遼寧省盤錦市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)人教版能力評測試卷(含答案)

遼寧省盤錦市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)人教版能力評測試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.我會看拼音寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.按照要求完成練習(xí)。

“望”字用部首查字法，應(yīng)先查部首_____，再查_____畫，“望”字可以組成詞語：_______?！巴痹谧值渲械囊馑加校孩倏矗h(yuǎn)處看；②探訪；③盼。在“來到呼倫貝爾，我看到了一望無際的大草原”一句中，“望”應(yīng)該選第_____種解釋。2）.我會按課文內(nèi)容填空。

（1）當(dāng)自己的本領(lǐng)不如人時，我們應(yīng)多學(xué)習(xí)、多磨煉，正如《弟子規(guī)》中所說的：唯__________、唯__________，__________，當(dāng)自礪。

（2）邊讀邊想象畫面是學(xué)習(xí)的好方法。讀到“接天蓮葉無窮碧，映____________?！睍r，我仿佛來到了荷花池邊；讀到“不知細(xì)葉誰裁出，____________。”時，我仿佛感受到了春風(fēng)拂面；讀到“轉(zhuǎn)眼又是____________，全家團(tuán)圓____________。”時，我好像看到了過年的熱鬧場景。3）.把下列詞語補充完整，再選詞填空。（填序號）

①(

)(

)拂面

②(

)(

)無云

③(

)顏悅(

)

④揠(

)助(

)

⑤捧腹(

)(

)

⑥神州(

)(

)

（1）老師___________地說：“大家發(fā)現(xiàn)了嗎？看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣?！?/p>

（2）他的笑話逗得大家___________。4）.我會根據(jù)課文內(nèi)容和要求填空。

（1）“______黃鸝______，______白鷺______，”這兩句詩中寫到的四種顏色是：______、______、______、______。

（2）夏天，游玩西湖時，看到美麗的荷花，我就不由得想起楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》中的詩句“接天蓮葉無窮碧，____________?！?/p>

（3）當(dāng)你意識到自己在道德、學(xué)識等方面落后于他人時，你應(yīng)該做到“唯德學(xué)，唯才藝，____________，當(dāng)自礪?！?/p>

（4）中華民族智慧多，“______清谷天，夏滿芒夏暑______?！?）.根據(jù)所學(xué)知識完成練習(xí)。

（1）古詩吟誦：生活是一幅畫，一首詩。當(dāng)我們看到孩子們在草地上放風(fēng)箏時，會吟誦“__________________________，忙趁東風(fēng)放紙鳶”；看到盛開的荷花，會不由得想起“接__________________________，映日荷花別樣紅”；看到河面上倒映著點點漁火，會吟誦“微微風(fēng)簇浪，_________________________”。

（2）節(jié)日習(xí)俗：傳統(tǒng)節(jié)日往往都有自己獨特的習(xí)俗?！按汗?jié)到，__________________，_________________，放鞭炮。元宵節(jié)，__________________，大街小巷人如潮。”

（3）讀文明理：《亡羊補牢》讓我懂得了當(dāng)我們做錯了事，___________________________________________；《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時候》告訴我，只要萬物都做它最_________________的事，這世界就很有秩序；一塊平常的糕，經(jīng)過________________________________，才能做成。

（4）“小信成則_____________”和“失信_____________”都教育我們要牢記社會主義核心價值觀中“誠信”這一要求，做誠實守信的好孩子。

（5）《楓樹上的喜鵲》中，“我”喜歡的是(

)(多選)

①渡口旁的楓樹

②喜鵲阿姨和幾只小喜鵲

③童話故事書

④站在楓樹下看喜鵲的窩3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語書寫正確的一項是（

）A．披上輕紗B．山青水秀C．風(fēng)影如畫D．濛濛細(xì)雨2）.小螃蟹因為（

），丟了一只大鉗子。A．跟別的螃蟹打架B．不小心跌了一跤C．救小烏龜3）.下列詩句不是描寫春天景色的是哪一項？（

）A．墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。B．不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。C．草長鶯飛二月天．拂堤楊柳醉春煙。D．兩個黃鸝鳴翠柳．一行白鷺上青天。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.終于

我們

城堡下面

挖到了（連詞成句并加上標(biāo)點符號）

__________5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

擦

垃圾

倒

桌椅

擺

地板

拖

玻璃2）.課外古詩文連線

正是江南好風(fēng)景，

天下誰人不識君。

莫愁前路無知己，

落花時節(jié)又逢君。

秦時明月漢時關(guān)，

笑問客從何處來。

兒童相見不相識，

萬里長征人未還。6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子排列成一段通順的話。

(

)他想，病人吃錯了藥，那多危險啊，于是決心重新編寫一部比較完善的藥物書。

(

)有些藥物只記了個名稱，沒有說明形狀和生長情況．

(

)李時珍一面行醫(yī)，一面研究藥物。

(

)許多有用的藥物沒有記載。

(

)還有一些藥物記錯了藥性和藥效。

(

)他發(fā)現(xiàn)舊的藥物書存在不少缺點。2）.句子排序

(

)一聞，呵！那香甜的味兒直鉆進(jìn)喉嚨，怪癢的。

(

)我小心翼翼地剝開了荔枝那華麗的紅裝，隨即露出一層粉紅色的薄膜。

(

)我迫不及待地撕開那一層薄膜。

(

)那荔枝的味道呀，真夠香甜。

(

)那薄膜緊緊地貼著豐滿的果肉，宛如一盞透亮的紅燈籠。

(

)啊，出現(xiàn)在我眼前的是一顆不斷往外溢著果汁的白嫩嫩的荔枝，簡直像一顆透明無比的珍珠。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題（正確的打“√”，錯誤的打“×”）。

1．“遙知不是雪，為有暗香來”是唐代詩人李白寫的《梅花》中的詩句。

()

2．《紙船和風(fēng)箏》一文中，小熊折的紙船和松鼠扎的風(fēng)箏帶著問候，帶著祝福，帶著濃濃的真情，讓他們成為了好朋友。

()

3．《狐貍分奶酪》中的熊兄弟倆如果不斤斤計較，就不會被狐貍利用。

()

4．采桑、插秧、割麥、打谷都是春季的農(nóng)事活動。

()

5．跟別人商量事情時要用商量的語氣，并且要把話說清楚。

()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.我會欣賞古詩，填空?！兑寡芬延狋勒砝洌琠____。夜深知雪重，時聞?wù)壑衤暋?．將詩句補充完整。

2．本詩的作者是____代詩人______。

3．詩中“夜深知雪重”的原因是：________________。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.看圖寫話。

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀展示臺。做一片美的葉子①遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵大樹很美。②樹像一朵綠色的云，從大地上升起。③我向大樹走去。走近樹的時候，我發(fā)現(xiàn)，枝頭的每一片葉子都很美。④每一片葉子形態(tài)各異——你找不到兩片相同的葉子。⑤無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作，把陽光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。⑥綠葉為大樹而生。春天的時候，葉子嫩綠；夏天的時候，葉子肥美；秋葉變黃；冬日飄零——回歸大樹地下的根。⑦大樹把無數(shù)的葉子結(jié)為一個整體。無數(shù)的葉子在樹上找到了自己的位置。我們每個人都像葉子，為生活的大樹輸送著營養(yǎng)，讓它茁壯、蔥翠。大樹站在太陽和土地之間。⑧每一棵大樹都很美，每一片葉子都很美。⑨為了我們的大樹，做一片美的葉子吧！1．“你找不到兩片相同的葉子”可以用文中“__________”一詞代替。

2．春夏秋冬的葉子分別有什么特點？請你用“

”在文中畫出來。

3．“樹像一朵綠色的云，從大地上升起?！币痪溥\用了_________的修辭手法，把________比作_________，生動形象地寫出了樹____________的特點。

4．葉子和大樹就像我們和班集體，你認(rèn)為我們怎樣做才能讓班級這棵大樹更好呢？寫下你的想法吧！

__________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.幫生字選擇正確的讀音，畫“√”。

薔（qáng

qiáng）

灌（guàn

huàn）

祭（jì

sì）

脾（qí

pí）

盞（zǎn

zhǎn）

裹（guǒ

huǒ）2）.在正確的讀音下面畫“√”。

（1）羊圈（quān

juàn）里的羊圍成了一個圈（quān

juàn），挨挨擠擠地站在那里。

（2）她走在布滿荊（jīn

jīng）棘的小路上。

（3）明明的（de

dí）確答應(yīng)了我的（de

dí）請求。

（4）這頭驢是從磨坊（fāng

fáng）里跑出來的。