浙江省杭州市下城區(qū)五校聯(lián)考七年級(jí)下冊(cè)期末模擬科學(xué)試題

浙江省杭州市下城區(qū)五校聯(lián)考20212022學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末模擬一、選擇題（每小題3分，共60分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.將月季的枝條插入土壤中，能夠長成新植株，這種生殖方式屬于（）A.分裂生殖 B.出芽生殖 C.孢子生殖 D.無性生殖【答案】D【解析】【分析】無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式，據(jù)此答題?！驹斀狻繜o性生殖是不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式。從本質(zhì)上講，是由體細(xì)胞進(jìn)行的繁殖就是無性生殖。主要種類包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營養(yǎng)生殖（嫁接、壓條、扦插等）、組織培養(yǎng)和克隆等。將月季的枝條插入土壤中，能夠長成新植株，沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由植物的營養(yǎng)器官直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式，屬于無性生殖。故選D。2.近段時(shí)間，一首名叫《驚雷》的喊麥歌曲刷屏各大短視頻平臺(tái)，“驚雷這通天修為天塌地陷紫金錘。歌詞通俗易懂、朗朗上門，同學(xué)們爭相模仿，其中小科的模仿受到大家的稱贊，堪比“原唱”“堪比原唱”稱贊的是他的（）A.音調(diào) B.音色 C.響度 D.波長【答案】B【解析】【詳解】“堪比原唱”稱贊他的聲音的特點(diǎn)和原唱歌手十分相似，指的是音色。故選B。3.下列措施中，能夠增大壓強(qiáng)的是（）A.越野汽車有寬大的車輪 B.建筑物的墻基要比上部寬C.注射器的針頭做得很尖 D.滑雪者使用又寬又長的滑雪板【答案】C【解析】【詳解】A．越野汽車有寬大的車輪，增大了受力面積減小了對(duì)路面的壓強(qiáng)，故A不符合題意；B．建筑物的墻基要比上部寬，增大了受力面積，減小了對(duì)地面的壓強(qiáng)，故B不符合題意；C．注射器的針頭做得很尖，減小了受力面積增大了壓強(qiáng)，故C符合題意；D．滑雪者使用又寬又長的滑雪板，增大了受力面積，減小了對(duì)雪地的壓強(qiáng)，故D不符合題意。故選C。4.自從2017年2月27日，韓國樂天集團(tuán)決定為美國“薩德”系統(tǒng)提供基地后，中國人的抗議之聲便一浪高過一浪?！八_德”是當(dāng)今世界上唯一能在大氣層內(nèi)外攔截彈道導(dǎo)彈的地基系統(tǒng)，它不僅是“盾牌”，還能攝取情報(bào)和監(jiān)控對(duì)手。由此推測，“薩德”系統(tǒng)的信息傳播媒介是（）A.超聲波 B.次聲波 C.電磁波 D.光波【答案】C【解析】【詳解】“薩德”的雷達(dá)通過電磁波發(fā)射的信號(hào)，電磁波能在真空中傳播。5.在水深1m的湖面上空，一只畫眉停在岸邊柳樹距水面5m高的樹杈上婉轉(zhuǎn)的唱歌；在距岸邊2m的水中，一條紅色的小鯉魚悠然的游動(dòng)，靜觀湖面，“小鯉魚”、“畫眉鳥”和“柳樹”渾然一體，好一幅如詩如面的美景！關(guān)于上述情景，下列闡述錯(cuò)誤的是（）A.水中的“畫眉鳥”是樹上的畫眉鳥通過水面反射形成的一個(gè)虛像B.水中的“畫眉鳥”距離水面1mC.站在岸邊看見的“小鯉魚”到水面的距離肯定小于1mD.我們看到水中的“畫眉鳥”和“小鯉魚”都是虛像【答案】B【解析】【分析】（1）水面以上的物體在水中的像是光的反射形成的虛像，屬于平面鏡成像，根據(jù)題目所給數(shù)據(jù)以及小動(dòng)物的位置關(guān)系，利用平面鏡成像的特點(diǎn)進(jìn)行分析。（2）水中的物體所成的像是光的折射所成的虛像；看到水中的魚，在實(shí)際的魚下面，水深1m，魚的像到水面的距離肯定小于1m。【詳解】AD．水中的“畫眉鳥”和“小鯉魚”都是虛像，樹上的畫眉鳥是通過水面反射形成的一個(gè)虛像，水中的魚是通過光的折射形成的虛像。故AD正確。B．畫眉停在岸邊柳樹距水面5m高的樹杈上，所以根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)可以知道水中的“畫眉鳥”距離水面5m，故B錯(cuò)誤。C．我們看到的“小鯉魚”是經(jīng)過折射后的虛像，在實(shí)際的魚上面，水深1m，魚的像到水面的距離肯定小于1m，故C正確。故選B。【點(diǎn)睛】本題難點(diǎn)在魚的像到水面的距離大小的判斷，用好條件“水深1m”是關(guān)鍵。6.水下考古隊(duì)員從“南澳Ⅰ號(hào)”沉船上將明代瓷碗打撈出水面。碗在海里上升的過程中（）A.水只對(duì)碗的外壁有壓強(qiáng) B.水只對(duì)碗的內(nèi)壁有壓強(qiáng)C.水對(duì)碗的壓強(qiáng)逐漸變大 D.水對(duì)碗的壓強(qiáng)逐漸變小【答案】D【解析】【詳解】AB．因?yàn)橐后w內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，所以水對(duì)碗內(nèi)外壁都有壓強(qiáng)，故AB錯(cuò)誤；CD．同種液體，液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，碗在海里上升的過程中，海水的密度不變但碗所處的深度逐漸減小，由此水對(duì)碗的壓強(qiáng)將逐漸變小，故D正確，C錯(cuò)誤。故選D。7.某同學(xué)自制了一個(gè)簡易投影儀（如圖所示），在暗室中將印有奧運(yùn)五環(huán)標(biāo)志的透明膠片貼在手電筒上，并讓燈光正對(duì)著焦距為10cm的凸透鏡，調(diào)整手電筒、凸透鏡、白色墻壁之間的位置，在墻上得到了一個(gè)清晰正立放大的像。則下列說法正確的是：（）A.膠片應(yīng)正立放置，且與凸透鏡的距離大于10cm小于20cmB.膠片應(yīng)倒立放置，且與凸透鏡的距離大于10cm小于20cmC.膠片應(yīng)正立放置，且與凸透鏡的距離小于10cmD.膠片應(yīng)倒立放置，且與凸透鏡的距離大于20cm【答案】B【解析】【詳解】墻面上能接到像，墻面相當(dāng)于光屏，所以墻面上得到的像是放大的實(shí)像，墻面上得到的是正的像，膠片應(yīng)該倒著的。膠片和凸透鏡之間的距離是物距，焦距是10cm，滿足2f＞u＞f，所以，物距在1020cm之間，故B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。8.將一蠟燭放在裝有水的燒瓶前，調(diào)整蠟燭和燒瓶至如圖所示位置，在墻壁上得到清晰的像。該像的性質(zhì)是（）A.縮小的虛像 B.放大的虛像 C.縮小的實(shí)像 D.放大的實(shí)像【答案】D【解析】【詳解】裝有水的燒瓶在水平方向上中間后邊緣薄，相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，由圖像可知墻壁到燒瓶的距離大于蠟燭到燒瓶的距離，即像距大于物距，成倒立、放大的實(shí)像。A．縮小的虛像與分析不相符；B．放大的虛像與分析不相符；C．縮小的實(shí)像與分析不相符；D．放大的實(shí)像與分析相符。9.小明運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)足球比賽中一些現(xiàn)象進(jìn)行分析，下列說法中正確一組是（）①以球門為參照物，射向球門的球是運(yùn)動(dòng)的②踢出去的足球能在空中繼續(xù)向前飛行是由于慣性作用③足球在空中飛行過程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷發(fā)生改變④空中飛行的足球，若它所受的力全部消失它將立即停止⑤在草地上滾動(dòng)的足球慢慢停下是因?yàn)槭艿侥Σ亮Φ淖饔肁.①③⑤ B.①②③ C.②③④ D.①②⑤【答案】A【解析】【分析】【詳解】①以球門為參照物，射向球門的球相對(duì)于球門的位置發(fā)生改變，射向球門的球是運(yùn)動(dòng)的，故①正確；②踢出去的足球能繼續(xù)向前飛行是由于足球具有慣性，仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，慣性不是力，不能說受到慣性作用，故②錯(cuò)誤；③足球在空中飛行過程中，速度和方向均改變，所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故③正確；④空中飛行的足球，若它所受的力全部消失，它保持勻速直線運(yùn)動(dòng)，故④錯(cuò)誤；⑤力是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，在草地上滾動(dòng)的足球慢慢停下是因?yàn)槭艿侥Σ亮Φ淖饔?，故⑤正確。故選A。10.如圖所示，關(guān)于聲現(xiàn)象的各種實(shí)驗(yàn)情景中，下列說法正確的是（）A.甲實(shí)驗(yàn)：利用鋼尺來探究影響聲音音調(diào)的因素B.乙實(shí)驗(yàn)：不斷抽氣時(shí)，聽到的鐘聲逐漸變小，聲源振幅不斷變小C.丙實(shí)驗(yàn)：可探究聲音的響度與鼓面的振動(dòng)頻率的關(guān)系D.丁實(shí)驗(yàn)：土通話說明氣體傳聲效果比固體好【答案】A【解析】【詳解】A．甲實(shí)驗(yàn)：用大小相同的力撥動(dòng)鋼尺，第一次伸出桌面的長度大些，第二次伸長桌面的長度小些，注意觀察鋼尺的振動(dòng)頻率大小與音調(diào)高低之間的關(guān)系，故A正確；B．乙實(shí)驗(yàn)：不斷抽氣時(shí)，聽到的鐘聲逐漸變小，這是因?yàn)閭髀暯橘|(zhì)越來越少；聲源是鬧鐘，它的鈴聲由發(fā)條驅(qū)動(dòng)，因此振幅幾乎保持不變，故B錯(cuò)誤；C．丙實(shí)驗(yàn)：用大力敲擊鼓面時(shí)，紙屑跳動(dòng)的高；用小力敲擊鼓面，紙屑跳動(dòng)的低，可探究聲音的響度與鼓面的振動(dòng)幅度的關(guān)系，故C錯(cuò)誤；D．丁實(shí)驗(yàn)：“土”的傳聲介質(zhì)是細(xì)線而不是空氣，因此說明固體的傳聲效果比氣體好，故D錯(cuò)誤。故選A。11.2021年5月7日，一架從南昌飛往昆明的航班，因遭受到鳥擊，機(jī)頭被撞凹損，飛機(jī)在空中滯留了約四十分鐘后返回了南昌機(jī)場。下列說法正確的是（）A.機(jī)頭被撞凹受損，說明力只可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B.小鳥撞飛機(jī)的力和飛機(jī)撞小鳥的力是一對(duì)平衡力C.小鳥撞飛機(jī)的力大于飛機(jī)撞小鳥的力D.被撞時(shí)飛機(jī)是受力物體同時(shí)也是施力物體【答案】D【解析】【詳解】A．機(jī)頭被撞凹受損，說明力可以改變物體的形狀，故A錯(cuò)誤；B．小鳥撞飛機(jī)的力和飛機(jī)撞小鳥的力，分別作用在飛機(jī)和小鳥上，不是作用在同一物體上，不符合平衡力的條件，故B錯(cuò)誤；C．小鳥撞飛機(jī)的力與飛機(jī)撞小鳥的力是一對(duì)相互作用力，二者大小相等，故C錯(cuò)誤；D．小鳥和飛機(jī)相撞，由于力的作用是相互的，飛機(jī)既是施力物體，又是受力物體，故D正確。故選D。12.擲實(shí)心球是中考體育項(xiàng)目之一、擲出去的實(shí)心球從a處出手后，在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖，實(shí)心球經(jīng)過水平地面上的f點(diǎn)后停止。則實(shí)心球在運(yùn)動(dòng)過程中受到如圖所示的（）A.推力F1 B.慣性力F2 C.重力F3 D.摩擦力F4【答案】D【解析】【詳解】C．?dāng)S出去的實(shí)心球從a處出手后，在空中的運(yùn)動(dòng)過程中，受到豎直向下的重力作用，所以重力F3方向是錯(cuò)的，故C不符合題意；A．由于實(shí)心球與人的手脫離，所以實(shí)心球不會(huì)受到推力F1，故A不符合題意；B．慣性是物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，不是力，故不存在慣性力F2，故B不符合題意；D．實(shí)心球向右滾動(dòng)的過程中，地面給實(shí)心球一個(gè)水平向左的摩擦力F4，故D符合題意。故選D。13.如圖為菜豆種子及其幼苗的模式圖，下列敘述正確的是（）A.菜豆幼苗是由菜豆種子的[6]胚發(fā)育而來的B.菜豆種子萌發(fā)初期所需營養(yǎng)物質(zhì)來自[4]胚乳C.菜豆幼苗的①是由菜豆種子的[3]胚芽發(fā)育而來的D.菜豆幼苗的③是由菜豆種子的[1]胚軸發(fā)育而來的【答案】A【解析】【分析】如圖可知：1是胚軸、2是胚芽、3是胚根、4是子葉、5是種皮、6是胚、①是葉、②是莖、③是根。【詳解】A．在種子中6胚（包括1胚軸、2胚芽、3胚根、4子葉）是種子的主要的部分，將來發(fā)育成新的植物體，A正確。B．菜豆屬于雙子葉植物營養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉中，因此菜豆種子萌發(fā)初期所需營養(yǎng)物質(zhì)來自4子葉，B錯(cuò)誤。C．①是葉，是由菜豆種子的2胚芽發(fā)育而來的，C錯(cuò)誤。D．③是根，是由菜豆種子的3胚根發(fā)育而來的，D錯(cuò)誤。故選A。14.下列光路圖正確的是A. B. C. D.【答案】D【解析】【詳解】A.白光經(jīng)三棱鏡分解后，紅光在上，紫光在下，故A錯(cuò)誤；B.光從空氣斜射入水中，折射角小于入射角，故B錯(cuò)誤；C.凹透鏡對(duì)光線起發(fā)散作用，故C錯(cuò)誤；D.從焦點(diǎn)非常大光經(jīng)凸透鏡后，折射光線平行于主光軸，故D正確。故選D。15.小吳與小徐用如圖裝置研究光的反射定律,有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作與目的不合理的是（）A.改變OB與法線的夾角，可研究反射角與入射角大小關(guān)系B.沿ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)板F，可研究反射光線與入射光線是否在同一平面C.觀察每一次入射光線與反射光線的位置，可說明它們分居法線兩側(cè)D.若光沿BO入射，反射光線會(huì)沿OA射出，可說明光路可逆【答案】A【解析】【詳解】A.由于反射光線隨著入射光線的改變而改變，所以改變OA與法線的夾角，目的是探究反射角與入射角大小關(guān)系，故A不合理；B.沿ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)板F，觀察是否能看到反射光線，目的是探究反射光線與入射光線是否在同一平面，故B合理；C.觀察每一次入射光線與反射光線的位置，目的是探究它們分居法線兩側(cè)，故C合理；D.若光沿BO入射，反射光線沿OA射出，目的是探究光路可逆，故D合理。故選A。16.下列現(xiàn)象，與地球公轉(zhuǎn)有關(guān)的是（）A.坐地日行八萬里B.杭州的白晝時(shí)間夏季長冬季短C.日月星辰東升西落D.杭州的同學(xué)正在緊張考試時(shí)．美國的同學(xué)還在被窩里睡覺【答案】B【解析】【詳解】地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了四季變化、正午太陽高度的變化、晝夜長短的變化等；坐地日行八萬里（即在赤道地區(qū)不動(dòng)，因地球自轉(zhuǎn)一日行八萬里路）、日月星辰東升西落、杭州的同學(xué)正在緊張考試時(shí)．美國的同學(xué)還在被窩里睡覺（時(shí)間差異）是由于地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的。故選：B。17.如果在月球上將懸掛的小球偏離豎直位置后釋放如圖，此后小球可能出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)情況（）A.小球?qū)⒆笥覕[動(dòng) B.小球?qū)㈧o止在原位置C.小球?qū)⒆鰣A周運(yùn)動(dòng) D.小球?qū)⒆鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)【答案】A【解析】【詳解】由于月球?qū)υ虑虮砻娴奈矬w有引力作用，所以在月球上將懸掛的小球偏離豎直位置后釋放，小球在引力作用下向下運(yùn)動(dòng)，再將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能，小球的高度上升，如此往復(fù)，所以小球?qū)⒆笥覕[動(dòng)，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。18.如圖所示，底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有甲、乙兩種液體，兩液面相平且甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量。若在兩容器中分別加入原有液體后，液面仍保持相平。則此時(shí)液體對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)pA、pB和壓力FA、FB的關(guān)系是()A.pA＜pBFA＝FB B.pA＜pBFA＞FBC.pA＞pBFA＝FB D.pA＞pBFA＞FB【答案】D【解析】【詳解】由圖知，容器底面積S甲＜S乙，V=Sh，液面相平即h相同，所以V甲＜V乙，又因?yàn)閙甲＞m乙，所以兩液體的密度關(guān)系：ρ甲＞ρ乙，由于m甲＞m乙，即ρ甲V甲＞ρ乙V乙即ρ甲S甲h＞ρ乙S乙h，可得：ρ甲S甲＞ρ乙S乙若在兩容器中分別加入原有液體后，液面仍然相平，則：①ρ甲S甲h′＞ρ乙S乙h′，即m甲′＞m乙′；由G=mg可得出G甲＞G乙，又因?yàn)閷?duì)于圓柱形容器，液體對(duì)容器底部的壓力F=pS=ρghS=ρgV=mg=G，故液體對(duì)各自容器底部的壓力FA＞FB②因p=ρgh，液面仍保持相平，且ρ甲＞ρ乙，故液體對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)pA＞pB故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。19.如圖是“巴斯德著名的鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖，A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯．先進(jìn)行甲組實(shí)驗(yàn)，A瓶煮沸，B瓶不做處理。一段時(shí)間后，其中一瓶仍然保鮮。另一瓶變質(zhì)。接著，進(jìn)行乙組實(shí)驗(yàn)。將保鮮那瓶的瓶頸打斷，放在空氣中數(shù)日，下列有關(guān)說法正確的是（）A.甲組實(shí)驗(yàn)中仍保鮮的是B瓶B.數(shù)日后，乙組瓶中的肉湯也變質(zhì)了C.甲、乙兩組所控制的變量都是空氣D.該實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌是自然產(chǎn)生的【答案】B【解析】【分析】甲組中A、B的變量是肉湯有沒有煮沸，甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)控制的變量是細(xì)菌的有無。【詳解】A．甲組中A瓶煮沸，B瓶不做處理，A瓶原有細(xì)菌被殺死，所以仍保鮮的是A瓶，A錯(cuò)誤。B．乙組中將瓶頸打斷，讓細(xì)菌落入；數(shù)日后，乙組瓶中的肉湯也變質(zhì)了，Ｂ正確。C．甲組和乙組的變量都是細(xì)菌的有無，Ｃ錯(cuò)誤。D．該實(shí)驗(yàn)證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的，而是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的，D錯(cuò)誤。故選Ｂ。20.如圖，分別向?4?個(gè)不同形狀的容器內(nèi)勻速地注水，則注水過程中容器底所受水的壓強(qiáng)與注水時(shí)間的關(guān)系符合左下圖所示曲線的容器是（）A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)圖象，容器底所受水的壓強(qiáng)隨注水時(shí)間先緩慢上升，然后快速上升，根據(jù)p=ρgh可知，容器內(nèi)水面高度應(yīng)該是緩慢增高，然后快速增高.ABD錯(cuò)誤，故C正確。二、填空題（本大題共16分）21.如圖所示是子宮內(nèi)的胚胎發(fā)育情況，據(jù)圖回答：(1)圖中[①]的名稱是______，它生活在子宮內(nèi)的羊水中。(2)圖中[③]______是胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官。(3)通過交換，胎兒從母體獲得所需的______，并把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物經(jīng)母體排出。(4)胎兒發(fā)育成熟后，從母體產(chǎn)出的過程，叫做____________?！敬鸢浮竣?胎兒②.胎盤③.氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)④.分娩【解析】【分析】（1）胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里，再由母體排出體外。（2）圖中①是胎兒，②是臍帶，③是胎盤，④臍動(dòng)脈，⑤臍靜脈?！驹斀狻浚?）圖中①是胎兒，它生活在子宮內(nèi)的羊水中。（2）圖中③是胎盤，是胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官。胎兒通過胎盤和臍帶從母體的血液中獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體血液里，再由母體排出體外。（3）胎兒通過胎盤和臍帶從母體的血液中獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體血液里，再由母體排出體外。根據(jù)圖中箭頭可知血管④是從胎兒流向胎盤的血管，其中含有較多的二氧化碳。（4）母體懷孕38周左右，胎兒就發(fā)育成熟了，成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程稱為分娩。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵就是熟悉掌握人的生物過程以及胚胎發(fā)育的特點(diǎn)。22.如圖是桃花結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖中的①、②、③三部分構(gòu)成花的___________。（2）花粉從___________（填序號(hào)）落到①的過程叫傳粉。（3）一朵完整的桃花要經(jīng)過傳粉和___________過程后，才能結(jié)出桃子，其中的種子是由③中的___________發(fā)育成種子?！敬鸢浮竣?雌蕊②.④③.受精④.胚珠【解析】【分析】圖中①柱頭，②花柱，③子房，④花藥，⑤花絲。【詳解】（1）雌蕊由①柱頭、②花柱、③子房組成，雄蕊由④花藥和⑤花絲組成，花蕊包括雌蕊和雄蕊，是花的主要結(jié)構(gòu)。（2）花粉從④花藥落到①柱頭上的過程，叫傳粉，傳粉有自花傳粉和異花傳粉。（3）被子植物完成開花后要形成果實(shí)與種子必須經(jīng)過兩個(gè)過程：傳粉和受精。完成傳粉、受精后，只有子房逐漸發(fā)育，最終子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚。桃子的食用部分屬于果皮，由子房壁發(fā)育而成，③子房中的胚珠發(fā)育成種子。23.讀下圖，完成下列要求。（1）圖中弧___________（用圖中字母表示）是晨線。（2）隨著地球不停地自轉(zhuǎn)，地球表面就產(chǎn)生了___________的現(xiàn)象。（3）從圖中可以分析得出這一天南半球的白晝比黑夜要___________（選填“長”或“短”）。（4）若該天出現(xiàn)了日食現(xiàn)象，則該天太陽、地球、月球之間的位置關(guān)系是下圖中的___________。【答案】（1）ABC（2）晝夜交替（3）短（4）B【解析】【分析】本大題以太陽光照?qǐng)D為材料，設(shè)置四道小題，涉及晨昏線、地球自轉(zhuǎn)現(xiàn)象、晝夜長短及日食現(xiàn)象等內(nèi)容，考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的掌握程度和運(yùn)用能力?！拘?詳解】據(jù)圖分析可知，向著太陽光的一面為白晝，背著太陽光的一面為黑夜，地球自西向東自轉(zhuǎn)，圖中弧ABC由夜入晝，為晨線。【小問2詳解】據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，地球自轉(zhuǎn)是地球繞地軸自西向東的轉(zhuǎn)動(dòng)，隨著地球不停地自轉(zhuǎn)，地球表面就產(chǎn)生了晝夜交替的現(xiàn)象?！拘?詳解】據(jù)圖分析可知，北極圈內(nèi)出現(xiàn)了極晝現(xiàn)象，南極圈內(nèi)出現(xiàn)了極夜現(xiàn)象，此時(shí)太陽直射在北半球，南半球晝短夜長，故這一天南半球的白晝比黑夜要短。【小問4詳解】據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，月球運(yùn)動(dòng)到太陽和地球中間，如果三者正好處在一條直線時(shí)，月球就會(huì)擋住太陽射向地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，這時(shí)發(fā)生日食現(xiàn)象。若該天出現(xiàn)了日食現(xiàn)象，則該天太陽、地球、月球之間的位置關(guān)系是月球運(yùn)動(dòng)到太陽和地球中間，三者正好處在一條直線，B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。24.法國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)行星“葛利斯581d”較適合地球生命居住，且同一物體在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的兩倍。某一在地球上質(zhì)量為2kg的物體，在地球上豎直懸掛在某一彈簧測力計(jì)下，彈簧測力計(jì)的讀數(shù)是___________N；若把此物體帶到“葛利斯581d”行星上，用托盤天平可以測得此物體的質(zhì)量是___________kg，把此物體豎直懸掛在上述同樣的彈簧測力計(jì)下，讀數(shù)是___________N，此時(shí)該物體的慣性與在地球上相比將___________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。（g取10N/kg）【答案】①.20②.2③.40④.不變【解析】【詳解】[1]質(zhì)量為2kg的物體在地球上方便面的重力G=mg=2kg×10N/kg=20N[2]質(zhì)量是物體的固有屬性，物體的質(zhì)量是不會(huì)隨形狀、位置、狀態(tài)的改變而改變的，因此把此物體帶到“葛利斯581d”行星上，用托盤天平可以測得此物體的質(zhì)量仍是2kg。[3]同一物體在“葛利斯581d”行星表面受重力大小是地球表面的兩倍，因此在行星表面用彈簧測力計(jì)測得的重力G′=2G=2×20N=40N[4]由于物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，把此物體帶到“葛利斯581d”行星上，物體的質(zhì)量不變，所以此時(shí)該物體的慣性與在地球上相比將不變。25.氣球是一種常用的實(shí)驗(yàn)材料：（1）如圖甲，兩氣球互相擠壓時(shí)，氣球都變形了，說明力能使物體__________。（2）如圖乙，氣球向后噴氣時(shí)會(huì)獲得向前的動(dòng)力而加速運(yùn)動(dòng)，此動(dòng)力的施力物體是______（選填“氣球內(nèi)噴出的氣體”或“氣球外的空氣”）。（3）如圖丙，輕推氣球，氣球會(huì)快速滑行，說明利用氣墊可以____________?！敬鸢浮竣?發(fā)生形變②.氣球內(nèi)噴出的氣體③.減小摩擦【解析】【詳解】(1)[1]由圖甲可知，用手壓氣球，氣球會(huì)變形，說明力能改變物體的形狀。(2)[2]如圖乙，松開氣球的口子，氣球向后噴出氣體的同時(shí)，氣球會(huì)沿著細(xì)繩快速向前飛去，說明力的作用是相互的，使氣球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)的力的施力物體是氣球里面向后噴出的空氣。(3)[3]利用氣墊使接觸面分離，可以減小摩擦。26.在商場里，有如圖甲所示垂直電梯和自動(dòng)扶梯小柯乘坐垂直電梯上升時(shí)卻認(rèn)為自己是靜止的，他是以_________為參照物的。圖乙記錄了他乘坐兩種電梯的st圖象。在t2t3時(shí)間內(nèi)，他乘坐自動(dòng)扶電梯時(shí)受到的支持力________（選填“大于”、“等于”或“小于”）他所受的重力，乘坐_________能更快地到達(dá)二樓?！敬鸢浮竣?垂直電梯②.等于③.垂直電梯【解析】【詳解】[1]以垂直電梯為參照物，小柯與電梯之間沒有位置變化，所以小柯是靜止的。[2][3]由圖乙可知，在t2t3時(shí)間內(nèi)，他乘坐自動(dòng)扶電梯時(shí)，做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受到的重力和支持力是平衡力。在t2t3時(shí)間內(nèi)，垂直電梯速度較大，乘坐垂直電梯能更快地到達(dá)二樓。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共34分）27.小雪小組在“探究凸透鏡成像大小與焦距的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，對(duì)課本的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，如圖所示。（1）他們不用蠟燭，而用由幾個(gè)發(fā)光二極管做成“F”字樣的發(fā)光體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為其好處是___________；（寫出一點(diǎn)即可）次數(shù)物距u/cm焦距f/cm像距v/cm11557.52817.531029.0（2）他們用三個(gè)焦距不同的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄如表。分析表中數(shù)據(jù)可知，在物距一定時(shí)，凸透鏡的焦距越大，所成實(shí)像的像距___________；根據(jù)你所學(xué)凸透鏡成像規(guī)律分析，此時(shí)所成像的大小___________。（均選填“越大”、“越小”或“不變”）【答案】①.見解析②.越大③.越大【解析】【詳解】（1）[1]發(fā)光二極管比燭焰的亮度更大、更環(huán)保，更容易看出倒立實(shí)像不僅是上下相反、而且是左右相反；同時(shí)蠟燭燃燒有火焰，不如發(fā)光二極管安全；火焰在有風(fēng)的時(shí)候會(huì)晃動(dòng)，同時(shí)蠟燭會(huì)越燒越短，而二極管不會(huì)。（2）[2]由表格中數(shù)據(jù)知道，物距一定，凸透鏡的焦距在增大，成像的像距也在增大。[3]根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律，在換用焦距更大的凸透鏡時(shí)，其實(shí)是減小了物距，所以像距增大，成的像也會(huì)更大。種子的萌發(fā)受多種環(huán)境因素影響。某小組對(duì)于種子的萌發(fā)是否需要光的問題進(jìn)行分組探究。他們分別選用三種植物的種子在光照和黑暗中進(jìn)行培養(yǎng)，每種條件下的種子數(shù)量都為200粒，一段時(shí)間后觀察。下表為實(shí)驗(yàn)條件和結(jié)果，數(shù)據(jù)為已萌發(fā)的種子數(shù)量。組別種子光照空氣溫度水分種子發(fā)芽情況①萵苣向陽處充足25°C潮濕185②萵苣黑暗充足25°C潮濕0③西瓜向陽處充足25°C潮濕0④西瓜黑暗充足25°C潮濕190⑤大豆向陽處充足25°C潮濕180⑥大豆黑暗充足25°C潮濕178⑦西瓜

無25°C潮濕

28.①、②兩組實(shí)驗(yàn)的變量是___________。29.大豆種子不管在光照還是黑暗處，都有一些種子沒有萌發(fā)的可能原因是___________。30.如果探究空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響，需增設(shè)實(shí)驗(yàn)組⑦，請(qǐng)完善這組實(shí)驗(yàn)條件的設(shè)計(jì)___________。31.由表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，可以發(fā)現(xiàn)___________（選填“萵苣”、“西瓜”或“大豆”）種子的萌發(fā)需要光照。【答案】28.光照##有無光照29.種子胚被破壞##胚已死亡##種子正處于休眠期30.黑暗31.萵苣【解析】【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)不同的條件，就是唯一變量。一般的對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒有對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是對(duì)照組。為確保實(shí)驗(yàn)組、對(duì)照組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的合理性，對(duì)影響實(shí)驗(yàn)的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置均處于相同且理想狀態(tài)，這樣做的目的是控制單一變量，便于排除其它因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響和干擾。【28題詳解】從表格中看出①、②兩組實(shí)驗(yàn)的不同的量是光照，其它條件如空氣、溫度、水分都相同，因此①、②兩組實(shí)驗(yàn)的變量是光照?！?9題詳解】種子在環(huán)境條件和自身?xiàng)l件都具備時(shí)才能萌發(fā)。種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及具有足夠的胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。種子萌發(fā)的環(huán)境條件具備了，沒有萌發(fā)的原因應(yīng)該是自身的條件不具備，即胚不是完整的、胚不是活的、種子處于休眠期．因此“大豆種子不管在光照還是黑暗處”，都有一些種子沒有萌發(fā)的可能原因是種子胚被破壞（或胚已死亡、種子正在休眠期等）?！?0題詳解】如果探究空氣對(duì)西瓜種子萌發(fā)的影響”，唯一不同的變量是空氣，其它條件如光照、溫度、水分都相同且適宜。因此“需增設(shè)實(shí)驗(yàn)組⑦”，由④可知，西瓜種子在黑暗環(huán)境中才能萌發(fā)，因此這組種子也應(yīng)該放在黑暗處。【31題詳解】由表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，萵苣種子在向陽處種子發(fā)芽185粒，黑暗處0；西瓜種子向陽處0，黑暗處190粒；大豆種子在向陽處180粒，黑暗處178粒。因此可以發(fā)現(xiàn)萵苣種子的萌發(fā)需要光照。32.如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩對(duì)角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向相反，并通過調(diào)整___________來改變拉力的大??；（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后小卡片___________（選填“能”或“不能”）平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究___________；（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是___________；（4）在探究同一問題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)。其主要原因是___________。A．減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響B(tài)．小書片是比較容易獲取的才料C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)【答案】①.鉤碼個(gè)數(shù)②.不能③.兩個(gè)力是否在同一直線上④.用剪刀將卡片剪成兩半⑤.A【解析】【詳解】（1）[1]通過調(diào)整所掛鉤碼的數(shù)目來改變拉力的大小，所掛鉤碼越多，拉力越大。（2）[2][3]小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，小卡片兩端的拉力就不在一條直線上，紙片就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，說明了不在同一直線上的兩個(gè)力不能平衡；因而探究的問題是相互平衡的兩個(gè)力是否必須處于同一直線上。（3）[4]為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，用剪刀把小卡片剪成兩個(gè)更小的卡片，觀察兩個(gè)小卡片是否平衡。（4）[5]同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)，其主要原因是卡片沒有受到摩擦力作用，木塊與桌面相接觸，會(huì)受到桌面的摩擦力的作用，則小華的實(shí)驗(yàn)可以減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。33.在學(xué)過摩擦力知識(shí)后，小明想探究：摩擦力大小是否與壓力、重力都有關(guān)系？他利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下：①把金屬盒放在質(zhì)量不計(jì)白紙上，讀出臺(tái)式測力計(jì)示數(shù)；拉動(dòng)白紙的過程中，讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)。②將質(zhì)量不計(jì)的氫氣球系在金屬盒上，讀出臺(tái)式測力計(jì)示數(shù)；拉動(dòng)白紙的過程中，讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)。③再往金屬盒注入適量的沙子，使臺(tái)式測力計(jì)示數(shù)與步驟①中的示數(shù)相等，拉動(dòng)白紙的過程中，讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)。實(shí)驗(yàn)相關(guān)數(shù)據(jù)如下表：實(shí)驗(yàn)序號(hào)臺(tái)式測力計(jì)示和F1/N金屬盒總重力G/N彈簧測力計(jì)示數(shù)F2/N①4.84.81.8②3.2

1.2③4.86.41.8（1）此實(shí)驗(yàn)是根據(jù)___________原理測出摩擦力大小的；（2）與直接用彈簧測力計(jì)拉動(dòng)金屬盒測量摩擦力相比，拉動(dòng)白紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)具有容易操作的優(yōu)點(diǎn)，具體體現(xiàn)在___________；（寫出一條即可）（3）請(qǐng)你補(bǔ)齊上表中空格處的數(shù)據(jù)，其值為___________N；（4）實(shí)驗(yàn)中是通過___________來改變金屬盒總重力的；（5）比較實(shí)驗(yàn)步驟___________（填序號(hào)）的數(shù)據(jù)，說明摩擦力大小與重力無關(guān)?！敬鸢浮竣?二力平衡②.不必勻速拉動(dòng)，易操作③.4.8④.向金屬盒里加沙子⑤.①③【解析】【詳解】（1）[1]利用二力平衡知道，當(dāng)水平勻速拉動(dòng)白紙時(shí)，摩擦力等于彈簧測力計(jì)的拉力大小。（2）[2]與直接用彈簧測力計(jì)拉動(dòng)金屬盒測量摩擦力相比，拉動(dòng)白紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)具有容易操作的優(yōu)點(diǎn)，具體體現(xiàn)在彈簧測力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定，便于讀數(shù)。（3）[3]保持總重力不變，改變壓力大小，探究摩擦力與壓力大小關(guān)系；所以第2次，金屬盒的總重力仍為4.8N。（4）[4]實(shí)驗(yàn)中是通過向金屬盒內(nèi)不斷添加沙子來改變總重力的。（5）[5]探究摩擦力與重力的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持壓力不變，改變總重力，根據(jù)此要求，只有①③能滿足。四、解答題（第31題4分，第32題9分，第33題7分，共20分）34.科學(xué)課上進(jìn)行“打硬幣”游戲，小科同學(xué)的游戲過程是：將十枚硬幣豎直疊放在水平桌面上（圖甲）；將一鋼尺貼在桌面上，用鋼尺快速敲擊最下方的硬幣。觀