【技法+范文+素材】第六單元習作：我想對您說（技法+范文+素材）-2023-2024學年五年級語文上冊單元作文能力提升（統(tǒng)編版）

習作：我想對您說我想對您說我想對您說1.愿意用書信的方式，把自己對某件事的看法告訴父母。2.能選擇恰當?shù)牟牧习炎约旱目捶▽懢唧w，讓父母理解和接受自己的看法。3.在習作中抓住重點場景描寫，細節(jié)中表達情感。4.根據(jù)老師和同學的建議，運用修改符號修改自己的習作。題目：我想對您說1.審清題材:你和爸爸媽媽可能是無話不說的好朋友，也可能平時你與他們的交流機會并不多。本次習作的話題是“我想對您說”。讓我們借這次習作的機會，把自己對父母最想說的話用書信的方式寫下來，告訴父母。（記事作文）2.審清內(nèi)容:生活中，我們會有很多心聲想對別人傾訴:告訴爸爸媽媽對某個問題的不同看法，跟朋友訴說自己成長中的點滴煩惱，向為社會作出貢獻的人表達敬佩之情……寫作要求此刻，你想對誰傾訴，想要說些什么呢？根據(jù)下面的提示，選擇傾訴對象，把你心里想說的話寫下來。寫作要求

對父母或好朋友說傾訴的內(nèi)容傾訴的對象可以回憶你們之間難忘的事，表達你對他們的深厚情感；可以講講你對一些事情的不同看法，讓他們更深入地了解你；也可以關注他們的生活，向他們提出建議，如，勸他們改掉一些會影響身體健康的壞習慣。傾訴的內(nèi)容傾訴的對象

對為社會作出貢獻的人說可以說出你對他們的關心，表達你對他們的敬佩和感激。如，2020年新冠肺炎疫情爆發(fā)以后，黨和政府高度重視，提出“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”的要求，全國人民眾志成城，打響生命保衛(wèi)戰(zhàn)：那些英勇無畏的醫(yī)護人員，冒著生命危險換來無數(shù)病人的康復；那些忠于職守的警察、社區(qū)工作者、快遞員、志愿者們，為居家防護的人們做著安全保障和生活保障工作……那時發(fā)生的事，那些無私奉獻的人，讓我們難忘、感動。你可以選擇其中一位或幾位自己敬佩的人，對他們說說心里話，表達自己由衷的敬意。恰當?shù)恼Z言以信的方式把你想對他們說的話寫成一封信，用恰當?shù)恼Z言表達自己的心里話，讓他們了解你的想法，體會到你的感情。恰當?shù)恼Z言以信的方式3.審清重點:以書信的方式，用恰當?shù)恼Z言表達自己的看法和感受?！緮M題思路】本次習作可以直接用習作題目，如《我想對您說》，也可以題目中加上傾訴對象，如，《xxx，我想對您說》《給xx的一封信》……我的魅力題目：可以選擇下面的題目來寫你想說的話，也可以自擬一個有趣的題目?！裎蚁雽δf●爸爸媽媽，我相對你們說●白衣天使，我想對你們說●警察叔叔，我想對你們說【寫作思路】首先要表明自己的觀點，然后再有理有據(jù)地進行具體說明，可以舉一些古今中外例子。如果是反駁父母或好朋友的觀點，就先說出父母或好朋友的觀點，然后再分別指出他們觀點的錯誤之處。發(fā)表議論時要注意禮貌，不能咄咄逼人，也不能嘲諷挖苦。以《爸爸媽媽，我想對你們說》為例來說明。一、選擇材料。1.我們可以對父母或好朋友說什么呢？

可以回憶你們之間難忘的事,表達你對他們的深厚情感。爸爸媽媽在生活上關心你爸爸媽媽在你生病時呵護你爸爸媽媽辛苦送你上下學你誤會了朋友，朋友卻不生氣好朋友在你不開心時逗你開心

可以講講你對一些事情的不同看法,讓他們更深入地了解你。關于人際交往的看法關于學習方法上的看法關于家庭家風的看法關于社會熱點的看法

可以關注他們的生活,向他們提出建議,如,勸他們改掉一些會影響身體健康的壞習慣。勸爸爸戒煙勸媽媽遵守交通規(guī)則勸好朋友少玩手機2.我們可以對為社會作出貢獻的人說些什么呢？

可以說出你對他們的關心，表達你對他們的敬佩和感激。如，2020年新冠肺炎疫情爆發(fā)以后，黨和政府高度重視，提出“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”的要求……二、確定選材選一個你最感興趣的事物來寫。選取真實的材料?！扒椤笔墙⒃凇罢妗钡幕A之上的，材料要選擇自己在生活、學習、實踐活動中，與人交往時所遇到的真實事情來寫，不能無中生有，胡編亂造。如：《慈母情深》一文中，“我渴望買書，繼而跟母親要錢買書”是現(xiàn)實生活中經(jīng)常會發(fā)生的事。通過描寫這件最真實、最普通、最典型的事例，作者讓我們感受到了母愛的偉大，體會到了平凡母親的不平凡。三、學習寫法。1.抓住最能表達真情之處，展開重點描寫。在訴說自己與父母或好朋友之間難忘的事時，可以抓住最能表達自己對他們的深厚情感之處作為重點，展開具體描寫，并在習作中能通過自己的心理變化表達出真情實感。如：那時，您了解了事情的來龍去脈后，并沒有責備我，只是拿出了一個瓶子和一些紅豆、綠豆，開始做一個小游戲：只見您把紅豆全部裝進瓶子里，又要把綠豆裝進去，可綠豆怎么也不能全部裝進去。這時，您微笑著對我說：“孩子，綠豆就像你的智慧，而紅豆就像一些雞毛蒜皮的小事，這個瓶子就像是你的大腦，如果老是把那些雞毛蒜皮的小事裝進大腦，再裝智慧，是不是就裝不進去了？”聽了您的話，我一下子豁然開朗，困住了我的煩惱也一下子不見了，我的心情也變好了。解析：“那個把紅豆與綠豆裝進瓶子里的游戲”，是小作者與媽媽之間難忘的事，小作者以此最為重點，展開了具體描寫。心理活動也是一波三折。2.把不同看法或者請求寫清楚，讓對方了解你的想法。在向父母或好朋友表達對某些事情的不同看法或提出請求時，要針對“分歧處”把自己的看法寫明白，把理由寫得清楚具體。必要時，也可根據(jù)表達需要，選擇合適的材料增加說服力，從而讓對方易于理解你的想法。如：爸爸，您知道一向被您視若珍寶的手機其實一直在傷害您嗎？我剛說出這句話，您也許會馬上反駁—“不會呀，手機給我?guī)砹藷o窮的樂趣，怎么會傷害我呢？”我就來說說您上星期鬧出的一個笑話吧。那天晚飯過后，您站起來，徑直走向客廳，但是您卻忘了戴眼鏡，把眼鏡落在了餐桌上。過了一會兒，“啊——”客廳傳來您的一聲驚叫，原來您要走向客廳時，因為一直低頭看手機，一不留神撞上了門框。那時，您揉了揉有點紅腫的額頭，自言自語道：“嘶，怎么這么痛？我的視力什么時候變得這么差了？”是誰讓您的視力變得越來越差的？是您的“掌中寶”——手機??！它雖然好玩，但它也是您視力的“殺手”呀，它讓您的鏡片變得越來越厚了。解析：“我剛說出這句話，您也許會馬上反駁”體現(xiàn)了小作者站在對方的角度說心里話。關于癡迷手機的話題，小作者與爸爸的分歧之處在于手機是帶來無窮的樂趣，還是危害大。小作者借癡迷手機讓爸爸視力變差的例子，把理由說得清楚具體。3.站在對方的角度提建議，做到語言恰當，情感真摯。在給父母或好朋友提建議時，應進行換位思考，充分考慮父母或好朋友的內(nèi)心感受，心懷尊重，盡量用商量的語氣表達自己對父母或好朋友的某些不好的行為的看法與建議，讓他們樂于接受。如：您那冷冰冰的話語傷透了我的心，我的眼淚不禁流了下來。這讓我想起了網(wǎng)絡上流行的一句話：“世界上最遠的距離，莫過于我就在你身邊，你卻在玩手機。”第二天比賽的作文題目剛發(fā)下來，我一下子就愣住了，居然是以“夢想”為話題的作文。我頓時呆若木雞，委屈的眼淚再次流了下來，只能硬著頭皮寫下去。結(jié)果可想而知，我打了一次大敗仗，與獎狀擦肩而過，我本來是班里小有名氣的“小作家”呢。當然，這并不能怪您，是我發(fā)揮失常造成的后果。但是，我為什么會發(fā)揮失常呢？原因您應該知道了吧。爸爸，請您放下手機，多陪陪我和媽媽吧！解析：世界上最遠的距離，莫過于我就在你身邊，你卻在玩手機”，引用網(wǎng)絡流行語總結(jié)自己的感受，使最后向爸爸提出的“請您放下手機，多陪陪我和媽媽吧”的建議更易于被爸爸接受。4.表達敬佩和感激之情要真切自然，材料要詳實，細節(jié)要突出。對為社會作出貢獻的人表達敬意時，注意通過查找為社會作出貢獻的人的相關資料，掌握人物的詳實資料，善于捕捉最感人的場景與細節(jié)展開具體描寫，加入對人物的所見、所想，才能使感情更加真實。如：到了和家屬道別的時候，您摘下口罩，抱了抱我，沖著我說：“兒子，你老爹要上前線嘍！你在家要聽媽媽的話?！背稣鞯能囬_來了，您踏上車，沖我和媽媽遠遠地揮手。車開走了，而您的笑臉和您不停揮動的大手還浮現(xiàn)在我的眼前！解析：對道別時爸爸的動作、語言的描寫，讓人感受到醫(yī)護人員“舍小家為大家”的感人精神。怎樣傳遞個人感情？“我手寫我心”，有些感情我們深藏于心，不好意思說出口，或無法當面告訴對方，那就可以利用書信向收信人表達自己內(nèi)心真實的情感。你可以運用以下方法將情感表達得更加淋漓盡致。1.寫出令你感觸深刻的事例。你可以借助事例表達自己的感情，把令自己受觸動的事情寫出來，從而避免口號式的、空洞的抒情。如：張桂梅奶奶，我從您的身上明白了“一個人做一些好事并不難，難的是一輩子做好事”這個道理。您把一天的生活費控制在三元之內(nèi)，只為了把更多的錢拿出來資助學生；家里人給您寄來500元，您卻第一時間為生病的學生墊付了住院費；您還將獲得的獎金捐給了災區(qū)和政府…我從您的故事中明白了什么是無私與奉獻，明白了“化作春泥更護花”的內(nèi)涵。解析：這段話舉了張桂梅老師資助學生、為學生墊付住院費、為災區(qū)和政府捐款的事例，在對事例的敘述中真實、自然地表達了對張桂梅奶奶的敬佩之情。2.通過細節(jié)表情達意。在敘述事例時，我們可以對事例中重要的細節(jié)進行描寫，從而讓真情自然流露。如：不巧的是，在一次勞動中您不慎摔了一跤，造成左腳小腳趾骨折。醫(yī)生要求您必須臥床休息一個月，您既擔心我們沒有人督促，調(diào)皮的孩子會“舊病復發(fā)”，又怕我們落下功課。雖然您人在家里養(yǎng)傷，但是您的心早已飛到了學校。于是剛休息了一個星期，您在家里就待不下去了一—您左腳還沒有完全消腫，連鞋都穿不下，只能穿一雙大號的拖鞋來上班。上課的時候，站得時間長了，您的腳就會又脹又痛，無法行走，于是，您就搬個板凳把腿搭在上面，也不去休息……解析：這段話寫出了老師雖骨折但仍堅持工作的樣子，運用動作描寫，將老師帶傷講課的樣子細致地描摹了出來，讓這些畫面如同出現(xiàn)在讀者眼前。像這樣對動作的細節(jié)進行描寫，老師認真負責、無私奉獻的形象呼之欲出，小作者對老師的感激、敬佩之情也就自然地流露出來了。六、列提綱。你想好自己要寫的內(nèi)容了嗎？不要急于下筆，先好好構(gòu)思，編寫好寫作提綱。注意寫信的格式！給父母、好朋友或為社會作出貢獻的人寫一封信，表達情感、觀點或規(guī)勸。1.你打算選取哪一種類型？2.文章的主題詞是什么？3.你想通過什么事件來抒發(fā)你的情感，表達你的觀點？4.你覺得最感人的事件或場景是什么？你怎么把它寫出來？5.你打算擬什么樣的題目？以《寫給媽媽的信》為例來說明題目題目：寫給媽媽的信中心：渴望媽媽的陪伴。開頭：寫明自己留守兒童的身份迫切需要母愛。（略寫）中間：1.表達渴望媽媽的陪伴的愿望。2.思念媽媽，希望媽媽在身邊。3.希望媽媽回家過年。結(jié)尾：祝福媽媽身體健康。六、會練筆，會表達。父母之恩深似海,父母之情高于天。你是不是有許多話想對父母說?現(xiàn)在試著給父母寫一封信吧。寫給媽媽的信親愛的媽媽：您好！媽媽，您知道嗎？在班上我被老師列為“留守兒童”的行列。每當聽到這個詞我的心就有點痛。媽媽，我想對您說：女兒多么想您啊！媽媽，您知道嗎？您每次打電過來時，總是說給我寄了好多吃的、穿的、玩的，但這些東西比不上您那凝視的眼神，比不上您那輕柔的撫摸，比不上您那溫暖的懷抱！媽媽，我需要您的陪伴。媽媽，您知道嗎？我真的很羨慕鄰居一家四口，每天都是團團圓圓的，享受不盡的天倫之樂。周末的時候，他們一起去郊游、逛街……而我卻孤零零地跟著爺爺奶奶在家里。每當我聽到別的媽媽“心肝寶貝”地叫著自己的孩子時，我多么羨慕呀！媽媽，您知道嗎？每當我想您的時候，常常一個人躲在房間里，拿出您和我一起照的相片看。當我取得好成績時我想和您一起分享，當我失敗時我想得到您的安慰和鼓勵，當我遇到不會做的事情我想您教我……是呀，媽媽您為了我，在外打工，在外辛苦地奔波，您打來電話，您寄來物品……我深深感受到了您的愛?？墒?，媽媽，您知道嗎？您對我最大的關愛應該是在我身邊，給我一個溫暖的懷抱，一個溫暖的家。媽媽，我再次對您說：“我愛您，早點回家過年吧！錢是永遠掙不完的，只要您在一年之內(nèi)多陪伴我一天，我就覺得自己是天下最幸福的孩子。媽媽，我等著您早點回家！”祝身體健康！想您的女兒：英子12月20日賞析：全文用嚴格書信格式來行文，開頭稱呼和問好，信的正文把自己的心里話講出來，信的結(jié)尾是祝福語和落款。作者表露出了一名留守兒童的心聲：想聽媽媽叫自己“心肝寶貝”，……小作者是多么期望有媽媽的陪伴??！小作者滿含深情，發(fā)自內(nèi)心地向媽媽訴說自己的思念之情，文章結(jié)尾處，作者不求別的，只求一年之內(nèi)媽媽多陪自己一天，讀來尤為感人。十、會分享，會修改。習作完成了，讀給大家聽？借助評改找到自己習作中的不足，并使用作文評改符號進行修改。1.沒有錯別字，語句通順，表達流暢。2.用詞準確生動，意思表達清楚明確。3.文章結(jié)構(gòu)清晰，詳略得當，重點突出。4.開頭能點明主題，結(jié)尾能恰當呼應、升華。5.文章立意較好，符合主流價值觀。6.文章主旨明確，有真情實感，抒發(fā)手法多樣。7.語言生動有個性，恰當使用修辭手法。8.符合本次作文要求：是寫給爸爸媽媽或好朋友或為社會作出貢獻的人的信。寫信格式正確。能從具體事件和細節(jié)表現(xiàn)情感觀點。情感真摯，語言美，有禮貌。示例：下面是《爸爸，我想對您說》評改前的段落，讀一讀，看看有什么問題。這次夏令營，我最大的收獲就是變得堅強起來。記得在“叢林穿越”訓練中，我雖然受了傷，但是我堅持下來，最后我所在的小組取得了第一名的好成績。我是男生，一點小傷算得了什么！診斷：這段話的重點是“受了傷，堅持比賽”，但是在文中并沒有詳細去寫；段尾就事論事，沒有升華；此外沒有考慮到父親聽說兒子受傷時的心情，應該有一句安慰的話。下面這是修改后的段落，和原段落對比一下，說說為什么這樣修改。這次夏令營，我最大的收獲就是變得堅強起來。記得在“叢林穿越”訓練中，我一個不小心絆倒了，膝蓋擦破了皮，滲出了血，很痛，我強忍住了淚水，繼續(xù)向前，最后我所在的小組取得了第一名的好成績。爸爸您不要擔心，我是男生，一點小傷算得了什么！我想以后不管遇到什么困難，我都會堅強的面對。解析：重點突出受傷之重和堅持比賽，很細致；結(jié)尾也將主題升華得很好；一句“您不要擔心”更顯示了體貼?？偨Y(jié)：最好寫的是表達情感。事情不求稀奇，但是描寫要具體細致。多用些細節(jié)描寫打動讀者。要抒情，但是不能只抒情，要結(jié)合具體事件，有感而發(fā)?！炯炎饕弧糠段恼故緥寢?，我想對您說從小到大，我都是從爸爸媽媽的愛里長大的。他們關心我的每一件事，我都深深地記在腦海中，為我的生活增添了許多色彩。記得有一次，我放學回到家把老師布置的作業(yè)寫完后就打開了電視看了起來。正巧，我媽媽回來了，他看我悠閑自在的樣子，就氣沖沖地說：“怎么不去寫作業(yè)，我看你以后想怎么在社會上混？往后地也沒了，想種地都不行。要上不好學，連飯你都吃不上……”哎，媽媽哪里知道我已經(jīng)將老師布置的作業(yè)寫完了，真是不分青紅皂白。也許是當時太生氣，就和媽媽吵了起來。吵完，我就回房間睡覺去了。過了一天，我和媽媽誰也沒有理誰，還生著對方的氣。又過了一天，媽媽竟然主動地找了我，好像很歉疚地說：“孩子，對不起，都怪媽媽沒弄清事情的真相，冤枉你了?！甭牭綃寢尳o我的道歉，我偷偷地笑了，心想：“媽媽還是挺好的，竟主動承認了錯誤。再說她批評我也是為我好啊?！币院螅覀冊僖矝]提過那件事。直到有一天，悲劇又一次發(fā)生了……我每天放學回家后就寫作業(yè)，寫完作業(yè)我都要看一會兒電視，然后看書，我覺得這樣能娛樂，還能學習課外的知識，挺好的。有一天，我又去看電視，電視看完了，我要去睡覺。誰知我媽媽背后說了一句：“這都幾點了，才去睡覺，你天天就看吧，也別去上學了?！蔽蚁耄骸翱措娨暫蜕蠈W是兩碼事，而且有時看《百家講壇》也能學到很多知識，了解古時候發(fā)生的事?！碑敃r，我真想和媽媽吵上一架。我媽媽舊病又復發(fā)了——天天晚上都嘟囔我，我很生氣。我真想對媽媽說，媽媽，我知道你想讓我取得好成績，讓我有一個好一些的前途?？赡苤绬?，我有時累了，也想休息一下，放松一下，您就不能讓您的孩子擁有一個快樂一點的童年嗎？名師點評開篇寫明爸爸媽媽對我的愛與關懷。真實，符合媽媽的身份和語氣，你很會觀察生活。想象豐富，突出了媽媽的愛。反映了大多數(shù)孩子真實的心愿。責備中隱含著深深的愛，擔心你累，休息不夠。表達了自己真實的愿望，點明中心，照應開頭，結(jié)構(gòu)完整。整體賞析短文通過和媽媽兩次吵架，突出了媽媽對自己的不了解，但卻蘊含著媽媽對小作者深深地愛。語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。結(jié)尾以“您就不能讓您的孩子擁有一個快樂一點的童年嗎？”反問的句式來結(jié)尾，更突出了我渴望快樂的心愿。意味深長，讓人深思?！炯炎鞫糠段恼故景职郑x謝您生活就像一本內(nèi)容豐富有趣的大書，里面記錄著我的喜怒哀樂。在這本大書里有一篇特殊的文章，這篇文章對我來說有著特殊的含義，因為它包含著爸爸您對我深深的愛。記得那是我讀三年級的時候，那時我正處在換牙期。一顆門牙有點兒松動了。我毫不在意，但是您卻很關注我的牙齒使康——刷牙時，您總要看我牙齒刷得于不干凈;吃飯時，您總是先讓我吃一些硬的東西，因為這樣，松動的牙齒更容易掉；長牙時，您總是千叮嚀萬囑咐地叫我不要吃冷酸的東西……在我門牙松動的第五天發(fā)生了一件事，讓我不僅一下子對換牙重視起來，更讓我體會到了父親的良苦用心。早晨，您和媽媽不在家，我去廚房找東西吃，東翻翻、西找找、終于在櫥柜里找到一個香噴噴的烤玉米。當時我顧不上洗手，抓起烤玉米就大口吃起來。喲，好硬!但是烤玉米只有硬點兒才香嘛!我正津津有味地吃著，突然聽見了“咔”的一聲，血就從嘴里流了出來。我一驚，嚇得趕忙丟掉了烤玉米，坐在地上“鳴嗚”地哭起來。還好，就在這時您回來了。您看見被丟掉的烤玉米和滿嘴是血的我，馬上意識到了什么，趕快掰開我的嘴，您此刻一定是看見了我要換的那顆門牙正半懸在牙齦上。您邊安慰我，邊快速地輕輕一拔——牙掉了!您頓時松了一ロ氣，然后溫柔地對我說:“看來這個辦法還真行，快，去用鹽水漱口。”我漱完口后，聽見您正在廚房里自言自語地說:“哎，五天了，這牙終于掉了!”我一聽，恍然大悟、原來烤玉米是爸爸為了將我的牙弄掉而使用的一個“工具”啊!爸爸，您真是用心良苦??！想到這兒，我的雙眼又一次濕潤了。啊!這就是父愛——無聲的父愛，深沉的父愛。爸爸，我真想對您說一聲:“謝謝!名師點評把生活比喻成書，又連續(xù)用了兩個“特殊”，強調(diào)了父愛對“我”的影響很大。開頭真是精彩!小作者在這里只是如實講述了爸爸是如何關注“我”牙齒健康的，卻讓我從中感受到了濃濃的父愛。小作者把自己找東西吃以及吃烤玉米時的情形寫得多生動。其實，這是爸爸設計好的，不信往下看。這些加點詞句將爸爸對“我”的關心體現(xiàn)得淋漓盡致。從這些細節(jié)描寫中我讀出了父愛獨有的味道。這段心理描寫不但交代了事件的真正原因，更讓我對這位父親產(chǎn)生了敬佩之情，父愛確實很偉大。整體賞析本文取材于真實生活，選材恰當、有趣，且很有新意，雖然讀起來好像只是在敘述事件的經(jīng)過，其實已將深沉的父愛表露無遺。全文語言樸實自然，借事抒情，情感真實、感人?！炯炎魅糠段恼故纠蠋煟蚁雽δf尊敬的老師：您好！夜已經(jīng)深了，周圍的一切都睡熟了，只有星星還在天邊眨著眼睛。親愛的老師，我有一肚子的話想對您說，可是每次話到嘴邊，都因為不好意思而說不出口，今天正好借著這個機會，來和您說說心里話。老師，我想對您說，謝謝您給了我自信。我的作文水平不是很高，一寫作文就頭疼，您還記得嗎？在上學期的期末考試中，我的作文被掉了12分當我拿到發(fā)下來的試卷時，卷子上那鮮紅的“12”深深地看我，我的眼淚奪而出，您評講完卷子后，走到我的面前，對我說：“劉清平，放學后到我辦公室來一趟我的心領時提到了嗓子眼兒心里如同“十五只吊桶打水七上八下”。我拉著腦袋來到了辦公室，忐忑不安地等待著您的批評“你這次作文寫得不太好呀！”您嚴肅地對我說，我低下頭，漲紅了臉，心想：完了完了，您一定要批評我了。您好像猜透了我的心和藹地說：“這次沒寫好，下次要努力，我知道你是個有潛力的孩子，只是沒找對方法而已，“說著您拿出紙巾幫我擦去臉上的淚珠。我抬起頭望著您那慈樣的臉，心里的石頭終于落了地。您讓我拿出試卷，仔細地給我講解，您用紅筆逐句逐行地批注，告訴我哪些句子不恰當，哪些語句不夠精練，連標點符號也一一圈畫了出來，您又教了我一些寫好作文的方法，告訴我平時要多積累好詞好句，運用到作文上。然后，您陪著我把作文又重新寫了一遍。您對我的耐心指導和股切希望，讓我十分感動，我心里暗暗地下決心，我一定要多加練習，決不辜負您對我的希望。寫完作文，天色已晚，您牽著我的手，把我送出了校門。雖然這件事兒已經(jīng)過去了很久，但是現(xiàn)在想起來仍像是昨天發(fā)生的。老師，您知道嗎，正是因為您的耐心指導，我找到了自信，現(xiàn)在我的作文有了很大的進步，我不再為寫作文而犯難了，我想對您說一聲：“老師，謝謝您！祝您身體健康！您的學生：劉平2022年9月10日名師點評環(huán)境描寫，引出想對老師說的心里話。講述“我”作文沒考好，老師讓“我”放學后去辦公室，這令“我”很緊張。運用語言描寫和動作描寫，展現(xiàn)了老師對“我”的關心。詳細描寫老師給“我”講作文的過程，讓“我”深受感動。老師的幫助使“我”的作文有了很大的進步。整體賞析習作內(nèi)容生動具體，主要寫老師指導學生寫作文這件事，通過對人物語言、動作以及心理活動的描寫，把自己想說的話表達了出來，從而刻畫出一個有責任心，有愛心的老師形象，感情真摯動人。【佳作四】范文展示我渴望自由在我的心里有很多的話想要對你說，但是都找不到合適的機會說給媽媽您聽，今天，我就要說說我的心里話。現(xiàn)在的我，是那樣的渴望自由，想回到童年時哪個無憂無慮、受萬千寵愛的小女孩，距離初中的光陰日益逼近，緊張復習進行中，我多么渴望能寬松的對待考試，卻不能，在父母施加壓力下，我的心中充滿無奈，成績真的有那么重要嗎？是的，要考上重點初中真的那么難嗎？是的，社會競爭真的那么嚴重嗎？是的，沒有知識就會被這個社會、這個世界淘汰嗎？是的，我反復在腦海中的思考，答案如此簡單明了！自由對于我是那么重要，但是隨著時間的流逝和年齡的增長，身上的擔子越來越重，壓得人喘不過氣來。說實話，課業(yè)負擔沒多重，只是我沒有好好學習，加上功課一年比一年難，我的成績也漸漸下降了。我渴望自由，想有自己的一片空間，難道這也不可以嗎？自由究竟是什么？無拘無束就是自由嗎？沒有大人們干泄我們生活就是自由嗎？想做什么就做什么就是自由嗎？不，并不是這樣的，那答案是什么呢？我要什么時候才能真正明白“自由”的定義？為什么有那么多人在追尋“自由”。在腦子里反反復復的出現(xiàn)這么多問號，但我知道，我已經(jīng)不再是那憧憬中的小女孩了，我要開始追尋我那光輝燦爛的人生，我要找到我的人生目標，享受真正的自由，?。V闊的大草原，我正開始努力的狂奔了！知識的寶藏啊，我正憑著自己的堅強游來拉！媽媽請給我一點自由的時間吧！我會好好學習的，我會用最好的成績來報答您，媽媽最后我還想對您說聲：謝謝您，親愛的媽媽！名師點評語言簡練，開篇點題，引起讀者讀下文。用詞生動，給人身臨其境之感。反問句式的連用，突出了對未來的疑問，突出了對自由的渴望。說出了每個小學生的心聲。你很了解自己，太難得了。道理明白怎么還不好好學習呀？反問句強調(diào)了對自由的渴望。這么多的“為什么”突出了自己對“自由”的迷茫。點明中心，照應開頭，深化主題。整體賞析文章語言流暢，以無數(shù)個反問和疑問的句式，突出了對“自由”的渴望和迷茫。短文條理清楚，結(jié)構(gòu)完整。行文筆鋒犀利，根底深厚。語言奇特，為文章增色不少，思想也超出常人，“我已經(jīng)不再是那憧憬中的小女孩了”這么小的年齡好像歷盡了滄桑。讀后讓人久久深思。病文展示升格作文媽媽，我想對您說親愛的媽媽：您好嗎？我想您了。（開頭過于簡潔，不夠吸引人）記得那天，天還沒大亮，我還沉浸在夢鄉(xiāng)里，您來到我床前，輕輕撫摩著我熟睡的小臉。忽然間，我覺得臉上一陣冰。當我睜開眼時，只見您的眼淚像斷了線的珠子，一滴一滴地往下落。我有些莫名其妙：“媽媽，您怎么啦？為什么哭了呀？（沒有具體交代即將和媽媽分別時自己的表現(xiàn)，描繪不夠細致。）您聽了，抹了抹眼淚說：“小婷婷，媽媽要出國了，你要照顧好自己和弟弟，要聽爺爺奶奶的話。到了那邊，我會經(jīng)常給你們打電話的。”我的眼淚掉了下來，為了讓您能夠準時起程，我假裝睡著了。當聽到您邁著沉重而堅定的腳步離開……我真想讓您別走，但是我還是忍住了，一個人躲在被子里偷偷落淚。那天早上，我很早就到了學校，可我的腦子里滿是您的身影。放學回到家，我放下書包，快速跑進房間，失聲痛哭起來……（應詳寫“我”在學校的表現(xiàn)，增強表達效果。）媽媽，您快回來吧！女兒真的好想您?。∧膶氊惻畠海烘面?1月21日媽媽，我想對您說親愛的媽媽：您在國外還好嗎？工作還順利嗎？習慣那里的飲食嗎？您可知道，自從您出國，您的寶貝女兒是多么想您?。ㄩ_頭交代背景，自然抒發(fā)對媽媽的想念之情。）記得那天，天還沒大亮，我還沉浸在夢鄉(xiāng)里，您來到我床前，輕輕撫摩著我熟睡的小臉。忽然間，我覺得臉上一陣冰涼。當我睜開眼時，只見您的眼淚像斷了線的珠子，一滴一滴地往下落。我有些莫名其妙：“媽媽，您怎么啦？為什么哭了呀？”您聽了，抹了抹眼淚說：“小婷婷，媽媽要出國了，你要照顧好自己和弟弟，要聽爺爺奶奶的話。到了那邊，我會經(jīng)常給你們打電話的?！薄班牛摇視犜挼?！媽媽”說完，我那不爭氣的眼淚也一滴一滴地掉了下來，打濕了枕頭為了讓您能準時起程，我假裝睡著了，當聽到您邁著沉重而堅定的腳步離開，女兒恨不得攔住您，對您說：“親愛的好媽媽，請您別走！我和弟弟都少不了您無微不至的關懷??！”但是我還是忍住了，一個人躲在被子里偷偷落淚。（語言描寫和心理描寫形象地表達出“我”對媽媽的不舍。）那天早上，我很早就到了學校，可是我的腦子里滿是您的身影。上課時，老師的話我一句也沒聽進去，只是坐著發(fā)呆下課時，我索性趴在桌子上，就連同學們來約我一起玩，我也一聲不吭。他們紛紛擠上前問：“燁婷，怎么了？平時你是一個活潑開朗的女孩呀，今天是怎么了？”“你們?nèi)ネ姘伞瓌e來煩我！”我不耐煩地朝他們揮揮手，同學們碰了一鼻子的灰，搖著頭做游戲去了。（寫“我”在學校反常的表現(xiàn)，更有力地表現(xiàn)了“我”對媽媽的思念。）一回到家，我就放下書包，快速跑進房間里，失聲痛哭起來媽媽，您快回來吧！女兒真的好想您啊！您的寶貝女兒：婷婷11月21日整體賞析本次習作，我們要敞開心，寫出自己最真實的想法，表達出自己最真的情感。修改前的文段中表達的情感不夠具體、強烈。修改后的文章詳細描寫了“我”和媽媽離別時的場面，達用心理描寫和語言描寫，寫出依依惜別之情，為后文思念母親作輔墊：接著描寫了“我”在學校的反常表現(xiàn)，更加流露出“我”對媽媽的思念之情；最后以呼喚媽媽回來作為結(jié)尾，進一步升華了主題?！竞迷~】◆描寫友情的詞語同窗攜手共勉互助深厚知己親密無間肝膽相照推心置腹志同道合八拜之交手足之情義結(jié)金蘭視為知己形影不離舊雨重逢管鮑之交莫逆之交桃花潭水白首同歸深情厚誼形影不離◆描寫感恩的詞語：刻骨銘心終生難忘銘記在心知恩圖報感恩之心感恩戴德恩怨分明恩重如山感激不盡烏鴉反哺羔羊跪乳感激涕零投桃報李千恩萬謝滴水之恩，涌泉相報◆描寫真摯情感的詞語發(fā)自肺腑感人肺腑肺腑之言赤誠相待患難之交情感真摯真情流露抱誠守真情真意切真情實感情同手足情深似海誠心誠意犬馬之誠肝膽相照深情厚誼【佳句】◆地鐵會回歸擁擠，街道會重返熱鬧，胡同里的早餐鋪子和市中心的歌酒霓虹，都會一如往常。相信愛與希望蔓延的速度一定會超過病毒，一切都會過去，一切都會重新開始?！粼诶щy面前，總有一些暖人的關懷牽動著你我，總有一些樸實的感動直擊人心?！舭职郑蚁雽δf，為了讓我們的家更幸福，請您戒煙吧。每當您坐在沙發(fā)上悠然自得地吸煙時，我恨不得自己變成一場雨澆滅那火光，變成一陣風吹散那煙霧，讓清新的空氣回到我們的小屋，讓媽媽那緊皺的眉頭舒展開來。爸爸，難道您忘了媽媽苦口婆心地給您講吸煙的危害嗎？爸爸，難道您忘了我省下零用錢給您買戒煙糖嗎？◆媽媽，您知道嗎？在班上，我被老師列入了“留守兒童”的行列。每當聽到這個詞，我的心就特別痛。媽媽，我想對您說：“女兒好想您啊！”◆媽媽，您知道嗎？每當想您的時候，我就一個人躲在房間里，拿出您和我一起照的相片看。當我取得好成績時，我想和您一起分享；當我考試失敗時，我想得到您的安慰和鼓勵；當我遇到不會做的事情時，我想讓您教我……是啊，媽媽，您為了我，在外打工，不辭辛苦。從您打來的電話和寄來的物品中，我深深感受到了您的愛。可是，媽媽，您對我最大的關愛應該是陪在我身邊，給我一個溫暖的懷抱和一個溫暖的家?！粑颐刻旆艑W回家，面對的總是冷冷清清的大屋子，我只能悶悶不樂地埋頭做作業(yè)。雖然媽媽在家，但我總覺得家里的氣氛少了那么一點兒和諧、溫馨。每次都是等我們睡下后，您才精疲力竭地回到家。第二天我起床后，您已經(jīng)出門工作了。我知道您熱愛工作，但您也不能光顧著工作，要注意自己的身體，體會我們母女的感受?。　艉髞恚谖液蛬寢尩穆N首企盼中您終于回來了，可是沒過幾天，您又被派往上海組裝機械。爸爸，請您百忙之中別忘了自己的身體，我和媽媽都會照顧好自己，不用為我們擔心?！粲幸淮?，我心里很煩躁，練習的時候，老是加不對。我狠咬下唇，緊皺眉頭，真想把得數(shù)算對，可每次都得到您四個冷冰冰的字：“錯了，重加！”分針不知不覺已經(jīng)走了一圈了，我還沒使您滿意。我一次又一次反復加著，每次我加錯，您就板著臉，把牌一收，“啪啪”地整理起來，這動作就像千萬根針扎在我的心上一樣。又過了半個小時，您不耐煩了，猛地站起身，把手里的牌重重地往床上一摔，對我大聲吼道：“都上五年級了，連這一二年級的加法都不會，怎么這么笨！不想上學就不上！”我低著頭，十分難受，眼眶中潛藏已久的淚珠忍不住掉了下來。我跑到自己的房間，用被子蒙住頭大哭起來。【開頭】◆開門見山式：①親愛的爸爸，這是我第一次給您寫信，我想向您說說我的心里話。②我的朋友，你好！我轉(zhuǎn)學到新的學校已經(jīng)兩年半了，我十分想你?！粢檬剑禾拼娙嗣辖颊f得好：“誰言寸草心，報得三春暉。”親愛的媽媽，兒子已經(jīng)長大了，今天我來向您訴說一下心中對您的感激之情?！魧Ρ纫胧剑喝绻f，母愛如水一般深遠，那么，父愛就如山一般厚重了。爸爸媽媽，今天我提筆給你們寫信，就是要向你們訴說我心中對你們的愛，還有我成長的快樂?！翡秩经h(huán)境式：夜已經(jīng)深了，在星星和月亮的陪伴中，我陷入沉思，心緒久久不能平靜，我想對您說說心里話?！窘Y(jié)尾】◆表達愿望式：我想，你肯定也有很多事情要告訴我吧，那么，看了我的信后，你一定要記得給我回信啊！◆深情祝福式：最后，我希望你在期末考試備考階段，每天都保持一顆快樂、向上的心，給自己本學期的學習生活畫上一個漂亮的句號?！糁笔阈匾苁剑孩賸寢?，感謝您為我付出的一切，我會努力學習，爭取做一個讓您驕傲和自豪的孩子。媽媽，我永遠愛您?、谟H愛的老師，您像園丁，不辭辛苦，用心地培育著下一代，謝謝您！◆發(fā)出呼告式：朋友，快振作起來吧！這僅僅是生活中的一個絆腳石，你如果不把它踢開，將怎樣面對以后的考驗呢？從今天開始，勇敢地邁出你成功的第一步，我將永遠支持你!1.根據(jù)習作要求，想一想，說一說（1）你想對誰說心里話?（2）用一句話概括你想寫的事。（3）你想表達怎樣的情感或主題?2.下列選項中不符合本次習作主題的是（）。A.媽媽非常疼我,我想對媽媽訴說感激之情。B.控訴爸爸媽媽周六周日都加班,不陪我玩,我很生氣。C.我想對爸爸說,為了自己和全家人的健康，不要再吸煙了。3.生活中，或許你有時候會不理解父母或者父母不理解你；或許你想對父母表達感謝，平時卻難以開口，那么，就讓我們借這次習作的機會，和她們交流溝通一下吧?。?）我想對爸爸說：（2）我想對媽媽說：4.根據(jù)結(jié)尾寫開頭抒情式結(jié)尾假如我是詩人，我將用最優(yōu)美的詩句來贊美您;假如我是畫家,我將用最美麗的色彩來描繪您;假如我是歌手,我將用最動聽的歌聲來歌頌您·.....可是，我知道任何形式都不能充分表達我對您的尊敬和愛戴。媽媽，我愛您!開頭我補充媽媽,您的愛就像春天的暖風，吹拂著我的心;您的愛就像綿綿細雨，滋潤著我的心:您的愛，5.讀下面的話，在“__”上填上合適的內(nèi)容?！斑诉恕鼻瞄T聲打破了月夜的寧靜，把我們嚇了一跳，肯定是爸爸回來了。媽媽趕緊去開門，我緊隨其后，只見兩位叔叔攙扶著酒氣沖天的爸爸進來。兩位叔叔不好意思地說：“真對不起，嫂子，讓他多喝了幾杯?！眿寢尣坏珱]有責備他們，還感謝他們把爸爸送回來。這時候的爸爸根本不像往日和藹可親的爸爸了。只見爸爸滿臉通紅，酒味沖天，滿嘴都是胡話，還總是笑個不停，模樣真嚇人！看著媽媽忙前忙后的身影，我真想對爸爸說：“