九年級(jí)化學(xué) 溶液組成的表示教案

溶液組成的表示

認(rèn)識(shí)改變?nèi)苜|(zhì)、溶劑的質(zhì)量對(duì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的影

知識(shí)目標(biāo)教

教響。

學(xué)

能力目標(biāo)

目學(xué)會(huì)改變?nèi)苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算。學(xué)

標(biāo)通過改變?nèi)苜|(zhì)、溶劑的質(zhì)量后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)自主探索

情感目標(biāo)

算，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。方

教材

重點(diǎn)改變?nèi)苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算；

分

法

析難點(diǎn)改變?nèi)苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算；

一.預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)與交流反饋個(gè)人二次

1.填寫溶質(zhì)、溶劑、溶液質(zhì)量與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)之間的變化關(guān)系備課：

溶質(zhì)質(zhì)量溶劑質(zhì)量溶液質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

增大不變?cè)龃笤龃?/p>

減小不變減小減小

不變?cè)龃笤龃鬁p小

教

不變減小減小增大

學(xué)2.將180g10%的食鹽水平均分成2份，每份溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為工法若

向其中一份中加入10g食鹽，完全溶解后，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為您；若向另

過

一份中加入10g水，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%,

程二.問題提出與情境創(chuàng)設(shè)

我們知道：溶液是由溶質(zhì)和溶劑兩部分組成的。如果改變?nèi)苜|(zhì)或溶劑的質(zhì)量,

那么溶液的質(zhì)量以及溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢？

三.精講釋疑與新知建構(gòu)

4.有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算：

(2)改變?nèi)苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算

①增加溶質(zhì)

質(zhì)量為m的a%的溶液加入質(zhì)量為x的同種溶質(zhì)完全溶解后，形成

質(zhì)量為(m+x)的b%的溶液，則mXa%+x=(m+x)Xb%.。

②蒸發(fā)溶劑個(gè)人二次

質(zhì)量為m的a%的溶液蒸發(fā)質(zhì)量為x的水后，形成質(zhì)量為(m-x)的b%的溶液，備課：

貝！JmXa%=(m-x)Xb%?

【例題11有200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈣溶液，若將其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加

到20%,可采用什么方法？并算出具體的數(shù)值。

解：(1)增加溶質(zhì)

設(shè)需加入質(zhì)量為x的氯化鈣。

列表格溶質(zhì)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

原溶液100gX10%100g10%

教

加入質(zhì)量為X的氯化鈣100gX10%+x100g+x20%

則100gX10%+x=（100g+x）X20%

x=12.5g

學(xué)

（2）蒸發(fā)溶劑

設(shè)需蒸發(fā)質(zhì)量為y的水。

列表格,溶質(zhì)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

過

原溶液100gX10%100g10%

蒸發(fā)質(zhì)量為y的水100gX10%100g-y20%

貝!J100gX10%=（100g-y）.X20%

程

y=50g

答：（略）

③增加溶劑

質(zhì)量為m的a%的溶液加入質(zhì)量為x的水后，形成質(zhì)量為（m+x）的b%的溶液，

貝!ImXa%=（m+x）Xb%。

【例題2］現(xiàn)有100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaCl溶液，需加多少水將其稀釋為質(zhì)量

分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液？

解：設(shè)需加入質(zhì)量為X的水。

列表格溶質(zhì)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

原溶液100gX20%100g20%

加入質(zhì)量為x的水100gX20%100g+x10.%

則100gX20%=（100g+x）X10%

x=100g

答：（略）

四.課堂演練與拓展提升

1.160g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的NaNOs溶液與100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的NaNOs溶液混合

后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（D）

A.2.8%B.25%C.27.5%D.50%

2.醫(yī)院里常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的雙氧水溶液清洗受傷病人的傷口。若要配制

5%的雙氧水600g,需要30%的高濃度雙氧水（B）

A.30gB.100gC.200gD.400g

3.現(xiàn)有100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液，經(jīng)下列操作后，所得溶液溶質(zhì)

質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是一（B）

A.加10g水B.加10g硝酸鉀全部溶解

C.蒸發(fā)10g水D.加入50gl0%的硝酸鉀溶液

4.現(xiàn)有50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸,將其稀釋為20%的稀硫酸,需加水弊g

五.歸納總結(jié)

4.有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算：

(2)改變?nèi)苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算

①增加溶質(zhì)

質(zhì)量為m的a%的溶液加入質(zhì)量為x的同種溶質(zhì)完全溶解后，形成

質(zhì)量為(m+x)的b%的溶液，則mX量+x=(m+x)Xb%。

②蒸發(fā)溶劑

質(zhì)量為皿的a%的溶液蒸發(fā)質(zhì)量為x的水后，形成質(zhì)量為(m-x)的b%的溶液，

貝!ImXa%=(m-x)Xb%。

③增加溶劑

質(zhì)量為m的a%的溶液加入質(zhì)量為x的水后，形成質(zhì)量為(m+x)的b%的溶液，

貝!ImXa%=(m+x)Xb%。

六.教學(xué)反思：

2020年中考化學(xué)模擬試卷

一、選擇題

1.下列對(duì)有關(guān)事實(shí)的解釋，錯(cuò)誤的是

A.酒精需要密封保存一酒精分子在不停運(yùn)動(dòng)

B.稀有氣體能做保護(hù)氣一稀有氣體原子最外層達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

C.過氧化氫分解屬于化學(xué)變化一過氧化氫分子本身發(fā)生變化

D.稀鹽酸和稀硫酸都能使石蕊溶液變紅一兩種溶液中都存在酸根離子

2.下列物質(zhì)的用途不正確的是（）

A.氧氣可用作燃料B.二氧化碳可用作氣體肥料

C.銅可用來制導(dǎo)線D,氫氧化鈉可用來去除油污

3.如圖所示曲線正確的是（）

氣

體

的

質(zhì)

量

A.

B.固

體

的

質(zhì)

量

氣

體

的

質(zhì)

C.

蚩

鹽酸的體積

4.某同學(xué)將6.5gMg、Al、Zn、Fe的混合物放入足量的稀鹽酸中，充分反應(yīng)后，將所得溶液蒸干，得到13.6g

固體，則反應(yīng)中生成壓的質(zhì)量為

A.0.1gB.0.2gC.0.5gD.無法確定

5.歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié).下列某同學(xué)對(duì)所學(xué)內(nèi)容的歸納中不完全正確的是（）

A.性質(zhì)與用途B.化學(xué)與生活

石墨有良好導(dǎo)電性--用作電極活性炭具有吸附性--除去冰箱內(nèi)的異味

氫氧化鈣呈堿性--用于改良酸性土壤肥皂水顯堿性--減輕蚊蟲叮咬后的痛癢

C.化學(xué)與材料D.物質(zhì)的鑒別

鋁、鋼--金屬材料硬水和軟水--分別加肥皂水

合金、合成纖維--有機(jī)合成材料二氧化碳和氮?dú)?-分別通入澄清石灰水

A.AB.BC.CD.D

6.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的必要條件。下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）

蒸發(fā)皿

7.通過下列圖示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中正確的是（）

A.圖1所示實(shí)驗(yàn)既說明空氣中氧氣約占空氣體積的1/5,又說明氮?dú)獠灰兹苡谒?/p>

B.圖2所示實(shí)驗(yàn)既說明電解水生成氫氣和氧氣，又說明水是由氫氣和氧氣組成的

C.圖3所示實(shí)驗(yàn)既可探究可燃物的燃燒條件，又說明白磷能與水反應(yīng)

D.圖4所示實(shí)驗(yàn)既可探究鐵生銹需要與氧氣接觸的條件，又說明鐵生銹需要與水接觸的條件

8.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到除雜目的是（）

物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）實(shí)驗(yàn)方案

A氮?dú)猓ㄑ鯕猓┩ㄟ^足量灼熱銅網(wǎng)

B氯化鈣溶液（鹽酸）加入足量碳酸鈣粉末，過濾

C鐵粉（銅粉）加入足量稀鹽酸，過濾，洗滌，干燥

D稀鹽酸（稀硫酸）加入適量氯化領(lǐng)溶液，過濾

A.AB.BC.CD.D

9.下列所示的四個(gè)圖像，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

氣

體

質(zhì)

B

量向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鐵粉

g

10.一定質(zhì)量的甲烷在不充足的氧氣中燃燒，甲烷完全反應(yīng)，生成物只有CO、COz和叢0,且總質(zhì)量為20.8g,

其中H20的質(zhì)量為10.8g,則COz的質(zhì)量為

A.5.6gB.8.8gC.4.4gD.4.8g

11.下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（）

12.向一定量某固體中逐滴加入某溶液至過量，x軸表示加入溶液的質(zhì)量。下列選項(xiàng)中y軸表示的含義與所給圖

像變化趨勢一致的是（）

選項(xiàng)固體溶液y軸含義

A二氧化鎰過氧化氫溶液水的質(zhì)量

B鐵粉和銅粉硫酸銅溶液所得溶液中硫酸銅的質(zhì)量

C大理石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))稀鹽酸固體中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D氯化鈉和碳酸氫鈉混合物稀鹽酸二氧化碳的體積

A.AB.BC.CD.D

13.為探究CO?與NaOH溶液發(fā)生的反應(yīng)，某興趣小組將CO?持續(xù)通入一定濃度一定量的NaOH溶液中，用數(shù)字化

實(shí)驗(yàn)技術(shù)測定反應(yīng)過程中溶液的pH和溫度變化，結(jié)果如圖1、圖2所示(實(shí)驗(yàn)條件下，NazCOs溶液和NaHCOs溶

液的pH分別約為11.0和8.5)。下列說法不正確的是

A.二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)放熱

B.圖1中，BC段發(fā)生的反應(yīng)是COz+Na2c03+HQ=2NaHCOs

C.圖1中，pH=12時(shí)對(duì)應(yīng)溶液中的溶質(zhì)只含Na￡03和NaHCOs

D.對(duì)于現(xiàn)象不明顯的反應(yīng)，可通過現(xiàn)代技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)反應(yīng)過程的“可視化”

14.物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，下列有關(guān)說法不正確的是()

A.KOH溶液和Ca(0H)2溶液的性質(zhì)有差異是因?yàn)樗鼈兯年栯x子不同

B.C0和C02的化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)樗鼈兊姆肿訕?gòu)成不同

C.金剛石和石墨物理性質(zhì)差異大是因?yàn)樗鼈兲荚拥呐帕蟹绞讲煌?/p>

D.稀鹽酸和稀硫酸有相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)樗鼈兌加袣湓?/p>

15.二甲醛(C2H60)是一種重要的化工原料，下列關(guān)于二甲醛的說法錯(cuò)誤的是

A.由三種元素組成B.相對(duì)分子質(zhì)量為38

C.碳、氫、氧元素質(zhì)量比為12：3：8D.碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為52.2%

二、填空題

16.正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行，請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/p>

(1)用灑格燈給試管里藥品加熱時(shí).要先再對(duì)準(zhǔn)有藥品部位加熱.

（2）制取氣體時(shí)，都要先,再放入藥品開始反應(yīng).

（3）點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí)，都要先,再點(diǎn)燃.

（4）加熱液體時(shí)，試管夾夾在離試管口大約處，試管口不能對(duì)著自己或者他人，以免.

17.（1）用化學(xué)符號(hào)填空：

①1個(gè)氧原子；

②氯酸鉀中氯的化合價(jià);

③2個(gè)鐵離子；

④地殼含量最多的金屬元素的氧化物.

（2）如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，該原子核外有個(gè)電子層，在化學(xué)反應(yīng)中容易電子（填“得”

或“失”），所形成微粒的符號(hào)是，該微粒與銅離子形成化合物的化學(xué)式為.

18.酒是中國老百姓餐桌上不可或缺的飲品。關(guān)于白酒，你了解多少呢？下面介紹一些有關(guān)白酒的知識(shí)。

一般用含有淀粉的原料釀制白酒，但不同的原料釀制出的白酒風(fēng)味各不相同。我國的白酒生產(chǎn)中，傳統(tǒng)的固態(tài)

發(fā)酵法的制作過程主要有以下步驟：原料粉碎一一配料（原料混合）一一蒸煮糊化一一冷卻一一拌酷一一入窖

發(fā)酵一一蒸酒（蒸儲(chǔ)）。

白酒的香氣來源于三方面。首先是原材料中帶入，像高粱就可分解為丁香酸，進(jìn)而增加白酒的芳香；其次是在

發(fā)酵過程中，產(chǎn)生的多種具有特殊香氣的有機(jī)物；還有就是在發(fā)酵、蒸情或貯存過程中有機(jī)物發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生

成的香味物質(zhì)。

白酒的度數(shù)是指酒中所含乙醇（酒精）的體積百分比。某白酒每100毫升中乙醇含量為40毫升，這種酒的度數(shù)就

是40°。液體體積是隨環(huán)境溫度的變化而變化，我國規(guī)定在溫度為20℃時(shí)檢測，也就是20℃時(shí)，100mL酒中含

有乙醇的體積數(shù)（mL）為該酒的度數(shù)。

糧食釀造的白酒中含有醛類物質(zhì)，而由乙醇（或甲醇）勾兌的假酒不含醛類物質(zhì)。因此，可以通過對(duì)醛類物質(zhì)

的檢測來鑒別真假白酒。

下面是真假白酒的對(duì)比實(shí)驗(yàn)。

在3支潔凈試管中，先分別加入5mL真酒，再分別加入不同體積的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的NaOH溶液，加熱。觀察并

記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。將真酒替換為假酒，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)記錄如下：

40%Na0H溶液體積/mL1.02.03.0

真酒無淺黃黃

假酒無無無

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

（1）白酒釀造過程中主要發(fā)生化學(xué)變化的步驟是（填字母序號(hào)，下同）。

A.原料粉碎B.配料C.入窖發(fā)酵D.蒸酒

（2）下列有關(guān)白酒香氣的說法正確的是o

A.丁香酸有芳香味

B.發(fā)酵過程中會(huì)產(chǎn)生有特殊香氣的物質(zhì)

C.長期放置的白酒香氣會(huì)逐漸變淡

(3)某酒瓶上標(biāo)注的白酒為38°,是指。

(4)用氫氧化鈉溶液鑒別真假白酒的實(shí)驗(yàn)方法是取5mL不同的白酒，加入mL40%的NaOH溶液，加熱，觀

察顯色情況，若則為真酒。

三、簡答題

19.生活中常有誤食亞硝酸鈉(NaNOl中毒事件的報(bào)道，這是因?yàn)閬喯跛徕c外觀酷似食鹽且有咸味；工業(yè)用鹽

中常混有亞硝酸鈉的，有關(guān)氯化鈉和亞硝酸鈉的部分資料如下：

酸堿滴加硝酸銀溶

化學(xué)式顏色狀態(tài)加熱滴加稀鹽酸

性液

NaCl白色固體中性受熱不分解無明顯變化生成白色沉淀

320℃以上分解生

弱堿生成紅棕色氣

NaN02白色固體成刺激性氣味的氣無明顯變化

性體

體

(1)用化學(xué)用語填空

標(biāo)出亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)；硝酸銀溶液中存在的離子有o

(2)從NaCl可以得出的信息有(寫］條)

(3)根據(jù)上表中資料，鑒別這兩種白色固體的方法共有種。

(4)任選一種鑒別氯化鈉和亞硝酸鈉，寫出實(shí)驗(yàn)的方案。

20.家用燃?xì)獾闹饕煞质潜?C3H8),利用其燃燒放出的熱量來燒鋁壺中的開水，水沸騰時(shí)，壺蓋被頂起。

試著用微粒的觀點(diǎn)解釋下列問題。

(1)丙烷燃燒。

(2)水沸騰時(shí)，壺蓋被頂起。

四、實(shí)驗(yàn)題

21.許多化學(xué)反應(yīng)都伴隨著明顯的現(xiàn)象。但也有一些觀察不到明顯現(xiàn)象。請(qǐng)回答下列問題：

(1)向FeCL溶液中滴加NaOH溶液，出現(xiàn)的明顯現(xiàn)象是。

(2)(%與NaOH溶液的反應(yīng)無明顯現(xiàn)象。為證明二者發(fā)生了反應(yīng)，小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。向一盛滿

CO,氣體的錐形瓶中注入一定量的NaOH溶液，迅速塞緊橡皮塞(膠塞中插有一下端系小氣球的玻璃管)。然后振

蕩錐形瓶，會(huì)觀察到小氣球逐漸脹大，其主要原因是。

(3)鹽酸與NaOH溶液的中和反應(yīng)也無明顯現(xiàn)象，為證明二者確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，在向NaOH溶液中滴加鹽酸

前，應(yīng)先向NaOH溶液中滴入少許-

五、流程題

22.工業(yè)上以白云石(主要成分為CaCCVMgCOs)為原料制備氫氧化鎂的流程如圖所示，請(qǐng)回答以下問題:

Mg(OHX

白云石HiOCaCO3氨水

溫馨提示:

①輕燒時(shí)溫度低于700℃

-540燈小

@MgCO3^=MgO+CO2T

-700一個(gè)

③CaCO3CaO+CO2T

@(NH4)2SO++MgODMgSO4+2NH3T+H2O

(1)寫出白云石輕燒后所得固體的主要成分；

(2)請(qǐng)分析流程中研磨的目的；

(3)寫出流程中除水以外可以循環(huán)利用的物質(zhì)；(寫出一種)

(4)請(qǐng)分析如果輕燒時(shí)溫度超過700℃對(duì)流程產(chǎn)生的影響。

六、計(jì)算題

23.過氧化氫溶液俗稱雙氧水，可用作氧化劑、漂白劑、消毒劑等，其化學(xué)式為AO?.請(qǐng)計(jì)算回答：

(1)過氧化氫(H202)分子中，氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為；

(2)過氧化氫(H202)的相對(duì)分子質(zhì)量為；

(3)過氧化氫(H202)中，氫元素與氧元素的質(zhì)量比為.

24.實(shí)驗(yàn)室保存的一瓶濃鹽酸，瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示，請(qǐng)你根據(jù)標(biāo)簽上提供的數(shù)據(jù)解答下列問題。

鹽酸

體積：500mL

化學(xué)式：HC1

強(qiáng)對(duì)分子質(zhì)量：36.5

密度：L19g‘cm3

質(zhì)蚩分?jǐn)?shù)：37%

(1)瓶內(nèi)濃鹽酸的質(zhì)量是o

(2)用10mL該濃鹽酸可以配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸多少克。(寫出計(jì)算過程，結(jié)果保留一位

小數(shù))

七、探究題

25.某課外活動(dòng)小組的同學(xué)們正在探究氧化銅與稀硫酸反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分。請(qǐng)回答問題:

【提出問題】反應(yīng)后B燒杯中含有的溶質(zhì)是什么？

【猜想與假設(shè)】猜想一：CuSO,猜想二：（1）（寫化學(xué)式）。

【實(shí)驗(yàn)探究】甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)：取樣，向溶液中滴加氫氧化鈉溶液，邊滴邊振蕩，觀察到了（2）的現(xiàn)象，

從而證明猜想二正確。寫出有掛反應(yīng)的化學(xué)方程式（3）o

【繼續(xù)探究】一段時(shí)間后，同學(xué)們觀察到C中溶液為無色。為確定C中溶質(zhì)成分，乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)：取C溶液少量,

滴加氯化軟溶液，觀察到有白色沉淀生成，于是認(rèn)為C中溶質(zhì)一定是硫酸鈉，請(qǐng)你評(píng)價(jià)乙同學(xué)的結(jié)論

（4）.

【總結(jié)與反思】只要向C中滴加（5）溶液,即可確定C溶液中的溶質(zhì)成分。

【拓展與提高】若要證明一個(gè)化學(xué)反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)成分，首先要做出合理猜想，然后比較幾種猜想的不同,

確定需要證明的（6），選擇與之反應(yīng)產(chǎn)生明顯現(xiàn)象的試劑進(jìn)一步探究。

【參考答案】***

一、選擇題

題

123456789101112131415

號(hào)

答

DACBCAACCCCCCDB

案

二、填空題

16.預(yù)熱檢查裝置的氣密性檢驗(yàn)氣體的純度三分之一液體噴出傷人

17.（1）①0②+5③2Fe3+?A1203

（2）3得Cl-CuC12

18.CABC20C時(shí)，100mL該酒中含有乙醇38mL2（或3）顯淺黃色（或黃色）

三、簡答題

19.Nago2Ag\NOJ是由鈉元素和氯元素組成的（合理即可）4分別取少量兩種固體于兩支

試管中，同時(shí)滴加無色酚醐溶液，若溶液變紅，則白色固體是亞硝酸鈉；若溶液無色，為氯化鈉（合理即可）

20.（1）分子在化學(xué)變化中可以再分；（2）分子間有間隔，水沸騰時(shí)分子間間隔增大

四、實(shí)驗(yàn)題

21.（1）有紅褐色的沉淀生成（2）CO?與NaOH反應(yīng)，導(dǎo)致錐形瓶內(nèi)的氣壓小雨外界大氣壓（3）無色酚儆試液

或紫色石蕊試液或其他酸堿指示劑

五、流程題

22.氧化鎂增大反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)更快更充分（NHjzSO,或NH3或NIVHzO；氫氧化鎂中會(huì)混

有氫氧化鈣

六、計(jì)算題

23.1：1341：16

24.595g44g

七、探究題

25.CuS04H2S04開始時(shí)無明顯反應(yīng)，一段時(shí)間后產(chǎn)生藍(lán)色沉淀H2S04+2Na0H=Na2S04+2H20

2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2I+Na2S04不正確，硫酸鈉是硫酸與氫氧化鈉，硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成的可溶于水的

物質(zhì)，一定存在，硫酸鈉與氯化鋼反應(yīng)生成硫酸鋼白色沉淀，若同時(shí)又強(qiáng)氧化鈉剩余，氫氧化鈉不與氯化鋼反

應(yīng)，無法確定是否含有氫氧化鈉。（或者從離子角度答）所以乙同學(xué)的結(jié)論不正確。（合理答案均給分）無色酚

酰（硫酸銅、氯化鎂、氯化鐵等）離子（或物質(zhì)）

2020年中考化學(xué)模擬試卷

一、選擇題

1.甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“一”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去）。下列選

項(xiàng)不熊實(shí)現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化的是（）

甲

選項(xiàng)甲乙丙

ACaCl2CaCO3C02

BFeCl2FeS04Fe

CNa￡()4Na￡()3NaOH

DCuOH0

o22

A.AB.BC.CD.D

2.美國中學(xué)生拉澤提出了全新的分子結(jié)構(gòu)（化學(xué)式為CsN。，這一結(jié)構(gòu)被化學(xué)工作者通過計(jì)算分析認(rèn)為在現(xiàn)實(shí)中

已經(jīng)存在。下列有關(guān)C5N4O12的說法,正確的是

A.屬于氧化物B.含有6個(gè)氧分子

C.由三種元素組成D.N、0元素質(zhì)量比為1:3

3.如圖四個(gè)圖象的變化趨勢，能正確描述對(duì)應(yīng)操作的是（）

|氯化鎂的質(zhì)重/g

/——MgO

B.4------、工向等質(zhì)量的鎂和氧化鎂中分別加入足量的稀鹽酸

0稀鹽酸的質(zhì)量g

沉

淀

a質(zhì)

量向一定質(zhì)量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

僖

保氧化鈉的質(zhì)量g

向一定量pH=13的氫氧化鈉溶液中滴加大量的水

0加水的質(zhì)量g

4.乘船游覽港珠澳大橋時(shí)，在游船上使用的下列物品中，由有機(jī)合成材料制成的是（）

A.塑料救生圈B.鋁合金門窗C.鋼化玻璃D.木質(zhì)甲板

5.下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（）

A.表示將一定量的60cC時(shí)硝酸鉀飽和溶液冷卻至室溫、

B.表示向一定量稀鹽酸和氯化鋼的混合液中滴加硝酸銀溶液w

C.表示向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中，分別加入過量的鋅粒和鐵釘；.

,

D.表示用一氧化碳?xì)怏w還原一定質(zhì)量的氧化鐵粉末

6.利用氣體壓強(qiáng)變化無法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ?/p>

B.驗(yàn)證二氧化碳能溶于水

7.通常狀況下，乙烯(C2H4)是一種無色氣體，具有可燃性，其燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

C2H丁+3。2點(diǎn)燃2X+2H2。，則下列有關(guān)說法不正頌的是()

氫氧化銅

CU(0H)2

9.下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法正確的是

?

碳原子

示

氮摩子

?示

氧摩子

示

A.該反應(yīng)增加了對(duì)空氣的污染

B.該反應(yīng)將有毒物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì)

C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

D.該反應(yīng)分子個(gè)數(shù)發(fā)生了改變，反應(yīng)前后質(zhì)量不相等

10.某同學(xué)想用pH試紙測定一些物質(zhì)的pH,下列做法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)

A.用濕潤的pH試紙測定稀硫酸的pH

B.用干燥的pH試紙測定二氧化碳?xì)怏w的pH

C.用干燥的pH試紙測定濃硫酸的pH

D.用干燥的pH試紙測定氫氧化鈉稀溶液的pH

11.電腦芯片的制作要用到高純度的硅。目前廣泛采用石英砂（主要成分是SiOj為原料制取，其中一步反應(yīng)

為:SiOz+2C二嗅Si+2C0t。對(duì)該反應(yīng)分析正確的是

A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.碳發(fā)生了還原反應(yīng)

C.碳元素化合價(jià)由0價(jià)變?yōu)?4價(jià)D.該反應(yīng)利用了CO的還原性

12.下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法，錯(cuò)誤的是

A.CO和CO?組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)也相同

B.碳在空氣中充分燃燒時(shí)生成C02,不充分燃燒時(shí)生成CO

C.CO用于冶煉金屬、做氣體燃料；COz用于人工降雨、滅火

D.清明上河圖至今圖案清晰可見，是因?yàn)樵诔叵绿紗钨|(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

13.下列所示的四個(gè)圖像，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

氣

體

質(zhì)

B.蚩向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鐵粉

g

14.銅能與硝酸反應(yīng)，但不產(chǎn)生應(yīng)根據(jù)反應(yīng)方程式：3CU+8HN03（?。?3Cu（N03）2+2Xt+4H20,推測X的化

學(xué)式是（）

A.N2O3B.N02C.NOD.N20

加執(zhí)

15.將鋁粉和氧化銅混合加熱，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CuO+2A13CU+A1203.充分反應(yīng)后，為了檢驗(yàn)氧化銅

是否剩余，取少量反應(yīng)后的固體，加入足量稀硫酸，充分反應(yīng)，能夠說明氧化銅有剩余的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是()

①加入稀硫酸后，有氣泡產(chǎn)生

②加入稀硫酸后，溶液顯藍(lán)色

③加入稀硫酸后，沒有氣泡產(chǎn)生

④加入稀硫酸后，容器中有紅色不溶物質(zhì)

⑤在加稀硫酸后的溶液中，插入鐵片，鐵片表面有紅色不溶物質(zhì)析出。

A.只有①B.只有②C.③④D.②⑤

二、填空題

16.將黑色粉末A、B混合裝入試管中加強(qiáng)熱，生成紅色固體C,同時(shí)放出無色氣體D.加熱A并通入D時(shí)只生

成一種氣體E.根據(jù)上述內(nèi)容，回答下列問題：

(1)寫出各物質(zhì)的化學(xué)式：A；B;C；D；E；

(2)寫出A和B反應(yīng)化學(xué)方程式；

(3)寫出A和D反應(yīng)的化學(xué)方程式.

17.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是國際通用的化學(xué)語言。

(1)用化學(xué)用語填空

①鎂元素;

②五氧化二氮分子;

③4個(gè)氫離子；

④氧化鋁;

⑤2個(gè)氮原子?

(2)3Ca"中“2”表示,

(3)書寫化學(xué)方程式：硫在氧氣中燃燒。

18.選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(選填序號(hào))：

A食鹽B燒堿C小蘇打D武德合金

E活性炭F氧氣G硝酸鉀H石墨

(1)常用作電極的是;

(2)可作保險(xiǎn)絲的是；

(3)生活中作調(diào)味品的是;

(4)常用于自來水凈化的是；

(5)可用作醫(yī)療急救的是;

(6)常作復(fù)合肥的是o

三、簡答題

19.“宏觀一微觀一符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法。

像是一種銀白色金屬，放在手心會(huì)馬上熔化，能與沸水劇烈反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鐵，目前金屬錢廣泛用于制

造半導(dǎo)體材料。下圖是鐵的原子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中的信息。請(qǐng)閱讀信息后回答：

(1)寫出一條錢的物理性質(zhì)。

(2)綠原子結(jié)構(gòu)示意圖中X的數(shù)值為o

(3)寫出錢的氧化物的化學(xué)式o

(4)氮化錢(GaN)是第三代半導(dǎo)體材料，一般采用GaCL與NHs在一定條件下反應(yīng)制得，同時(shí)得到另一種化合物。

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

20.2014年8月19日，安徽淮南某煤礦發(fā)生井下特大瓦斯爆炸事故.瓦斯是煤礦礦井下有害氣體的總稱，它已

成為煤礦事故的“頭號(hào)殺手”.

(1)瓦斯的主要成分是甲烷.甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為.

(2)為了防止煤礦的礦井發(fā)生瓦斯爆炸事故，下列做法可行的是(填序號(hào)，下同).

A.進(jìn)礦井前先做燈火實(shí)驗(yàn)

B.工人必須戴安全帽才能進(jìn)入礦井

C.礦井內(nèi)要加強(qiáng)通風(fēng)

D.安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測瓦斯?jié)舛?/p>

(3)礦井下特大瓦斯爆炸事故發(fā)生后，專家提出了注入液氮滅火的方案.液氮可用于礦井滅火的原因

是、(寫出兩條).

(4)救援過程中，打通“生命之孔”及時(shí)向被困人員輸送含有下列成分的營養(yǎng)液，該營養(yǎng)液中的主要供能物質(zhì)

是.

A.水B.葡萄糖

C.維生素D,氯化鈉.

四、實(shí)驗(yàn)題

21.化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌驈囊曈X直觀的角度讓我們發(fā)現(xiàn)化學(xué)變化的神奇，激發(fā)我們學(xué)習(xí)興趣。請(qǐng)大家根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問

題：

(-)教材實(shí)驗(yàn)集錦

(1)A實(shí)驗(yàn)的試管1中產(chǎn)生的氣體是

(2)B用于制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(3)C中觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是,該反應(yīng)可用來

(4)D實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是

(二)教材實(shí)驗(yàn)拓展

(1)課外小組的同學(xué)自制一塊多槽鐵板，設(shè)計(jì)如圖A所示裝置，用以探究燃燒的條件。(說明：金屬板上白磷

足量)。請(qǐng)回答下列問題

①證明可燃物燃燒需要一定溫度的依據(jù)是

②將過氧化氫溶液滴入盛有MnO?的金屬槽中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

③有同學(xué)提出“將NaOH換成水，然后將水換成濃硫酸，也可以完成探究活動(dòng)"，你認(rèn)為可行嗎，為什么？

(2)如圖B所示的裝置進(jìn)行驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，試劑a可以是(寫出一種即可)。證明質(zhì)量守恒定

律成立的現(xiàn)象是

(3)根據(jù)如圖C所示實(shí)驗(yàn)，Y燒杯中溶液由紅色變?yōu)闊o色。

①該實(shí)驗(yàn)可證明微粒具有的性質(zhì)是=

②請(qǐng)用化學(xué)方程式表示紅色變?yōu)闊o色的原因_______

③該實(shí)驗(yàn)得出氫氧化鋼的化學(xué)性質(zhì)有

五、流程題

22.圖1中鐵釘A長期放置于空氣中可能生銹變成B,圖2是A和B可發(fā)生的一系列化學(xué)反應(yīng)，圖中“一”表示

一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，請(qǐng)根據(jù)圖示完成相關(guān)問題：

圖1圖2

(1)鐵釘由A變成B,實(shí)際上是鐵與等反應(yīng)生成鐵銹；

(2)圖中反應(yīng)②的化學(xué)方程式為；反應(yīng)③的化學(xué)方程式為o

(3)自選反應(yīng)物，寫出滿足圖中反應(yīng)④的化學(xué)方程式o

六、計(jì)算題

23.某同學(xué)粗略測定家里所用白醋中醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)白醋中的酸都看作醋酸，化學(xué)式為CLCOOH),在玻

璃杯中加入10.0g碳酸鈣粉末，再倒入200.0g白醋。反應(yīng)停止后，碳酸鈣有剩余，稱量玻璃杯中的固體和液體

總質(zhì)量為207.8g。醋酸與碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式是2CH3C00H+CaCO3=(CH3COOH)2Ca+C02t+H