黑龍江黑河市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)部編版能力評測試卷(含答案)

黑龍江黑河市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)部編版能力評測試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.最zuì

【部首】曰

【結(jié)構(gòu)】獨體字

【文字源流】原義是“冒犯并取走”。字原由“曰”（帽子，參見“冒”字條）和“取”構(gòu)成，意思是冒犯人家，把對方的帽子取走。本義早已不存，多指地位、軍功或政績居于上等者。又常用作副詞。

【常用詞組】最是、最好、最后的晚餐

【課文原句】最后，大象還是把他的耳朵放了下來。

2、填空題（每題2分共5題）1）.一字組多詞。

糕(

)(

)(

)

庶(

)(

)(

)

算(

)(

)(

)2）.我會在“（

）”里選詞填空，并在“□”里加合適的標(biāo)點符號。

什么

怎么

多么

（1）元旦文藝匯演那天□我們唱歌跳舞□是（

）開心□

（2）遇到困難，你會（

）辦呢□

（3）你會講（

）故事呢□3）.詞語接龍。

（1）倒—倒水—(

)—(

)—(

)

（2）安—安全—(

)—(

)—(

)

（3）植—植樹—(

)—(

)—(

)

（4）祖—祖國—(

)—(

)—(

)4）.我會查字典。（填空）要查的字音序部首除部首外還有幾畫組詞報________________災(zāi)________________5）.在括號里填上合適的字詞。

（1）五顏六色的()

蒙蒙的()

滾動的()

（2）黑沉沉地()

飛快地()

慢慢地()

（3）（看）夕陽

()蘑菇

()

扇子()

青菜3、選擇題（每題2分共3題）1）.會走動的紅瑪瑙是（

）A．七星瓢蟲B．蚜生C．寶石2）.下列詞語書寫完全正確的一項是（

）A．西湖

蓮花

滅決

烏黑B．垂直

新年

歡迎

幫助C．永遠

碰壁

特點

極雪D．宇宙

水杯

欲室

指南針3）.夏天的三種快樂，其中最大的快樂是（

）A．戰(zhàn)勝自己B．能帶給別人快樂C．真正的發(fā)現(xiàn)4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.葉子上的蟲不用治。（改成問句，意思不變）

______________5、連線題（每題4分共2題）1）.選一選，連一連。

2）.讀一讀，連一連。

坐

衣服

蒙蒙的

田野

打開

方向

升

飛機

長長的

春風(fēng)

尋找

客人

聽

廣播

廣闊的

小溪

指引

窗戶

穿

國旗

溫暖的

細雨

迎接

寶藏6、排序題（每題5分共2題）1）.你知道葡萄干是怎樣做成的嗎？（按順序給句子標(biāo)上序號）

(

)運到陰房里去。

(

)葡萄就成了葡萄干。

(

)把成串的葡萄掛在架子上。

(

)把成熟的葡萄摘下來。

(

)利用流動的熱空氣，讓葡萄的水分蒸發(fā)掉。2）.給句子排順序，把序號寫在括號里，再回答問題。

()鯀用筑壩擋水的辦法，沒有治好洪水。

()禹用疏通河道的辦法，帶領(lǐng)人們治好了洪水。

()禹治水，三過家門而不入。

()洪水使人們生活痛苦。

這個故事叫《____________》。從中你明白了什么道理？用《后漢書》中學(xué)過的一句名言回答：________________________________________。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷。正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．讀“一點兒”三個字的時候，只讀兩個音。()

2．“一只雞”“一抬頭”中的“一”聲調(diào)不同。()

3．“葡萄溝真是個好地方。”“好”在這里讀hào。()

4．“風(fēng)箏”中的“箏”應(yīng)讀輕聲。()

5．“她真該好好睡一覺。”句中沒有錯別字。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.完成練習(xí)：

1．把古詩補充完整。

2．《望廬山瀑布》是()代詩人()的作品。我還知道他寫的《______________》一詩。

3．詩中“遙看”的意思是()。A．看見B．從遠處看4．本詩運用了夸張的修辭手法，描寫瀑布的長度有______________，同時運用了比喻的修辭手法，把____________比作____________，表達了詩人對大自然中令人驚心動魄的景象的贊嘆之情。9、書面表達（每題15分共1題）1）.看圖寫話。

仔細觀察下面圖畫，圖中都有誰？他們正在干什么？展開合理的想象寫一寫。語句要流暢，正確使用標(biāo)點符號。（不會寫的字用拼音代替）

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。雨天的歌下雨了，雨下得好大喲。熊姑娘打著一把花布傘上學(xué)去。她走著，走著，雨點兒在她的花傘上唱歌：“滴嗒，滴嗒，滴嗒……”她走著，走著，水花兒在她的腳下唱歌：“噼啪，噼啪，噼啪……”她豎起耳朵聽著于是，嘴巴里也哼了歌：“啦啦，啦啦，啦啦……”下雨天，雨下得好大好大喲。熊姑娘給雨天帶來三支歌——滴嗒，滴嗒，滴嗒……噼啪，噼啪，噼啪……啦啦，啦啦，啦啦……（張秋生《雨天的歌》，同心出版社2013年版，有刪改）1．連一連。

打著

耳朵

哼著

雨傘

豎起

路上

走在

歌謠

2．小詩一共寫了_____支歌。

“滴嗒”是(

)，“噼啪”是(

)，“啦啦”是(

)。

①熊姑娘哼的歌

②水花兒落在腳下的歌

③雨點兒在傘上唱的歌

3．我會選。

①汪汪

②喵喵

③嘎嘎

④丁零零

⑤嘩啦啦

⑥咚咚咚

小貓(

)

小鴨(

)

小狗(

)

小鼓敲得(

)

小河流水(

)

門鈴響起(

)11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點字選擇正確的讀音，打上“√”。

因為（wéi

wèi）

教（jiāo

jiào）書

水分（fēn

fèn）

朝（zhāo

cháo）前

重（zhòng

chóng）新

場（cháng

chǎng）院2）.選出下列寓言故事的后半句。（填序號）

①急于求成

②多此一舉

③猶未遲也

畫蛇添足——(

)

揠苗助長——(

)

亡羊補牢——(

)12、語言表達（每題6分共1題）1）.按要求寫句子。

（1）知道

嗎

怎么

的

你

糕

做成

這

是（連詞成句，并加上標(biāo)點）

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