八年級(jí)政治上冊(cè) 第1單元 讓愛駐我家 第1課 相親相愛一家人教案2 魯教版

八年級(jí)政治上冊(cè)第1單元讓愛駐我家第1課相親相愛一家人教案2魯教版學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教材分析本課程選自魯教版八年級(jí)政治上冊(cè)第1單元“讓愛駐我家”中的第1課“相親相愛一家人”。教材以家庭為背景，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解家庭的重要性，強(qiáng)調(diào)家庭成員間的相互關(guān)愛與責(zé)任。課程內(nèi)容緊密聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，旨在培養(yǎng)學(xué)生正確的家庭觀念，加強(qiáng)親情教育，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將深入理解家庭的功能和角色，學(xué)會(huì)在家庭中傳遞正能量，構(gòu)建和諧的家庭氛圍。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本課程圍繞培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，旨在提升學(xué)生在家庭生活中的道德品質(zhì)和社會(huì)能力。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生將增強(qiáng)親情意識(shí)，培養(yǎng)感恩心態(tài)，提高溝通協(xié)作能力，形成健康和諧的人際關(guān)系。課程強(qiáng)調(diào)學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)展問題解決、責(zé)任擔(dān)當(dāng)及情感管理等能力，促進(jìn)其社會(huì)責(zé)任感與家國情懷的提升，為實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-理解家庭成員間的相互關(guān)愛與責(zé)任是構(gòu)建和諧家庭的基礎(chǔ)。

-掌握通過有效溝通建立良好家庭關(guān)系的方法。

-認(rèn)識(shí)到家庭在社會(huì)中的重要作用，培養(yǎng)家國情懷。

例如，通過案例分析，讓學(xué)生明白家庭成員間的微小行為如何影響整個(gè)家庭的氛圍，強(qiáng)調(diào)日常生活中的尊重、理解和支持的重要性。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-深刻理解家庭中責(zé)任與權(quán)力的平衡，特別是在處理代際差異和家庭沖突時(shí)的應(yīng)對(duì)策略。

-學(xué)會(huì)換位思考，體會(huì)不同家庭成員的感受和需求，尤其是在解決家庭問題時(shí)。

-將理論知識(shí)與實(shí)際家庭生活相結(jié)合，形成解決實(shí)際問題的能力。

例如，討論家庭中的常見矛盾，如家務(wù)分擔(dān)、學(xué)習(xí)壓力等，引導(dǎo)學(xué)生思考如何在實(shí)際情境中運(yùn)用所學(xué)原則，促進(jìn)家庭和諧，并在此過程中突破難點(diǎn)。教學(xué)資源-軟件資源：多媒體教學(xué)軟件、政治課程學(xué)習(xí)APP、親情教育視頻資料。

-硬件資源：投影儀、計(jì)算機(jī)、白板、教學(xué)卡片。

-課程平臺(tái)：校園政治課程學(xué)習(xí)平臺(tái)、班級(jí)群組交流平臺(tái)。

-信息化資源：親情教育PPT、家庭角色扮演游戲、在線問卷調(diào)查。

-教學(xué)手段：小組討論、情景模擬、案例分析、互動(dòng)問答、角色扮演。教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索

-教師活動(dòng)：

發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過校園政治課程學(xué)習(xí)平臺(tái)，發(fā)布關(guān)于“相親相愛一家人”的預(yù)習(xí)資料，明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題：圍繞家庭的重要性和家庭成員間的相互關(guān)系，設(shè)計(jì)具有啟發(fā)性的問題。

監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：通過平臺(tái)數(shù)據(jù)和學(xué)生反饋，確保預(yù)習(xí)效果。

-學(xué)生活動(dòng)：

自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生按照要求，閱讀資料，初步理解家庭和諧的意義。

思考預(yù)習(xí)問題：對(duì)預(yù)習(xí)問題進(jìn)行思考，如“如何在家庭中體現(xiàn)愛與責(zé)任？”

提交預(yù)習(xí)成果：將預(yù)習(xí)筆記、問題等提交至平臺(tái)。

-教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：鼓勵(lì)學(xué)生自主探索，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力。

信息技術(shù)手段：利用平臺(tái)進(jìn)行資源共享和進(jìn)度監(jiān)控。

-作用與目的：

幫助學(xué)生初步理解家庭和諧的重要性，為課堂學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和問題意識(shí)。

2.課中強(qiáng)化技能

-教師活動(dòng)：

導(dǎo)入新課：通過一個(gè)家庭和諧的故事，引出本課主題。

講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解家庭成員間的關(guān)愛與責(zé)任，結(jié)合實(shí)際案例。

組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生模擬家庭成員間的溝通。

解答疑問：針對(duì)學(xué)生在活動(dòng)中的疑問，給予解答和指導(dǎo)。

-學(xué)生活動(dòng)：

聽講并思考：認(rèn)真聽講，思考家庭和諧的關(guān)鍵因素。

參與課堂活動(dòng)：在角色扮演中，體驗(yàn)家庭成員的溝通和協(xié)作。

提問與討論：對(duì)角色扮演中的體驗(yàn)提出問題，參與討論。

-教學(xué)方法/手段/資源：

講授法：通過講解，幫助學(xué)生深入理解家庭和諧的理論知識(shí)。

實(shí)踐活動(dòng)法：通過角色扮演，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)溝通技巧。

合作學(xué)習(xí)法：小組討論，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。

-作用與目的：

加深學(xué)生對(duì)家庭和諧的理解，掌握家庭溝通的技能。

通過實(shí)踐活動(dòng)，提升學(xué)生的實(shí)際操作能力和解決問題的能力。

培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

-教師活動(dòng)：

布置作業(yè)：根據(jù)課程內(nèi)容，布置關(guān)于家庭實(shí)踐的觀察作業(yè)。

提供拓展資源：推薦與家庭和諧相關(guān)的書籍和視頻。

反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時(shí)批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋。

-學(xué)生活動(dòng)：

完成作業(yè)：觀察并記錄家庭中的和諧瞬間，完成作業(yè)。

拓展學(xué)習(xí)：通過拓展資源，進(jìn)一步學(xué)習(xí)家庭和諧的理念。

反思總結(jié)：對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和作業(yè)完成情況進(jìn)行反思，提出改進(jìn)方法。

-教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：鼓勵(lì)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

反思總結(jié)法：指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我反思，促進(jìn)自我提升。

-作用與目的：

鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)到的家庭和諧知識(shí)和溝通技能。

通過拓展學(xué)習(xí)，豐富學(xué)生的知識(shí)面和思考角度。

通過反思，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)自我完善。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-書籍：《家庭教育學(xué)》、《和諧家庭生活指南》等，這些書籍詳細(xì)闡述了家庭成員間的相互關(guān)系、溝通技巧以及家庭教育的策略。

-視頻資料：關(guān)于家庭和諧、親情教育的紀(jì)錄片和講座視頻，如“家庭的力量”、“親情的力量”等，通過真實(shí)的家庭故事，展現(xiàn)家庭和諧的重要性。

-社會(huì)實(shí)踐：參觀當(dāng)?shù)氐募彝ソ逃痉饵c(diǎn)、社區(qū)家庭活動(dòng)中心，了解家庭和諧的實(shí)際案例和成功經(jīng)驗(yàn)。

-線上課程：在學(xué)?；蚪逃滞扑]的政治課程學(xué)習(xí)平臺(tái)上，尋找與家庭和諧相關(guān)的線上課程，以便學(xué)生進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。

2.拓展建議：

-鼓勵(lì)學(xué)生在課后閱讀相關(guān)書籍，了解家庭和諧的理論基礎(chǔ)，提高自身家庭教育素養(yǎng)。

-觀看視頻資料，從真實(shí)的家庭案例中感受親情的力量，思考如何在自己的家庭中實(shí)踐和諧相處的原則。

-參與社區(qū)家庭活動(dòng)，了解不同家庭的文化背景和相處之道，拓展自己的視野。

-利用線上課程資源，鞏固課堂所學(xué)知識(shí)，提高自主學(xué)習(xí)能力。

以下是針對(duì)本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)的詳細(xì)拓展內(nèi)容：

（1）家庭成員間的相互關(guān)愛與責(zé)任

-書籍中詳細(xì)介紹了家庭成員間的角色定位和責(zé)任分配，幫助學(xué)生理解在家庭中如何平衡權(quán)利與義務(wù)。

-視頻資料中展現(xiàn)了家庭成員在面臨困難時(shí)如何相互支持、共同成長，激發(fā)學(xué)生對(duì)家庭責(zé)任的認(rèn)同感。

（2）有效溝通在家庭關(guān)系中的重要性

-書籍和視頻資料中提供了多種溝通技巧和方法，如傾聽、表達(dá)、同理心等，幫助學(xué)生掌握在家庭中實(shí)現(xiàn)有效溝通的策略。

-線上課程中有關(guān)家庭溝通的專題講座，可以讓學(xué)生更系統(tǒng)地學(xué)習(xí)溝通知識(shí)。

（3）家庭在社會(huì)中的重要作用

-社會(huì)實(shí)踐讓學(xué)生親身體驗(yàn)到家庭和諧對(duì)社會(huì)穩(wěn)定、個(gè)人成長的影響，提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

-書籍和視頻資料中關(guān)于家庭教育的成功案例，有助于學(xué)生認(rèn)識(shí)到家庭教育對(duì)個(gè)人成長的重要性。

（4）培養(yǎng)家國情懷

-通過了解不同家庭的文化背景，學(xué)生可以更好地理解國家文化多樣性的重要性，增強(qiáng)家國情懷。

-書籍和視頻資料中關(guān)于家庭和諧與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，有助于學(xué)生認(rèn)識(shí)到家庭和諧對(duì)國家繁榮的積極作用。典型例題講解例題一：

題目：請(qǐng)結(jié)合教材內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)家庭成員間相互關(guān)愛與責(zé)任的理解，并舉例說明。

答案：家庭成員間的相互關(guān)愛與責(zé)任是構(gòu)建和諧家庭的基礎(chǔ)。例如，在日常生活中，父母關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，孩子則應(yīng)在學(xué)習(xí)上努力進(jìn)步，在生活中體諒父母的辛勞，共同承擔(dān)家務(wù)等。

例題二：

題目：請(qǐng)闡述有效溝通在家庭關(guān)系中的重要性，并結(jié)合實(shí)際舉例說明。

答案：有效溝通能增進(jìn)家庭成員間的理解，化解矛盾。例如，當(dāng)家庭成員間發(fā)生分歧時(shí)，通過傾聽、表達(dá)自己的觀點(diǎn)，了解對(duì)方的想法，找到解決問題的方法，有利于維護(hù)家庭和諧。

例題三：

題目：請(qǐng)簡述家庭在社會(huì)中的重要作用，并結(jié)合實(shí)際舉例說明。

答案：家庭在社會(huì)中具有重要作用，如傳承文化、教育后代、穩(wěn)定社會(huì)等。例如，一個(gè)和諧的家庭能夠培養(yǎng)出有責(zé)任感、有愛心的社會(huì)公民，有利于社會(huì)的和諧穩(wěn)定。

例題四：

題目：請(qǐng)結(jié)合教材內(nèi)容，談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)家國情懷，并舉例說明。

答案：培養(yǎng)家國情懷可以通過學(xué)習(xí)國家歷史、文化，關(guān)心國家大事，為國家和民族的繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。例如，參加學(xué)校組織的愛國主義教育活動(dòng)，了解國家發(fā)展歷程，激發(fā)對(duì)國家的熱愛。

例題五：

題目：請(qǐng)結(jié)合教材內(nèi)容，談?wù)勗诩彝ブ腥绾螌?shí)踐相親相愛的原則，并舉例說明。

答案：在家庭中實(shí)踐相親相愛的原則，可以從以下幾個(gè)方面著手：尊重和理解家庭成員，關(guān)心和關(guān)愛家庭成員，共同承擔(dān)家庭責(zé)任，學(xué)會(huì)溝通和解決矛盾。例如，在日常生活中，主動(dòng)關(guān)心家人的身體健康，分享快樂和痛苦，遇到問題時(shí)，積極尋求解決方案，與家人共同面對(duì)。

補(bǔ)充說明：

1.例題一至五的題型分別為簡答題、論述題、簡答題、簡答題和論述題，旨在幫助學(xué)生深入理解教材內(nèi)容，將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合。

2.答案部分要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合實(shí)際生活進(jìn)行舉例說明，以提高學(xué)生的實(shí)際問題解決能力。

3.在解答過程中，注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家庭成員間的相互關(guān)系、溝通技巧、家庭在社會(huì)中的作用等方面，強(qiáng)化本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)。

4.教師在講解典型例題時(shí)，可以結(jié)合學(xué)生的實(shí)際生活經(jīng)歷，激發(fā)學(xué)生的興趣，提高課堂參與度。

5.通過典型例題的講解和練習(xí)，幫助學(xué)生鞏固課堂所學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和實(shí)踐能力。課堂1.課堂評(píng)價(jià)：

-通過提問、觀察、測(cè)試等方式，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行解決。

-針對(duì)學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，給予積極的反饋和鼓勵(lì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

-課堂評(píng)價(jià)要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、參與度和思維能力的提升，以及學(xué)生在課堂上的互動(dòng)交流。

2.作業(yè)評(píng)價(jià)：

-對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改和點(diǎn)評(píng)，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

-鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力，提供具體的改進(jìn)建議，幫助學(xué)生提高作業(yè)質(zhì)量。

-作業(yè)評(píng)價(jià)要注重學(xué)生的思維過程和解決問題的能力，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。

3.課堂測(cè)試評(píng)價(jià)：

-定期進(jìn)行課堂測(cè)試，以檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)教材知識(shí)的掌握情況。

-測(cè)試題目要貼近教材，注重學(xué)生的思維能力和實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力。

-測(cè)試評(píng)價(jià)要注重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力和進(jìn)步空間。

4.學(xué)習(xí)過程評(píng)價(jià)：

-對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行觀察和記錄，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、合作意識(shí)和自主學(xué)習(xí)能力。

-通過學(xué)習(xí)過程評(píng)價(jià)，激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心。

-學(xué)習(xí)過程評(píng)價(jià)要注重學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。

5.總結(jié)性評(píng)價(jià)：

-在課程結(jié)束時(shí)，進(jìn)行總結(jié)性評(píng)價(jià)，全面評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和進(jìn)步。

-總結(jié)性評(píng)價(jià)要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成果、思維品質(zhì)和合作精神，以及學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和家國情懷。

-總結(jié)性評(píng)價(jià)要注重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的特長和潛力。板書設(shè)計(jì)①重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-家庭成員間的相互關(guān)愛與責(zé)任

-有效溝通在家庭關(guān)系中的重要性

-家庭在社會(huì)中的重要作用

-培養(yǎng)家國情懷

-在家庭中實(shí)踐相親相愛的原則

②關(guān)鍵詞：

-關(guān)愛、責(zé)任、溝通、和諧、家國情懷、相親相愛

③重點(diǎn)句：

-家庭是社會(huì)的細(xì)胞，和諧的家庭關(guān)系對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和個(gè)人成長具有重要意義。

-有效溝通是家庭和諧的關(guān)鍵，學(xué)會(huì)傾聽、表達(dá)和同理心是構(gòu)建良好家庭關(guān)系的基礎(chǔ)。

-家庭不僅是個(gè)人成長的搖籃，也是傳承文化、教育后代的重要場(chǎng)所。

-培養(yǎng)家國情懷，要從了解國家歷史、關(guān)心國家大事做起，為國家和民族的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。

-在家庭中實(shí)踐相親相愛的原則，需要尊重、理解、關(guān)心和共同承擔(dān)家庭責(zé)任。教學(xué)反思這節(jié)課我重點(diǎn)關(guān)注了家庭成員間的相互關(guān)愛與責(zé)任，以及有效溝通在家庭關(guān)系中的重要性。我通過講解教材中的知識(shí)點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生理解家庭和諧的重要性，并通過實(shí)際案例讓學(xué)生感受到親情的力量。在課堂活動(dòng)中，我設(shè)計(jì)了角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)溝通和解決問題。課后，我布置了觀察作業(yè)，讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。通過這節(jié)課