2024年教研組長(zhǎng)述職報(bào)告參考范本(五篇)_第1頁
2024年教研組長(zhǎng)述職報(bào)告參考范本(五篇)_第2頁
2024年教研組長(zhǎng)述職報(bào)告參考范本(五篇)_第3頁
2024年教研組長(zhǎng)述職報(bào)告參考范本(五篇)_第4頁
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第2頁共2頁2024年教研組長(zhǎng)述職報(bào)告參考范本在20__學(xué)年期間,本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)及體育教研組組長(zhǎng)的職務(wù)。一學(xué)年以來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,本人恪盡職守,切實(shí)履行各項(xiàng)職責(zé)?,F(xiàn)將履職情況具體陳述如下:一、在理論學(xué)習(xí)層面:通過本學(xué)期的實(shí)踐教學(xué),本人深入學(xué)習(xí)了《課程標(biāo)準(zhǔn)》的核心內(nèi)容,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)原則,將提升學(xué)生的身體素質(zhì)置于首要地位。為了不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),我持續(xù)研讀《體育》等相關(guān)雜志,定期訪問體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站,并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,建立了個(gè)人博客,用于反思每一節(jié)課程的教學(xué),記錄經(jīng)典案例,并積極撰寫心得體會(huì)。二、在體育教學(xué)方面:一學(xué)年以來,在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和個(gè)人的不懈努力下,我的教育教學(xué)水平得到了一定的提升。在課堂上,我注重常規(guī)教育,日常教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃開展每一節(jié)課,絕不敷衍。鑒于體育學(xué)科的特殊性,我深入分析各班級(jí)的學(xué)情與差異,采用多樣化的教學(xué)方法,力求讓學(xué)生全面掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。在每學(xué)期開始的第一堂課,我都會(huì)明確告知學(xué)生體育課的常規(guī)與要求,強(qiáng)調(diào)體育課與其他學(xué)科一樣,是一門正式的課程,而非單純的娛樂活動(dòng)。目前,我校的體育課已形成了規(guī)范且富有成效的教學(xué)模式,得到了師生的一致認(rèn)可。在上學(xué)年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中,我的課程受到了區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),并榮獲優(yōu)秀課程的榮譽(yù),為學(xué)校的體育教學(xué)工作作出了積極貢獻(xiàn)。三、在業(yè)余訓(xùn)練方面:籃球運(yùn)動(dòng)作為我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,本年度雖因個(gè)人身體等原因未能直接擔(dān)任教練員工作,但作為體育教研組長(zhǎng),我始終心系學(xué)校,積極為學(xué)校尋找能夠勝任籃球訓(xùn)練的教練員,并承擔(dān)了學(xué)?;@球訓(xùn)練隊(duì)的管理工作。我將自己多年的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)無私地傳授給年輕教練,確保我?;@球訓(xùn)練工作的順利進(jìn)行與持續(xù)發(fā)展。為備戰(zhàn)雨花區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),我與體育組丁老師共同組建學(xué)校代表隊(duì),并進(jìn)行了為期一個(gè)多月的晨練。盡管因“甲流”原因區(qū)教育局取消了比賽,但看到學(xué)生們因此提高了運(yùn)動(dòng)水平,我深感欣慰。四、在學(xué)校群體工作方面:在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時(shí),我與體育組丁老師及大隊(duì)部密切合作,共同抓好學(xué)校的群體工作。通過組織課間操、體育活動(dòng)課、班級(jí)籃球賽、校運(yùn)會(huì)等多種形式的體育競(jìng)賽活動(dòng),提高了學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)與興趣,從而達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的。五、在個(gè)人成績(jī)方面:1.在區(qū)教研督導(dǎo)課中,本人的體育課被評(píng)為優(yōu)秀課程。2.率隊(duì)參加雨花區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)并獲得四個(gè)單項(xiàng)前六名的優(yōu)異成績(jī)。3.圓滿組織了全校一至六年級(jí)的班級(jí)籃球賽,得到了師生的一致好評(píng)。4.成功舉辦了學(xué)校第一屆校運(yùn)會(huì)。5.圓滿完成了學(xué)校年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作及相關(guān)數(shù)據(jù)的及時(shí)上報(bào)工作??偨Y(jié)而言,經(jīng)過一學(xué)年的辛勤付出與努力,本人取得了一些成績(jī),但仍有許多不足之處需要不斷改進(jìn)和提升。2024年教研組長(zhǎng)述職報(bào)告參考范本(二)在過去的六個(gè)月里,我在學(xué)校各級(jí)部門的悉心指導(dǎo)下,秉持高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,嚴(yán)格執(zhí)行崗位職責(zé),有效地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將我半年來的思想、工作狀況匯報(bào)如下:一、思想學(xué)習(xí)我始終保持與上級(jí)指導(dǎo)方針的高度一致,不斷深化思想認(rèn)知,提高理論水平。我嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,始終做到提前半小時(shí)到校,從未出現(xiàn)遲到、早退、曠課現(xiàn)象。二、工作成果1.教學(xué)工作作為畢業(yè)班教師,我嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī),積極參與高效課堂推進(jìn)年活動(dòng),精心備課、授課,并制定了詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃及復(fù)習(xí)方案。我充分利用課余時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,有效提升了學(xué)生的學(xué)業(yè)水平。特別是為了實(shí)驗(yàn)操作考試,我與備課組同事共同犧牲大量休息時(shí)間,在實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn),確保了教學(xué)任務(wù)的順利完成。在淄博市和淄川區(qū)兩級(jí)青少年科技創(chuàng)新大賽中,我撰寫的論文《讓學(xué)生在探究中成長(zhǎng)》均榮獲一等獎(jiǎng),科技創(chuàng)新作品《半自動(dòng)敲打器》獲得淄川區(qū)科技創(chuàng)新發(fā)明二等獎(jiǎng)。此外,我還參與了淄川區(qū)微技能教學(xué)論文評(píng)選、學(xué)業(yè)水平學(xué)科命題比賽和自制教具比賽,其中自制教具獲得一等獎(jiǎng),并被推薦參加淄博市第____屆自制教具比賽。同時(shí),我積極撰寫教學(xué)日志,本學(xué)期在QQ空間共發(fā)表日志___篇。2.教研組工作作為理綜教研組長(zhǎng),我精心策劃了教研組工作計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,并成功組織了公開課、示范課、青年教師優(yōu)質(zhì)課、評(píng)課、集體備課等教研活動(dòng)。我嚴(yán)格落實(shí)實(shí)驗(yàn)室管理制度,成功舉辦了首屆科技活動(dòng)月活動(dòng),并積極參與淄川區(qū)科技創(chuàng)新活動(dòng)。我組織教研組的老師們參加了淄川區(qū)微課程論文評(píng)選、研磨課比賽等活動(dòng),均取得了優(yōu)異成績(jī)。同時(shí),我還組織學(xué)生參加了全國數(shù)理化學(xué)科能力展示活動(dòng),取得了較好成績(jī)。在淄博市實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選和實(shí)驗(yàn)操作比賽中,我組織的老師均獲得一等獎(jiǎng)。我積極協(xié)助年輕教師成長(zhǎng),為他們提供指導(dǎo)和幫助。此外,我還參與了學(xué)校的宣傳工作,在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表了___篇教研活動(dòng)的宣傳稿件。3.畢業(yè)班掛靠工作本學(xué)期,我承擔(dān)了畢業(yè)班掛靠工作。我與畢業(yè)班老師共同研究學(xué)情,制定了嚴(yán)格的教學(xué)計(jì)劃,并認(rèn)真組織了各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)和模擬考試。在掛靠畢業(yè)班的這一學(xué)期里,我高效完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù),協(xié)調(diào)好畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。為了確保實(shí)驗(yàn)考試的順利進(jìn)行,我積極組織老師加班指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,并在學(xué)校實(shí)驗(yàn)器材不足的情況下,自制教具和改裝實(shí)驗(yàn)器材,為實(shí)驗(yàn)考試提供了有力保障。在中考期間,我全天帶考,確保了考試順利進(jìn)行。三、廉潔自律我嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,始終做到遵紀(jì)守法、廉潔自律。我從未接受過家長(zhǎng)的任何宴請(qǐng)和禮物。四、存在問題及未來規(guī)劃雖然取得了一定的成績(jī),但我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己在工作、思想等方面還存在一定差距和不足。主要問題在于學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入、缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;在工作上創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、主觀能動(dòng)性發(fā)揮不夠等。針對(duì)這些問題,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提升,提高教學(xué)能力和教研組管理水平,以更高的工作效率迎接未來的挑戰(zhàn)。2024年教研組長(zhǎng)述職報(bào)告參考范本(三)在冬季的深度,我們成功地完成了學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。在學(xué)校的堅(jiān)定支持下,教務(wù)處的直接指導(dǎo)下,以及全體教師的協(xié)同合作下,歷史教研組成功履行了所有職責(zé),以下為綜合概述:一、作為教研組長(zhǎng),我堅(jiān)決執(zhí)行崗位職責(zé)。在學(xué)校的指導(dǎo)和教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,我負(fù)責(zé)本組的思想和業(yè)務(wù)工作,嚴(yán)格遵守課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃。同時(shí),根據(jù)學(xué)科實(shí)際,制定并執(zhí)行教研組工作計(jì)劃,進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)。我強(qiáng)調(diào)教學(xué)研究,確保教研課題的落實(shí),推動(dòng)教學(xué)改革,積極開展教研活動(dòng),組織教師互聽互評(píng),通過教研專題活動(dòng)分享經(jīng)驗(yàn),以提升課堂教學(xué)效果。我還組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),指導(dǎo)和協(xié)助教師改進(jìn)教學(xué)方法,并向教務(wù)處反饋教學(xué)信息,以維護(hù)正常的教學(xué)秩序。二、教師工作狀況:1、缺、代課情況:在正常情況下,我組教師請(qǐng)假、缺課情況極少。如有個(gè)別情況,我們能迅速安排代課,確保教學(xué)活動(dòng)的連續(xù)性,避免空堂現(xiàn)象。2、出、缺勤情況:教師出勤表現(xiàn)出色,早來晚走,遲到、早退現(xiàn)象罕見,上課準(zhǔn)時(shí),上課期間保持專注,無無故缺勤現(xiàn)象。3、教研活動(dòng)情況:我們認(rèn)識(shí)到教研活動(dòng)對(duì)教學(xué)工作的推動(dòng)作用,因此在確保教學(xué)核心工作的同時(shí),我們重視教研活動(dòng)。本學(xué)期,我們按單雙周進(jìn)行集體備課和教研活動(dòng),通過討論、聽評(píng)課、交流經(jīng)驗(yàn),提升教學(xué)水平。4、新課標(biāo)實(shí)施情況:初一、初二新課標(biāo)實(shí)施工作進(jìn)展順利,教師充分認(rèn)識(shí)到新課標(biāo)的實(shí)施意義,全面理解新理念,以學(xué)生為中心,采用多元教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)模式,提升學(xué)生歷史素養(yǎng),培養(yǎng)現(xiàn)代公民所需的人文素養(yǎng)。5、承擔(dān)學(xué)校其他工作情況:我組教師不僅完成本職教學(xué)工作,還能積極參與并承擔(dān)學(xué)校其他工作,對(duì)整體工作的完成起到了積極的推動(dòng)作用。三、畢業(yè)班工作情況:今年,初三歷史教師繼續(xù)保持三人,我們秉持不怕困難、樂于奉獻(xiàn)的精神,以及團(tuán)隊(duì)合作的傳統(tǒng),全力以赴指導(dǎo)畢業(yè)班。我們精心準(zhǔn)備每一堂課,精選習(xí)題,積累和分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),通過強(qiáng)化訓(xùn)練確保教學(xué)效果和升學(xué)成績(jī)。我們特別關(guān)注期望生的學(xué)習(xí)情況,提供個(gè)性化的指導(dǎo)和監(jiān)督。對(duì)于中邊緣生,我們通過正反兩面的教育,幫助他們轉(zhuǎn)化為期望生。在最后階段,我們平衡能力訓(xùn)練和心理指導(dǎo),讓學(xué)生以最佳狀態(tài)迎接中考。本學(xué)期,全體教師表現(xiàn)出高度的積極性和主動(dòng)性,工作投入。盡管我們力求完美,但可能仍存在不足,我們承諾將不斷改進(jìn),克服缺點(diǎn),以期在未來的教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步!2024年教研組長(zhǎng)述職報(bào)告參考范本(四)自1996年承擔(dān)學(xué)校數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)職務(wù),至今已歷經(jīng)十五載,十五年的辛勤耕耘,既灑下了辛勤的汗水,也鑄就了個(gè)人的成長(zhǎng)與成熟。一、構(gòu)建團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、卓越的教研團(tuán)隊(duì)1、構(gòu)建和諧環(huán)境,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。(創(chuàng)建和諧環(huán)境,強(qiáng)化內(nèi)部團(tuán)結(jié))我組的教師均來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的優(yōu)秀教育人才,各自在原學(xué)校都是教育教學(xué)的佼佼者。為了將這些杰出的個(gè)體凝聚為一支卓越的團(tuán)隊(duì),我以身作則,堅(jiān)持在每學(xué)期的教研活動(dòng)中強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),樹立先進(jìn)榜樣,與教師們交流思想,尋求共識(shí),存異求同,使大家深刻理解只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)才能孕育出優(yōu)秀的人才。經(jīng)過數(shù)年的共同努力,我們的教研組現(xiàn)已成為學(xué)校中最團(tuán)結(jié)、最和諧的團(tuán)隊(duì),連續(xù)多年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教研組,多次榮獲縣級(jí)優(yōu)秀教研組的榮譽(yù)。2、提升管理效能,激發(fā)教研組的活力與創(chuàng)新。(強(qiáng)化教研活動(dòng),提升研究能力)我們首先確保常規(guī)管理的高效,積極配合教務(wù)處進(jìn)行教學(xué)工作的檢查與評(píng)估,確保備課、上課、質(zhì)量檢測(cè)、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、組織課外活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)符合規(guī)范化教學(xué)要求。我們實(shí)行周查月報(bào)制、兩周一會(huì)制、中心發(fā)言制、集體備課制等常規(guī)管理制度,同時(shí),我們還建立了具有自身特色的聽評(píng)課制度、集體備課制度、課題研究制度等。這些舉措使教研組內(nèi)形成了民主、競(jìng)爭(zhēng)、和諧、高效的工作氛圍。在各級(jí)的檢查和評(píng)比中,我們多次獲得高度評(píng)價(jià)。教研會(huì)上,教師們暢所欲言,互相學(xué)習(xí),互相幫助,聽評(píng)課時(shí)大家互相找問題,提供解決方案。平時(shí),各備課組內(nèi)的探討和交流從未間斷,相互研究已成為教學(xué)工作的常態(tài)。同時(shí),教師們積極撰寫文章,分享經(jīng)驗(yàn),我組在發(fā)表文章方面已成為學(xué)校的中堅(jiān)力量。任福海老師曾在一學(xué)年內(nèi)發(fā)表多篇文章。3、創(chuàng)建創(chuàng)新平臺(tái),促進(jìn)每位教師的才華展現(xiàn)。(搭建創(chuàng)新平臺(tái),推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要有優(yōu)秀的個(gè)體,我們始終為每位教師提供展示才華的舞臺(tái)。每學(xué)期,每位教師至少要上一節(jié)公開課和一節(jié)研究課,全組教師共同參與研究討論,這已成為我們的常規(guī)活動(dòng)。通過這樣的活動(dòng),每位教師的教學(xué)水平不斷提升。同時(shí),我們形成了任何一位教師外出授課,全組參與研究的習(xí)慣,共同參與,集全組之力。正因注重這樣的活動(dòng),我組的教師在縣舉辦的教學(xué)競(jìng)賽中,始終能獲得一等獎(jiǎng)。朱先國、張寶信、任福海、蔡兆紅、李朝輝、羅英、甘發(fā)瓊等多位老師都曾獲得縣級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),張寶信、張高豐、舒奇明等老師的優(yōu)秀課件也多次交流和發(fā)表。4、弘揚(yáng)研究特色,使教研組在全縣起到示范引領(lǐng)作用。(弘揚(yáng)研究特色,發(fā)揮引領(lǐng)示范作用)在堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)的同時(shí),我們不斷探索高效課堂教學(xué)模式,自1995年以來,先后開展了《目標(biāo)評(píng)價(jià)教學(xué)》、《自主學(xué)習(xí)策略研究》、《讀寫與創(chuàng)新》、《分層教學(xué)》、《Z+Z智能教學(xué)平臺(tái)》等課題的研究,始終走在全縣前列。這些研究也結(jié)出了豐碩的成果?!赌繕?biāo)評(píng)價(jià)教學(xué)》課題通過省級(jí)鑒定結(jié)題,李朝暉、甘發(fā)瓊老師榮獲省先進(jìn)實(shí)驗(yàn)教師,《Z+Z智能教學(xué)平臺(tái)》課題通過鑒定與結(jié)題驗(yàn)收,張寶信老師榮獲省課改骨干教師稱號(hào),任福海老師獲得宜昌市學(xué)科帶頭人及教學(xué)科研先進(jìn)個(gè)人,舒奇明、鐘明、任福海老師被評(píng)為縣課改骨干教師。甘發(fā)瓊、邴朝英、鐘鳴等老師榮獲縣優(yōu)秀教師稱號(hào)。二、致力于成為求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的優(yōu)秀教研組長(zhǎng)自擔(dān)任教研組長(zhǎng)以來,我深知肩上的責(zé)任,始終不敢懈怠,不斷學(xué)習(xí),提升自身的素質(zhì)和能力,以身作則,要求組員做到的自己首先做到。教學(xué)上,每學(xué)期我都率先上好一節(jié)示范課,同時(shí),指導(dǎo)其他教師,確保常規(guī)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)得以有效執(zhí)行,帶領(lǐng)全組教師深入鉆研教學(xué)教法,形成了具有自身特色的教學(xué)模式。近三屆____屆、____屆、____屆,我所帶學(xué)科在全縣學(xué)科綜合評(píng)估中均獲得第一。在教研方面,我?guī)ь^研究,自____年起,學(xué)校的教學(xué)研究課題我都是主要負(fù)責(zé)人之一。在縣、校舉辦的優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)中,我經(jīng)常擔(dān)任評(píng)委,自己也在縣內(nèi)獲得了課題研究課一等獎(jiǎng)。多個(gè)課題順利結(jié)題驗(yàn)收,取得了顯著的成果。在擔(dān)任教研組長(zhǎng)的崗位上,我始終以求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取的精神,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不斷前行,為提升教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)2024年教研組長(zhǎng)述職報(bào)告參考范本(五)本學(xué)期的工作在緊張與忙碌中圓滿落幕,數(shù)學(xué)教研組在學(xué)校的深切關(guān)注和教務(wù)處的直接指導(dǎo)下,成功履行了各項(xiàng)職責(zé)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、作為教研組負(fù)責(zé)人,我堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校和教務(wù)主任的指導(dǎo),主導(dǎo)本組的業(yè)務(wù)運(yùn)行,確保課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃的嚴(yán)格實(shí)施。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),我制定了教研組工作計(jì)劃,并確保其有效執(zhí)行,同時(shí)做好學(xué)期末的總結(jié)工作。我們強(qiáng)化教學(xué)研究,專注于教研課題的落實(shí),積極推動(dòng)教學(xué)改革,組織教師參

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