湖北省襄州區(qū)六校聯(lián)考2025年初三下學期期中模擬聯(lián)考生物試題含解析_第1頁
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湖北省襄州區(qū)六校聯(lián)考2025年初三下學期期中模擬聯(lián)考生物試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、美麗花朵,令人心曠神怡。其中一朵花中最重要的,能幫助植物完成生殖的結構是()A.花蕊B.花瓣C.花柄D.花萼2、制作人口腔上皮細胞時,要用生理鹽水,其作用是()A.分離口腔上皮細胞 B.增加細胞的活力C.保持細胞的形態(tài) D.殺死細胞,便于觀察3、研究“響尾蛇是如何跟蹤受傷獵物的?”實驗中,種學家提出:響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追尋受傷獵物的。這應屬于探究活動的哪一個步驟?()A.提出問題 B.作出假設 C.制定計劃 D.實施計劃4、如圖是某同學做模擬實驗,并繪制的肺內(nèi)氣壓變化曲線圖。下列選項正確的是()A.甲圖中曲線的AB段與乙圖都表示吸氣狀態(tài)B.甲圖中曲線的BC段與乙圖都表示呼氣狀態(tài)C.甲圖中曲線的AB段與丙圖都表示呼氣狀態(tài)D.甲圖中曲線的BC段與丙圖都表示吸氣狀態(tài)5、一位血型為B型的患者,大量失血后,最好給他輸入A.A型血B.B型血C.AB型血D.O型血6、通過觀察人的心臟結構模型,可以看到與主動脈相連的是A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室7、如圖表示葫蘆蘚、腎蕨、蘇鐵和玉米的分類,其中乙、丙所能代表的植物分別是()A.葫蘆蘚、腎蕨 B.蘇鐵、玉米 C.腎蕨、葫蘆蘚 D.玉米、蘇鐵8、旗形樹的樹冠像一面旗幟,它的形成與下列哪項有關()A.風向 B.陽光 C.溫度 D.水分9、如圖為小雅在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞。下列有關敘述正確的是()A.與甲圖細胞不同的是,乙圖細胞具有細胞壁、液泡和葉綠體B.甲圖中的[3]細胞核,是細胞的控制中心C.甲圖中的[1]細胞壁,能控制物質的進出D.乙圖中所示的部分屬于上皮組織10、“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”,詩中的鶯和燕具有的共同特征是(

)①體表被覆羽毛

②前肢變?yōu)橐?/p>

③胸肌發(fā)達

④胎生哺乳

⑤體溫恒定A.①②③⑤B.②③④⑤C.①②④⑤D.①②③④11、下列關于一株小麥和一只貓的敘述不正確的是()A.細胞是它們的結構和功能單位B.它們的發(fā)育起點都是受精卵C.它們都由細胞→組織→器官→系統(tǒng)D.小麥的花、貓的心臟都屬于器官12、魚缸長期不換水,內(nèi)壁上就會長出綠膜.這些綠膜最有可能是()A.藻類植物 B.苔蘚植物C.蕨類植物 D.種子植物13、下列關于傳染病和免疫的說法正確的是()A.唾液中的溶菌霉的殺菌作用和接種麻疹疫苗預防麻疹,都屬于特異性免疫B.加強鍛煉增強免疫力、搞好個人衛(wèi)生都是預防傳染病措施中的切斷傳播途徑C.日前可能直接或間接接觸到艾滋病患者或HIV攜帶者的人都是艾滋病易感人群D.免疫對人體總是有益的,人體的免疫功能越強越好14、下列被稱為地球之“肺”的是()A.熱帶草原 B.漢豐湖C.熱帶沙漠 D.熱帶雨林15、描述花生果實的諺語中所說“麻屋子”、“紅帳子”、“白胖子”依次指的是()A.果皮、種皮、胚 B.果皮、種子、胚 C.子房、種子、胚 D.果實、種皮、胚16、日本在發(fā)生強地震后,為了防止災區(qū)的傳染病流行,防疫人員對生活用水、地面、廢墟等進行大面積消毒,這從傳染病的預防角度考慮,是為了()A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑C.保護易感人群 D.增強免疫力17、下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()A.清澈的河水B.羅平的油菜花C.滇池濕地公園D.挺拔的迎客松18、健康是最大的財富。下列屬于青少年健康的生活方式的是()A.保持身材,不吃早餐B.通宵達旦,沉迷游戲C.堅持鍛煉,按時作息D.抽煙喝酒,裝酷解悶19、多種多樣的生物是我們在這顆美麗而孤獨的星球上的伙伴。下列有關敘述正確的是()A.“苔花如米小”中的苔蘚是綠色開花植物,能進行光合作用B.鐵線蕨、紅豆杉、菊、蘇鐵、滿江紅等植物都有輸導組織C.爬行動物皮膚裸露,它的生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴D.鯽魚體表有鱗片,用鰓呼吸,通過鰭的擺動游泳20、皮膚能防止病菌侵入人體,與這種免疫屬于同種類型的是()A.青霉素過敏現(xiàn)象B.接種卡介苗預防肺結核C.白細胞消除病原體D.得過麻疹后不再患此病21、圖1是某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,圖Ⅱ表示該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:圖1中乙代表生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是_____。圖1中碳元素主要通過_____從無機環(huán)境進入甲。圖Ⅱ中B代表被_____利用的能量。若在一定時間內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中全部生產(chǎn)者固定的能量值為a,全部消費者所獲得的能量值為b,全部分解者所獲得的能量值為c,則a、b、c之間的關系是_____。(填序號)A.a(chǎn)=b+cB.a(chǎn)<b+cC.a(chǎn)>b+cD.C=a+b22、閱讀材料,回答問題。材料一:手足口病是腸道病毒引起的常見的傳染病之一,多發(fā)于5歲以下嬰幼兒,潛伏期一般為2-7天。初期癥狀主要是發(fā)熱,手、足、口腔等部位出現(xiàn)瘡療,個別患者有心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜炎等并發(fā)癥。本病主要通過食物、口鼻飛沫及接觸傳播。傳播快,多在夏季流行。材料二:在我國,濫用抗生素的現(xiàn)象非常普遍,有些人甚至把它當作治療感冒和咳嗽等疾病的“萬靈丹”。據(jù)統(tǒng)計,我國每年有8萬人直接或間接死于濫用抗生素,由于長期使用或用藥不當,細菌對抗生素的耐藥性逐漸增強。引起手足口病的腸道病毒,從傳染病的角度來看,它屬于________。手足口病患者康復后即可獲得相應的免疫力。原因是當患者體內(nèi)的抗原被清除后,身體還將保持產(chǎn)生相應________的能力,這種免疫屬于________免疫。使用抗生素治療手足口病效果并不明顯,主要原因是引發(fā)手足口病的病原體是病毒,而抗生素的作用對象是________。在手足口病的高發(fā)區(qū),有效預防手足口病傳播的具體做法有(至少寫出4種做法):

參考答案1、A【解析】植物要想結出果實與種子首先必須進行的兩個生理過程為:傳粉與受精??梢娕c果實和種子的形成有直接關系且是一朵花的最主要的部分是花蕊(雄蕊和雌蕊)。2、C【解析】

根據(jù)制作臨時裝片觀察人的口腔上皮細胞的實驗進行解答。【詳解】制作口腔上皮細胞臨時裝片的步驟可概括為;擦→滴→刮→蓋→染等幾步,制作口腔上皮細胞臨時裝片時,由于1.9%的生理鹽水的濃度與人體細胞的濃度一致,可以使細胞不會因吸水而膨脹,失水而皺縮,所以往裝片上滴加濃度為1.9%生理鹽水的作用是為了維持細胞保持正常狀態(tài)。3、B【解析】

科學探究的一般過程:提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流?!驹斀狻緼、此實驗提出的問題應是:“響尾蛇是如何跟蹤它放走的獵物的?”,故A不符合題意;B、做出假設是指對可能的方案做出的假設或猜想,所以作出的假設應是“響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追尋受傷的獵物的”,故B符合題意;C、“響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追蹤受傷的獵物的”不屬于制定計劃,故C不符合題意;D、“響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追蹤受傷的獵物的”不屬于實施計劃,故D不符合題意。本題主要考查科學探究的基本環(huán)節(jié)。理解掌握科學探究的基本環(huán)節(jié)是解答此題的關鍵。4、D【解析】

圖甲中表示的是一次呼吸過程,曲線BC段表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,此時外界氣體進入肺內(nèi);曲線AB段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,此時,肺內(nèi)氣體排出。

圖乙氣球變小,表示呼氣。圖丙氣球變大,表示吸氣。【詳解】曲線AB段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,此時,肺內(nèi)氣體排出。圖乙氣球變小,表示呼氣,A錯誤;曲線BC段表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,此時外界氣體進入肺內(nèi),圖乙氣球變小,表示呼氣,B錯誤;曲線AB段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,此時,肺內(nèi)氣體排出。圖丙氣球變大,表示吸氣,C錯誤;曲線BC段表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,此時外界氣體進入肺內(nèi);圖丙氣球變大,表示吸氣,D正確。正確識圖是解答此題的關鍵。5、B【解析】由分析可知,輸血以輸同型血為原則。但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?,輸進來的凝集素來不及稀釋,也可能引起凝集反應。因此,輸血時應該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血,只有在緊急情況下,不得已才采用。因此首先考慮的應該是輸同型血。一患者需大量輸血,他的血型B型,所以應該輸入的血液是B型血。故選:B輸血的原則?!久麕燑c睛】輸血以輸同型血為原則。例輸血以輸同型血為原則。例如:正常情況下A型人輸A型血,B型血的人輸B型血。據(jù)此作答。6、B【解析】試題分析:心臟分為左心室、右心室、左心房、右心房四個腔,分別與主動脈、肺動脈、肺靜脈、上下腔靜脈相通。心臟中有防止血液倒流的瓣膜,同側的心室和心房之間有房室瓣,心室與動脈之間有動脈瓣,因此主動脈與心臟相連的腔是左心室。故選B。心臟的結構【名師點睛】心臟的結構是重要的知識點和考點,要特別注意理解和記憶。7、B【解析】

植物根據(jù)生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代,包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物;種子植物用種子來繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。藻類植物,結構簡單,無根、莖、葉的分化;苔蘚植物,有莖和葉的分化,但沒有真正的根;蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導組織,一般長的高大;裸子植物,無花,種子裸露,不能形成果實,只有根、莖、葉、種子四種器官;被子植物,具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官?!驹斀狻坑蓤D可以看出:乙和丙屬于種子植物,乙的果皮裸露屬于裸子植物,丙的種子外面有果皮包被著,屬于被子植物,在葫蘆蘚、腎蕨、蘇鐵和玉米中,葫蘆蘚屬于苔蘚植物,腎蕨屬于蕨類植物,蘇鐵屬于裸子植物,玉米屬于被子植物,所以乙是蘇鐵,丙是玉米。故選B。熟練掌握各類群的主要特征,仔細分析圖中植物的形態(tài)結構特點,結合分類索引即可解答。8、A【解析】

生物對環(huán)境的適應是普遍存在的?,F(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應的形態(tài)結構、生理特征或行為?!驹斀狻吭诟呱胶秃0哆叄覀兂3姷竭@樣的一些樹木--它們的枝葉只生長在樹干的一側,遠看就像一面綠色的旗子插在地上,這就是旗形樹。在盛吹定向強風的地方,有一些樹木向風面的芽體由于受風的襲擊而損壞,或者過度蒸發(fā)而造成死亡,因此向風面不長枝條;而背風面的芽體則因受風的影響較小而存活較多,雖然能生長枝條,但也比正常樹木的枝條少很多。有的樹木,它的向風面雖然能長出枝條,但這些枝條也因受風的壓力影響而彎向背風的一側,這些原因使得這一帶的樹木基本上都變成了旗形樹,因此旗形樹冠是盛吹定向強風形成的。A正確。解答此類題目的關鍵是理解旗形樹冠的形成原因。9、B【解析】由甲、乙兩圖可知:甲為口腔上皮細胞,1細胞膜、2細胞質、3細胞核;乙為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞。乙為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞,不見光,不含葉綠體,與甲圖細胞相比,主要區(qū)別在于乙圖細胞具有細胞壁和液泡,A錯誤;3細胞核,是遺傳信息庫,控制著生物的遺傳和變異,B正確;甲圖中的[1]是細胞膜,具有控制物質進出的作用,C錯誤;乙圖中所示的洋蔥內(nèi)表皮細胞群,排列緊密,具有保護作用,屬于保護組織,D錯誤。10、A【解析】

鶯和燕都屬于鳥類,都具有鳥類的共同特征?!驹斀狻慷鄶?shù)鳥類營飛行生活,其結構特征總是與其生活相適應的。如體表被羽毛;前肢變成翼,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達,利于牽動兩翼完成飛行動作;龍骨突發(fā)達;心臟四腔。故詩中的鶯和燕具有的共同特征是①②③⑤,A正確。熟記適于空中飛行的特征是解答此類題的關鍵。11、C【解析】試題分析:A、細胞是動植物體結構和功能的基本單位.該選項的敘述是正確的.B、動植物體的生長發(fā)育是從一個受精卵開始的.受精卵經(jīng)過生長、分裂、分化,形成組織,進而形成不同的層次.該選項的敘述是正確的.C、動物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體;與動物體的結構層次相比,植物體的結構層次無系統(tǒng),細胞→組織→器官→植物體.該選項的敘述是不正確的.D、由不同的組織按照一定的次序結合在一起形成具有一定功能的器官.小麥的花、貓的心臟都屬于器官.該選項的敘述是正確的.考點:此題考查的是植物體與動物體的結構層次的認識.12、A【解析】

此題考查的是藻類植物的相關問題,藻類植物大多生活在水中,結構簡單,無根、莖、葉的分化,細胞含大量的葉綠體,能進行光合作用。據(jù)此答題?!驹斀狻吭孱愔参锎蠖嗌钤谒校Y構簡單,無根、莖、葉的分化,細胞含大量的葉綠體,能進行光合作用。魚缸長久不換水,魚的糞便等導致水中有機質積累過多,水體富營養(yǎng)化,魚類呼吸產(chǎn)生大量的二氧化碳,供藻類植物進行光合作用,造成藻類植物大量繁殖,從而使水變成綠色。苔蘚植物和蕨類植物都生活在陸地的陰濕處,種子植物生活在陸地上。故選A。解答此題的關鍵是知道藻類的主要特征及其與人類生活的關系。13、C【解析】

免疫是人體的一種防御功能,人體依靠這種功能識別“自己”“非己”成分,能夠破壞和排斥進入體內(nèi)的抗原物質,清除自身產(chǎn)生的損傷細胞核腫瘤細胞,維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定.【詳解】A、唾液中的溶菌霉的殺菌作用屬于非特異性免疫,接種麻疹疫苗預防麻疹,屬于特異性免疫,錯誤;

B、加強鍛煉增強免疫力屬于保護易感人群、搞好個人衛(wèi)生都是預防傳染病措施中的切斷傳播途徑,錯誤;

C、日前可能直接或間接接觸到艾滋病患者或HIV攜帶者的人都是艾滋病易感人群,正確;

D、免疫是人體的一種防御功能,人體依靠這種功能識別“自己”“非己”成分,能夠破壞和排斥進入體內(nèi)的抗原物質,清除自身產(chǎn)生的損傷細胞核腫瘤細胞,維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定.故免疫對人體有保護作用是正確的,但當人體某些器官損壞,需要移植外界器官時,由于免疫的存在,不容易移植成活,這種情況下,免疫不是有益的,錯誤;本題考查免疫的功能.14、D【解析】

本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的類型,不同的生態(tài)系統(tǒng)具有不同的特點?!驹斀狻可稚鷳B(tài)系統(tǒng)涵養(yǎng)水源、保持水土、防風固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用,有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱。在熱帶草原、漢豐湖、熱帶沙漠、熱帶雨林中,只有熱帶雨林屬于森林生態(tài)系統(tǒng)。故D符合題意。關鍵是掌握各類生態(tài)系統(tǒng)的特征。15、A【解析】

一朵花經(jīng)過傳粉受精后,子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚,如圖:

?!驹斀狻棵枋龌ㄉ麑嵉闹V語中所說“麻屋子”、“紅帳子”、“白胖子”中,麻屋子是指果皮,是由子房壁發(fā)育而成,紅帳子是種皮,是由胚珠的珠被發(fā)育而成的,白胖子指的是胚,是由胚珠里面的受精卵發(fā)育而成。A正確。明確麻屋子指的是果皮,紅帳子指的是種皮,白胖子指的是胚。16、B【解析】

傳染病是由病原體引起能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等,傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)。預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群?!驹斀狻總魅驹词侵改軌蛏⒉ゲ≡w的人或動物。傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑。易感人群是指對某種疾病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。因此,為了防止災區(qū)的傳染病流行,防疫人員對生活用水、地面、廢墟等進行大面積消毒,這從傳染病的預防角度考慮,是為了切斷傳播途徑。故選B。解答此類題目的關鍵是理解掌握傳染病的預防措施。17、C【解析】清澈的河水,只有部分非生物,沒有生物部分,因此不屬于生態(tài)系統(tǒng),A錯誤;羅平的油菜花,只有部分生物,沒有非生物部分,因此不屬于生態(tài)系統(tǒng),B錯誤;滇池濕地公園即包括了環(huán)境,又包括了此環(huán)境中所有的生物,因此屬于生態(tài)系統(tǒng),C正確;挺拔的迎客松只有部分生物,沒有非生物部分,因此不屬于生態(tài)系統(tǒng),D錯誤。點睛:生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,由生物部分和非生物部分組成。生物部分包括生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌);非生物部分包括陽光、空氣、水等。18、C【解析】

健康的生活方式:吃營養(yǎng)配餐;堅持體育鍛煉;按時作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動。健康的生活方式不僅有利于預防各種疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質量?!驹斀狻拷?jīng)常不吃早餐,偏愛油炸食品屬于不健康的生活方式,故A錯誤;通宵達旦沉迷游戲,屬于不健康的生活方式,故B錯誤;按時休息,堅持體育鍛煉能改善血液循環(huán),促進心血管健康,減少心血管疾病的發(fā)病率,屬于健康的生活方式,故C正確;吸煙、喝酒對身體有害,不利于健康,屬于不健康的生活方式,故D錯誤。故選C。解答此類題目的關鍵是熟知青春期青少年正確的生活方式。19、B【解析】

藻類植物,結構簡單,無根、莖、葉的分化;苔蘚植物有了莖和葉,但莖、葉內(nèi)無輸導組織,不能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質供其利用,所以苔蘚植物比較矮小。蕨類植物有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無機鹽,并且體內(nèi)有輸導組織,用孢子繁殖后代;根據(jù)種子外面有無果皮包被著,把種子植物分成裸子植物和被子植物兩大類。據(jù)此答題。【詳解】A.苔蘚植物只有莖和葉的分化,葉可以進行光合作用,沒有真正的根,更不能開花結果,故不屬于綠色開花植物,A錯誤。B.鐵線蕨、滿江紅屬于蕨類植物,紅豆杉、蘇鐵屬于裸子植物,菊屬于被子植物,蕨類植物、裸子植物和被子植物都有輸導組織,長得相對較高,B正確。C.爬行動物體表覆蓋角質鱗片或甲,它的生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴,C錯誤。D.鯽魚終生生活在水中,用鰓呼吸,通過軀干和尾的擺動及各種鰭的協(xié)調(diào)游泳,D錯誤。掌握各類生物的主要特征是解題的關鍵。20、C【解析】

掌握特異性免疫和非特異性免疫的組成和和功能?!驹斀狻科つw能防止病菌侵入人體,屬于人體的第一道防線,皮膚對所有的病原體都起作用,屬于非特異性免疫。青霉素過敏現(xiàn)象、接種卡介苗預防肺結核、得過麻疹后不再患此病都屬于人體的第三道防線,是特異性免疫;白細胞消除病原體屬于人體的第二道防線,也屬于非特異性免疫,C正確。解題的關鍵是明白計劃免疫也屬于特異性免疫。21、消費者②光合作用分解者C【解析】

1、一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。

2、能量流動的特點:

(1)單向流動:指能量只能從前一營養(yǎng)級流向后一營養(yǎng)級,而不能反向流動。原因:①食物鏈中各營養(yǎng)級的順序是不可逆轉的,這是長期自然選擇的結果;②各營養(yǎng)級的能量大部分以呼吸作用產(chǎn)生的熱能形式散失掉,這些能量是生物無法利用的。

(2)逐級遞減:指輸入到一個營養(yǎng)級的能量不能百分之百地流入下一營養(yǎng)級,能量在沿食物鏈流動過程中逐級減少的。傳遞效率:一個營養(yǎng)級的總能量大約只有10%~20%傳遞到下一個營養(yǎng)級。原因:①各營養(yǎng)級的生物都因呼吸消耗了大部分能量;②各營養(yǎng)級總有一部分生物未被下一營養(yǎng)級利用,如枯枝敗葉?!驹斀狻浚?)圖Ⅰ中,生產(chǎn)者(綠色植物)能進行②光合作用吸收二氧化碳,也能進行①呼吸作用釋放二氧化碳,因此生產(chǎn)者和大氣中的箭頭是雙向的,因此甲是生產(chǎn)者。甲、乙都有箭頭指向丙,表示甲乙的遺體殘骸都能被丙利用,因此是丙分解者,則乙是消費者,所以甲、乙、丙代表的生物成分依次是生產(chǎn)者、消費者、分解者。它們與分解者共同構成了(生物)群落。(2)碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要以二氧化碳(或CO2)形式進行,該物質主要通過②光合作用從無機環(huán)境進入甲生產(chǎn)者。(3)圖Ⅱ中A表示初級消費者同化的能量。分解者能夠利用初級消費者糞便中的能量,即B代表被分解者利用的能量。從圖Ⅱ中可以總結出能量流動的特點是單向流動,逐級遞減。(4)能量流動的特點是單向流動、逐級遞減,且能量傳遞效率只有1

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