湖北省武漢市東西湖區(qū)2023-2024學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析

湖北省武漢市東西湖區(qū)2023-2024學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測(cè)試試題一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．40個(gè)120是（______），（_____）是204的6倍。2．兩個(gè)數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，它們的積________。3．4個(gè)17是（____）;12里面有（____）個(gè)4．在○里填上“>”“<”或“=”。3000000○3萬(wàn)840÷8+16○840÷（8+16）（32+16）×25○32+16×2563000÷300○630÷35．一粒黃豆約重0.35克,0.35中的“3”在（____）位上,表示（____）個(gè)（____）;“5”在（____）位上,表示（____）個(gè)（____）．6．下圖至少是由（________）個(gè)小正方體組成的。7．下圖中有（______）個(gè)等腰梯形，有（______）個(gè)三角形，這些三角形既是（______）三角形又是（______）三角形。8．在括號(hào)里填上合適的小數(shù)．（1）9角6分=________元（2）1千克50克=________千克（3）10米9分米=________米（4）15厘米=________米．9．下圖中金魚向（________）平移了（________）格。10．下面的立體圖形各是由多少個(gè)小正方體搭成的？（________）個(gè)（________）個(gè)（________）個(gè)11．先找規(guī)律再填數(shù)。6×7＋2＝44，66×67＋22＝4444，666×667＋222＝444444，……（______）×（______）＋22222222＝（______）二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共16分）12．長(zhǎng)方形是特殊的正方形，也是特殊的平行四邊形。________13．4.56×0.24的積一定是四位小數(shù)。（______）14．小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)3位，再向左移動(dòng)1位，得到的數(shù)是3.48，這個(gè)數(shù)原來(lái)是348。（________）15．由20個(gè)百分之一組成的小數(shù)是0.2。（______）16．乘數(shù)末尾有幾個(gè)0，積的末尾一定有幾個(gè)0。（______）17．一個(gè)池塘平均水深1.2m，小明身高1.5m，下去游泳沒(méi)有危險(xiǎn)。（____）18．等腰三角形不可能是鈍角三角形。（______）19．三根小棒（5cm，6cm，7dm）可以拼成一個(gè)三角形．（______）三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）20．商場(chǎng)中電梯的運(yùn)動(dòng)屬于（）現(xiàn)象。A．旋轉(zhuǎn) B．對(duì)稱 C．平移21．兩個(gè)小數(shù)相減，被減數(shù)增加0.7，減數(shù)減少0.7，差則（）。A．增加1.4 B．減少0.7 C．增加0.722．一個(gè)等腰三角形周長(zhǎng)是21厘米，一條邊長(zhǎng)是5厘米，底是（）．A．5厘米 B．11厘米 C．5厘米或11厘米23．有兩根小棒，長(zhǎng)度分別是8厘米和5厘米，再拿一根（）厘米的小棒，可以圍成一個(gè)三角形。A．2 B．5 C．13 D．1524．下面四幅圖是明明四門學(xué)科的得分情況統(tǒng)計(jì)圖，圖（）中的虛線所指位置表示這四門學(xué)科的平均分。A． B． C． D．四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分，共12分)25．直接寫得數(shù)。26×20＝390÷13＝20×50＝14÷7×2＝60×15＝200÷8＝370×30＝400×8＝187＋105＝87－（36＋44）＝26．列豎式計(jì)算。11.64＋8.36＝41.2－27.4＝五、圖形與統(tǒng)計(jì)。（每題5分，共10分）27．連一連，左側(cè)圖形分別是誰(shuí)看到的？28．連一連．六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29．蘭蘭家離學(xué)校250m，蘭蘭每天往返兩次，蘭蘭每天要走多少千米？30．張老師用156.20元買了10支鋼筆，每支鋼筆多少元？買100支這樣的鋼筆應(yīng)付多少元？31．兩個(gè)工程隊(duì)同時(shí)從兩端挖一條水渠，甲隊(duì)每天挖30米，乙隊(duì)每天挖25米，6天后兩隊(duì)還差30米就挖通水渠，這條水渠全長(zhǎng)多少米？32．路政公司計(jì)劃修一條長(zhǎng)2000米的公路，前5天每天修220米，余下的要在3天內(nèi)修完，這3天平均每天修多少米？（列方程解答）33．一個(gè)修路隊(duì)，第一天修路52.2米，第二天修路長(zhǎng)度是第一天的1.6倍，兩天共修路多少米？34．四年級(jí)二班參加文藝舞蹈演出，要購(gòu)買統(tǒng)一的裙子和鞋子，裙子68元/條，鞋子36元/雙，該班有15名學(xué)生參加演出，準(zhǔn)備服裝和鞋子一共要多少元？

參考答案一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、48001224【解析】略2、不變【解析】【考點(diǎn)】乘法交換律【解答】?jī)蓚€(gè)數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，它們的積不變。故答案為：不變【分析】乘法交換律：兩個(gè)數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，積不變。用公式表示為：a×b=b×a。3、47【解析】略4、>;>;>;=【解析】略5、十分30.1百分50.1【詳解】首先搞清這個(gè)數(shù)字在什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位，它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位．故答案為十分，3，0.1，百分，5，0.1．6、12【分析】通過(guò)觀察后發(fā)現(xiàn)，分為三層，上層有2個(gè)，中間層有兩排，一排3個(gè)，一排2個(gè)，最下面層也有兩排，一排3個(gè)，另一排2個(gè)，由此解答。【詳解】2＋3＋2＋3＋2＝12（個(gè)）故答案為：12【點(diǎn)睛】此題主要考查了圖形的計(jì)數(shù)，注意分別計(jì)數(shù)，要注意做到不重不漏。7、33銳角等邊【分析】等腰梯形是一組對(duì)邊平行但不相等，另一組對(duì)邊不平行但相等的四邊形。等邊三角形為三邊相等的三角形，其三個(gè)內(nèi)角相等，均為60°，它是銳角三角形的一種。根據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，圖中有3個(gè)等腰梯形，有3個(gè)三角形，這些三角形既是銳角三角形又是等邊三角形。故答案為：3；3；銳角；等邊。【點(diǎn)睛】熟練掌握等邊三角形和等腰三角形的定義，能快速區(qū)分給出的圖形是否為等邊三角形或等腰梯形。8、0.961.0510.90.15【解析】根據(jù)低級(jí)單位化高級(jí)單位除以進(jìn)率，高級(jí)單位化低級(jí)單位乘以進(jìn)率解答．（1）9角是0.9元，6分是0.06元，0.9加上0.06即可．（2）把50克除以進(jìn)率1000化為0.05千克，再加上1即可．（3）把9分米除以10化為米，再加上10即可．（4）把15厘米除以100化為0.15米即可．本題考查的是單位換算的知識(shí)，解答本題的關(guān)鍵是掌握掌握單位之間的進(jìn)率，再根據(jù)低級(jí)單位化高級(jí)單位除以進(jìn)率，高級(jí)單位化低級(jí)單位除以進(jìn)率即可．9、右7【解析】略10、12108【分析】（1）通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，這個(gè)立體圖形有三層，第一層有6個(gè)小立方體，第二層有4個(gè)小立方體，第三層有2個(gè)小立方體，總共有（6＋4＋2）個(gè)小立方體。（2）通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，這個(gè)立體圖形有三層，第一層有6個(gè)小立方體，第二層有3個(gè)小立方體，第三層有1個(gè)小立方體，總共有（6＋3＋1）個(gè)小立方體。（3）通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，這個(gè)立體圖形有三層，第一層有4個(gè)小立方體，第二層有3個(gè)小立方體，第三層有1個(gè)小立方體，總共有（4＋3＋1）個(gè)小立方體。【詳解】（1）6＋4＋2＝12（個(gè)）（2）6＋3＋1＝10（個(gè)）（3）4＋3＋1＝8（個(gè)）故答案為：12，10，8。【點(diǎn)睛】本題主要考查從不同方向觀察幾何體，鍛煉學(xué)生的空間想象力、抽象思維能力。11、66666666222222224444444444444444【分析】6×7＋2＝4466×67＋22＝4444666×667＋222＝444444通過(guò)對(duì)算式的觀察，可知：第一個(gè)因數(shù)分別是6、66、666…（由6依次增加60、600…），第二個(gè)因數(shù)分別是7、67、667…（由7依次增加60、600…），加數(shù)分別是2、22、222…（由2依次加減20、200…），其計(jì)算結(jié)果分別是44、4444、444444…（分別是2個(gè)2、4個(gè)2、6個(gè)2…），計(jì)算結(jié)果4的個(gè)數(shù)是第一個(gè)數(shù)是兩因數(shù)和的個(gè)數(shù)，根據(jù)這一規(guī)律，既可直接寫出各式的計(jì)算結(jié)果，又可想出類似的算式?！驹斀狻?×7＋2＝4466×67＋22＝4444666×667＋222＝444444…66666666×22222222＋22222222＝4444444444444444【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵、難點(diǎn)在于根據(jù)各算式找出規(guī)律，找到規(guī)律后，再根據(jù)規(guī)律填空就比較容易了。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共16分）12、×【分析】四個(gè)角都為直角的平行四邊形是長(zhǎng)方形，四條邊都相等的長(zhǎng)方形是正方形；也就是說(shuō)長(zhǎng)方形是特殊的平行四邊形，正方形是特殊的長(zhǎng)方形；由此判斷即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：正方形是特殊的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形是特殊的平行四邊形。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】此題應(yīng)根據(jù)長(zhǎng)方形、正方形和平行四邊形的含義進(jìn)行解答。13、√【分析】?jī)蓚€(gè)乘數(shù)都是兩位小數(shù)，積是四位小數(shù)?！驹斀狻?jī)蓚€(gè)乘數(shù)都是兩位小數(shù)，2＋2＝4，積是四位小數(shù)。故這句話對(duì)的。故答案為：√【點(diǎn)睛】小數(shù)乘法，積的小數(shù)位數(shù)是兩個(gè)乘數(shù)小數(shù)位數(shù)之和。14、×【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律可知，將小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)3位，再向左移動(dòng)1位，小數(shù)點(diǎn)最終向右移動(dòng)2位，得到3.48。將3.48的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)2位，即可得到原數(shù)。據(jù)此判斷即可?！驹斀狻啃?shù)點(diǎn)向右移動(dòng)3位，再向左移動(dòng)1位，得到的數(shù)是3.48，這個(gè)數(shù)原來(lái)是0.0348。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)2位，就是把小數(shù)縮小為原來(lái)的；小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)2位，就是把小數(shù)擴(kuò)大為原來(lái)的100倍。15、√【分析】一個(gè)小數(shù)由20個(gè)百分之一組成，即，所以組成的兩位小數(shù)0.20，由此解答?！驹斀狻坑煞治隹芍河?0個(gè)百分之一組成的小數(shù)是0.2；故答案為：√【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是根據(jù)小數(shù)的意義，兩位小數(shù)表示百分之幾，寫成這個(gè)小數(shù)。16、×【詳解】例2×50，乘數(shù)末尾有1個(gè)0，積是100，積的末尾卻是2個(gè)0。17、×【解析】根據(jù)題干分析可得：池塘的平均深度是1.2米，并不代表池塘中所有地方的水深都是1.2米，可能有的地方要比1.2米深得多；也可能有的地方比1.2米要淺的多，所以不能就此確定身高1.5米的小明下午游泳沒(méi)有危險(xiǎn)．原題說(shuō)法錯(cuò)誤．故答案為：×．18、×【詳解】略19、正確【詳解】三角形任意兩邊之和大于第三邊三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）20、C【分析】據(jù)平移的定義：平移是指在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)方向作相同距離的移動(dòng)叫做平移運(yùn)動(dòng)，簡(jiǎn)稱平移；旋轉(zhuǎn)是指把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn)．也就是說(shuō)旋轉(zhuǎn)是物體在以一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)軸為中心的圓周上運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象?！驹斀狻可虉?chǎng)中電梯的運(yùn)動(dòng)屬于平移現(xiàn)象；故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查了圖形的平移，圖形的平移只改變圖形的位置，而不改變圖形的形狀和大小。21、A【分析】利用賦值法，設(shè)原來(lái)的被減數(shù)是8.5，減數(shù)是6.6，先寫出這個(gè)算式，求出差，再把被減數(shù)增加0.7，減數(shù)減少0.7，求出差，然后比較兩次的差?！驹斀狻吭O(shè)這個(gè)算式原來(lái)是：8.5－6.6＝1.9被減數(shù)增加0.7，減數(shù)減少0.7之后就是：9.2－5.9＝3.3差由1.9變成了3.3，增加了1.4。故答案為：A【點(diǎn)睛】一個(gè)減法算式中，被減數(shù)不變，減數(shù)增加（或減少幾），差就減少（或增加幾）；減數(shù)不變，被減數(shù)增加（或減少幾）差就增加（或減少幾）。22、A【詳解】略23、B【分析】三角形的三邊關(guān)系是指在一個(gè)三角形中，任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊；據(jù)此解答即可。【詳解】A．2＋5＜8，則長(zhǎng)8厘米、5厘米和2厘米的三根小棒不能圍成一個(gè)三角形；B．5＋5＞8，8－5＜5，則長(zhǎng)8厘米、5厘米和5厘米的三根小棒能圍成一個(gè)三角形；C．8＋5＝13，則長(zhǎng)8厘米、5厘米和13厘米的三根小棒不能圍成一個(gè)三角形；D．8＋5＜15，則長(zhǎng)8厘米、5厘米和15厘米的三根小棒不能圍成一個(gè)三角形；故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題考查三角形的三邊關(guān)系，常運(yùn)用三角形的三邊關(guān)系判斷給出的三條線段是否能圍成一個(gè)三角形。24、C【分析】平均分即表示這幾門學(xué)科分?jǐn)?shù)的平均數(shù)，平均數(shù)反映了數(shù)據(jù)的平均水平。據(jù)此逐項(xiàng)分析即可?！驹斀狻緼所在的虛線是最低分，B所在的虛線是最高分，C所在的虛線是平均水平的體現(xiàn)，D所在的虛線如果把科學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文高出的部分放到數(shù)學(xué)那里就超出了虛線，因此C是四科的平均分。故答案為：C【點(diǎn)睛】理解平均數(shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分，共12分)25、520；30；1000；4；900；25；11100；3200；292；7【分析】乘數(shù)末尾的0在計(jì)算過(guò)程中可以先不考慮，最后有幾個(gè)0在得數(shù)末尾添幾個(gè)0?！驹斀狻?6×20＝520390÷13＝3020×50＝100014÷7×2＝460×15＝900200÷8＝25370×30＝11100400×8＝3200187＋105＝29287－（36＋44）＝7故答案為：520；30；1000；4；900；25；11100；3200；292；7?！军c(diǎn)睛】口算進(jìn)位加時(shí)，做好進(jìn)位標(biāo)記?？谒阃宋粶p在口算時(shí)需要點(diǎn)借位的圓點(diǎn)?？谒愠梢杂贸朔ㄟM(jìn)行驗(yàn)算，口算減法可以用加法進(jìn)行驗(yàn)算。26、20；13.8【分析】小數(shù)加減法計(jì)算時(shí)，首先要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，也就是把相同數(shù)位對(duì)齊。再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)?！驹斀狻?1.64＋8.36＝2041.2－27.4＝13.8【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法，注意計(jì)算時(shí)要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)。五、圖形與統(tǒng)計(jì)。（每題5分，共10分）27、【分析】根據(jù)圖形，小猴從正面看到3個(gè)小正方形，排成兩行，上面一行一個(gè)小正方形靠左，下面一行兩個(gè)小正方形；小狗從右面看見(jiàn)2個(gè)小正方形，排成一列，由此解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體。可以鍛煉學(xué)生的空間想象力和抽象思維力。28、【解析】略六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29、1km【解析】250×4＝1000(m)＝1(km)答：蘭蘭每天要走1km。30、15.62元1562元【詳解】156.20÷10=15.62（元）1