湖北省武漢市武昌區(qū)曇華林小學(xué)2024年四下數(shù)學(xué)期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

湖北省武漢市武昌區(qū)曇華林小學(xué)2024年四下數(shù)學(xué)期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1．?dāng)?shù)一數(shù)，右圖中一共有（_____）個三角形。2．在括號里填上合適的數(shù)。380克=（_____）千克9.2米＝（_____）米（_____）分米3．0.015里面有（______）個千分之一，4個百分之一寫成小數(shù)是（______）。4．(2,5)表示位置為第（____）列第（____）行。5．一個三位小數(shù)四舍五入后是6.30，這個三位小數(shù)最大是（________），最小是（________）。6．李玲騎自行車10分鐘行駛了2千米，她騎自行車的速度是（______）。7．笑笑有20元錢，買書包用去a元，還剩下（______）元。8．在括號里填上合適的小數(shù)．（1）9角6分=________元（2）1千克50克=________千克（3）10米9分米=________米（4）15厘米=________米．9．用一副三角板可以拼成如右圖所示的四邊形,拼成的四邊形中有四個內(nèi)角,其中∠1=（____）,∠2=（____）。10．用2個同樣大小的正方體拼成一個長方體，從正面、側(cè)面、和上面可以看到_____種不同的圖形．11．0.1里有（__________）個0.01；10個0.01是（__________）。二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12．7元9分和7.9元一樣多。（）13．減法是加法的逆運算，除法是乘法的逆運算。（______）14．兩個非0自然數(shù)的積一定是這兩個數(shù)的公倍數(shù)．（_____）15．判斷正誤：(12+K)×5=60+5×K。（___）16．把長方形拉成平行四邊形，面積不變。（______）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17．一個三角形最小的一個角是50°，這個三角形是（）。A．銳角三角形 B．直角三角形 C．鈍角三角形18．聽到“用了4個正方體，從左面看是2個”的指令，不應(yīng)該搭出（）。A． B． C． D．19．下面（）組數(shù)字的長度可以圍成等腰三角形．A．2cm、2cm、4cm B．2cm、3cm、2cmC．1cm、2cm、4cm D．2cm、3cm、4cm20．57×99＝57×100－57，這是應(yīng)用了（）。A．乘法結(jié)合律 B．乘法交換律 C．乘法分配律21．同一平面內(nèi)，與直線a距離是5厘米的直線有（）條。A．1 B．2 C．3 D．無數(shù)四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22．口算。50×20＝720÷3＝230×30＝501×7＝6×127－27×6＝24×50＝130×9＝73－37＝40×25＝50＋50÷2＝23．計算下面各題，怎樣簡便就怎樣算．25×38﹣25×30136+159+64+41840﹣600÷12×15102×45972÷（720﹣21×33）24．計算下面各題．42+6×（12－4）26×4－125÷5五、操作題（每題5分，共10分）25．連一連，左側(cè)圖形分別是誰看到的？26．圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？請連一連．六、解決問題（每題6分，共30分）27．劉大叔種了35棵桃樹，他任意采摘了其中6棵樹上的桃子，稱出的質(zhì)量分別是100千克，102千克，98千克，96千克，89千克，103千克。按這6棵桃樹的平均產(chǎn)量計算，劉大叔家一共可收桃子多少千克？28．鮮品水果店從批發(fā)市場花70元買進了一箱重24千克的蘋果。然后以每千克6.8元出售，一箱蘋果賣完后，賺了多少錢？29．媽媽去廣緣超市花了34.86元買了排骨，又花了13.52元買了蔬菜，媽媽帶了50元錢夠嗎？30．使用家用電器時，每耗費10千瓦時的電就會排放7.85kg的二氧化碳。若耗費1000千瓦時的電，會排放多少千克的二氧化碳？31．工程隊要修一條路，已經(jīng)修了48.5米，剩下的路長是已經(jīng)修的路長的2.4倍，這條路全長多少米？

參考答案一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1、12【解析】略2、0.3892【解析】略3、150.04【分析】0.015是三位小數(shù)，計數(shù)單位是0.001，0.015里面有15個0.001（千分之一）；把單位“1”平均分成100份，每一份就是0.01，4個0.01（百分之一）就是取其中的4份，即＝0.04，也就是4個百分之一組成0.04，據(jù)此解答。【詳解】0.015的計數(shù)單位是0.001，共有15個計數(shù)單位即15個千分之一；4個百分之一就是，也就是0.04?！军c睛】靈活運用小數(shù)的組成和意義是解答本題的關(guān)鍵。4、25【解析】略5、6.3046.295【分析】一個三位小數(shù)四舍五入后是6.30，也就是小數(shù)精確到百分位，則要看千分位上的數(shù)字。根據(jù)四舍五入法的原則，若千分位上的數(shù)字大于等于5，就向百分位進1；若千分位上的數(shù)字小于5，就舍去千分位及其后面數(shù)位上的數(shù)。【詳解】“四舍”得到的6.30最大是6.304，“五入”得到的6.30最小是6.295。故答案為：6.304；6.295。【點睛】小數(shù)精確到哪一位，就要看下一位上的數(shù)字，再根據(jù)四舍五入原則解答。6、200米/分【分析】先將2千米換算為米，再根據(jù)路程÷時間＝速度，代入數(shù)據(jù)計算即可?！驹斀狻?千米＝2000米2000÷10＝200（米/分）【點睛】此題主要考查了行程問題中速度、時間和路程的關(guān)系：速度×?xí)r間＝路程，路程÷時間＝速度，路程÷速度＝時間，要熟練掌握。7、20-a【解析】略8、0.961.0510.90.15【解析】根據(jù)低級單位化高級單位除以進率，高級單位化低級單位乘以進率解答．（1）9角是0.9元，6分是0.06元，0.9加上0.06即可．（2）把50克除以進率1000化為0.05千克，再加上1即可．（3）把9分米除以10化為米，再加上10即可．（4）把15厘米除以100化為0.15米即可．本題考查的是單位換算的知識，解答本題的關(guān)鍵是掌握掌握單位之間的進率，再根據(jù)低級單位化高級單位除以進率，高級單位化低級單位除以進率即可．9、75°135°【解析】略10、1．【詳解】試題分析：我們先畫出3個不同方位的觀察圖，然后再進行比較作出解答．解：從正面、側(cè)面、和上面可看到的圖形如下：因為正面、側(cè)面的圖形相同，所以可以看到1種不同的圖形．故答案為1．【點評】考查了學(xué)生分析、觀察圖形的能力及空間想象能力．11、100.1【解析】略二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12、×【分析】先把7元9分的單位換算成元，再和7.9元進行比較。【詳解】7元9分＝7.09元，7.09＜7.9，所以7元9分比7.9元少，題干說法錯誤。所以判斷錯誤?！军c睛】本題考查的小數(shù)比大小，在比大小之前要先把兩個小數(shù)的單位進行統(tǒng)一，才能進行比較。13、√【分析】根據(jù)加、減法的互逆關(guān)系和乘、除法的互逆關(guān)系，直接進行判斷?！驹斀狻繙p法是加法的逆運算，除法是乘法的逆運算，這種說法是正確的。故答案為：√。【點睛】本題主要考查學(xué)生對減法是加法的逆運算，除法是乘法的逆運算的掌握。14、√【解析】略15、√【解析】乘法分配律的運用，正確。16、×【分析】把長方形拉成平行四邊形后，長方形的長等于平行四邊形的底，平行四邊形的高小于長方形的寬。根據(jù)長方形的面積＝長×寬，平行四邊形的面積＝底×高可知，面積減少?！驹斀狻块L方形拉成平行四邊形后，平行四邊形的底等于長方形的長，平行四邊形的高小于長方形的寬。根據(jù)長方形和平行四邊形的面積公式可知，拉成的平行四邊形的面積小于長方形的面積。故答案為：×【點睛】理解長方形拉成平行四邊形后，平行四邊形的高小于長方形的寬是解題的關(guān)鍵。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17、A【解析】略18、C【解析】略19、B【詳解】略20、C【分析】根據(jù)題意，將99變?yōu)?00－1，式子變?yōu)?7×（100－1），然后根據(jù)乘法分配律，式子變?yōu)?7×100－57?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，57×99＝57×100－57，這是應(yīng)用了乘法分配律。故答案為：C【點睛】此題主要考查學(xué)生對乘法分配律的理解與判斷，即（a＋b）×c＝a×c＋b×c。21、B【分析】根據(jù)在同一平面內(nèi)與直線a距離5厘米的直線只有上、下兩條，據(jù)此作圖即可得出結(jié)論?！驹斀狻咳鐖D所示：所以，同一平面內(nèi)，與直線a距離是5厘米的直線只有2條。故答案為：B【點睛】此題考查了垂直和平行的特征，結(jié)合題意作出圖，是解答此題的關(guān)鍵。四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22、1000；240；6900；3507；600；1200；1170；36；1000；75【分析】根據(jù)整數(shù)四則運算的計算方法計算即可，注意能簡算的要簡算?！驹斀狻?0×20＝1000720÷3＝240230×30＝6900501×7＝35076×127－27×6＝（127－27）×6＝100×6＝60024×50＝1200130×9＝117073－37＝3640×25＝100050＋50÷2＝50＋25＝75【點睛】本題主要考查學(xué)生的基本計算能力，在平時的學(xué)習(xí)中要多鍛煉，計算時要細心，看清數(shù)字。23、200；400；90；4590；945【解析】試題分析：（1）根據(jù)乘法分配律簡算；（2）根據(jù)加法交換律和結(jié)合律簡算；（3）先算除法，再算乘法，最后算減法；（4）先把102分解成100+2，再根據(jù)乘法分配律簡算；（5）先算小括號里面的乘法，再算小括號里面的減法，最后算括號外的除法．解：（1）25×38﹣25×30=25×（38﹣30）=25×8=200（2）136+159+64+41=（136+64）+（159+41）=200+200=400（3）840﹣600÷12×15=840﹣50×15=840﹣750=90（4）102×45=（100+2）×45=100×45+2×45=4500+90=4590（5）972÷（720﹣21×33）=972﹣（720﹣693）=972﹣27=945【點評】本題考查了四則混合運算，注意運算順序和運算法則，靈活運用所學(xué)的運算定律進行簡便計算．24、9079【詳解】略五、操作題（每題5分，共10分）25、【分析】根據(jù)圖形，小猴從正面看到3個小正方形，排成兩行，上面一行一個小正方形靠左，下面一行兩個小正方形；小狗從右面看見2個小正方形，排成一列，由此解答?！驹斀狻俊军c睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體?？梢藻憻拰W(xué)生的空間想象力和抽象思維力。26、【詳解】略六、解決問題（每題6分，共30分）27、3430個【分析】先根據(jù)這6棵樹上桃子的重量求出平均每棵樹的產(chǎn)量，然后乘以桃樹的數(shù)量35即可，據(jù)此列式解答?！驹斀狻浚?00＋102＋98＋96＋89＋103）÷6×35＝588÷6×35＝98×35＝3430（個）答：劉大叔家一共可收3430個桃子?！军c睛】本題考查了學(xué)生對于平均數(shù)的求法的運用，以及對于混合運算的計算方法的掌握。28、93.2元【解析】24×6.8-70=93.2（元）答：賺了93.2元。29、48.38（元）50＞48.38夠【解析】略30、785千克【分析】根據(jù)題意可知，先用除法求出每耗費1千瓦時的電就會排放的二氧化碳質(zhì)量，然后用每耗費1千瓦時的電就會排放的二氧化碳質(zhì)量×耗費的用電量＝排放的二氧化碳質(zhì)