浙教版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)講練課堂中考第一輪復(fù)習(xí)專題試卷(十三)主題10　物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)與相互作用（力學(xué)）

科學(xué)專題復(fù)習(xí)測(cè)試卷(十三)主題10物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)與相互作用（力學(xué)）一、選擇題(本大題共30分，每小題3分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1．物體在太空中處于失重狀態(tài)，如圖所示葉光富將冰墩墩拋向王亞平(忽略空氣阻力)。冰墩墩被拋出后，沿原有方向勻速前進(jìn)。下列說法正確的是()第1題圖A．冰墩墩在空中能持續(xù)飛行，靠的是葉光富對(duì)它的推力B．在宇宙飛船內(nèi)，由于物體完全失重，所以冰墩墩慣性消失C．“太空拋物實(shí)驗(yàn)”說明了牛頓第一定律是正確的D．葉光富對(duì)冰墩墩的推力大于冰墩墩對(duì)葉光富的作用力2．如圖所示為小張測(cè)量體重時(shí)的情景，靜止時(shí)體重計(jì)對(duì)他的支持力為F1，他對(duì)體重計(jì)的壓力為F2，他受到的重力為G，則()第2題圖A．F2與G是一對(duì)平衡力B．F1與F2是一對(duì)平衡力C．F1與F2是一對(duì)相互作用力D．F1與G是一對(duì)相互作用力3．2022年6月6日，中國(guó)“探索二號(hào)”科考船搭載深?；镜妊b備順利返航(如圖所示)?！疤剿鞫?hào)”是可搭載萬米級(jí)載人潛水器的保障母船，滿載排水量為6832.6t。采用電力發(fā)動(dòng)機(jī)組驅(qū)動(dòng)，可行駛15000海里。下列有關(guān)科考船海上航行過程的說法正確的是()第3題圖A．科考船所受浮力的方向豎直向下B．科考船所受浮力與自身重力是一對(duì)平衡力C．潛水器下水后，科考船所受浮力不變D．航行中，船尾附近海水流速變大，壓強(qiáng)變大4．在北京冬奧會(huì)自由式滑雪女子大跳臺(tái)的比賽中，我國(guó)選手谷愛凌從50m高的跳臺(tái)由靜止出發(fā)，在空中完成了一次超高難度的1620度旋轉(zhuǎn)(如圖所示)，獲得金牌。下列說法中正確的是()第4題圖A．她在空中受到重力和慣性力的作用B．她離開軌道末端時(shí)速度越大，慣性越大C．她的慣性越大，上升的高度越高D．她運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)仍具有慣性5．2022年5月21日凌晨，我國(guó)自主研制的“極目一號(hào)”Ⅲ型浮空艇(如圖所示)順利升至9050m高空，創(chuàng)造了浮空艇大氣科學(xué)觀測(cè)的世界紀(jì)錄。正在升空的浮空艇()第5題圖A．所受空氣浮力不變B．所受大氣壓強(qiáng)逐漸減小C．所受空氣浮力逐漸增大D．所受空氣浮力小于重力6．如圖所示，A、B兩個(gè)質(zhì)量相等的小球用兩根等長(zhǎng)的細(xì)線豎直懸掛，現(xiàn)在在A、B小球上分別施加水平向左、向右的等大的拉力F。待兩球再次保持靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，可能是圖中的()第6題圖ABCD7．如圖甲所示，靜止在水平面上的物塊受水平拉力F作用，F(xiàn)隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示。從t＝0s開始，每隔2s記錄的物塊位置和時(shí)刻如圖丙所示(重復(fù)的點(diǎn)未畫出)，下列說法中，正確的是()第7題圖A．0～4s內(nèi)，物塊受到的摩擦力為4N B．8～10s內(nèi)，物塊受到的摩擦力為6NC．t＝10s時(shí)，物塊的速度一定小于5m/s D．若16s時(shí)撤去F，物塊將做勻速直線運(yùn)動(dòng)8．公園里有學(xué)生在玩滑桿游戲，起初她緊緊環(huán)抱桿子懸空靜止著，隨著慢慢松手開始沿桿下滑。小金將其簡(jiǎn)化為模型來研究，如圖甲所示。若F隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示，有關(guān)小朋友在0～t1時(shí)間段所受摩擦力說法正確的是()第8題圖A．一直減小，到t1時(shí)為零 B．一直減小，到t1時(shí)不為零C．先不變后減小，到t1時(shí)為零 D．先不變后減小，到t1時(shí)不為零9．如圖所示，用F＝6N水平向右的拉力勻速拉動(dòng)物塊A時(shí)，物塊B靜止不動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N，則物塊A受到地面摩擦力的大小及方向?yàn)?)第9題圖A．2N，水平向右 B．2N，水平向左C．4N，水平向左 D．4N，水平向右10．兩個(gè)相同的容器放在同一水平桌面上，分別裝有甲、乙兩種密度不同的液體，且ρ甲＞ρ乙；兩個(gè)體積相同的實(shí)心小球a和b在甲、乙兩種液體中靜止時(shí)的狀態(tài)如圖所示；兩容器內(nèi)c、d兩點(diǎn)到容器底部的距離相等。設(shè)小球a和b的密度分別為ρa(bǔ)和ρb，質(zhì)量分別為ma和mb，受到的浮力分別為Fa和Fb，c、d兩處的液體壓強(qiáng)分別為ρc和ρd。下列說法中()第10題圖①ρa(bǔ)＞ρb②ma＜mb③Fa＞Fb④pc＞pdA．只有①③正確B．只有②③正確C．只有①④正確D．只有①③④正確二、填空題(本大題共24分)11．(6分)2022年北京冬奧會(huì)有太多美好的記憶——其中就有范蘇圓和凌智組成的中國(guó)隊(duì)在冰壺項(xiàng)目混合雙人賽中贏得首場(chǎng)勝利。如圖所示，冰壺質(zhì)量為20kg，與冰面的接觸面積為5×10－3m2。則冰壺的重力為N；靜止在水平冰面上時(shí)，冰壺對(duì)冰面的壓強(qiáng)是Pa；若范蘇圓用50N的力豎直向上提冰壺，此時(shí)冰壺對(duì)冰面的壓強(qiáng)減小了Pa(g取10N/kg)。第11題圖12．(6分)一小組同學(xué)使用如圖所示裝置測(cè)滑動(dòng)摩擦力。將A、B疊放，分別用彈簧測(cè)力計(jì)去拉，當(dāng)A被拉動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)a示數(shù)為60N，彈簧測(cè)力計(jì)b示數(shù)為110N，則A、B間的滑動(dòng)摩擦力為N；彈簧測(cè)力計(jì)a、b示數(shù)不相等的原因?yàn)開_或_。第12題圖13．(6分)2021年4月23日，長(zhǎng)征18號(hào)核潛艇在海南某軍港交付海軍服役，這是我國(guó)現(xiàn)役最先進(jìn)的戰(zhàn)略核潛艇，標(biāo)志著我國(guó)海軍的作戰(zhàn)實(shí)力又上升了一個(gè)新臺(tái)階。據(jù)報(bào)道，該核潛艇潛在水下時(shí)最大排水量為11000t，漂浮時(shí)最小排水量為9000t，下潛深度大于300m(ρ水取1.0×103kg/m3，g取10N/kg)。則核潛艇以最小排水量漂浮時(shí)，排開海水的體積為m3；核潛艇以最小排水量漂浮時(shí)，在其壓載水艙內(nèi)再儲(chǔ)入2500t海水，使核潛艇在海水中逐漸下潛，完全下潛入海面后核潛艇所受的重力為N，浮力為N。第13題圖14．(6分)如圖所示是高壓鍋的示意圖，鍋蓋上有一個(gè)空心柱為排氣孔，空心柱上戴著一個(gè)帽子為限壓閥。當(dāng)高壓鍋內(nèi)氣體的壓強(qiáng)超過安全值時(shí)，鍋內(nèi)氣體就會(huì)沖開限壓閥，跑出一部分，使鍋內(nèi)氣體減少?，F(xiàn)有一個(gè)直徑為24cm、空心柱小孔的橫截面積為10mm2、限壓閥的質(zhì)量為100g的高壓鍋，要用它來煮飯，若當(dāng)時(shí)的大氣壓為1.0×105Pa，g取10N/kg。則：第14題圖(1)此高壓鍋內(nèi)氣體達(dá)到的最大壓強(qiáng)為Pa。(2)經(jīng)商品質(zhì)量檢驗(yàn)部門檢測(cè)，此高壓鍋內(nèi)氣體的最大壓強(qiáng)不能超過1.8×105Pa，要使此高壓鍋能繼續(xù)安全使用，原來的限壓閥還能用嗎？；若不能，應(yīng)再配一個(gè)質(zhì)量為kg的限壓閥。三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共28分)15．(8分)如圖所示，是某實(shí)驗(yàn)小組用彈簧測(cè)力計(jì)、木塊、砝碼、長(zhǎng)木板和毛巾探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。第15題圖(1)實(shí)驗(yàn)過程中，應(yīng)拉著木塊在長(zhǎng)木板上做運(yùn)動(dòng)。(2)對(duì)比甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與的關(guān)系。在圖甲中，若拉著木塊以比原來更大的速度運(yùn)動(dòng)，木塊所受摩擦力的大小將_(選填“變大”“變小”或“不變”)。(3)實(shí)驗(yàn)小組想進(jìn)一步探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，進(jìn)行了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)達(dá)到最大值時(shí)仍沒拉動(dòng)木塊，為了使用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材順利完成此實(shí)驗(yàn)探究，可采取的辦法是。16．(12分)在“測(cè)量物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)中：第16題圖(1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)金屬塊質(zhì)量，天平平衡時(shí)砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，則金屬塊質(zhì)量m為g。(2)用細(xì)線系住金屬塊并放入裝有20mL水的量筒內(nèi)，如圖乙所示，則金屬塊體積V為cm3。(3)計(jì)算出金屬塊密度ρ＝g/cm3。(4)實(shí)驗(yàn)中所用細(xì)線會(huì)對(duì)測(cè)量結(jié)果造成一定誤差，導(dǎo)致所測(cè)密度值(選填“偏大”或“偏小”)。(5)在之前的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，利用彈簧測(cè)力計(jì)和該金屬塊，只需增加一個(gè)操作步驟就能測(cè)出圖丙燒杯中鹽水的密度，增加的步驟是。鹽水密度表達(dá)式：ρ鹽水＝(選用所測(cè)物理量字母表示)。17．(8分)如圖甲所示是小華同學(xué)研究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景：第17題圖(1)如圖甲所示，小華需要通過調(diào)整來改變拉力的大小。(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)操作起來簡(jiǎn)單易行，比如將塑料板扭過一個(gè)角度，并使兩側(cè)繩子相互平行然后馬上放手，用來探究。(3)小華另外設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，對(duì)比發(fā)現(xiàn)，甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)從受力角度看都存在一定的缺陷，分別是。(4)靜止在桌面上的物體，對(duì)桌面有壓力，同時(shí)也受到支持力，這兩個(gè)力是平衡力嗎？圖甲實(shí)驗(yàn)如何操作可以說明此結(jié)論。。四、解答題(本大題共18分)18．(6分)如圖所示，一氣球與所掛物體的總質(zhì)量為5m，氣球所受浮力始終保持40N不變，氣球受到的空氣阻力與速度成正比，即f＝kv(k為常數(shù))，此時(shí)氣球以2m/s的速度豎直向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)；若減少所掛物體，使氣球與剩余物體的總質(zhì)量變?yōu)?m，經(jīng)過一段時(shí)間后，氣球恰好以2m/s的速度豎直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)(物體所受浮力和空氣阻力忽略不計(jì)，g取10N/kg)。第18題圖(1)計(jì)算出m的大小。(2)若去掉所掛的所有物體，氣球的質(zhì)量為m，則氣球能達(dá)到的最大速度是多少？19．(6分)如圖所示，高H＝0.2m，底面積S＝4×10－3m2的圓柱形容器放在水平地面上，容器內(nèi)盛有h＝0.18m高的水(g取10N/kg)。第19題圖(1)求水對(duì)容器底部的壓力。(2)若將一個(gè)體積為1×10－4m3的均勻?qū)嵭牧⒎襟w物塊輕輕浸入容器中的水中，實(shí)心物塊的密度至少為________時(shí)，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)達(dá)到最大值，此最大值為多少？(需要計(jì)算過程)20．(6分)小金同學(xué)用圓柱形容器制作了一個(gè)浮力秤?？傎|(zhì)量為0.1kg，底面積為2×10－3m2，不放物體時(shí)，在與水面所對(duì)應(yīng)位置處標(biāo)為質(zhì)量的“0”刻度線，如圖甲所示。請(qǐng)解答下列問題(g取10N/kg)：第20題圖(1)浮力秤的原理是。(2)如圖乙所示，在該裝置中放入一個(gè)物塊A后，它的底部在水面下的深度h＝0.15m。此時(shí)，該裝置受到的浮力是多大？與水面所對(duì)應(yīng)位置處的刻度線應(yīng)標(biāo)為多少克？(3)影響此浮力秤量程的因素有_(至少兩點(diǎn))。

科學(xué)專題復(fù)習(xí)測(cè)試卷(十三)主題10物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)與相互作用（力學(xué)）一、選擇題(本大題共30分，每小題3分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1．物體在太空中處于失重狀態(tài)，如圖所示葉光富將冰墩墩拋向王亞平(忽略空氣阻力)。冰墩墩被拋出后，沿原有方向勻速前進(jìn)。下列說法正確的是(C)第1題圖A．冰墩墩在空中能持續(xù)飛行，靠的是葉光富對(duì)它的推力B．在宇宙飛船內(nèi)，由于物體完全失重，所以冰墩墩慣性消失C．“太空拋物實(shí)驗(yàn)”說明了牛頓第一定律是正確的D．葉光富對(duì)冰墩墩的推力大于冰墩墩對(duì)葉光富的作用力2．如圖所示為小張測(cè)量體重時(shí)的情景，靜止時(shí)體重計(jì)對(duì)他的支持力為F1，他對(duì)體重計(jì)的壓力為F2，他受到的重力為G，則(C)第2題圖A．F2與G是一對(duì)平衡力B．F1與F2是一對(duì)平衡力C．F1與F2是一對(duì)相互作用力D．F1與G是一對(duì)相互作用力3．2022年6月6日，中國(guó)“探索二號(hào)”科考船搭載深?；镜妊b備順利返航(如圖所示)?！疤剿鞫?hào)”是可搭載萬米級(jí)載人潛水器的保障母船，滿載排水量為6832.6t。采用電力發(fā)動(dòng)機(jī)組驅(qū)動(dòng)，可行駛15000海里。下列有關(guān)科考船海上航行過程的說法正確的是(B)第3題圖A．科考船所受浮力的方向豎直向下B．科考船所受浮力與自身重力是一對(duì)平衡力C．潛水器下水后，科考船所受浮力不變D．航行中，船尾附近海水流速變大，壓強(qiáng)變大【解析】科考船所受浮力的方向始終是豎直向上的；科考船漂浮在水面上，處于平衡狀態(tài)，所受豎直向上的浮力與豎直向下的重力是一對(duì)平衡力；潛水器下水后，科考船的總重力變小，科考船仍然處于漂浮狀態(tài)，浮力等于自身的重力，所以浮力變??；由流體壓強(qiáng)規(guī)律可知，流速越大的位置壓強(qiáng)越小，科考船航行中，船尾附近海水流速變大，壓強(qiáng)變小。4．在北京冬奧會(huì)自由式滑雪女子大跳臺(tái)的比賽中，我國(guó)選手谷愛凌從50m高的跳臺(tái)由靜止出發(fā)，在空中完成了一次超高難度的1620度旋轉(zhuǎn)(如圖所示)，獲得金牌。下列說法中正確的是(D)第4題圖A．她在空中受到重力和慣性力的作用B．她離開軌道末端時(shí)速度越大，慣性越大C．她的慣性越大，上升的高度越高D．她運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)仍具有慣性5．2022年5月21日凌晨，我國(guó)自主研制的“極目一號(hào)”Ⅲ型浮空艇(如圖所示)順利升至9050m高空，創(chuàng)造了浮空艇大氣科學(xué)觀測(cè)的世界紀(jì)錄。正在升空的浮空艇(B)第5題圖A．所受空氣浮力不變B．所受大氣壓強(qiáng)逐漸減小C．所受空氣浮力逐漸增大D．所受空氣浮力小于重力【解析】越高處，大氣越稀薄，大氣密度越小，浸沒在大氣中的浮空艇，排開空氣的體積不變，根據(jù)阿基米德原理得，隨高度增加所受空氣浮力逐漸減??；越高處，大氣越稀薄，氣壓越低，所受大氣壓強(qiáng)逐漸減?。挥深}意知，浮空艇在豎直方向上只受浮力和重力，由物體的浮沉條件得，升空時(shí)所受空氣浮力大于重力。6．如圖所示，A、B兩個(gè)質(zhì)量相等的小球用兩根等長(zhǎng)的細(xì)線豎直懸掛，現(xiàn)在在A、B小球上分別施加水平向左、向右的等大的拉力F。待兩球再次保持靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，可能是圖中的(A)第6題圖ABCD7．如圖甲所示，靜止在水平面上的物塊受水平拉力F作用，F(xiàn)隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示。從t＝0s開始，每隔2s記錄的物塊位置和時(shí)刻如圖丙所示(重復(fù)的點(diǎn)未畫出)，下列說法中，正確的是(C)第7題圖A．0～4s內(nèi)，物塊受到的摩擦力為4N B．8～10s內(nèi)，物塊受到的摩擦力為6NC．t＝10s時(shí)，物塊的速度一定小于5m/s D．若16s時(shí)撤去F，物塊將做勻速直線運(yùn)動(dòng)【解析】由圖丙可知，12～18s物體在相同時(shí)間內(nèi)通過的路程相等，物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受到的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力，物塊受到平衡力的作用，由圖乙可知，此時(shí)的滑動(dòng)摩擦力f＝F＝4N。由圖乙可知，0～4s內(nèi)，物體受到的拉力F＝2N，小于滑動(dòng)摩擦力，所以此時(shí)物體應(yīng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，所受靜摩擦力等于2N；由圖丙可知，8～10s內(nèi)，物體處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，物體受到的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力，滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度、物體間的壓力大小有關(guān)，由于物體間接觸面的粗糙程度與物體間的壓力都不變，滑動(dòng)摩擦力大小不變，仍等于4N；由圖丙可知，從10～12s時(shí)間內(nèi)，物體的平均速度v＝eq\f(s,t)＝eq\f(10m,2s)＝5m/s，而在這段時(shí)間內(nèi)物體的拉力為6N，大于摩擦力4N，物體做加速運(yùn)動(dòng)，因此10s時(shí)物塊的速度應(yīng)小于10～12s內(nèi)的平均速度；若16s時(shí)撤去F，物體受摩擦力的作用將做減速運(yùn)動(dòng)。8．公園里有學(xué)生在玩滑桿游戲，起初她緊緊環(huán)抱桿子懸空靜止著，隨著慢慢松手開始沿桿下滑。小金將其簡(jiǎn)化為模型來研究，如圖甲所示。若F隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示，有關(guān)小朋友在0～t1時(shí)間段所受摩擦力說法正確的是(C)第8題圖A．一直減小，到t1時(shí)為零 B．一直減小，到t1時(shí)不為零C．先不變后減小，到t1時(shí)為零 D．先不變后減小，到t1時(shí)不為零9．如圖所示，用F＝6N水平向右的拉力勻速拉動(dòng)物塊A時(shí)，物塊B靜止不動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N，則物塊A受到地面摩擦力的大小及方向?yàn)?B)第9題圖A．2N，水平向右 B．2N，水平向左C．4N，水平向左 D．4N，水平向右10．兩個(gè)相同的容器放在同一水平桌面上，分別裝有甲、乙兩種密度不同的液體，且ρ甲＞ρ乙；兩個(gè)體積相同的實(shí)心小球a和b在甲、乙兩種液體中靜止時(shí)的狀態(tài)如圖所示；兩容器內(nèi)c、d兩點(diǎn)到容器底部的距離相等。設(shè)小球a和b的密度分別為ρa(bǔ)和ρb，質(zhì)量分別為ma和mb，受到的浮力分別為Fa和Fb，c、d兩處的液體壓強(qiáng)分別為ρc和ρd。下列說法中(D)第10題圖①ρa(bǔ)＞ρb②ma＜mb③Fa＞Fb④pc＞pdA．只有①③正確B．只有②③正確C．只有①④正確D．只有①③④正確【解析】①由圖可知，a在甲中懸浮，b在乙中漂浮，所以ρa(bǔ)＝ρ甲，ρb＜ρ乙，又ρ甲＞ρ乙，所以ρa(bǔ)＝ρ甲＞ρ乙＞ρb；②由題意可知，ab兩小球體積相同，由①可知ρa(bǔ)＞ρb。根據(jù)m＝ρV，ma＝ρa(bǔ)V，mb＝ρbV，所以ma＞mb；③由圖可知，a全部浸沒在液體甲中，b一半浸沒液體乙中，根據(jù)阿基米德原理，浸入液體中的物體受到的浮力等于它排開液體所受到的重力，圖中b排開液體體積是a排開液體體積的一半，ρ甲＞ρ乙，根據(jù)F?。溅岩篻V排，F(xiàn)a＝ρ甲gVa，F(xiàn)b＝ρ乙gVb，所以Fa＞Fb；④由圖可知，甲的液面高度高于乙的液面高度，且ρ甲＞ρ乙，兩容器內(nèi)c、d兩點(diǎn)到容器底部的距離相等。根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p＝ρgh，pc＝ρ甲gh甲，pd＝ρ乙gh乙，可得ρc＞ρd。二、填空題(本大題共24分)11．(6分)2022年北京冬奧會(huì)有太多美好的記憶——其中就有范蘇圓和凌智組成的中國(guó)隊(duì)在冰壺項(xiàng)目混合雙人賽中贏得首場(chǎng)勝利。如圖所示，冰壺質(zhì)量為20kg，與冰面的接觸面積為5×10－3m2。則冰壺的重力為__200_N；靜止在水平冰面上時(shí)，冰壺對(duì)冰面的壓強(qiáng)是_4×104_Pa；若范蘇圓用50N的力豎直向上提冰壺，此時(shí)冰壺對(duì)冰面的壓強(qiáng)減小了_1×104__Pa(g取10N/kg)。第11題圖12．(6分)一小組同學(xué)使用如圖所示裝置測(cè)滑動(dòng)摩擦力。將A、B疊放，分別用彈簧測(cè)力計(jì)去拉，當(dāng)A被拉動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)a示數(shù)為60N，彈簧測(cè)力計(jì)b示數(shù)為110N，則A、B間的滑動(dòng)摩擦力為__60__N；彈簧測(cè)力計(jì)a、b示數(shù)不相等的原因?yàn)開_A與水平面還有摩擦力__或_A沒有做勻速運(yùn)動(dòng)__。第12題圖13．(6分)2021年4月23日，長(zhǎng)征18號(hào)核潛艇在海南某軍港交付海軍服役，這是我國(guó)現(xiàn)役最先進(jìn)的戰(zhàn)略核潛艇，標(biāo)志著我國(guó)海軍的作戰(zhàn)實(shí)力又上升了一個(gè)新臺(tái)階。據(jù)報(bào)道，該核潛艇潛在水下時(shí)最大排水量為11000t，漂浮時(shí)最小排水量為9000t，下潛深度大于300m(ρ水取1.0×103kg/m3，g取10N/kg)。則核潛艇以最小排水量漂浮時(shí)，排開海水的體積為__9000_m3；核潛艇以最小排水量漂浮時(shí)，在其壓載水艙內(nèi)再儲(chǔ)入2500t海水，使核潛艇在海水中逐漸下潛，完全下潛入海面后核潛艇所受的重力為_1.15×108_N，浮力為_1.1×108_N。第13題圖14．(6分)如圖所示是高壓鍋的示意圖，鍋蓋上有一個(gè)空心柱為排氣孔，空心柱上戴著一個(gè)帽子為限壓閥。當(dāng)高壓鍋內(nèi)氣體的壓強(qiáng)超過安全值時(shí)，鍋內(nèi)氣體就會(huì)沖開限壓閥，跑出一部分，使鍋內(nèi)氣體減少?，F(xiàn)有一個(gè)直徑為24cm、空心柱小孔的橫截面積為10mm2、限壓閥的質(zhì)量為100g的高壓鍋，要用它來煮飯，若當(dāng)時(shí)的大氣壓為1.0×105Pa，g取10N/kg。則：第14題圖(1)此高壓鍋內(nèi)氣體達(dá)到的最大壓強(qiáng)為_2×105_Pa。(2)經(jīng)商品質(zhì)量檢驗(yàn)部門檢測(cè)，此高壓鍋內(nèi)氣體的最大壓強(qiáng)不能超過1.8×105Pa，要使此高壓鍋能繼續(xù)安全使用，原來的限壓閥還能用嗎？_不能__；若不能，應(yīng)再配一個(gè)質(zhì)量為__0.08_kg的限壓閥?！窘馕觥?1)限壓閥對(duì)出氣口的壓力F＝G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N，空心柱小孔的橫截面積S＝10mm2＝1×10－5m2，當(dāng)時(shí)的大氣壓p0＝1×105Pa，限壓閥對(duì)出氣口的壓強(qiáng)p1＝eq\f(F,S)＝eq\f(1N,1×10－5m2)＝1×105Pa，高壓鍋內(nèi)氣體達(dá)到的最大壓強(qiáng)p內(nèi)＝p0＋p1＝1×105Pa＋1×105Pa＝2×105Pa。(2)因?yàn)閜內(nèi)＝2×105Pa＞1.8×105Pa，所以不能繼續(xù)使用原來的限壓閥。要使此高壓鍋能繼續(xù)安全使用，應(yīng)減小鍋內(nèi)氣體達(dá)到的最大壓強(qiáng)p內(nèi)，此時(shí)限壓閥對(duì)出氣口的壓強(qiáng)p限＝p最大－p0＝1.8×105Pa－1×105Pa＝0.8×105Pa。由p＝eq\f(F,S)可得，此時(shí)作用在出氣口的壓力F限＝p限S＝0.8×105Pa×1×10－5m2＝0.8N，此時(shí)限壓閥的重力G′＝F限＝0.8N，配的限壓閥的質(zhì)量m′＝eq\f(G′,g)＝eq\f(0.8N,10N/kg)＝0.08kg。三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共28分)15．(8分)如圖所示，是某實(shí)驗(yàn)小組用彈簧測(cè)力計(jì)、木塊、砝碼、長(zhǎng)木板和毛巾探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。第15題圖(1)實(shí)驗(yàn)過程中，應(yīng)拉著木塊在長(zhǎng)木板上做___勻速直線__運(yùn)動(dòng)。(2)對(duì)比甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與_壓力大小___的關(guān)系。在圖甲中，若拉著木塊以比原來更大的速度運(yùn)動(dòng)，木塊所受摩擦力的大小將__不變__(選填“變大”“變小”或“不變”)。(3)實(shí)驗(yàn)小組想進(jìn)一步探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，進(jìn)行了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)達(dá)到最大值時(shí)仍沒拉動(dòng)木塊，為了使用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材順利完成此實(shí)驗(yàn)探究，可采取的辦法是_先將木塊上的砝碼取下，測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小，再與圖甲實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較__。16．(12分)在“測(cè)量物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)中：第16題圖(1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)金屬塊質(zhì)量，天平平衡時(shí)砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，則金屬塊質(zhì)量m為__27.0_g。(2)用細(xì)線系住金屬塊并放入裝有20mL水的量筒內(nèi)，如圖乙所示，則金屬塊體積V為_10_cm3。(3)計(jì)算出金屬塊密度ρ＝__2.7_g/cm3。(4)實(shí)驗(yàn)中所用細(xì)線會(huì)對(duì)測(cè)量結(jié)果造成一定誤差，導(dǎo)致所測(cè)密度值__偏小__(選填“偏大”或“偏小”)。(5)在之前的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，利用彈簧測(cè)力計(jì)和該金屬塊，只需增加一個(gè)操作步驟就能測(cè)出圖丙燒杯中鹽水的密度，增加的步驟是_將金屬塊懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)上浸沒于鹽水中，讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F____。鹽水密度表達(dá)式：ρ鹽水＝___eq\f(mg－F,gV)___(選用所測(cè)物理量字母表示)。17．(8分)如圖甲所示是小華同學(xué)研究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景：第17題圖(1)如圖甲所示，小華需要通過調(diào)整_鉤碼數(shù)量__來改變拉力的大小。(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)操作起來簡(jiǎn)單易行，比如將塑料板扭過一個(gè)角度，并使兩側(cè)繩子相互平行然后馬上放手，用來探究_不在同一條直線上的兩個(gè)力能否平衡__。(3)小華另外設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，對(duì)比發(fā)現(xiàn)，甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)從受力角度看都存在一定的缺陷，分別是_甲中塑料板自身有重力，乙中的木塊會(huì)受到桌面給它的摩擦力__。(4)靜止在桌面上的物體，對(duì)桌面有壓力，同時(shí)也受到支持力，這兩個(gè)力是平衡力嗎？圖甲實(shí)驗(yàn)如何操作可以說明此結(jié)論。_不是，用剪刀把塑料板剪開_______?！窘馕觥?1)該實(shí)驗(yàn)中可以通過調(diào)整鉤碼的個(gè)數(shù)來改變塑料板受到的拉力。(2)要探究不在同一條直線上的兩個(gè)力能否平衡，可將塑料板扭過一個(gè)角度，使其兩端拉力不在同一條直線上，放手后觀察塑料板是否平衡。(3)對(duì)塑料板和木塊分別進(jìn)行受力分析，除實(shí)驗(yàn)探究的兩個(gè)拉力外，塑料板還受自身重力的影響，木塊在水平方向上還受到桌面的摩擦力影響，這些是兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的不足之處。(4)靜止在桌面上的物體，對(duì)桌面有壓力，同時(shí)也受到支持力，這兩個(gè)力不是平衡力。因?yàn)閴毫Φ氖芰ξ矬w是桌子，支持力的受力物體是物體，沒有作用在同一物體上的力不是平衡力。具體操作時(shí)，可將用剪刀把塑料板一分為二，以此來證明結(jié)論。四、解答題(本大題共18分)18．(6分)如圖所示，一氣球與所掛物體的總質(zhì)量為5m，氣球所受浮力始終保持40N不變，氣球受到的空氣阻力與速度成正比，即f＝kv(k為常數(shù))，此時(shí)氣球以2m/s的速度豎直向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)；若減少所掛物體，使氣球與剩余物體的總質(zhì)量變?yōu)?m，經(jīng)過一段時(shí)間后，氣球恰好以2m/s的速度豎直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)(物體所受浮力和空氣阻力忽略不計(jì)，g取10N/kg)。第18題圖(1)計(jì)算出m的大小。由題知，兩次運(yùn)動(dòng)中氣球速度相同，根據(jù)f＝kv知，兩次所受空氣阻力大小相等。當(dāng)氣球勻速下降時(shí)，氣球受力分析如圖甲所示，甲