乒乓球 反手推擋球及橫板撥球 教學設計-2023-2024學年高一上學期體育與健康人教版必修第一冊

乒乓球反手推擋球及橫板撥球教學設計-2023-2024學年高一上學期體育與健康人教版必修第一冊授課內容授課時數授課班級授課人數授課地點授課時間教學內容分析本節(jié)課的主要教學內容為人教版必修第一冊體育與健康課程中關于乒乓球技術的“反手推擋球及橫板撥球”。教學內容與學生在初中階段已學習的乒乓球基礎技能緊密聯系，如握拍方法、基本站位和擊球動作。在此基礎上，本節(jié)課將深入講解反手推擋球和橫板撥球的技巧要領，使學生能夠掌握更高一級的乒乓球技能，提升球技水平。通過本節(jié)課的學習，學生將能理解反手推擋球和橫板撥球在實戰(zhàn)中的應用，并結合已有知識，進行有針對性的訓練和實踐。核心素養(yǎng)目標本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標旨在培養(yǎng)學生以下能力：首先，提高學生的運動技能，通過反手推擋球及橫板撥球的練習，使學生能夠熟練掌握乒乓球技巧，提升動作質量和擊球準確性。其次，培養(yǎng)學生在團隊協作中的溝通與配合能力，通過實戰(zhàn)演練，加強學生間的互動交流，提高團隊協作意識。最后，強化學生的健康意識，讓學生在積極參與乒乓球運動的過程中，增強身體素質，培養(yǎng)良好的運動習慣，達到身心健康的目標。這些目標與新課改教材中強調的運動技能、團隊合作和健康生活核心素養(yǎng)相契合。學習者分析1.學生已經掌握了乒乓球的基本知識，如正手攻球、發(fā)球和接發(fā)球技術，以及基本的比賽規(guī)則。此外，學生在初中階段對乒乓球運動已有一定程度的接觸和練習，具備一定的運動基礎。

2.學生對乒乓球運動普遍具有較高的興趣，喜歡參與實戰(zhàn)對抗，具有較強的動手操作能力和模仿能力。在學習風格上，學生傾向于通過實踐和觀察他人來學習新技能，喜歡在輕松愉快的氛圍中進行學習。

3.學生在反手推擋球及橫板撥球的學習過程中可能遇到的困難和挑戰(zhàn)包括：技術動作要領掌握不準確，如握拍方式、站位和擊球時機；動作協調性不足，導致擊球效果不佳；心理因素影響，如實戰(zhàn)中緊張、焦慮等情緒，影響技術發(fā)揮。

針對以上分析，教師應結合學生的實際水平和需求，采用適當的教學方法，引導學生克服困難，提高技術水平。同時，關注學生的心理變化，創(chuàng)設良好的學習氛圍，激發(fā)學生的學習興趣和積極性。教學方法與手段教學方法：

1.講授法：通過教師對反手推擋球及橫板撥球技術要領的講解，幫助學生理解動作細節(jié)，快速掌握技術要點。

2.示范法：教師進行現場示范，讓學生直觀地觀察和模仿，提高學習效果。

3.互動討論法：鼓勵學生在練習過程中相互交流心得，共同探討技術問題，激發(fā)學生的思考和創(chuàng)新能力。

教學手段：

1.多媒體教學：利用多媒體設備播放乒乓球教學視頻，讓學生更清晰地了解技術動作，提高學習興趣。

2.教學軟件：運用乒乓球教學軟件，進行虛擬實戰(zhàn)演練，幫助學生鞏固所學技能，提高動作熟練度。

3.網絡資源：引導學生利用網絡資源，搜集乒乓球技術資料，拓展知識視野，提升自主學習能力。教學過程設計1.導入新課（5分鐘）

目標：引起學生對乒乓球反手推擋球及橫板撥球的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們知道乒乓球反手推擋球和橫板撥球是什么技術嗎？它們在比賽中有什么作用？”

展示一些關于乒乓球反手推擋球和橫板撥球的技術視頻片段，讓學生初步感受這兩種技術的魅力和重要性。

簡短介紹反手推擋球和橫板撥球的基本概念和在實際比賽中的應用，為接下來的學習打下基礎。

2.乒乓球反手推擋球及橫板撥球基礎知識講解（10分鐘）

目標：讓學生了解反手推擋球和橫板撥球的基本概念、技術要領和原理。

過程：

講解反手推擋球和橫板撥球的定義，包括握拍方法、站位、擊球動作等主要組成元素。

詳細介紹反手推擋球和橫板撥球的技術要領，使用圖表或示意圖幫助學生理解。

通過實例或案例，讓學生更好地理解反手推擋球和橫板撥球在實際比賽中的應用和作用。

3.乒乓球反手推擋球及橫板撥球案例分析（20分鐘）

目標：通過具體案例，讓學生深入了解反手推擋球和橫板撥球的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的反手推擋球和橫板撥球案例進行分析。

詳細介紹每個案例的背景、技術特點和戰(zhàn)術意義，讓學生全面了解這兩種技術的多樣性。

引導學生思考這些案例對實際比賽的影響，以及如何運用這兩種技術解決比賽中遇到的問題。

小組討論：讓學生分組討論反手推擋球和橫板撥球的未來發(fā)展或改進方向，并提出創(chuàng)新性的想法或建議。

4.學生小組討論（10分鐘）

目標：培養(yǎng)學生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學生分成若干小組，每組選擇一個與乒乓球反手推擋球和橫板撥球相關的主題進行深入討論。

小組內討論該主題的現狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標：鍛煉學生的表達能力，同時加深全班對反手推擋球和橫板撥球的認識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學生和教師對展示內容進行提問和點評，促進互動交流。

教師總結各組的亮點和不足，并提出進一步的建議和改進方向。

6.課堂小結（5分鐘）

目標：回顧本節(jié)課的主要內容，強調反手推擋球和橫板撥球的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學習內容，包括反手推擋球和橫板撥球的基本概念、技術要領、案例分析等。

強調這兩種技術在實際比賽中的價值和作用，鼓勵學生進一步探索和應用。

布置課后作業(yè)：讓學生撰寫一篇關于乒乓球反手推擋球和橫板撥球的短文或報告，以鞏固學習效果。學生學習效果1.技術掌握：學生掌握了乒乓球反手推擋球及橫板撥球的基本技術要領，如握拍方法、站位、擊球動作等。在實際操作中，動作質量得到明顯提升，擊球準確性增強。

2.理論知識：學生對反手推擋球和橫板撥球的理論知識有了更深入的了解，能夠闡述這兩種技術在實際比賽中的應用和價值。

3.實戰(zhàn)能力：通過案例分析、小組討論和課堂展示，學生能夠將所學技術應用于實戰(zhàn)中，提高比賽中的應變能力和戰(zhàn)術水平。

4.合作與溝通：在小組討論和課堂展示環(huán)節(jié)，學生的合作能力和溝通能力得到了鍛煉，能夠積極參與團隊協作，共同解決問題。

5.創(chuàng)新思維：學生在討論反手推擋球和橫板撥球的未來發(fā)展及改進方向時，提出了許多創(chuàng)新性的想法和建議，體現了良好的創(chuàng)新思維。

6.自主學習能力：學生在課后作業(yè)中，能夠主動查閱資料，撰寫關于乒乓球反手推擋球和橫板撥球的短文或報告，鞏固學習效果，提高自主學習能力。

7.健康意識：通過乒乓球運動的實踐，學生增強了身體素質，培養(yǎng)了良好的運動習慣，進一步認識到運動對身心健康的重要性。

8.競技精神：在課堂學習和實戰(zhàn)演練中，學生充分體驗到了競技運動的樂趣，培養(yǎng)了積極進取、勇于拼搏的競技精神。教學反思與總結在本節(jié)課的教學過程中，我采用了多種教學方法，如講授法、示范法、互動討論等，旨在幫助學生更好地掌握乒乓球反手推擋球及橫板撥球技術。從教學效果來看，大部分學生能夠積極參與課堂，課堂氛圍活躍。但在教學方法運用上，我發(fā)現以下幾點值得反思：

首先，講授過程中，我注意到部分學生對技術要領的理解不夠深入。在今后的教學中，我應更加注重引導學生主動思考，通過提問、舉例等方式，幫助學生消化吸收知識點。

其次，在示范環(huán)節(jié)，我盡量做到動作規(guī)范、講解清晰，但仍有部分學生模仿不到位。針對這一問題，我考慮在課后加強個別輔導，關注學生的個體差異，提高他們的動作質量。

在教學管理方面，課堂時間分配較為合理，學生能夠按時完成各項任務。但在小組討論環(huán)節(jié)，部分學生的參與度不高。為此，我將在下次教學中，加強對小組討論的引導和監(jiān)督，確保每位學生都能積極參與其中。

至于教學總結，本節(jié)課學生在知識、技能、情感態(tài)度等方面取得了以下收獲：

1.學生掌握了乒乓球反手推擋球及橫板撥球的基本技術要領，動作質量得到提升。

2.學生對反手推擋球和橫板撥球的理論知識有了更深入的理解，能夠將其應用于實際比賽。

3.學生在小組討論和課堂展示中，鍛煉了合作能力、溝通能力和創(chuàng)新能力。

4.學生通過乒乓球運動的實踐，增強了身體素質，培養(yǎng)了良好的運動習慣和競技精神。

然而，教學中仍存在以下問題和不足：

1.部分學生對技術要領的掌握不夠熟練，需要加強課后練習和個別輔導。

2.小組討論環(huán)節(jié)，部分學生的參與度不高，需要加強對學生的引導和激勵。

3.部分學生在實戰(zhàn)中運用技術不夠靈活，需要在今后的教學中加強實戰(zhàn)訓練。

針對以上問題，我提出以下改進措施和建議：

1.在教學中，更加注重學生的個體差異，加強對學生的個別輔導，提高他們的技術水平和自信心。

2.優(yōu)化小組討論環(huán)節(jié)，引導學生積極參與，提高課堂參與度。

3.增加實戰(zhàn)訓練環(huán)節(jié)，讓學生在實戰(zhàn)中不斷摸索、總結經驗，提高技術的靈活運用能力。

4.加強課后反饋，了解學生的學習需求，調整教學策略，提高教學效果。板書設計①重點知識點：

-反手推擋球技術要領

-橫板撥球技術要領

-握拍方法

-站位與擊