤。故選:D。4.(2023?溧陽市一模)江蘇沙河抽水蓄能電站位于江蘇溧陽市天目湖鎮(zhèn)境內(nèi),電站樞紐由上水庫、輸水系統(tǒng)變電站、下水庫等工程組成(如圖所示)。當(dāng)水從上水庫傾瀉而下,可驅(qū)動發(fā)動機(jī)轉(zhuǎn)動發(fā)電。在此過程中,能量轉(zhuǎn)化的順序?yàn)檩旊姡ǎ〢.動能→重力勢能→電能 B.重力勢能→電能→動能 C.電能→重力勢能→動能 D.重力勢能→動能→電能【答案】D【分析】根據(jù)水電站中能量的轉(zhuǎn)化進(jìn)行分析?!窘獯稹拷猓核娬局械乃畯纳纤畮斓竭_(dá)下水庫時(shí),水的高度下降,重力勢能減少,水的速度增大,動能增加,水的重力勢能轉(zhuǎn)化為水的動能;流動的水推動渦輪轉(zhuǎn)動,水的部分動能轉(zhuǎn)移到渦輪上,渦輪帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電,渦輪的動能轉(zhuǎn)化為發(fā)電機(jī)的電能,故ABC錯(cuò)誤,D正確。故選:D。5.(2023?嶗山區(qū)二模)如圖所示,電風(fēng)扇通電后電機(jī)帶動扇葉轉(zhuǎn)動,使空氣流動速度加快,主要用于夏日清涼解暑之用。下列選項(xiàng)符合電風(fēng)扇能量流向的可能是()A. B. C. D.【答案】A【分析】電風(fēng)扇工作時(shí),主要將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,同時(shí)產(chǎn)生少部分內(nèi)能?!窘獯稹拷猓弘婏L(fēng)扇的主要部件是電動機(jī),電動機(jī)工作時(shí),主要將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,同時(shí)產(chǎn)生少部分內(nèi)能,故A符合實(shí)際。故選:A。6.(2022?玄武區(qū)二模)關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是()A.物體溫度升高,一定吸收了熱量 B.同一物體溫度越高含有的熱量越多 C.熱量可以從內(nèi)能少的物體傳遞到內(nèi)能多的物體 D.電能使電動機(jī)轉(zhuǎn)動,同時(shí)產(chǎn)生內(nèi)能,這些內(nèi)能又可以自動地轉(zhuǎn)化為電能【答案】C【分析】一切物體都具有內(nèi)能,內(nèi)能包括分子動能和分子勢能,所以,內(nèi)能的大小與物體的溫度、質(zhì)量和狀態(tài)有關(guān)。改變物體的內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞。熱量從高溫物體傳遞到低溫物體,或從物體的高溫部分傳遞到低溫部分的現(xiàn)象,叫做熱傳遞。熱量是過程量,就是說熱量只存在于熱傳遞或熱交換過程中,只能說吸收或放出熱量,熱量傳遞等;熱量不是狀態(tài)量,不能說含有或者具有熱量?!窘獯稹拷猓篈.物體溫度升高,說明內(nèi)能增大,可能吸收了熱量,也可能是別的物體對它做了功,故A錯(cuò)誤;B.熱量不是狀態(tài)量,不能說含有或者具有熱量,故B錯(cuò)誤;C.熱量從溫度高的物體傳給溫度低的物體,內(nèi)能少的物體可能比內(nèi)能多的物體溫度高,所以熱量可以從內(nèi)能少的物體傳遞到內(nèi)能多的物體,故C正確;D.電能使電動機(jī)轉(zhuǎn)動,由于電流熱效應(yīng)同時(shí)產(chǎn)生內(nèi)能,由于能量的轉(zhuǎn)化具有方向性,這些內(nèi)能不可以自動地轉(zhuǎn)化為電能,故D錯(cuò)誤。故選:C。7.(2022秋?肅州區(qū)校級期末)關(guān)于能的概念,下列說法中正確的是()A.高山上靜止的石頭不具有能 B.物體已做的功越多,說明物體具有的能量越多 C.只要物體能夠做功,說明物體具有能 D.只有正在做功的物體才具有能【答案】C【分析】一個(gè)物體能夠做功,我們就說這個(gè)物體具有能量,一個(gè)物體能夠做的功越多,表示這個(gè)物體的能量越大。【解答】解:A、高山上靜止的石頭具有一定的高度,具有做功的本領(lǐng),具有能量,故A不符合題意;B、物體已做的功越多,并不能說明物體能夠做功的本領(lǐng)大,故B不符合題意;C、一個(gè)物體能夠做功,我們就說這個(gè)物體具有能量,故C符合題意;D、一個(gè)物體能夠做功,我們就說這個(gè)物體具有能量,并不一定正在做功,故D不符合題意;故選:C。8.(2022秋?香河縣期末)關(guān)于能量守恒定律,下列說法中不正確的是()A.能量可以憑空消失 B.能量可以憑空產(chǎn)生 C.熱機(jī)在工作的過程不遵循能量守恒定律 D.能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程中,能量的總量保持不變【答案】D【分析】能量既不會消滅,也不會創(chuàng)生,只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上,在能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程中,能量的總量保持不變。【解答】解:AB、能量既不能憑空產(chǎn)生,也不會憑空消失,故AB錯(cuò)誤;C、能量守恒定律適用于自然界中任何形式能的相互轉(zhuǎn)化,熱機(jī)的工作過程也遵循能量守恒定律,故C錯(cuò)誤;D、一個(gè)物體能量增加,必然伴隨著別的物體能量減少,在能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的過程中能量的總量是保持不變的,故D正確。故選:D。9.(2022秋?青羊區(qū)期末)探究某物質(zhì)熔化和沸騰的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,把100g某種固體碾碎放入試管中,插入溫度計(jì),再將試管放在裝有水的燒杯中加熱(物質(zhì)在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖像如圖乙所示,從開始加熱到實(shí)驗(yàn)結(jié)束的10min內(nèi)消耗4g酒精,酒精的熱值3.0×107J/kg,這種物質(zhì)的液態(tài)比熱容c=1.5×103J/(kg?℃),下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的()A.該物質(zhì)在第5min末的內(nèi)能大于第4min末的內(nèi)能 B.在AB段和BC段,該物質(zhì)吸收的熱量相同 C.該物質(zhì)固態(tài)時(shí)的比熱容為3.0×103J/(kg?℃) D.該裝置能量的轉(zhuǎn)化效率為50%【答案】D【分析】(1)物體吸收熱量,內(nèi)能變大;(2)利用公式Q=cmΔt計(jì)算吸收的熱量;(3)用相同的熱源加熱,在相同的時(shí)間內(nèi)吸收的熱量是相同的,據(jù)此求出固態(tài)時(shí)吸收的熱量;根據(jù)Q=cmΔt計(jì)算固態(tài)時(shí)的比熱容;(4)由乙圖可知加熱時(shí)間,則可求出從開始加熱到實(shí)驗(yàn)結(jié)束的10min共吸收的熱量;再利用燃料的熱值公式Q=mq求出燃料完全燃燒放出的熱量;利用效率η=求出這種裝置能量的轉(zhuǎn)化效率?!窘獯稹拷猓篈.由圖可知,3至6min,物質(zhì)吸熱但溫度保持50℃不變,故該物質(zhì)是晶體,在熔化的過程中,吸收熱量,但溫度不變,內(nèi)能變大,即該物質(zhì)在第5min末的內(nèi)能大于第4min末的內(nèi)能,故A正確,不符合題意;B.由于用同一個(gè)熱源加熱,在相同時(shí)間內(nèi),物質(zhì)吸收的熱量是相同的,從開始加熱(A點(diǎn))到開始熔化(B點(diǎn))用時(shí)3分鐘,晶體熔化的時(shí)間(BC段)用時(shí)也是3min,所以,在AB段和BC段該物質(zhì)吸收的熱量相同,故B正確,不符合題意;C.AB段為固態(tài),CD段為液態(tài),固態(tài)加熱的時(shí)間為3min,液態(tài)加熱的時(shí)間2min。用相同的熱源加熱,在相同的時(shí)間內(nèi)吸收的熱量是相同的,即AB段為吸熱是CD段的1.5倍,Q固=1.5Q液①AB段升高的溫度為50℃﹣20℃=30℃,CD段升高的溫度為90℃﹣50℃=40℃,根據(jù)Q=cmΔt,結(jié)合①,則有c固m×30℃=1.5×cm×40℃,該物質(zhì)固態(tài)時(shí)的比熱容為:==3.0×103J/(kg?℃),故C正確,不符合題意;D.CD段(加熱2min)吸收的熱量為:Q液=cm(t﹣t0)=1.5×103J/(kg?℃)×0.1kg×40℃=6×103J,由圖可知從開始加熱到實(shí)驗(yàn)結(jié)束共用10min,故從開始加熱到實(shí)驗(yàn)結(jié)束該物質(zhì)吸收的熱量為:,4g酒精完全燃燒放出的熱量為:Q放=m酒精q=0.004kg×3.0×107J/kg=1.2×105J,這種裝置能量的轉(zhuǎn)化效率為:η==×100%=25%,故D錯(cuò)誤,符合題意。故選:D。二、填空題。10.(2021春?棲霞市期中)某同學(xué)建立了關(guān)于能量的知識結(jié)構(gòu)圖,請你幫他補(bǔ)全(1)、(2)、(3)空格處的內(nèi)容。(1)電;(2)內(nèi);(3)裂?!敬鸢浮浚?)電;(2)內(nèi);(3)裂?!痉治觥竣倌壳埃祟惱锰柲苡袃煞N方式:加熱物體和發(fā)電;②人類獲得核能的兩種方式:裂變和聚變?!窘獯稹拷猓禾柲茈姵赝ㄟ^光電轉(zhuǎn)換裝置,將太陽能轉(zhuǎn)化為電能;太陽能熱水器通過光熱轉(zhuǎn)換設(shè)備,將太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;核電站的主要設(shè)備是核反應(yīng)堆,在核反應(yīng)堆中利用可控的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)發(fā)生核裂變,人類獲得核能。故答案為:(1)電;(2)內(nèi);(3)裂。11.(2023?肥西縣模擬)中國古代玩具飲水鳥(如圖所示)被譽(yù)為“愛因斯坦也吃驚的玩具”,它的神奇之處在于:在鳥的面前放上一杯水,鳥就會俯下身去,把嘴浸到水里,“喝”了一口后,又直立起來;可是直立一會兒它又會俯下身去,等到鳥嘴浸到了水,“喝”了一口,又會直立起來,飲水鳥這種“自動喝水”的現(xiàn)象遵循(選填“遵循”或“不遵循”)能量守恒定律?!敬鸢浮孔裱!痉治觥克心芰康霓D(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移都遵循能量守恒定律?!窘獯稹拷猓猴嬎B“自動喝水”的現(xiàn)象中發(fā)生了能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化,遵循能量守恒定律。故答案為:遵循。12.(2023?楚雄州一模)麻省理工學(xué)院的研究團(tuán)隊(duì)將直徑為9nm的特殊顆粒植人豆瓣菜葉子中,其中,9nm=9×10﹣9m;他們還發(fā)現(xiàn)在黑暗環(huán)境下,葉子發(fā)出微弱的光,實(shí)現(xiàn)化學(xué)能向光能的轉(zhuǎn)化,如圖所示?!敬鸢浮?×10﹣9;光。【分析】運(yùn)用不同單位間的具體關(guān)系,利用數(shù)學(xué)上的運(yùn)算就可解答;葉子發(fā)出微弱的光,是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能?!窘獯稹拷猓?m=106μm=109nm;故9nm=9×10﹣9m;由題意可知,葉子發(fā)出微弱的光,即具有光能,所以這實(shí)現(xiàn)化學(xué)能向光能的轉(zhuǎn)化。故答案為:9×10﹣9;光。13.(2023?吳江區(qū)二模)如圖所示,為一款創(chuàng)意節(jié)能燈。將海水存放到中間的容器,然后利用太陽光照射升溫,使海水的內(nèi)能增大,海水蒸發(fā)后由側(cè)壁回流到淡水收集裝置中。蒸發(fā)后殘留的鹽水會與內(nèi)置的銅、鋅電極板發(fā)生化學(xué)反應(yīng),使LED燈發(fā)光,該裝置發(fā)電過程將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,再由LED燈轉(zhuǎn)化為光能?!敬鸢浮吭龃?;化學(xué);電【分析】內(nèi)能的大小與質(zhì)量、溫度、狀態(tài)等因素有關(guān);燈泡發(fā)光時(shí),電能轉(zhuǎn)化為光能。【解答】解:將海水存放到中間的容器,然后利用太陽光照射升溫,海水吸收熱量,溫度升高,內(nèi)能增大;蒸發(fā)后殘留的鹽水會與內(nèi)置的銅、鋅電極板發(fā)生化學(xué)反應(yīng),使得化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,電能再轉(zhuǎn)化為光能,使得LED燈發(fā)光。故答案為:增大;化學(xué);電。14.(2023?常州模擬)如圖為某?學(xué)教授課堂演示情景,教授將一個(gè)擺球從下巴處放?,結(jié)果擺球擺回時(shí)并沒有砸到他的下巴,這一過程擺球的機(jī)械能減?。ㄟx填“減?”或“不變”),這一過程符合(選填“符合”或“不符合”)能量守恒定律。【答案】減?。环??!痉治觥磕芰考炔粫{空產(chǎn)生,也不會憑空消失,它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總量不變?!窘獯稹拷猓航淌趯⒁粋€(gè)擺球從下巴處放?,結(jié)果擺球擺回時(shí)并沒有砸到他的下巴,這一過程擺球有部分機(jī)械能轉(zhuǎn)變成內(nèi)能,故機(jī)械能減小,但這一過程符合能量守恒定律。故答案為:減??;符合。15.(2023?萊蕪區(qū)二模)汽車制動時(shí),由于摩擦,機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了輪胎、地面和空氣的內(nèi)能,這些消耗的能量不能再自動地用來驅(qū)動汽車,這是因?yàn)槟芰康霓D(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移都是有方向性的?!敬鸢浮績?nèi);方向?!痉治觥科噭x車時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,這些能量無法再轉(zhuǎn)化利用,說明能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移有方向性?!窘獯稹拷猓浩囍苿訒r(shí),由于摩擦,動能轉(zhuǎn)化成了輪胎、地面和空氣的內(nèi)能,這些消耗的能量不能再自動用來驅(qū)動汽車,說明能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程是有方向性的。故答案為:內(nèi);方向。16.(2023?全椒縣模擬)將初溫為20℃、質(zhì)量為0.5kg的水放在燒杯中,點(diǎn)燃酒精燈給燒杯加熱,當(dāng)水溫升高到70℃時(shí),酒精燈內(nèi)的10g酒精全部燃燒完。則此次燒水的熱效率為35%。[水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃),酒精的熱值為3.0×107J/kg]【答案】35%?!痉治觥恐浪馁|(zhì)量、水的比熱容、水的初溫和末溫,利用吸熱公式Q吸=cmΔt求水吸收的熱量;利用Q放=qm求出10g酒精完全燃燒放出的熱量,這是總能量,被水吸收的為有用能量,再利用效率公式求酒精燈的效率?!窘獯稹拷猓核盏臒崃浚篞吸=cmΔt=4.2×103J/(kg?℃)×0.5kg×(70℃﹣20℃)=1.05×105J;酒精完全燃燒放出的熱量:Q放=q酒精m酒精=3.0×107J/kg×10×10﹣3kg=3.0×105J,酒精燈的效率:η=×100%=×100%=35%。故答案為:35%。三、計(jì)算題。17.(2023?天寧區(qū)校級模擬)為了保護(hù)環(huán)境,我國大力發(fā)展電動汽車替代傳統(tǒng)燃油汽車。表中是某種電動汽車的部分參數(shù),假設(shè)車上只有司機(jī)一人,質(zhì)量為60kg,汽車勻速行駛時(shí)所受阻力為總重力的0.04倍,電動汽車充滿電后以節(jié)電模式勻速行駛20km,電池剩余容量為38kW?h。(g=10N/kg)求:空車質(zhì)量1380kg電池容量42kW?h最高時(shí)速120km/h最大功率100kW(1)電動汽車勻速行駛20km,牽引力所做的功;(2)電動汽車電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的轉(zhuǎn)化效率?!敬鸢浮浚?)電動汽車勻速行駛20km,牽引力所做的功為1.152×107J;(2)電動汽車電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的轉(zhuǎn)化效率為80%?!痉治觥浚?)根據(jù)G=mg求得汽車和人的總重力,汽車勻速行駛,牽引力與阻力相等,根據(jù)W=Fs便可計(jì)算出牽引力做的功;(2)汽車消耗的電能等于電池容量與剩余容量之差,牽引力做的功與消耗電能之比便為電動汽車電能的轉(zhuǎn)化效率。【解答】解:(1)汽車和人的總重力:G=(m1+m2)g=(1380kg+60kg)×10N/kg=1.44×104N;電動汽車勻速行駛,所以牽引力與阻力平衡,則電動汽車受到的牽引力為:F=f=0.04G=0.04×1.44×104N=576N;則電動車行駛20km,牽引力做的功為:W=Fs=576N×20×103m=1.152×107J;(2)由表格數(shù)據(jù)可知電池容量為42kW?h,行駛20km時(shí)電池剩余容量為38kW?h則此過程中電動汽車消耗的電能為:W總=42kW?h﹣38kW?h=4kW?h=1.44×107J,則電動汽車電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的轉(zhuǎn)化效率:η=×100%=×100%=80%。答:(1)電動汽車勻速行駛20km,牽引力所做的功為1.152×107J;(2)電動汽車電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的轉(zhuǎn)化效率為80%。18.(2023?廬陽區(qū)校級一模)居住在百色市易地扶貧搬遷安置點(diǎn)的小強(qiáng)同學(xué)家里有一個(gè)容積為5L的水壺,水壺里裝有3.5kg、初溫為50℃的水,他用家里的液化氣爐具把水加熱到70℃使用。(已知液化氣的熱值q=4.9×107J/m3)問:(1)燒水過程水吸收了多少熱量?(2)若實(shí)際使用了0.02m3的液化氣,則該液化氣爐具的效率是多少?【答案】(1)燒水過程水吸收的熱量為2.94×105J;(2)液化氣爐具的效率是30%。【分析】(1)已知水的質(zhì)量、比熱容、初溫和末溫,利用吸熱公式Q吸=cmΔt求出水吸收的熱量;(2)已知實(shí)際使用液化氣的體積及其熱值,根據(jù)公式Q放=Vq可以求出液化氣完全燃燒放出的熱量;知道水吸收的熱量和液化氣完全燃燒釋放的熱量,兩者之比就是該液化氣爐具的效率?!窘獯稹拷猓海?)水吸收的熱量:Q吸=c水m水(t2﹣t1)=4.2×103J/(kg?℃)×3.5kg×(70℃﹣50℃)=2.94×105J;(2)0.02m3液化氣完全燃燒產(chǎn)生的熱量:Q放=qV=4.9×107J/m3×0.02m3=9.8×105J,液化氣爐具的效率:η=×100%=×100%=30%。答:(1)燒水過程水吸收的熱量為2.94×105J;(2)液化氣爐具的效率是30%。19.(2022秋?柘城縣期末)某物理興趣小組的同學(xué),用天然氣灶給10kg的水加熱,同時(shí)他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時(shí)間變化的圖線。若在6min內(nèi)完全燃燒了0.2kg的天然氣[水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃),天然氣的熱值為7×107J/kg],求:(1)天然氣完全燃燒產(chǎn)生的熱量;(2)經(jīng)過6min時(shí)間加熱,水所吸收的熱量;(3)天然氣灶燒水時(shí)的熱效率?!敬鸢浮浚?)天然氣完全燃燒產(chǎn)生的熱量為1.4×107J;(2)經(jīng)過6min時(shí)間加熱,水所吸收的熱量為2.52×106J;(3)天然氣燒水時(shí)的熱效率為18%?!痉治觥浚?)已知天然氣的體積、熱值,利用Q=mq可求天然氣完全燃燒產(chǎn)生的熱量;(2)由圖知,經(jīng)過6min時(shí)間加熱,水升高的溫度值,利用吸熱公式求水吸收的熱量;(3)燒水時(shí)的熱效率等于水吸收的熱量與燃料完全燃燒放出的熱量之比?!窘獯稹拷猓海?)天然氣完全燃燒產(chǎn)生的熱量:Q放=mq=0.2kg×7×107J/kg
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