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輸入您的標(biāo)題演講人:姓名學(xué)前教育政策解讀與趨勢分析(上)課程綱要01目錄02學(xué)前教育政策變化的核心影響要素03學(xué)前教育核心政策模塊解讀學(xué)前教育的十四五發(fā)展關(guān)鍵詞(一)學(xué)前教育政策變化的核心影響要素幼兒園20年政策變遷與產(chǎn)業(yè)變化2004年2018年2020年《民辦教育促進(jìn)法》新《民辦教育促進(jìn)法》《關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范教育收費(fèi)管理的意見》《學(xué)前教育法草案》紅纓教育20072005博苑幼兒園從“促進(jìn)”到“規(guī)范”到“法律”2017紅黃藍(lán)上市2022年《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》
《未成年年人保護(hù)法》《家庭教育促進(jìn)法》影響學(xué)前教育政策的核心要素出生人口數(shù)的變化十四五規(guī)劃的整體發(fā)展目標(biāo)人口變化帶來的蝴蝶效應(yīng)十四五規(guī)劃下的整體發(fā)展目標(biāo)“十四五”期間,學(xué)前教育改革發(fā)展的主要任務(wù)是在補(bǔ)齊普惠性資源短板的同時(shí),把工作重心轉(zhuǎn)移到完善體制機(jī)制和提高學(xué)前教育質(zhì)量上來。《十四五”學(xué)前教育發(fā)展提升行動計(jì)劃》2021中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要高質(zhì)量普惠體制機(jī)制(二)學(xué)前教育核心政策模塊解讀核心政策框架學(xué)前教育法草案(2021)幼兒園園長專業(yè)工作標(biāo)準(zhǔn)
(2015)未成年人保護(hù)法(2021)幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南(2022)家庭教育促進(jìn)法(2022)廣州市幼兒園條例幼兒園工作規(guī)程
(2016)教師法草案(2021)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》
(2012)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(2001)“十四五”學(xué)前教育發(fā)展提升行動計(jì)劃(2021)關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的實(shí)施意見(2021)浙江省幼兒園托班管理指南(試行)體教融合勞動教育近視防控核心原則兒童權(quán)利特殊教育教育方式教師福利監(jiān)測抓手法律責(zé)任謝謝!輸入您的標(biāo)題演講人:姓名學(xué)前教育政策解讀與趨勢分析(下)演講人:萬雯雯(二)學(xué)前教育核心政策模塊解讀學(xué)前教育發(fā)展的趨勢之5大重點(diǎn)內(nèi)容 15大關(guān)鍵指標(biāo) 48個(gè)考查要點(diǎn)A1.辦園方向A2.保育與安全A3.教育過程A4.環(huán)境創(chuàng)設(shè)(三)學(xué)前教育的十四五發(fā)展關(guān)鍵詞托幼一體化學(xué)前教育發(fā)展的趨勢之幼兒園開辦托班的模式學(xué)前人才下沉托育保育員??保育師高質(zhì)量教育內(nèi)容學(xué)前教育發(fā)展的趨勢之去小學(xué)化(教材、大屏)
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