甘肅省金昌市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試試卷(含答案)_第1頁(yè)
甘肅省金昌市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試試卷(含答案)_第2頁(yè)
甘肅省金昌市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試試卷(含答案)_第3頁(yè)
甘肅省金昌市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試試卷(含答案)_第4頁(yè)
甘肅省金昌市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試試卷(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

甘肅省金昌市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。(1)這片的十分優(yōu)美,讓人不離去。(2)上十分,還可以看到的表演。(3)的老師的聲聲叮嚀令人感到。2、填空題(每題2分共5題)1).比一比,再組詞。

般(

)轉(zhuǎn)(

)炒(

)破(

)刻(

)

搬(

)傳(

)吵(

)波(

)該(

)2).把詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空(填序號(hào))。

①(

)清(

)秀

②(

)(

)聞名

③點(diǎn)點(diǎn)(

)(

)

④名(

)虛傳

⑤(

)枝(

)秀

⑥蒙蒙(

)(

)

(1)洛陽的牡丹品種繁多,形美色艷,今天走進(jìn)花園一看,果然___。

(2)傍晚,天空下起了____,隱隱約約可以看到遠(yuǎn)處閃爍的_____。3).把下列詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。(填序號(hào))

①(

)如鼠

②筋(

)力盡

③(

)無際

④戀戀不(

)

⑤(

)補(bǔ)牢

⑥(

)無云

今天我們來到實(shí)踐基地勞動(dòng)。我們雖然累的______________,但是體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂。直到傍晚,我們才_(tái)________________地離開。4).詞語積累。

(1)柔軟(近義字構(gòu)成的詞語)

___________________

____________________

(2)微笑(表示“笑”的詞語)

___________________

____________________

(3)憤怒(形容生氣的詞語)

___________________

____________________

(4)興高采烈(形容高興的詞語)

___________________

____________________

(5)_______已蛇

_______

未羊(按先后順序填空)5).比一比,再組詞。

園(

)真(

)從(

)秤(

)

圓(

)直(

)叢(

)稱(

)3、選擇題(每題2分共3題)1).有些字的筆順特別容易錯(cuò),比如,“極”的第五筆是(

)A.橫折折撒B.豎C.撇D.捺2).寧寧想讓媽媽帶她去春游,她這樣說最合適:“()”A.我想去春游,你一定要帶我去,不然我就哭了!B.我想去春游,我想去春游嘛,你要帶我去。C.媽媽,我想去春游,您能帶我去嗎?D.媽媽,我要去春游,你要帶我去!3).下列說法正確的一項(xiàng)是()A.《找春天》一課中“她在柳枝上蕩秋千”這句話里的“她”指的是小姑娘。B.《一株紫丁香》表達(dá)了老師對(duì)學(xué)生們深切的愛。C.《一匹出色的馬》文中寫的是我高興地騎著“柳條馬”蹦蹦跳跳地回了家。D.學(xué)了《“貝”的故事》我知道用“貝”作偏旁的字大多與錢財(cái)有關(guān)。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).什么樣的年齡最理想?什么樣的心靈最明亮?什么樣的人生最美好?什么樣的青春最輝煌?鮮花說:枝頭斗妍的年齡最理想;月亮說:_____________________________;________說:_____________________________;太陽說:燃燒的青春最輝煌。5、連線題(每題4分共2題)1).我會(huì)連。

松柏

開花滿院香

樺樹

四季披綠裝

金桂

耐寒守北疆

木棉

喜暖在南方2).我能將搭配恰當(dāng)?shù)脑~語用線連起來。

京戲

金黃的

棉花

鋼琴

雪白的

柳條

秋千

翠綠的

太陽

泥人

火紅的

稻子6、排序題(每題5分共2題)1).根據(jù)漫畫內(nèi)容,給下列句子排序。

(

)爸爸去叫正在看書的兒子吃飯。

(

)兒子和媽媽坐在餐桌前等爸爸。

(

)要吃飯了,兒子沒有出現(xiàn)在餐桌旁。

(

)兒子去吃飯了,爸爸好奇地看著書上的內(nèi)容。

(

)媽媽讓兒子去看看爸爸在做什么。

(

)兒子發(fā)現(xiàn)爸爸在看他剛才看的書。2).排列順序。

________中午,凜冽的寒風(fēng)刮起來了,呼呼地刮了整整一個(gè)下午。

________前些天暖和得如同陽春三月。

________黃昏時(shí)分,風(fēng)停了,就下起鵝毛般的大雪來。

________昨天一清早,天氣驟然變冷,空中不滿了鉛色的陰云。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題(在說法正確的句子后面打“√”,錯(cuò)的打“×”。

1.《沒頭腦和不高興》的作者是德國(guó)的任溶溶。

(

)

2.舊中國(guó)的國(guó)慶節(jié)是“十月十日”。(

)

3.小草莓把蛋糕送去給番茄騎士。(

)

4.“瞧你個(gè)沒頭腦,大起來可怎么做大事啊!”這是不高興的媽媽經(jīng)常說他的一句話。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀訓(xùn)練。望廬山瀑布日照

,

掛前川。飛流直下,是落九天。1.將古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2.這首詩(shī)的作者是_____代詩(shī)人_______。詩(shī)人運(yùn)用了夸張的手法,再現(xiàn)了_____的雄偉壯麗,抒發(fā)了_____之情。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).看圖寫話

圖上畫了哪些小動(dòng)物?它們之間發(fā)生了什么事情?小貓為什么要這樣做?最后的結(jié)果又是怎樣的?請(qǐng)你仔細(xì)觀察,展開想象,寫一段通順連貫的話。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).溫馨閱讀屋。我想去的地方春天,我想去的地方是美麗的草原。當(dāng)東風(fēng)吹過草原,花草就好奇地探出頭來。夏天,我想去的地方是遼闊的海邊。當(dāng)南風(fēng)吹著海面,浪花就大聲地歡呼起來。秋天,我想去的地方是希望的田野,當(dāng)西風(fēng)吹過田野,金黃的稻子就隨風(fēng)起舞。冬天,我想去的地方是寂靜的山林。當(dāng)北風(fēng)帶來片片雪花,大地就悄悄披上銀色的衣裳。大自然一年四季都有不同的景象,也都有我想去的地方。1.本文一共有_____個(gè)自然段,第二自然段有__句話。

2.“一年四季”指的是______、_____、_____、________。

3.短文中,我想去的地方有_______的草原、________的海邊、________的田野、________的山林。

4.讀一讀,連一連。

東風(fēng)吹過草原

大地就悄悄披上銀色的衣裳

西風(fēng)吹過田野

金黃的稻子就隨風(fēng)起舞

南風(fēng)吹著海面

浪花就大聲地歡呼起來

北風(fēng)帶來雪花

花草就好奇地探出頭來

11、信息匹配(每題5分共2題)1).我會(huì)選擇合適的方法來烹飪。(填序號(hào))

①炒

②烤

③熬

④燉

⑤炸

⑥煎

⑦蒸

⑧煮

(

)面條

(

)薯?xiàng)l

(

)肉串

(

)青菜

(

)排骨

(

)牛排

(

)饅頭

(

)稀飯2)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論