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文檔簡介
廣東省佛山市禪城區(qū)2025屆高三下第一次測試生物試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關于細胞結構與功能的敘述錯誤的是()A.細胞膜上的蛋白質具有運輸、催化、識別等功能B.正常生理狀態(tài)下,溶酶體能分解細胞自身的結構C.核糖體是細跑內“生產蛋白質的機器”,其形成都與核仁有關D.細胞骨架與真核細胞的運動分裂、分化等生命活動密切相關2.下圖表示神經纖維某處受到不同刺激后產生的電位變化。下列分析正確的是()A.指尖受到傷害性刺激時馬上縮手和產生疼痛的過程是兩種不同的反射B.a~g區(qū)段說明刺激不達到一定強度(閾值)也會引起神經元發(fā)生去極化C.b~c區(qū)段鈉離子內流引發(fā)動作電位,d~e區(qū)段鉀離子外流恢復為靜息電位D.圖中動作電位的形成和恢復的全部過程只需5毫秒,說明神經沖動的傳導速度很快3.生物膜上常附著某物質或結構以適應其功能。下列相關敘述正確的是()A.內質網和核膜的外膜上附著核糖體,有利于對多肽鏈的加工B.顫藻類囊體薄膜上附著光合色素,有利于吸收、傳遞和轉換光能C.葉綠體基粒上含少量DNA,有利于攜帶遺傳信息D.蛙的成熟紅細胞的線粒體內膜上附著與細胞呼吸有關的酶,有利于[H]的氧化4.科學家向小球藻培養(yǎng)液中通入14CO2,給予實驗裝置不同時間光照,結果如表所示。實驗組別光照時間(s)放射性物質分布12大量3-磷酸甘油酸(三碳化合物)22012種磷酸化糖類360除上述12種磷酸化糖類外,還有氨基酸、有機酸等根據上述實驗結果分析,下列敘述錯誤的是()A.碳反應最初形成的主要是3-磷酸甘油酸(三碳化合物)B.本實驗利用小球藻研究的是光合作用的暗反應階段C.3-磷酸甘油酸可直接轉化成氨基酸、有機酸等D.實驗結果說明小球藻光合作用產物是糖類和氨基酸、有機酸等5.F基因可以編碼一條肽鏈(包含55個氨基酸),該基因發(fā)生缺失突變后,其對應的mRNA減少了一個CUA堿基序列,翻譯出的肽鏈含54個氨基酸。下列說法正確的是()A.在突變基因表達時,翻譯過程中最多用到54種氨基酸B.F基因突變后,嘧啶核苷酸在該基因中比例不變C.F基因轉錄和翻譯的過程中堿基配對方式相同D.突變前后所編碼的兩條肽鏈中,最多只有一個氨基酸不同6.下列有關生物膜的敘述,不正確的是A.具有雙層膜的細胞器是線粒體、葉綠體B.粗面內質網上有合成磷脂的酶C.細胞膜由磷脂、蛋白質和少量的糖類組成,有的還含有膽固醇D.細胞膜能夠進行細胞間的信息交流,主要與膜上分布的糖蛋白有關二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)回答下列(一)、(二)小題:(一)糯稻:禾本科一年生植物,是稻的粘性變種,營養(yǎng)價值較高,是優(yōu)良的糧食作物,還可加工成米酒、米醋等產品,具有廣闊的開發(fā)前景。請據圖回答:(1)糯稻秸稈中的纖維素需要被分解才能得到更多副產品。因此在①過程中,需要篩選出優(yōu)質纖維素分解菌。將纖維素分解菌菌種進行稀釋,用________________(工具)接種在________________并添加剛果紅(能將纖維素染成紅色復合物)的固體培養(yǎng)基上,挑選若干個________________的單菌落,再利用液體培養(yǎng)基進行________________。(2)與釀制果酒相比,在②中利用糯米釀酒,需增加________________的過程,這一過程是由酒曲中的黑根霉或________________中的淀粉酶完成的。(3)欲進一步進行③過程釀醋,在原有培養(yǎng)條件下接種醋化醋桿菌,再持續(xù)通入無菌空氣進一步發(fā)酵,但幾乎未能得到果醋,原因最可能是________________。若將醋化醋桿菌進行________________處理,則可實現其與發(fā)酵產物的分離。(二)運用現代工程技術手段對奶牛品種進行改造,可以從奶牛中提取人類臨床所需的大量血清白蛋白。請根據以下流程圖回答問題:(1)過程①中奶牛組織經________________處理獲得分散的單個細胞懸浮液。若將其接種到細胞培養(yǎng)瓶中,形成________________并增大以后進行傳代培養(yǎng),得到的細胞系具有________________性。(2)將重組質粒導入受體細胞的過程②稱為________________。構建重組質粒時,為了避免質粒和人血清蛋白基因自身環(huán)化,需使用________________種限制性核酸內切酶對相應DNA分子進行切割。(3)過程③需要借助精密的________________和高效率的細胞融合法。為獲取更多的卵母細胞,要對供體注射促性腺激素,使其________________。(4)下列關于過程④和⑤的敘述,錯誤的是________________。A.過程④需要配置一系列含有不同成分的培養(yǎng)液B.過程⑤前不需要鑒定重組胚胎的性別C.分割后的重組胚胎還需過程④和⑤才能獲得轉基因奶牛D.最終培養(yǎng)得到轉基因奶牛體現了動物體細胞核的全能性8.(10分)發(fā)酵工業(yè)起源很早,中國早在公元前就采用發(fā)酵法釀酒、制醬等,隨著科技的發(fā)展一些現代生物技術也應用到發(fā)酵工業(yè)中,取得良好效益。有技術員利用啤酒酵母固定化技術進行酒精發(fā)酵,裝置如圖。請回答下列問題:(1)制作啤酒酵母懸液時,在干酵母中加入溫水和極少量蔗糖,待懸浮液中出現______________,說明酵母菌已經活化。酵母菌活化的目的是__________________。(2)適宜條件下,將活化的啤酒酵母細胞與海藻酸鈉混合后,滴加到一定濃度的氯化鈣溶液中形成凝膠珠,這種固定酵母細胞的方法是_____________________。(3)裝置中長導管的作用是_____________;從上端漏斗中加入葡萄糖溶液的濃度不能過高的原因是__________________;生產中要提高酒精度,加入葡萄糖溶液后應關閉裝置中的__________________。(4)與利用游離酵母菌生產啤酒相比,利用固定化酵母生產啤酒的優(yōu)點有________________(寫出兩點)。(5)上圖裝置還可用于研究固定化葡萄糖異構酶生產高果糖漿。研究中常將1個葡萄糖異構酶活力單位定義為每分鐘產生1微摩爾________________所需酶量。9.(10分)小麥是常見的農作物,某科研小組以小麥為實驗材料做了有關光合作用的實驗。下面圖中,甲圖表示光合作用部分過程;乙圖表示某植株葉片在光班(陽光穿過上層葉片的空隙會在下層葉片上形成光斑,它會隨太陽的運動而移動)照射前后吸收CO2和釋放O2的情況;丙圖表示植物細胞有氧呼吸過程圖解。根據圖示回答下列問題:(1)甲圖中CO2的O最終去向,除有機物外,還有_________。(2)乙圖中C點時,該植物葉肉細胞葉綠體光合作用所需CO2的來源是_________。(3)丙圖中的數字,哪兩個代表同一物質__________。(4)乙圖中B點葉肉細胞間隙的O2濃度_________(填寫“<”“>”或“=”)A點葉肉細胞間隙的O2濃度。(5)丙圖中8代表的是_________。10.(10分)某植物的花色受兩對等位基因M和m、T和t控制。這兩對基因對花色的控制機理如下圖所示。請回答下列問題:(1)現有純合的紅花、粉花與白花植株若干,為驗證兩對基因的遺傳是否符合自由組合定律,有同學進行了如下實驗:①將紅花植物與若干_____________植株雜交:②將得到的F1單獨隔離種植,分別進行___________,統計___________________。實驗結果:若__________________________說明這兩對基因的遺傳符合自由組合定律。(2)該種植物的花上有的出現紫斑,有的無花斑。將雜合紅花無斑植株作為親本自交,子代中出現紅花紫斑、紅花無斑、粉花紫斑、粉花無斑、白花紫斑、白花無斑6種表現型,對應的比例為27:117:9:39:12:52。分析以上數據可知:花斑的遺傳受______對等位基因控制,親本雜合紅花無斑植株產生的配子種類是_______種,子代粉花無斑植株的基因型共有______種。11.(15分)為提高糧食產量,科研工作者以作物甲為材料,探索采用生物工程技術提高光合作用效率的途徑。(1)圖1是葉肉細胞中部分碳代謝過程______________的模式圖。其中環(huán)形代謝途徑表示的是光合作用中的反應。(2)如圖1所示,在光合作用中R酶催化C5與CO2形成2分子3-磷酸甘油酸。在某些條件下,R酶還可以催化C5和O2反應生成1分子C3和1分子2-磷酸乙醇酸,后者在酶的催化作用下轉換為______后通過膜上的載體(T)離開葉綠體。再經過代謝途徑Ⅰ最終將2分子乙醇酸轉換為1分子甘油酸,并釋放1分子CO2。(3)為了減少葉綠體內碳的丟失,研究人員利用轉基因技術將編碼某種藻類C酶(乙醇酸脫氫酶)的基因和某種植物的M酶(蘋果酸合成酶)基因轉入作物甲,與原有的代謝途徑Ⅲ相連,人為地在葉綠體中建立一個新的乙醇酸代謝途徑(圖2中的途徑Ⅱ)。①將C酶和M酶的編碼基因轉入作物甲,能夠實現的目的是:利用途徑Ⅱ,通過_______,降低葉綠體基質中該物質的含量,減少其對葉綠體的毒害作用。②轉基因操作后,途徑Ⅲ能夠提高光合作用效率的原因是_______。(4)在圖2所述研究成果的基礎上,有人提出“通過敲除T蛋白基因來進一步提高光合作用效率”的設想。你認為該設想是否可行并闡述理由___________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】
1、各種細胞器的結構、功能:細胞器分布形態(tài)結構功
能線粒體動植物細胞雙層膜結構有氧呼吸的主要場所;細胞的“動力車間”葉綠體植物葉肉細胞
雙層膜結構植物細胞進行光合作用的場所;植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉換站”。內質網動植物細胞
單層膜形成的網狀結構細胞內蛋白質的合成和加工,以及脂質合成的“車間”高爾基體動植物細胞
單層膜構成的囊狀結構對來自內質網的蛋白質進行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”(動物細胞高爾基體與分泌有關;植物則參與細胞壁形成)核糖體動植物細胞無膜結構,有的附著在內質網上,有的游離在細胞質中合成蛋白質的場所;“生產蛋白質的機器”溶酶體動植物細胞
單層膜形成的泡狀結構“消化車間”,內含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并且殺死侵入細胞的病毒和細菌。液泡成熟植物細胞單層膜形成的泡狀結構;內含細胞液(有機酸、糖類、無機鹽、色素和蛋白質等)調節(jié)植物細胞內的環(huán)境,充盈的液泡使植物細胞保持堅挺中心體動物或某些低等植物細胞無膜結構;由兩個互相垂直的中心粒及其周圍物質組成與細胞的有絲分裂有關2、細胞骨架是真核細胞中由蛋白質聚合而成的三維的纖維狀網架體系。細胞骨架包括微絲、微管和中間纖維。細胞骨架在細胞分裂、細胞生長、細胞物質運輸、細胞壁合成等等許多生命活動中都具有非常重要的作用?!驹斀狻緼、細胞膜上的載體蛋白具有運輸功能,鈉鉀泵既可以運輸Na+和K+,同時也可以催化ATP水解,細胞膜上的糖蛋白具有識別功能,A正確;B、正常生理狀態(tài)下,細胞可以通過溶酶體分解衰老、損傷的細胞器,維持細胞內部環(huán)境的穩(wěn)定,B正確;C、原核細胞沒有核仁,其核糖體的形成與核仁無關,C錯誤;D、細胞骨架是由蛋白質纖維組成的網架結構,與細胞運動、分裂、分化以及物質運輸、能量轉換、信息傳遞等生命活動密切相關,D正確。故選C。2、B【解析】
人體神經調節(jié)的方式是反射,反射的結構基礎是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器五部分構成,興奮在反射弧上單向傳遞,興奮在突觸處產生電信號到化學信號再到電信號的轉變?!驹斀狻緼、指尖受到傷害性刺激時馬上縮手是非條件反射,產生疼痛是傳至大腦皮層的痛覺中樞(神經中樞)就有的感覺,沒有完整的反射弧,不屬于反射,A錯誤;B、b點為閾電位,是達到閾刺激后才可能達到的一個電位值,a~g區(qū)段沒有達到閾刺激,沒有產生動作電位,但是仍然有去極化發(fā)生,說明刺激不達到一定強度(閾值)也會引起神經元發(fā)生去極化,B正確;C、b~c區(qū)段鈉離子內流引發(fā)動作電位,d~e區(qū)段鉀離子外流發(fā)生超極化,ef段通過鈉鉀泵恢復為靜息電位,C錯誤;D、圖中動作電位的形成和恢復的全部過程只需4毫秒,說明神經沖動的傳導速度很快,D錯誤。故選B。3、D【解析】
各種細胞器的結構、功能:細胞器分布形態(tài)結構功能線粒體動植物細胞雙層膜結構有氧呼吸的主要場所,細胞的“動力車間”葉綠體植物葉肉細胞雙層膜結構植物細胞進行光合作用的場所;植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉換站”。內質網動植物細胞單層膜形成的網狀結構細胞內蛋白質的合成和加工,以及脂質合成的“車間”高爾基體動植物細胞單層膜構成的囊狀結構對來自內質網的蛋白質進行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”(動物細胞高爾基體與分泌有關;植物則參與細胞壁形成)核糖體動植物細胞無膜結構,有的附著在內質網上,有的游離在細胞質中合成蛋白質的場所,“生產蛋白質的機器”溶酶體動植物細胞單層膜形成的泡狀結構“消化車間”,內含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并且殺死侵入細胞的病毒和細菌。液泡成熟植物細胞單層膜形成的泡狀結構;內含細胞液(有機酸、糖類、無機鹽、色素和蛋白質等)調節(jié)植物細胞內的環(huán)境,充盈的液泡使植物細胞保持堅挺中心體動物或某些低等植物細胞無膜結構;由兩個互相垂直的中心粒及其周圍物質組成與細胞的有絲分裂有關【詳解】A、核糖體是蛋白質合成的場所,多肽鏈的加工在內質網和高爾基體上進行,A錯誤;B、顫藻是原核生物,沒有葉綠體,光合色素分布于光合作用片層上,B錯誤;C、葉綠體基質中含少量DNA,有利于攜帶遺傳信息,C錯誤;D、需氧呼吸中[H]的徹底氧化發(fā)生在線粒體內膜上,線粒體內膜上附著與需氧呼吸第三階段有關的酶,D正確。故選D。4、C【解析】
根據光照時間分析,CO2進入葉綠體后,最初形成的是大量的3-磷酸甘油酸;根據表中物質,光合作用的產物還有氨基酸和有機酸?!驹斀狻緼、由表格可知,CO2進入葉綠體后,最初形成的物質是3-磷酸甘油酸(三碳化合物),A正確;B、由題意可知,實驗用同位素標記法探究CO2中的碳元素的去向,故本實驗利用小球藻研究的是光合作用的暗反應階段,B正確;C、根據時間先后分析,3-磷酸甘油酸要先轉化成12種磷酸化糖類,然后才轉化成氨基酸、有機酸等,C錯誤;D、表格中的數據說明光合作用除了產生的有糖類外,還有氨基酸、有機酸等其它有機物,D正確。故選C。5、B【解析】
1、基因突變的外因:①物理因素,②化學因素,③生物因素;內因:DNA復制時偶爾發(fā)生錯誤,DNA的堿基組成發(fā)生改變等。2、轉錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程,該過程需要核糖核苷酸作為原料;翻譯是指在核糖體上,以mRNA為模板、以氨基酸為原料合成蛋白質的過程,該過程還需要tRNA來運轉氨基酸。3、DNA復制過程有A-T,C-G,T-A,G-C的配對方式,基因表達包括轉錄和翻譯,轉錄過程有A-U,C-G,T-A,G-C的配對方式,翻譯過程有A-U,U-A,C-G,G-C配對方式?!驹斀狻緼、構成蛋白質的氨基酸共20種,所以,在突變基因表達時,翻譯過程中最多用到20種氨基酸,A錯誤;B、F基因突變后,使mRNA減少了一個CUA堿基序列,根據堿基互補原則,因而參與基因復制的嘧啶核苷酸數量減少,但由于嘌呤和嘧啶配對,均為50%,突變前后此比例不會發(fā)生變化,故嘧啶核苷酸在該基因中比例不變,B正確;C、基因表達包括轉錄和翻譯,轉錄過程有A-U,C-G,T-A,G-C的配對方式,翻譯過程有A-U,U-A,C-G,G-C配對方式,所以,F基因轉錄和翻譯的過程中堿基配對方式不完全相同,C錯誤;D、根據題干:F基因編碼含55個氨基酸的一條肽鏈,由于mRNA只減少了一個CUA堿基序列,仍編碼一條54個氨基酸的肽鏈;如果減少的三個堿基對應某一個氨基酸的密碼子,則突變前后編碼的一條肽鏈,只少了1個氨基酸,其余均相同;如果減少發(fā)生在兩個氨基酸對應的密碼子內,則突變前后編碼的兩條肽鏈,有2個氨基酸不同,D錯誤。故選B。6、B【解析】
細胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質,其中磷脂雙分子層構成細胞膜的基本骨架。含有膜結構的細胞器有:液泡、線粒體、葉綠體、溶酶體、內質網、高爾基體等?!驹斀狻烤哂须p層膜的細胞器有線粒體(有氧呼吸的主要場所)、葉綠體(光合作用的場所),A正確;光面內質網上有合成磷脂的酶,B錯誤;細胞膜由磷脂、蛋白質和少量的糖類組成,有的還含有膽固醇,其中磷脂雙分子層構成細胞膜的基本骨架,C正確;細胞膜能夠進行細胞間的信息交流,主要與膜上分布的糖蛋白有關,糖蛋白還具有潤滑、保護等作用,D正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、玻璃刮刀/涂布器以纖維素為唯一碳源透明圈直徑與菌落直徑比值大擴大培養(yǎng)(擴增)將淀粉水解成糖曲霉溫度不適宜固定化胰蛋白酶/胰酶生長暈異質轉化2顯微操作儀超數排卵C【解析】
1.剛果紅染液遇纖維素呈紅色,纖維素分解菌在含有剛果紅染液的培養(yǎng)基中形成的菌落會出現透明圈,可以用來鑒別纖維素分解菌。2.果醋制作的菌種是醋酸菌,代謝類型是需氧型細菌,屬于原核細胞,條件是30~35℃、一直需氧。3.動物細胞培養(yǎng)時,需用胰蛋白酶將動物組織塊分散成單個細胞。4.要得到更多的卵(母)細胞需用促性腺激素對母畜進行超數排卵處理。5.核移植過程,成熟卵(母)細胞在核移植前需要進行去核處理,以保證克隆后代的遺傳性狀主要來自于供體核。6.分析圖(二):①為分散動物細胞、②目的基因的導入、③為核移植、④早期胚胎培養(yǎng)、⑤為胚胎移植?!驹斀狻浚ㄒ唬?)將纖維素分解菌菌種進行稀釋,采用涂布分離法,用涂布器(或玻璃刮刀)涂布在以纖維素為唯一碳源(起到選擇作用)的固體培養(yǎng)基上,只有能利用纖維素的纖維素分解菌才能生存下來。添加剛果紅(能將纖維素染成紅色復合物)能起到鑒別的作用,透明圈直徑與菌落直徑比值大的菌落說明纖維素分解菌分解纖維素的能力強,利用液體培養(yǎng)基可以進行擴大培養(yǎng)。(2)與釀制果酒相比,在②中利用糯米釀酒,糯米中主要是淀粉,故需增加將淀粉水解成糖的過程,這一過程是由酒曲中的黑根霉或曲霉中的淀粉酶完成的。(3)果酒發(fā)酵溫度為18-25℃,果醋發(fā)酵溫度為30-35℃,除了考慮氧氣,還要注意溫度的改變。若將醋酸桿菌進行固定化處理,則可實現其與發(fā)酵產物的分離。(二)(1)胰蛋白酶處理可以獲得分散的單個細胞懸浮液。若將其接種到細胞培養(yǎng)瓶中,形成生長暈并增大以后進行傳代培養(yǎng),得到的細胞系未經克隆培養(yǎng),故具有異質性。(2)將重組質粒導入受體細胞的過程稱為轉化。構建重組質粒時,為了避免質粒和人血清蛋白基因自身環(huán)化,需使用2種限制性核酸內切酶對相應的DNA分子進行切割。(3)過程③需要借助精密的顯微操作儀和高效率的細胞融合法。為獲取更多的卵母細胞,要對供體注射促性腺激素,使其超數排卵。(4)胚胎不同發(fā)育時期生理代謝的需求不同,需要配置一系列含有不同成分的培養(yǎng)液,A正確;從哪種性別奶牛組織提取的細胞,發(fā)育成胚胎就是對應的性別,不需要鑒定重組胚胎的性別以便獲得母牛,B正確;分割后的胚胎可以直接移植給受體,C錯誤;核移植得到的重組細胞能夠發(fā)育成完整個體,說明動物體細胞核具有全能性,D正確。故選C。【點睛】本題考查了微生物的分離與培養(yǎng)以及果酒和果醋的制作,要求考生識記參與果酒和果醋制作的微生物及其代謝類型,掌握果酒和果醋制作的原理和過程。本題還結合轉基因奶牛培育過程圖,考查基因工程、細胞工程和胚胎工程的相關知識,要求考生識記所列知識要點,能準確判斷圖中各過程的名稱,并能在較簡單的情境中使用,屬于考綱識記層次的考查。8、氣泡使處于休眠狀態(tài)的酵母細胞重新恢復正常的生活狀態(tài)包埋法釋放酵母菌產生的二氧化碳、防止空氣中的雜菌進入反應柱葡萄糖液濃度過高會使固定化的酵母細胞滲透失水,影響其活性,甚至死亡活塞1酵母細胞可多次利用、便于與產物分離,提高產品質量果糖【解析】
制備固定化酵母細胞的實驗步驟,請回答:①酵母細胞的活化→②配制CaCl2溶液→③配制海藻酸鈉溶液→④海藻酸鈉溶液與酵母細胞混合→⑤固定化酵母細胞;2.1(U)個酶活力單位是指在溫度為25℃,其他反應條件,如pH等均為適宜的情況下,在1分鐘內轉化1mmol的底物所需的酶量?!驹斀狻浚?)制作啤酒酵母懸液時,在干酵母中加入溫水和極少量蔗糖有利于酵母菌活化,酵母菌活化的目的是使處于休眠狀態(tài)的酵母細胞重新恢復正常的生活狀態(tài),待懸浮液中出現氣泡,意味著酵母菌能進行正常的代謝,活化過程完成。(2)為了能夠讓酵母菌重復利用,通常用包埋法將酵母細胞制成凝膠珠,具體做法是將活化的啤酒酵母細胞與海藻酸鈉混合后,滴加到一定濃度的氯化鈣溶液中形成凝膠珠。(3)裝置中長導管能起到釋放酵母菌產生的二氧化碳、防止空氣中的雜菌進入反應柱的作用,為了避免酵母細胞滲透失水,甚至死亡,影響其活性,通常要求從上端漏斗中加入葡萄糖溶液的濃度不能過高;生產上,在加入葡萄糖溶液后要關閉裝置中的活塞1,以保證發(fā)酵罐中的無氧環(huán)境,有利于酵母菌的無氧呼吸,提高酒精度,(4)與利用游離酵母菌生產啤酒相比,利用固定化酵母生產啤酒典型優(yōu)勢為酵母細胞可多次利用、便于與產物分離,提高產品質量。(5)圖中裝置可用于研究固定化葡萄糖異構酶的活力,結合分析可知,常將1個葡萄糖異構酶活力單位定義為每分鐘產生1微摩爾果糖所需酶量?!军c睛】熟知固定化酶技術的種類和優(yōu)點是解答本題的關鍵!掌握酒精發(fā)酵的操作流程是解答本題的另一關鍵!9、水線粒體與從外界環(huán)境吸收4和7>能量(ATP)【解析】
光合作用分為兩個階段進行,在這兩個階段中,第一階段是直接需要光的稱為光反應,第二階段不需要光直接參加,是二氧化碳轉變?yōu)樘堑姆催^程稱為暗反應。光合作用在葉綠體中進行,光反應的場所位于類囊體膜,暗反應的場所在葉綠體基質。光反應的發(fā)生需要葉綠體類囊體膜上的色素、酶參與。光合作用和呼吸作用是植物兩大重要的代謝反應,光合作用與呼吸作用的差值稱為凈光合作用?!驹斀狻浚?)光合作用總反應式為:6CO2+12H2O→C6H12O6+6O2+6H2O,H2O參與光反應產生O2,CO2的O轉移到有機物和H2O中。(2)乙圖中C點時,凈光合速率大于0,光合作用大于呼吸作用,因此該植物葉肉細胞葉綠體光合作用所需CO2的來源是線粒體(呼吸作用第二階段產生CO2)與從外界環(huán)境吸收。(3)圖丙表示有氧呼吸的過程,有氧呼吸的第一階段,1(葡萄糖)被分解生成2(丙酮酸)、5([H]),同時釋放出少量的8(能量);有氧呼吸第二階段,2(丙酮酸)和4(H2O)反應生成3(CO2)、5([H]),同時釋放出少量的8(能量);有氧呼吸第三階段,前兩個階段生成的5([H])和6(O2)結合生成7(H2O),同時釋放出大量的8(能量)。因此圖丙中4和7表示的都是H2O,是同一物質。(4)A點之前沒有光照,葉片只能進行呼吸作用消耗O2,因此A點時,葉肉細胞間隙的O2濃度很低,A點之后光斑開始,葉片光合作用增強,O2的釋放速率不斷提升,到達B點時,光合作用已經產生了大量的O2,因此B點葉肉細胞間的O2濃度大于A點葉肉細胞的O2濃度。(5)根據(3)中分析可知,8表示的是能量(ATP)。【點睛】本題考查光合作用和呼吸作用的過程,且考查凈光合速率的分析,綜合性較強。10、白花自交子代的表現型及比例F1自交部分子代中紅花:粉花:白花=9:3:421614【解析】
根據題意和圖示分析可知:基因M控制酶M的合成,酶M能將白色色素轉化成粉色色素,基因T能控制酶T的合成,酶T能將粉色色素轉化為紅色色素。因此紅花的基因型為M_T_,粉花的基因型為M_tt,白花的基因型為mmT_和mmtt?!驹斀狻浚?)要驗證兩對基因的遺傳是否符合自由組合定律,可進行如下實驗:①將純合紅花植物MMTT與若干白花植株(mmTT或mmtt)雜交:②將得到的F1(MmTT或MmTt)單獨隔離種植,分別進行自交,統計子代的表現型及比例。若F1自交部分子代中紅花:粉花:白花=9:3:4,說明這兩對基因的遺傳符合自由組合定律。(2)將雜合紅花無斑植株作為親本自交,子代中出現紅花紫斑、紅花無斑、粉花紫斑、粉花無斑、白花紫斑、白花無斑6種表現型,對應的比例為27:117:9:39:12:52。分析以上數據可知,紅花:粉花:白花=9:3:4,紫斑:無斑=3:13,故花斑的遺傳受2對等位基因控制,親本雜合紅花無斑植株含有四對雜合子,故產生的配子種類是24=16種,子代粉花有2種基因型,無斑有7種基因型,故子代粉花無斑植株的基因型共有2×7=14種?!军c睛】本題結合圖解,考查基因自由組合定律的實質及應用,要求考生掌握基因自由組合定律的實質,能根據圖中和題中信息準確判斷基因型與表現型之間的對應于關系,再結合所學的知識準確答題,屬于考綱理解和應用層次的考查。11、碳(暗)乙醇酸將乙醇酸轉換為蘋果酸由于途徑Ⅱ提高了蘋果酸的含量,使葉綠體基質內CO2的濃度增加,直接增加了碳(暗)反應的反應(底)物該設想可行。理由是:葉綠體膜上的載體T仍有可能輸出部分乙醇酸,造成葉綠體中碳的丟失。找到并敲除載體T的基因,即可減少這一部分碳的丟失,進一步提高光合作用效率?!窘馕觥?/p>
1.葉綠體是進行光合作用的場所,光合作用分為光反應和暗反應,聯系見下表:項目
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