山西省運(yùn)城市萬榮縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷

山西省運(yùn)城市萬榮縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷一、選擇題（本大題共10個(gè)小題，每小題3分，共30分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．（3分）2020年疫情期間，如圖所示的是手持紅外線體溫檢測儀發(fā)揮了巨大的作用。下列與該檢測儀相關(guān)的描述正確的是（）A．長度是15dm B．被測者的體溫正常 C．響應(yīng)時(shí)間約為1min D．質(zhì)量約為5kg2．（3分）如圖所示，嫦娥五號(hào)月球探測器從月球返回到繞月軌道和返回艙進(jìn)行對(duì)接，對(duì)接的時(shí)候，（）A．以返回艙為參照物，探測器是運(yùn)動(dòng)的 B．以探測器為參照物，返回艙是靜止的 C．以返回艙為參照物，月球是靜止的 D．以月球?yàn)閰⒄瘴?，探測器是靜止的3．（3分）2021年12月9日15時(shí)40分，“天宮課堂”第一課開講啦!神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在空間站進(jìn)行太空授課。我們能分辨是哪位航天員在上課，其依據(jù)是聲音的（）A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．聲速4．（3分）如圖所示的光現(xiàn)象可以解釋“以銅為鏡，可以正衣冠”的光學(xué)原理的是（）A．射擊瞄準(zhǔn) B．水中倒影 C．鉛筆彎折 D．海市蜃樓5．（3分）12月1日，太原迎來了2020年的第一場雪，雖然降雪量不大，但潔白的雪花仍然為龍城披上了銀裝。下列現(xiàn)象形成過程中的物態(tài)變化與雪的形成相同的是（）A．晶瑩的露 B．堅(jiān)硬的冰 C．雪白的霜 D．縹緲的霧6．（3分）如圖是研究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)裝置，為了研究反射角與入射角之間的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是（）A．沿ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)板E B．沿ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)板F C．改變光線OB與ON的夾角 D．改變光線AO與ON的夾角7．（3分）如圖是近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因示意圖，下列說法正確的是（）A．甲是遠(yuǎn)視眼，應(yīng)配戴凹透鏡矯正 B．甲是近視眼，應(yīng)配戴凹透鏡矯正 C．乙是近視眼，應(yīng)配戴凹透鏡矯正 D．乙是遠(yuǎn)視眼，應(yīng)配戴凹透鏡矯正8．（3分）小琴吃雪糕時(shí)，看到雪糕周圍冒“冷氣”，由此她聯(lián)想到泡方便面時(shí)碗里冒“熱氣”的情景。以上是她對(duì)“冷氣”和“熱氣”的思考，其中正確的是（）A．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的 B．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸氣 C．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是汽化形成的水蒸氣 D．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是液化形成的小水珠9．（3分）目前，移動(dòng)支付已經(jīng)進(jìn)入“刷臉時(shí)代”，消費(fèi)者面對(duì)攝像頭，在5s內(nèi)通過刷臉即可完成支付。下列說法正確的是（）A．鏡頭離消費(fèi)者的距離在二倍焦距以外 B．?dāng)z像頭是一個(gè)凹透鏡 C．“刷臉支付”成像原理與投影儀成像原理相同 D．顯示屏上成的像是正立縮小的實(shí)像10．（3分）甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（）A．甲物質(zhì)的質(zhì)量比乙物質(zhì)的質(zhì)量大 B．甲物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比 C．甲物質(zhì)的密度是乙物質(zhì)的3倍 D．體積為40cm3的乙物質(zhì)的密度為4g/cm3二、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題共6個(gè)小題，每空1分，11題9分，12題8分，13題6分，14題8分，15題3分，16題5分，共39分）11．（9分）如圖所示，是小紅在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)要把玻璃板放置在水平桌面上，為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在（選填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進(jìn)行。（2）實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡，目的是。（3）在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，小紅拿另一支大小相同未點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng)，眼睛要在蠟燭（選填“A”或“B”）一側(cè)觀察，直到看到它跟蠟燭A的像，改變蠟燭A的位置，每次都能得到同樣的現(xiàn)象，由此可以得到結(jié)論。（4）在探究平面鏡所成的是實(shí)像還是虛像時(shí)，小紅移去后面的蠟燭B，在其所在位置放一光屏，然后（選填“透過玻璃板”或“直接”）觀察光屏，她（選填“能”或“不能”）在光屏上看到像，說明平面鏡所成的像是像。12．（8分）下面是小帥同學(xué)探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)過程。（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，小帥應(yīng)按照（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行。（2）安裝好器材開始實(shí)驗(yàn)后，小帥的操作如圖甲所示，請(qǐng)指出小帥不合理的操作是。（3）下表是實(shí)驗(yàn)過程中不同時(shí)刻記錄的溫度值，小帥由于粗心大意記錯(cuò)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是，你這樣判斷依據(jù)是。時(shí)間/min…891011121314…溫度/℃…96979898959898…（4）改正數(shù)據(jù)后，小帥根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判定水的沸點(diǎn)為℃，可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮海ㄟx填“大于”、“小于”或“等于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。（5）實(shí)驗(yàn)中，小明觀察到水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖乙所示，則圖（選填“（a）”或“（b）”）是水在沸騰時(shí)的情況。（6）小帥撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)杯子中的水并沒有立即停止沸騰，試分析其中原因是（合理即可）。13．（6分）小明同學(xué)利用蠟燭、凸透鏡、光屏、光具座、火柴等器材進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)中為了使?fàn)T焰的像始終成在光屏中央，要調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在。（2）調(diào)整好器材后，小明移動(dòng)蠟燭、凸透鏡、光屏位置直至在光屏上得到清晰倒立、等大的像，如圖甲所示，該凸透鏡的焦距為cm。（3）凸透鏡不動(dòng)，再次移動(dòng)蠟燭、光屏在光具座上位置至如圖乙所示時(shí)，光屏上出現(xiàn)的像的性質(zhì)是（選填序號(hào)）。該成像原理應(yīng)用于（選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”）。A.倒立、縮小的實(shí)像B.倒立、放大的實(shí)像C.倒市、等大的實(shí)像D.正立、放大的虛像（4）實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，蠟燭燃燒后變短了，光屏上所成的像將向移動(dòng)。若保持蠟燭、光屏的位置不動(dòng)，將凸透鏡向移動(dòng)適當(dāng)距離，像將成在光屏的中央。（均選填“上”或“下”）14．（8分）疫情期間，醫(yī)生建議多吃雞蛋、牛奶等高蛋白食物，可以提高人體免疫力。小明每天早晨喝牛奶，并對(duì)牛奶的密度進(jìn)行了測量。（1）小明把天平放在上，游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針的偏向如圖甲所示，則應(yīng)該向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡。（2）小明先用天平測出空燒杯的質(zhì)量，天平平衡時(shí)右盤中的砝碼數(shù)和游碼的位置如圖乙所示為g。（3）在燒杯中倒入適量的牛奶，用天平測出燒杯和牛奶的總質(zhì)量為76.2g；將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中，如圖丙所示，則量筒內(nèi)牛奶的體積是cm3，所測牛奶的密度為kg/m3。（4）小紅認(rèn)為小明用這種方法測出的牛奶密度會(huì)（選填“偏大”或“偏小”），理由是；為了減小這一誤差，只需要增加一步操作即可。（填字母代號(hào)）A．測量量筒和液體的總質(zhì)量B．測量倒完液體后燒杯的質(zhì)量C．把液體倒回?zé)?，測量燒杯和液體的總質(zhì)量15．（3分）將皮膚曬黑的罪魁禍?zhǔn)资翘柟庵械淖贤饩€，每逢夏季，很多人總會(huì)為防止曬黑采取各種手段，穿防曬服是其中的一種，不同衣服的防曬效果是不一樣的，小麗想知道衣服的防曬效果跟什么有關(guān)。為此，實(shí)驗(yàn)室的同學(xué)們收集了若干衣服，探究了它們的防曬效果。探究方法如下：首先，用光纖探頭和計(jì)算機(jī)測算陽光中紫外線的強(qiáng)度；接著，把衣服擋在光纖探頭上，測算透射到光纖探頭上的紫外線強(qiáng)度；然后利用前后兩次測得的紫外線的強(qiáng)度計(jì)算出紫外線的透過率，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：實(shí)驗(yàn)序號(hào)衣服材質(zhì)衣服布料層數(shù)紫外線透過率1純棉（白）17%2純棉（黑）14%3桑蠶絲113%426%5聚酯纖維129%6214%分析表中數(shù)據(jù)，回答下列問題：（1）該實(shí)驗(yàn)是通過比較來分析衣服的防曬效果的。（2）比較實(shí)驗(yàn)3、4或5、6得到的結(jié)論是：。（3）根據(jù)測量結(jié)果，請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l夏季戶外活動(dòng)時(shí)的著裝建議：。16．（5分）小明想知道自己每天步行從家到學(xué)校的平均速度，請(qǐng)你選擇合適的器材，幫助小明設(shè)計(jì)一個(gè)方案。（1）實(shí)驗(yàn)所需器材：、。（2）實(shí)驗(yàn)步驟：①；②。（3）平均速度的表達(dá)式v＝。三、填空與作圖題（本大題共6個(gè)小題，每空1分，22題2分，共14分）17．（2分）如圖所示，物體長度為cm，體溫計(jì)示數(shù)為℃。18．（3分）在新冠疫情防控期間，社區(qū)通過廣播宣傳疫情防控知識(shí)，這說明了聲音可以傳遞，廣播聲是通過傳播到居民耳中的。上課時(shí)老師將手機(jī)設(shè)為靜音模式是在減弱噪聲。19．（2分）春節(jié)將至，小夢(mèng)同學(xué)在禁放煙花和爆竹的倡導(dǎo)書中寫道：“煙花美麗，在聽到隆隆爆竹聲后看到絢麗的煙花，雖然能給人們帶來節(jié)日的喜慶，但守護(hù)藍(lán)天白云，人人有責(zé)！”，請(qǐng)你指出小夢(mèng)倡導(dǎo)書中的科學(xué)性錯(cuò)誤是，支持你的觀點(diǎn)的依據(jù)是。20．（2分）夏天，小麗哥哥喜歡把裝水的礦泉水瓶放在車內(nèi)駕駛臺(tái)上（如圖），小麗向哥哥解釋說這樣做不好，因?yàn)檠b水的礦泉水瓶相當(dāng)于一個(gè)，對(duì)陽光有作用，易形成高溫區(qū)產(chǎn)生危險(xiǎn)。21．（3分）教學(xué)樓的走廊里掛著一塊平面鏡，當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)鏡子時(shí)，他們?cè)阽R中像的大小（選填“變大”、“變小”或“不變”）；同學(xué)間可以通過鏡子互相看到對(duì)方，表明了反射時(shí)光路是的；有時(shí)陽光射進(jìn)來，部分同學(xué)看到鏡子里很“刺眼”，這是因?yàn)殓R子發(fā)生了。22．（2分）小明走近小區(qū)道路轉(zhuǎn)彎處時(shí)，通過轉(zhuǎn)彎處的鏡子看到了駛來的汽車，他及時(shí)采取了避讓措施，保證了安全。如圖所示，其中M是平面鏡，A是小明的眼睛，B為駛來的汽車，請(qǐng)作出小明看到汽車的光路圖。四、閱讀與簡答題（本大題共2個(gè)小題，23題5分，24題4分，共9分）23．（5分）閱讀短文，并回答下列問題：3D打印技術(shù)打印隔離病房隨著湖北疫情發(fā)展，前線隔離病房不夠用。上海市一家科技企業(yè)運(yùn)用先進(jìn)的3D打印技術(shù)，緊急打印出一批隔離病房，第一時(shí)間運(yùn)往湖北咸寧市中心醫(yī)院，緩解了當(dāng)?shù)氐娜济贾?。日常生活中使用的普通打印機(jī)可以打印電腦設(shè)計(jì)的平面物品，而所謂的3D打印機(jī)與普通的打印機(jī)工作原理基本相同。普通打印機(jī)的打印材料是墨水和紙張，而3D打印機(jī)內(nèi)裝有粉末狀的金屬、陶瓷、塑料、砂等不同的打印材料，是實(shí)實(shí)在在的原材料?，F(xiàn)在，航空發(fā)動(dòng)機(jī)的重要零部件，用3D打印機(jī)已經(jīng)可以成功打印出來。打印時(shí)，鈦合金細(xì)小顆粒在高能激光的作用下，會(huì)吸收熱量成為液態(tài)，最后按照設(shè)定的模型冷卻成型。（1）3D打印機(jī)與普通打印機(jī)是相同的，是不同的。（2）利用3D打印技術(shù)打印發(fā)動(dòng)機(jī)的重要零部件時(shí)，發(fā)生的物態(tài)變化有。（3）若某合金在高能激光的作用下變?yōu)橐簯B(tài)，體積變大了1/100，則該合金熔化前、后密度之比為。24．（4分）炎熱的夏天，從冰箱拿出一瓶冷藏的礦泉水，過會(huì)兒發(fā)現(xiàn)瓶外濕了，馬上用干布擦拭卻擦不干，檢查瓶子時(shí)發(fā)現(xiàn)瓶子并沒有漏水，但是在桌面上放置一段時(shí)間后瓶子自己也會(huì)變干。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)對(duì)以上三個(gè)現(xiàn)象進(jìn)行解釋。五、計(jì)算題（本大題共2個(gè)小題，每小題4分，共8分）25．（4分）山地自行車具有節(jié)能環(huán)保、靈活方便和安全系數(shù)高等優(yōu)點(diǎn)。因此，它越來越受到驢友們的青睞，是驢友健身、郊游出行的首選工具。已知車架由碳纖維制成，其體積為2500cm3，車架質(zhì)量為5kg，整車質(zhì)量為10kg。問：（1）該車架的密度是多少？（2）雙休日，冬冬到城外郊游，勻速騎行了3km，用時(shí)10min，則他騎行的速度是多少？26．（4分）如圖是世博會(huì)期間冰壺型芬蘭館，它是用密度為1.16g/cm3的塑木復(fù)合材料建成的?，F(xiàn)用這種材料做成一個(gè)體積為120cm3，質(zhì)量為116g的空心板材，可大大降低成本。請(qǐng)你通過計(jì)算解答：（1）說明這塊板材是空心的。（2）這塊板材空心部分的體積？參考答案一、選擇題（本大題共10個(gè)小題，每小題3分，共30分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．（3分）2020年疫情期間，如圖所示的是手持紅外線體溫檢測儀發(fā)揮了巨大的作用。下列與該檢測儀相關(guān)的描述正確的是（）A．長度是15dm B．被測者的體溫正常 C．響應(yīng)時(shí)間約為1min D．質(zhì)量約為5kg【解答】解：A、中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離（一拃）大約15cm，體溫檢測儀長度與此差不多，在15cm＝1.5dm左右。故A不正確；B、正常情況下，人的體溫在36℃～37℃之間，由圖知，被檢測者的體溫為36.6℃，處于正常體溫范圍。故B正確；C、紅外線體溫檢測儀反應(yīng)靈敏，響應(yīng)時(shí)間在1s左右。故C不正確；D、兩個(gè)蘋果的質(zhì)量約300g，體溫檢測儀質(zhì)量與此差不多，在300g＝0.3kg左右。故D不正確。故選：B。2．（3分）如圖所示，嫦娥五號(hào)月球探測器從月球返回到繞月軌道和返回艙進(jìn)行對(duì)接，對(duì)接的時(shí)候，（）A．以返回艙為參照物，探測器是運(yùn)動(dòng)的 B．以探測器為參照物，返回艙是靜止的 C．以返回艙為參照物，月球是靜止的 D．以月球?yàn)閰⒄瘴?，探測器是靜止的【解答】解：嫦娥五號(hào)月球探測器從月球返回到繞月軌道和返回艙進(jìn)行對(duì)接，對(duì)接的時(shí)候。A、以返回艙為參照物，探測器與返回艙之間沒有位置變化，探測器是靜止的，故A錯(cuò)誤；B、以探測器為參照物，返回艙與探測器之間的位置沒有發(fā)生變化，返回艙是靜止的，故B正確；C、以返回艙為參照物，月球與返回艙之間有位置變化，月球是運(yùn)動(dòng)的，故C錯(cuò)誤；D、以月球?yàn)閰⒄瘴?，探測器與月球之間有位置變化，探測器是運(yùn)動(dòng)的，故D錯(cuò)誤．故選：B。3．（3分）2021年12月9日15時(shí)40分，“天宮課堂”第一課開講啦!神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在空間站進(jìn)行太空授課。我們能分辨是哪位航天員在上課，其依據(jù)是聲音的（）A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．聲速【解答】解：音色是指聲音的特色，我們能分辨是哪位航天員在上課，其依據(jù)是聲音的音色。故選：C。4．（3分）如圖所示的光現(xiàn)象可以解釋“以銅為鏡，可以正衣冠”的光學(xué)原理的是（）A．射擊瞄準(zhǔn) B．水中倒影 C．鉛筆彎折 D．海市蜃樓【解答】解：“以銅為鏡，可以正衣冠”的意思：一個(gè)人用銅當(dāng)鏡子，可以照見衣帽是不是穿戴得端正，銅當(dāng)鏡子屬于平面鏡成像，平面鏡成像是光的反射原理。A、射擊瞄準(zhǔn)利用的是光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，故A錯(cuò)誤；B、水中的倒影，是平面鏡成像，是由光的反射形成的，故B正確；C、鉛筆好像在水面處折斷了是光在空氣與水的界面發(fā)生了折射，屬于折射現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤；D、海市蜃樓是由于空氣不均勻，產(chǎn)生的折射現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤。故選：B。5．（3分）12月1日，太原迎來了2020年的第一場雪，雖然降雪量不大，但潔白的雪花仍然為龍城披上了銀裝。下列現(xiàn)象形成過程中的物態(tài)變化與雪的形成相同的是（）A．晶瑩的露 B．堅(jiān)硬的冰 C．雪白的霜 D．縹緲的霧【解答】解：雪花是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固態(tài)的冰晶；A、露是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴，故A不合題意；B、冰是水凝固形成；故B不合題意；C、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固態(tài)的冰晶，故C符合題意；D、霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴，故D不合題意；故選：C。6．（3分）如圖是研究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)裝置，為了研究反射角與入射角之間的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是（）A．沿ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)板E B．沿ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)板F C．改變光線OB與ON的夾角 D．改變光線AO與ON的夾角【解答】解：此題主要探究光的反射規(guī)律，先讓一束光貼著紙板沿某一個(gè)角度射到O點(diǎn)，量出入射角和反射角的度數(shù)，然后改變光束的入射方向，使入射角減小，再量出入射角和反射角的度數(shù)，與前一次實(shí)驗(yàn)量出的結(jié)果進(jìn)行比較，即可發(fā)現(xiàn)反射角和入射角關(guān)系。故選：D。7．（3分）如圖是近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因示意圖，下列說法正確的是（）A．甲是遠(yuǎn)視眼，應(yīng)配戴凹透鏡矯正 B．甲是近視眼，應(yīng)配戴凹透鏡矯正 C．乙是近視眼，應(yīng)配戴凹透鏡矯正 D．乙是遠(yuǎn)視眼，應(yīng)配戴凹透鏡矯正【解答】解：甲圖的入射光線會(huì)聚在視網(wǎng)膜的后方，是晶狀體折光能力太弱造成的，屬于遠(yuǎn)視眼的成像情況；為了使光線會(huì)聚在原來會(huì)聚點(diǎn)前面的視網(wǎng)膜上，就需要在光線進(jìn)入人的眼睛以前會(huì)聚一下，因此需佩戴對(duì)光線具有會(huì)聚作用的凸透鏡來矯正。乙圖的入射光線會(huì)聚在視網(wǎng)膜的前方，是晶狀體折光能力太強(qiáng)造成的，屬于近視眼的成像情況；為了使光線會(huì)聚在原來會(huì)聚點(diǎn)后面的視網(wǎng)膜上，就需要在光線進(jìn)入人的眼睛以前發(fā)散一下，因此需佩戴對(duì)光線具有發(fā)散作用的凹透鏡來矯正。綜上所述，只有選項(xiàng)C說法是正確的。故選：C。8．（3分）小琴吃雪糕時(shí)，看到雪糕周圍冒“冷氣”，由此她聯(lián)想到泡方便面時(shí)碗里冒“熱氣”的情景。以上是她對(duì)“冷氣”和“熱氣”的思考，其中正確的是（）A．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的 B．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸氣 C．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是汽化形成的水蒸氣 D．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是液化形成的小水珠【解答】解：看到雪糕周圍冒“冷氣”是空氣中的水蒸氣遇到冰冷的雪糕液化成的小水珠；泡方便面時(shí)碗里冒“熱氣”是碗里蒸發(fā)出的水蒸氣，在上升過程中，遇到溫度較低的空氣液化成的小水珠；所以它們的本質(zhì)是相同的，都屬于液化現(xiàn)象，都要放出熱量。故ABC錯(cuò)誤，D正確。故選：D。9．（3分）目前，移動(dòng)支付已經(jīng)進(jìn)入“刷臉時(shí)代”，消費(fèi)者面對(duì)攝像頭，在5s內(nèi)通過刷臉即可完成支付。下列說法正確的是（）A．鏡頭離消費(fèi)者的距離在二倍焦距以外 B．?dāng)z像頭是一個(gè)凹透鏡 C．“刷臉支付”成像原理與投影儀成像原理相同 D．顯示屏上成的像是正立縮小的實(shí)像【解答】解：ABCD、攝像頭是一個(gè)凸透鏡，其工作原理與照相機(jī)相同，“刷臉”時(shí)，人要在凸透鏡的二倍焦距之外，成的是倒立、縮小的實(shí)像，故A正確，BCD錯(cuò)誤。故選：A。10．（3分）甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（）A．甲物質(zhì)的質(zhì)量比乙物質(zhì)的質(zhì)量大 B．甲物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比 C．甲物質(zhì)的密度是乙物質(zhì)的3倍 D．體積為40cm3的乙物質(zhì)的密度為4g/cm3【解答】解：A、由圖象可知，兩物質(zhì)的體積V相同時(shí)，m甲＜m乙，選項(xiàng)中缺少體積相等這個(gè)條件，無法比較兩種物質(zhì)的質(zhì)量大小，故A錯(cuò)誤；BD、密度是物質(zhì)的一種特性，其大小與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)，體積為40cm3的乙物質(zhì)的密度為1g/cm3，故BD錯(cuò)誤；C、觀察圖象，找出圖像對(duì)應(yīng)坐標(biāo)，ρ甲＝＝3g/cm3，ρ乙＝＝1g/cm3，所以甲物質(zhì)的密度是乙物質(zhì)密度的3倍，故C正確；故選：C。二、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題共6個(gè)小題，每空1分，11題9分，12題8分，13題6分，14題8分，15題3分，16題5分，共39分）11．（9分）如圖所示，是小紅在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)要把玻璃板豎直放置在水平桌面上，為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較暗（選填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進(jìn)行。（2）實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡，目的是便于確定像的位置。（3）在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，小紅拿另一支大小相同未點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng)，眼睛要在蠟燭A（選填“A”或“B”）一側(cè)觀察，直到看到它跟蠟燭A的像重合，改變蠟燭A的位置，每次都能得到同樣的現(xiàn)象，由此可以得到結(jié)論像與物大小相等。（4）在探究平面鏡所成的是實(shí)像還是虛像時(shí)，小紅移去后面的蠟燭B，在其所在位置放一光屏，然后直接（選填“透過玻璃板”或“直接”）觀察光屏，她不能（選填“能”或“不能”）在光屏上看到像，說明平面鏡所成的像是虛像?！窘獯稹拷猓海?）實(shí)驗(yàn)時(shí)要把玻璃板豎直放置在水平桌面上，為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行。（2）玻璃板有透光性，平板玻璃既能成像，又能確定像的位置，應(yīng)選擇透明玻璃來研究平面鏡成像特點(diǎn)，這樣做的目的是便于確定像的位置；（3）平面鏡成像屬于光的反射，在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，小紅拿另一支大小相同未點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng)，眼睛要在蠟燭A一側(cè)觀察，直到看到它跟蠟燭A的像重合，改變蠟燭A的位置，每次都能得到同樣的現(xiàn)象，由此可以得到結(jié)論像與物大小相等。（4）虛像不能成在光屏上，在探究平面鏡所成的是實(shí)像還是虛像時(shí)，小紅移去后面的蠟燭B，在其所在位置放一光屏，然后直接觀察光屏，她不能在光屏上看到像，說明平面鏡所成的像是虛像。故答案為：（1）豎直；較暗；（2）便于確定像的位置；（3）A；重合；像與物大小相等；（4）直接；不能；虛。12．（8分）下面是小帥同學(xué)探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)過程。（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，小帥應(yīng)按照自下而上（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行。（2）安裝好器材開始實(shí)驗(yàn)后，小帥的操作如圖甲所示，請(qǐng)指出小帥不合理的操作是讀取溫度計(jì)示數(shù)時(shí)，視線沒有與液柱上表面保持相平。（3）下表是實(shí)驗(yàn)過程中不同時(shí)刻記錄的溫度值，小帥由于粗心大意記錯(cuò)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是95，你這樣判斷依據(jù)是水在沸騰過程中，吸熱，但溫度保持不變。時(shí)間/min…891011121314…溫度/℃…96979898959898…（4）改正數(shù)據(jù)后，小帥根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判定水的沸點(diǎn)為98℃，可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮盒∮冢ㄟx填“大于”、“小于”或“等于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。（5）實(shí)驗(yàn)中，小明觀察到水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖乙所示，則圖（a）（選填“（a）”或“（b）”）是水在沸騰時(shí)的情況。（6）小帥撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)杯子中的水并沒有立即停止沸騰，試分析其中原因是燒杯底和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點(diǎn)，水可以繼續(xù)吸熱（合理即可）?！窘獯稹拷猓海?）酒精燈需用外焰加熱，所以要放好酒精燈，再固定鐵圈的高度；而溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸沒到液體中，但不能碰到容器壁和容器底，所以先放好燒杯后，再調(diào)節(jié)溫度計(jì)的高度；（2）讀數(shù)的時(shí)候，視線要與液柱的上表面保持相平，而圖中讀取溫度計(jì)示數(shù)時(shí)，視線沒有與液柱上表面保持相平；（3）水沸騰時(shí)溫度的特點(diǎn)是：雖然繼續(xù)吸熱，但溫度保持不變。因此可以判斷第12min的溫度95℃是不正確的；（4）水在沸騰過程中溫度保持不變，由表格中數(shù)據(jù)知，水從第10min開始沸騰，沸騰過程中的溫度是98℃，而第12分鐘的溫度為95℃，所以是此數(shù)據(jù)記錄錯(cuò)誤；由上分析知，水的沸點(diǎn)為98℃，1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為100℃，所以當(dāng)時(shí)氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；（5）根據(jù)水在沸騰時(shí)，氣泡在上升過程中逐漸變大，所以圖（a）是水沸騰時(shí)的情況；（6）撤去酒精燈后，由于石棉網(wǎng)與燒杯底的溫度高于水的沸點(diǎn)，所以水能繼續(xù)吸熱，水未立即停止沸騰。故答案為：（1）自下而上；（2）讀取溫度計(jì)示數(shù)時(shí)，視線沒有與液柱上表面保持相平；（3）95；水在沸騰過程中，吸熱，但溫度保持不變；（4）98；小于；（5）（a）；（6）燒杯底和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點(diǎn)，水可以繼續(xù)吸熱。13．（6分）小明同學(xué)利用蠟燭、凸透鏡、光屏、光具座、火柴等器材進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)中為了使?fàn)T焰的像始終成在光屏中央，要調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度。（2）調(diào)整好器材后，小明移動(dòng)蠟燭、凸透鏡、光屏位置直至在光屏上得到清晰倒立、等大的像，如圖甲所示，該凸透鏡的焦距為15.0cm。（3）凸透鏡不動(dòng)，再次移動(dòng)蠟燭、光屏在光具座上位置至如圖乙所示時(shí)，光屏上出現(xiàn)的像的性質(zhì)是B（選填序號(hào)）。該成像原理應(yīng)用于投影儀（選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”）。A.倒立、縮小的實(shí)像B.倒立、放大的實(shí)像C.倒市、等大的實(shí)像D.正立、放大的虛像（4）實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，蠟燭燃燒后變短了，光屏上所成的像將向上移動(dòng)。若保持蠟燭、光屏的位置不動(dòng)，將凸透鏡向下移動(dòng)適當(dāng)距離，像將成在光屏的中央。（均選填“上”或“下”）【解答】解：（1）為了使像成在光屏中央，應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度；（2）調(diào)整好器材后，小明移動(dòng)蠟燭、凸透鏡、光屏位置直至在光屏上得到清晰倒立、等大的像，如圖甲所示，此時(shí)u＝v＝30.0cm，根據(jù)u＝v＝2f，成倒立、等大的實(shí)像，即2f＝30.0cm，故該凸透鏡的焦距f＝15.0cm；（3）凸透鏡不動(dòng)，再次移動(dòng)蠟燭、光屏在光具座上位置至如圖乙所示，此時(shí)2f＞u＝50cm﹣30cm＝20cm＞f，成倒立、放大的實(shí)像，故選：B；投影儀就是利用此原理制成的；（4）實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，蠟燭燃燒后變短了，根據(jù)過光心的光線傳播方向不變可知，光屏上所成的像將向上移動(dòng)；若保持蠟燭、光屏的位置不動(dòng)，將凸透鏡向下移動(dòng)適當(dāng)距離，像將成在光屏的中央。故答案為：（1）同一高度；（2）15.0；（3）B；投影儀；（4）上；下。14．（8分）疫情期間，醫(yī)生建議多吃雞蛋、牛奶等高蛋白食物，可以提高人體免疫力。小明每天早晨喝牛奶，并對(duì)牛奶的密度進(jìn)行了測量。（1）小明把天平放在水平臺(tái)上，游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針的偏向如圖甲所示，則應(yīng)該向左（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡。（2）小明先用天平測出空燒杯的質(zhì)量，天平平衡時(shí)右盤中的砝碼數(shù)和游碼的位置如圖乙所示為34.2g。（3）在燒杯中倒入適量的牛奶，用天平測出燒杯和牛奶的總質(zhì)量為76.2g；將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中，如圖丙所示，則量筒內(nèi)牛奶的體積是40cm3，所測牛奶的密度為1.05×103kg/m3。（4）小紅認(rèn)為小明用這種方法測出的牛奶密度會(huì)偏大（選填“偏大”或“偏小”），理由是燒杯中牛奶倒入量筒中時(shí)會(huì)有殘留，致使體積測量值偏小，由ρ＝可知，質(zhì)量一定時(shí)，密度測量值偏大；為了減小這一誤差，只需要增加一步B操作即可。（填字母代號(hào)）A．測量量筒和液體的總質(zhì)量B．測量倒完液體后燒杯的質(zhì)量C．把液體倒回?zé)?，測量燒杯和液體的總質(zhì)量【解答】解：（1）天平放在水平臺(tái)上，游碼歸零，指針偏向分度盤的右側(cè)，說明天平的右端下沉，左端上翹，平衡螺母向上翹的左端移動(dòng)，使指針指在分度盤的中線處，天平平衡。（2）燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量：m''＝20g+10g+4.2g＝34.2g，量筒中牛奶的質(zhì)量：m＝m'﹣m''＝76.2g﹣34.2g＝42g，（3）量筒內(nèi)牛奶的體積：V＝40ml＝40cm3；牛奶的密度：ρ＝＝＝1.05g/cm3＝1.05×103kg/m3；（4）將燒杯內(nèi)的牛奶倒入量筒中時(shí)，不能倒干凈，所以測量的牛奶體積偏小，質(zhì)量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，根據(jù)密度公式ρ＝可知，所測密度偏大；為了減小這一誤差，只需要測量倒完牛奶后燒杯的質(zhì)量，然后再計(jì)算即可，故選B。故答案為：（1）水平臺(tái)；左；（2）34.2；（3）40；1.05×103；（4）偏大；燒杯中牛奶倒入量筒中時(shí)會(huì)有殘留，致使體積測量值偏小，由ρ＝可知，質(zhì)量一定時(shí)，密度測量值偏大；B。15．（3分）將皮膚曬黑的罪魁禍?zhǔn)资翘柟庵械淖贤饩€，每逢夏季，很多人總會(huì)為防止曬黑采取各種手段，穿防曬服是其中的一種，不同衣服的防曬效果是不一樣的，小麗想知道衣服的防曬效果跟什么有關(guān)。為此，實(shí)驗(yàn)室的同學(xué)們收集了若干衣服，探究了它們的防曬效果。探究方法如下：首先，用光纖探頭和計(jì)算機(jī)測算陽光中紫外線的強(qiáng)度；接著，把衣服擋在光纖探頭上，測算透射到光纖探頭上的紫外線強(qiáng)度；然后利用前后兩次測得的紫外線的強(qiáng)度計(jì)算出紫外線的透過率，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：實(shí)驗(yàn)序號(hào)衣服材質(zhì)衣服布料層數(shù)紫外線透過率1純棉（白）17%2純棉（黑）14%3桑蠶絲113%426%5聚酯纖維129%6214%分析表中數(shù)據(jù)，回答下列問題：（1）該實(shí)驗(yàn)是通過比較紫外線透過率來分析衣服的防曬效果的。（2）比較實(shí)驗(yàn)3、4或5、6得到的結(jié)論是：同種材質(zhì)的衣服，層數(shù)越多防曬效果越好。（3）根據(jù)測量結(jié)果，請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l夏季戶外活動(dòng)時(shí)的著裝建議：最好穿純棉長袖衣服?！窘獯稹拷猓海?）根據(jù)題干中的檢測方法可知，該實(shí)驗(yàn)是通過比較紫外線透過率來分析衣服的防曬效果。（2）比較實(shí)驗(yàn)3、4或5、6可知，衣服的材質(zhì)和顏色不變，改變的是厚度，長波紫外線透過率隨衣服布料層數(shù)的增加而降低，即防曬效果好；故可得結(jié)論：同種材質(zhì)的衣服，層數(shù)越多防曬效果越好。（3）從表格中看出，全棉的防曬效果最好，而且黑色的效果比白色好，因而夏季戶外活動(dòng)時(shí)著裝的建議：穿全棉長袖衣服；穿顏色較深的衣服；穿較厚的衣服等。故答案為：（1）紫外線透過率；（2）同種材質(zhì)的衣服，層數(shù)越多防曬效果越好；（3）最好穿純棉長袖衣服（合理即可）。16．（5分）小明想知道自己每天步行從家到學(xué)校的平均速度，請(qǐng)你選擇合適的器材，幫助小明設(shè)計(jì)一個(gè)方案。（1）實(shí)驗(yàn)所需器材：刻度尺、停表。（2）實(shí)驗(yàn)步驟：①用刻度尺測出小明一步的長度L，記下小明從家到學(xué)校小明走的步數(shù)n；用停表記錄小明從家到學(xué)校所用時(shí)間t；②根據(jù)速度公式v＝計(jì)算出小明步行從家到學(xué)校的平均速度。（3）平均速度的表達(dá)式v＝?！窘獯稹拷猓海?）實(shí)驗(yàn)所需器材：刻度尺、停表。（2）實(shí)驗(yàn)步驟：①用刻度尺測出小明一步的長度L，記下小明從家到學(xué)校小明走的步數(shù)n；用停表記錄小明從家到學(xué)校所用時(shí)間t；②根據(jù)速度公式v＝計(jì)算出小明步行從家到學(xué)校的平均速度。（3）平均速度的表達(dá)式v＝。故答案為：（1）刻度尺；停表；（2）①用刻度尺測出小明一步的長度L，記下小明從家到學(xué)校小明走的步數(shù)n；用停表記錄小明從家到學(xué)校所用時(shí)間t；②根據(jù)速度公式v＝計(jì)算出小明步行從家到學(xué)校的平均速度；（3）。三、填空與作圖題（本大題共6個(gè)小題，每空1分，22題2分，共14分）17．（2分）如圖所示，物體長度為3.50cm，體溫計(jì)示數(shù)為38.8℃?！窘獯稹拷猓海?）由圖可知，刻度尺的分度值是0.1cm，物體的測量從6.00cm開始到9.50cm結(jié)束，故刻度尺的讀數(shù)是9.50cm﹣6.00cm＝3.50cm；（2）由圖可知，體溫計(jì)的分度值是0.1℃，液柱上表面所對(duì)的刻度值在38℃后的第8個(gè)小刻度處，故體溫計(jì)的讀數(shù)是38.8℃。故答案為：3.50；38.8。18．（3分）在新冠疫情防控期間，社區(qū)通過廣播宣傳疫情防控知識(shí)，這說明了聲音可以傳遞信息，廣播聲是通過空氣傳播到居民耳中的。上課時(shí)老師將手機(jī)設(shè)為靜音模式是在聲源處減弱噪聲?！窘獯稹拷猓和ㄟ^廣播宣傳疫情防控知識(shí)，說明聲音可以傳遞信息；廣播聲是通過空氣傳播到居民耳中的；將手機(jī)設(shè)為靜音模式是在聲源處減弱噪聲。故答案為：信息；空氣；聲源處。19．（2分）春節(jié)將至，小夢(mèng)同學(xué)在禁放煙花和爆竹的倡導(dǎo)書中寫道：“煙花美麗，在聽到隆隆爆竹聲后看到絢麗的煙花，雖然能給人們帶來節(jié)日的喜慶，但守護(hù)藍(lán)天白云，人人有責(zé)！”，請(qǐng)你指出小夢(mèng)倡導(dǎo)書中的科學(xué)性錯(cuò)誤是在聽到隆隆爆竹聲后看到絢麗的煙花，支持你的觀點(diǎn)的依據(jù)是光在空氣中比聲音傳播得快?！窘獯稹拷猓涸诳諝庵新曇舻膫鞑ニ俣燃s為340m/s，光的傳播速度約為3×108m/s，光的傳播速度遠(yuǎn)大于聲音的傳播速度，經(jīng)過相同的路程，光需要的時(shí)間短，聲音需要的時(shí)間長，所以應(yīng)看到絢麗的煙花后再聽到隆隆爆竹聲。故答案為：在聽到隆隆爆竹聲后看到絢麗的煙花；光在空氣中比聲音傳播得快。20．（2分）夏天，小麗哥哥喜歡把裝水的礦泉水瓶放在車內(nèi)駕駛臺(tái)上（如圖），小麗向哥哥解釋說這樣做不好，因?yàn)檠b水的礦泉水瓶相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，對(duì)陽光有會(huì)聚作用，易形成高溫區(qū)產(chǎn)生危險(xiǎn)?！窘獯稹拷猓阂?yàn)檠b水的礦泉水瓶中間厚、邊緣薄，所以該礦泉水瓶相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，對(duì)光線有會(huì)聚作用，會(huì)形成高溫區(qū)產(chǎn)生危險(xiǎn)。故答案為：凸透鏡；會(huì)聚。21．（3分）教學(xué)樓的走廊里掛著一塊平面鏡，當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)鏡子時(shí)，他們?cè)阽R中像的大小不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）；同學(xué)間可以通過鏡子互相看到對(duì)方，表明了反射時(shí)光路是可逆的；有時(shí)陽光射進(jìn)來，部分同學(xué)看到鏡子里很“刺眼”，這是因?yàn)殓R子發(fā)生了鏡面反射?！窘獯稹拷猓海?）某同學(xué)在平面鏡中成虛像，虛像大小和該同學(xué)大小相等，當(dāng)該同學(xué)走進(jìn)平面鏡時(shí)，該同學(xué)本身大小不變，所以該同學(xué)的像大小不變。（2）同學(xué)間可以通過鏡子互相看到對(duì)方，表明了反射時(shí)光路是可逆的。（3）陽光射向平面鏡，陽光經(jīng)平面鏡之后，平行射出，這種反射是鏡面反射。故答案為：不變；可逆；鏡面反射。22．（2分）小明走近小區(qū)道路轉(zhuǎn)彎處時(shí)，通過轉(zhuǎn)彎處的鏡子看到了駛來的汽車，他及時(shí)采取了避讓措施，保證了安全。如圖所示，其中M是平面鏡，A是小明的眼睛，B為駛來的汽車，請(qǐng)作出小明看到汽車的光路圖?！窘獯稹拷猓合韧ㄟ^平面鏡作出B的對(duì)稱點(diǎn)B′，即為B的像；連接B′A交平面鏡于點(diǎn)O，連接BO即為入射光線，OA為反射光線；如圖所示：四、閱讀與簡答題（本大題共2個(gè)小題，23題5分，24題4分，共9分）23．（5分）閱讀短文，并回答下列問題：3D打印技