甘肅省臨夏回族自治州(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)人教版競賽題試卷(含答案)

甘肅省臨夏回族自治州(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)人教版競賽題試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)課文和學(xué)過的內(nèi)容填空。

（1）若_____________，若飲食，_____________，勿生戚。

（2）窗_______________________千秋雪，門泊______________船。

（3）接天________________________碧，映日______________紅。

（4）________________________一粒粟，______________萬顆子。

（5）____________________谷天，夏滿芒夏暑__________________。

（6）___________________________漁燈，孤_______________螢。

（7）打開窗________________，_________________的空氣___________。2）.在參觀與毛澤東有關(guān)的作品時，你看到了《八角樓上》這篇文章，于是和媽媽進行了討論。

你：“穿著單軍衣”“披著薄毯子”說明當(dāng)時生活條件很___________

媽媽：從“連毯子滑落下來也沒有察覺到”可以感受到(

)（填序號）

①毛澤東寫文章十分專心。

②毛澤東身體很好不怕冷。

你：我感受到文章中的毛澤東具有______________________的精神。3）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）王明學(xué)習(xí)很努力，老師在給他的評語中寫道：“欲窮千里目，__________?！?/p>

（2）我站在草原上，看到天空藍(lán)藍(lán)的，草原遼闊無邊，牛羊從草叢中露出身影，不由得想起詩句：“________，________，____________?！?/p>

（3）星期天，我在郊外看到一個小孩坐在池塘邊的草叢里聚精會神地釣魚，不禁想起《小兒垂釣》中的詩句：“蓬頭稚子學(xué)垂綸，____________。”

（4）爸爸常常鼓勵我：“‘___________?！敝灰阌兄練?，沒有什么事是辦不到的。

（5）“_________，勿施于人”告訴我們：自己不愿意做的事情，不要強加在他人身上。4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）危樓高_(dá)________，手可__________。不敢_____________，恐驚____________。

（2）《風(fēng)娃娃》一文中，風(fēng)娃娃做的兩件好事是(

)（填序號）

A．吹跑風(fēng)箏

B．吹跑衣服

C．吹動帆船

D．吹動風(fēng)車

（3）蒲公英媽媽給孩子們準(zhǔn)備了降落傘，________媽媽給孩子穿上了帶刺的鎧甲，豌豆媽媽讓豆莢曬在__________。

（4）我知道的寓言故事有《刻舟求劍》《_____________》《_____________》等。

（5）根據(jù)意境在橫線上填寫相應(yīng)的詩詞。

今天，我終于看到了黃果樹瀑布！那景象真是“___________________，__________________”，太壯觀了。

（6）毛主席為劉胡蘭寫的挽詞是：______________________，_______________________。5）.討論結(jié)束后，你覺得所有的革命先輩（bèi），都可以稱為“最可愛的人”，請結(jié)合課文內(nèi)容完成填空。（1）士兵們常常會把朱德同志的扁擔(dān)藏起來，其目的是(

)。（填序號）

①想用朱德的扁擔(dān)來挑糧。

②不想讓朱德去挑糧。（2）在艱苦環(huán)境中，在八角樓上，在油燈下，_______（人名）寫下了許多光輝著作，照亮了中國革命勝利的道路。這讓我想起了王勃所寫的：“______，不墜青云之志?！保?）1961年，_________（人名）和傣族人民共同度過了難忘的__________節(jié)。（4）讀完《劉胡蘭》后，我想到了“生的偉大，_________”，我們可以用“__________”這個成語來概括劉胡蘭勇敢無畏、不怕犧牲的行為。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中搭配不正確一項是（）A．捏餃子B．彈吉他C．吹泡泡D．蹬三輪2）.課文《劉胡蘭》中故事發(fā)生在什么時期（）A．解放戰(zhàn)爭B．抗日戰(zhàn)爭C．北伐戰(zhàn)爭3）.玲玲在弄臟的地方畫了一只（

）A．小花狗B．小貓C．梅花D．草叢4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.例：他在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。一他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。（照樣子，寫句子）

小白兔在草地上蹦來蹦去。→________________5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

1．己所不欲

還要再登上一層樓

2．黃河入海流

勿施于人

3．窮且益堅

奔騰不息的黃河水流向遠(yuǎn)方，流向大海

4．更上一層樓

不墜青云之志

5．禹治水

三過家門而不入2）.我會連。

一串串

鮮花

香噴噴的

夜晚

一朵朵

珍珠

綠油油的

天空

一件件

小手

黑漆漆的

玉米

一本本

趣事

金燦燦的

飯菜

一雙雙

書籍

藍(lán)瑩瑩的

麥苗6、排序題（每題5分共2題）1）.我會給下列句子排序。

()有一天，他們突然變成了大人，并因自身的缺點鬧了不少笑話。

()他倆一個做事丟三落四，一個干什么事都不高興。

()通過一個個教訓(xùn)，他倆決心改正自己的缺點。

()有兩個男孩，一個叫“沒頭腦”，一個叫“不高興”。

()于是，他倆又重新回到了童年時代。2）.排序。

______可熊哥哥和熊弟弟都覺得分得不勻。

______于是，狐貍不停地咬著兩半塊奶酪。

______結(jié)果，狐貍把奶酪全吃光了，兩只小熊誰也沒吃到一口奶酪。

______熊哥哥和熊弟弟撿到了一塊奶酪。

______狐貍幫他們把奶酪掰成了兩半。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。

1．“它”的筆順是，共5畫。(

)

2．“腦袋、媽媽、朋友”這幾個詞中加點的字都讀輕聲。(

)

3．小青蛙是先長出兩條后腿，后長出兩條前腿的。(

)

4．蒼耳是靠帶刺的鎧甲掛在動物的皮毛上傳播種子的。(

)

5．小雨滴變成小硬球打下來，人們管小硬球叫“冰雹”。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀課文片段，完成練習(xí)。植物媽媽的辦法很多很多，不信你就仔細(xì)觀察。那里有許許多多的知識，粗心的小朋友卻得不到它。1．按要求找出課文片段中的詞。

近義詞：(

)——(

)

反義詞：(

)——(

)

2．植物媽媽的辦法很多很多，結(jié)合課文我了解到蒲公英媽媽靠_____________傳播種子；蒼耳媽媽靠_____________傳播種子；豌豆媽媽靠_____________傳播種子。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.看圖寫話。

仔細(xì)觀察下面圖畫，寫幾句通順的話，注意正確使用標(biāo)點符號，不會寫的字可以用拼音代替

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.類文閱讀。“貝”的故事（節(jié)選）古時候，人們覺得貝殼很漂亮，很珍貴，喜歡把它們當(dāng)作飾品戴在身上。而且貝殼可以隨身攜帶，不容易損壞，于是古人還把貝殼當(dāng)作錢幣。所以，用“貝”作偏旁的字大多與錢財有關(guān)，比如，“賺、賠、購、貧、貨”。1．寫出下列詞語的近義詞。

漂亮——(

)

珍貴——(

)

損壞——(

)

2．貝殼除了漂亮，還有哪些特點？

____________________________________

3．用“貝做偏旁的字大多_________與有關(guān)。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.第三關(guān)

給加點字選擇正確讀音。

（1）葡萄溝的葡萄干（gān

gan）水分（fēn

fèn）少，非?？煽?。

（2）在教（jiāo

jiào）室里，老師教（jiāo

jiào）給我們一個道理：學(xué)習(xí)沒（méi

mò）有捷徑，好（hǎo

hào）成績都（dūdōu）是靠努力得（děidé）來的。2）.給下列加點的字選擇正確的讀音，填在括號里。

（1）liáng

liàng

重量(

)

測量(

)

（2）piāo

piào

漂亮(

)

漂浮(

)

（3）hào

hǎo

愛好(

)

好人(