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文檔簡介

冀中的地道戰(zhàn)第一課時情境導入

同學們看過《地雷戰(zhàn)》《地道戰(zhàn)》的電影,還記得那里的人民是怎樣神出鬼沒地打擊敵人的嗎?今天,我們一起學習課文《冀中的地道戰(zhàn)》,走進這個我國抗日戰(zhàn)爭史上驚人的奇跡。

君子成人之美,不成人之惡走近作者周而復

原名周祖式,安徽旌德人,(1914~2004)著名作家。代表作:長篇小說《長城萬里圖》,回憶錄《往事回首錄》他的創(chuàng)作成就是在小說方面,反映了中國不同時期的現(xiàn)實生活。長篇小說《白求恩大夫》以充沛的激情刻畫了白求恩大夫崇高的形象,生動感人。君子成人之美,不成人之惡自讀提示請同學們自由朗讀課文,注意讀準字音,讀通句子,難讀的地方多讀幾遍。君子成人之美,不成人之惡君子成人之美,不成人之惡學習新知1.初讀課文,學習課文中的生字新詞。2.理清課文順序。君子成人之美,不成人之惡我會認qīnlüè

qiūxiànchàɡuǎi

任丘侵略陷坑岔道拐彎堡壘bǎo擱東西ɡē君子成人之美,不成人之惡筑zhù結(jié)構(gòu):上下音序:Z部首:

組詞:建筑筑路上下都要扁“工”下橫變?yōu)樘?,“凡”中間有一小點易錯提示:“凡”的第二筆是橫折彎鉤哦!君子成人之美,不成人之惡堡bǎo結(jié)構(gòu):上下音序:B部首:土組詞:堡壘橋頭堡上下都要扁寬,亻的撇稍長,呆字口扁窄、木字橫長土字下橫平直要長易錯提示:下部“土”的第二橫要長,托住上部哦!君子成人之美,不成人之惡左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)獨體字侵略妨陷拐筑堡黨蔽丘君子成人之美,不成人之惡【迷惑洞】能迷惑人的洞。本文指迷惑敵人的地道,敵人鉆進去,就出不來了。【孑口】本文指地道里小得只容一個人爬過去的關口。孑:單獨,孤單?!疽环虍旉P,萬夫莫開】一人把守關隘,萬人都不能抵擋。形容地勢險要,易守難攻?!径纠薄浚ㄐ哪c或手段)狠毒殘酷。造句:敵人的手段十分毒辣,但嚇不倒英勇的人民軍隊?!具汉取看舐暫敖校ǘ嘀附匈u東西、趕牲口、呼喚等)。君子成人之美,不成人之惡

同學們朗讀課文,了解課文的主要內(nèi)容,思考可以把文章分為幾部分?每部分主要講了什么?君子成人之美,不成人之惡

,冀中人民在中國共產(chǎn)黨的領導下,創(chuàng)造了新的斗爭方式,這就是地道戰(zhàn)。冀中人民為什么要進行地道戰(zhàn)呢?結(jié)合你們查閱的資料,誰能說說什么是“大掃蕩”?

為了粉碎敵人的“掃蕩”君子成人之美,不成人之惡段落劃分第一部分第一部分(第1~3自然段)介紹了地道戰(zhàn)產(chǎn)生的原因、背景以及作用。(第4~5自然段)介紹了地道的不同式樣和構(gòu)造特點。第二部分(第6~7自然段)介紹了如何運用地道進行斗爭。第三部分(第8自然段)介紹了地道戰(zhàn)的歷史地位。第四部分君子成人之美,不成人之惡說起地道戰(zhàn),簡直是個奇跡。

這句話對冀中地道戰(zhàn)作了高度評價,并熱情頌揚了人民群眾的無窮智慧和頑強的斗志。君子成人之美,不成人之惡讀課文第4自然段,說說地道內(nèi)部構(gòu)造是什么樣的。高深大洞小洞氣孔地道有四尺多高,個兒高的人彎著腰可以通過。地道的頂離地面三四尺,不妨礙上面種莊稼。每隔一段距離就有一個大洞,洞頂用木料撐住,很牢靠。有的住人,有的拴牲口,有的擱東西……洞里有通到地面的氣孔,從氣孔里還能漏下光線來。君子成人之美,不成人之惡陷xiàn組詞:陷阱誣陷造句:地道是抗日人民給敵人設下的陷阱。這里不是一橫,是分開的兩橫君子成人之美,不成人之惡詞理語解牢固:結(jié)實,堅固。防備:做好準備以應付攻擊或避免受害。

吆喝:大聲喊叫。掃蕩:用武力或其他手段肅清敵人。本課指日本侵略軍對我抗日根據(jù)地大舉進攻。妨礙:使事情不能順利進行。堡壘:在沖要地點做防守用的堅固建筑物。君子成人之美,不成人之惡紡車:手搖或腳踏的有的輪子的紡紗或紡線工具。荊棘:泛指山野叢生的帶刺小灌木。

迷惑:辨不清是非,摸不著頭腦。不計其數(shù):無法計算數(shù)目,形容極多。無窮無盡:沒有窮盡,沒有限度。奇跡:想象不到的不平凡的事情。隱蔽:借旁的事物來遮掩。君子成人之美,不成人之惡近義詞反義詞堅固妨礙——干擾困惑隱蔽——隱藏牢固——迷惑——薄弱妨礙——推進覺醒隱蔽——暴露牢固——迷惑——君子成人之美,不成人之惡帶著問題快速默讀課文,想一想:課文是從哪幾方面介紹地道的?地道內(nèi)部大、小洞氣孔整體感知出口君子成人之美,不成人之惡1.比一比,再組詞。侵()堡()妨()浸()保()防()當堂檢測侵略浸泡碉堡保護妨礙防止君子成人之美,不成人之惡薄弱

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