Unit 7 Films 單元練習(xí)2024-2025學(xué)年九年級上冊英語配套教學(xué)設(shè)計(jì)（牛津譯林版）

Unit7Films單元練習(xí)2024-2025學(xué)年九年級上冊英語配套教學(xué)設(shè)計(jì)（牛津譯林版）課題：科目：班級：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：單位：一、教材分析《Unit7Films》是2024-2025學(xué)年九年級上冊英語配套教學(xué)設(shè)計(jì)中的一課，以牛津譯林版教材為基礎(chǔ)。本單元圍繞電影主題展開，內(nèi)容涉及電影的類型、制作、著名導(dǎo)演及演員等，旨在通過豐富的電影文化知識，提高學(xué)生的英語聽說讀寫技能。課程設(shè)計(jì)緊密結(jié)合課本內(nèi)容，通過多樣的教學(xué)活動(dòng)，如小組討論、電影片段欣賞、角色扮演等，激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，同時(shí)加深對電影藝術(shù)的理解，培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際意識。教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際生活緊密相連，旨在提高學(xué)生的實(shí)際語言運(yùn)用能力，為高中階段的英語學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)本課程通過Unit7Films的學(xué)習(xí)，旨在培養(yǎng)學(xué)生以下核心素養(yǎng)：提升學(xué)生的語言表達(dá)能力，使他們能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型介紹電影類型、討論電影情節(jié)及表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)；培養(yǎng)跨文化理解能力，讓學(xué)生在了解不同電影文化背景的基礎(chǔ)上，尊重并欣賞多元文化；強(qiáng)化合作學(xué)習(xí)能力，通過小組活動(dòng)，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通技巧；激發(fā)創(chuàng)新思維，鼓勵(lì)學(xué)生在創(chuàng)作電影海報(bào)、編寫電影劇本等活動(dòng)中展現(xiàn)創(chuàng)造力。通過以上目標(biāo)，課程助力學(xué)生形成綜合語言運(yùn)用能力，為未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-本節(jié)課的核心內(nèi)容是掌握與電影相關(guān)的詞匯、短語和句型，如"thriller","plot","directedby","maincharacter"等。

-能夠運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)描述電影的情節(jié)和評價(jià)電影。

-掌握閱讀理解和聽力技巧，通過電影介紹和影評，提高獲取信息的能力。

-學(xué)會(huì)表達(dá)個(gè)人對電影的喜好和理由，如"Ilikethismoviebecause..."。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-難點(diǎn)在于正確運(yùn)用時(shí)態(tài)描述電影情節(jié)，特別是對一般過去時(shí)的運(yùn)用，如"Then,themaincharactersuddenlydisappears."。

-在口語交流中，學(xué)生可能難以流暢地使用所學(xué)詞匯和句型來表達(dá)對電影的深入評價(jià)。

-聽力部分，學(xué)生可能難以理解快速的對話和影評中的復(fù)雜表達(dá)。

-對于電影類型的區(qū)分和描述，學(xué)生可能會(huì)混淆，如區(qū)分"comedy"和"tragedy"。

-在小組討論中，學(xué)生需要克服害羞和緊張情緒，積極參與，用英語表達(dá)自己的觀點(diǎn)。四、教學(xué)方法與策略1.針對教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點(diǎn)，本節(jié)課采用以下教學(xué)方法：

-講授：教師通過講解，引導(dǎo)學(xué)生掌握電影相關(guān)詞匯和句型。

-討論：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享對電影類型和情節(jié)的看法。

-案例研究：分析經(jīng)典電影案例，幫助學(xué)生了解電影藝術(shù)及其文化背景。

2.教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)：

-角色扮演：學(xué)生模擬電影評論家，對給定電影進(jìn)行評價(jià)。

-游戲：開展電影知識問答游戲，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

-項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)：學(xué)生分組制作電影海報(bào)、編寫短劇，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新能力。

3.教學(xué)媒體使用：

-使用多媒體課件展示電影圖片、片段，輔助教學(xué)。

-利用網(wǎng)絡(luò)資源，播放電影影評，提高學(xué)生的聽力理解能力。

-通過互動(dòng)白板，實(shí)時(shí)展示學(xué)生作品，進(jìn)行課堂評價(jià)。五、教學(xué)過程第一課時(shí)

一、導(dǎo)入（5分鐘）

1.激發(fā)興趣：向?qū)W生提問：“Doyoulikewatchingmovies?Why?”，引導(dǎo)學(xué)生談?wù)搶﹄娪暗南矏?，為新課學(xué)習(xí)營造氛圍。

2.引入主題：展示電影海報(bào)，讓學(xué)生猜測今天我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。確認(rèn)學(xué)生猜測后，板書Unit7Films。

二、新課內(nèi)容呈現(xiàn)（15分鐘）

1.呈現(xiàn)目標(biāo)：告訴學(xué)生我們將要學(xué)習(xí)與電影相關(guān)的詞匯、短語、句型以及如何描述電影情節(jié)和表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)。

2.詞匯學(xué)習(xí)：展示PPT，學(xué)習(xí)新詞匯（如"thriller","plot","directedby","maincharacter"等），讓學(xué)生跟讀并模仿。

3.句型學(xué)習(xí)：通過PPT和教材，教授如何運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)描述電影情節(jié)和評價(jià)電影，如："Thismovieisacomedy.","Themaincharacterdisappearssuddenly."

三、課堂活動(dòng)（10分鐘）

1.角色扮演：讓學(xué)生模擬電影評論家，對給定電影進(jìn)行評價(jià)。提示學(xué)生使用所學(xué)詞匯和句型。

2.小組討論：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享對電影類型和情節(jié)的看法。

四、課文主旨內(nèi)容探究（10分鐘）

1.閱讀理解：讓學(xué)生閱讀教材中的影評，回答相關(guān)問題，提高獲取信息的能力。

2.分析討論：引導(dǎo)學(xué)生分析影評中的語言特點(diǎn)，如何表達(dá)喜好和理由。

五、鞏固練習(xí)（5分鐘）

1.聽力練習(xí)：播放教材中的聽力材料，讓學(xué)生回答相關(guān)問題，提高聽力理解能力。

2.口語練習(xí)：組織學(xué)生進(jìn)行對話練習(xí)，描述電影情節(jié)和表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)。

第二課時(shí)

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入（5分鐘）

1.復(fù)習(xí)詞匯：提問學(xué)生關(guān)于電影詞匯的掌握情況，如："Whatisathriller?Canyougivemeanexample?"

2.復(fù)習(xí)句型：讓學(xué)生用一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)描述電影情節(jié)，如："Thismovieisabout..."

二、課堂活動(dòng)（10分鐘）

1.角色扮演：再次進(jìn)行角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生對更多電影進(jìn)行評價(jià)。

2.小組討論：讓學(xué)生分組討論自己喜歡的電影類型，并給出理由。

三、項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)（15分鐘）

1.制作電影海報(bào)：學(xué)生分組，選擇一種電影類型，制作相應(yīng)的電影海報(bào)。

2.編寫短劇：學(xué)生分組，編寫與所選電影類型相符的短劇。

四、展示與評價(jià)（5分鐘）

1.展示作品：讓各小組展示制作的海報(bào)和短劇，其他學(xué)生觀看。

2.評價(jià)：教師和學(xué)生共同評價(jià)作品，給予建議和鼓勵(lì)。

五、總結(jié)與布置作業(yè)（5分鐘）

1.總結(jié)：回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，確認(rèn)學(xué)生對電影相關(guān)詞匯和句型的掌握情況。

2.布置作業(yè)：讓學(xué)生課后觀看一部電影，寫一篇影評，運(yùn)用所學(xué)知識。

教學(xué)過程要求細(xì)化，注重學(xué)生參與和互動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)際教學(xué)中充分掌握電影相關(guān)詞匯、句型和表達(dá)方式，提高英語聽說讀寫能力。同時(shí)，通過課文主旨內(nèi)容探究，培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際意識和創(chuàng)新能力。六、知識點(diǎn)梳理1.詞匯

-電影類型：comedy,tragedy,thriller,action,romance,animation

-電影相關(guān)詞匯：plot,character,director,actor,actress,scene,script,audience

-形容詞：funny,sad,exciting,romantic,boring,interesting

-動(dòng)詞短語：bebasedon,takeplace,bedirectedby,star,playtheroleof

2.句型

-描述電影類型：Thismovieisa(comedy/tragedy/...).

-描述電影情節(jié)：Thestoryisabout.../Theplotinvolves...

-表達(dá)喜好：Ilikethismoviebecause.../Myfavoritepartis...

-一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)的運(yùn)用：Themaincharacterplays.../Themaincharacterplayed...

3.時(shí)態(tài)

-一般現(xiàn)在時(shí)：用于描述電影的類型、情節(jié)、人物角色等。

-一般過去時(shí)：用于描述電影中發(fā)生的具體事件和動(dòng)作。

4.閱讀理解

-分析影評的結(jié)構(gòu)：介紹、評價(jià)、總結(jié)。

-理解影評中的觀點(diǎn)和理由：Whydoesthereviewerlikeordislikethemovie?

5.聽力理解

-理解電影評論中的關(guān)鍵信息：電影名稱、類型、導(dǎo)演、演員、情節(jié)概要。

-抓住評論中的情感態(tài)度：positive,negative,neutral.

6.口語表達(dá)

-描述電影情節(jié)：能夠用英語描述電影的主要情節(jié)和事件。

-表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)：能夠表達(dá)對電影的喜好、原因和感受。

7.寫作技能

-編寫影評：使用所學(xué)詞匯和句型，寫出結(jié)構(gòu)完整的影評。

-制作電影海報(bào)：設(shè)計(jì)包含電影名稱、類型、主要演員和簡短宣傳語的海報(bào)。

8.課堂活動(dòng)

-角色扮演：模擬電影評論家，練習(xí)表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)。

-小組討論：分享對電影類型和情節(jié)的看法，練習(xí)口語交流。

-項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)：合作制作電影海報(bào)和編寫短劇，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新能力。七、作業(yè)布置與反饋一、作業(yè)布置

1.詞匯練習(xí)：完成教材中Unit7的詞匯練習(xí)題，鞏固電影相關(guān)詞匯。

-選擇題：區(qū)分不同電影類型和詞匯。

-填空題：運(yùn)用新學(xué)詞匯完成句子。

2.句型練習(xí)：根據(jù)所給提示，編寫至少5個(gè)句子，描述你最喜歡的電影。

-使用一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)。

-包括電影類型、導(dǎo)演、演員、情節(jié)等信息。

3.閱讀理解：閱讀一篇英文電影評論，回答相關(guān)問題。

-分析評論者的觀點(diǎn)和理由。

-識別影評中的關(guān)鍵信息。

4.聽力練習(xí)：聽一段電影評論，完成相關(guān)練習(xí)。

-理解評論內(nèi)容，回答問題。

-總結(jié)評論者的觀點(diǎn)。

5.口語作業(yè)：與同學(xué)一起討論喜歡的電影，每人分享一部電影推薦。

-使用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行描述。

-錄制視頻，上傳至學(xué)習(xí)平臺。

二、作業(yè)反饋

1.詞匯練習(xí)：檢查學(xué)生對電影詞匯的掌握情況，對錯(cuò)誤進(jìn)行糾正，給出具體建議。

-對易混淆詞匯進(jìn)行解釋和區(qū)分。

-鼓勵(lì)學(xué)生多讀、多記、多用。

2.句型練習(xí)：關(guān)注學(xué)生在句子編寫中時(shí)態(tài)和詞匯的使用，提供修改意見。

-指出時(shí)態(tài)錯(cuò)誤，解釋正確用法。

-建議學(xué)生多練習(xí)句型轉(zhuǎn)換。

3.閱讀理解：根據(jù)學(xué)生的答案，評估其對影評結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的理解，給出反饋。

-指出理解錯(cuò)誤，解釋文章邏輯。

-推薦更多相關(guān)閱讀材料。

4.聽力練習(xí)：通過學(xué)生的練習(xí)結(jié)果，了解其在聽力理解上的困難，提供幫助。

-針對聽力難點(diǎn)進(jìn)行講解。

-推薦更多聽力練習(xí)資源。

5.口語作業(yè)：觀看學(xué)生的討論視頻，評價(jià)口語表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作情況。

-鼓勵(lì)學(xué)生大膽開口，提高流利度和準(zhǔn)確性。

-指出需要改進(jìn)的地方，如發(fā)音、語調(diào)等。八、板書設(shè)計(jì)①重點(diǎn)知識點(diǎn)

-電影類型：comedy,tragedy,thriller,action,romance,animation

-關(guān)鍵詞匯：plot,character,director,actor,actress,scene,script

-重要句型：

-描述電影類型：Thismovieisa(comedy/tragedy/...).

-描述電影情節(jié)：Thestoryisabout.../Theplotinvolves...

-表達(dá)喜好：Ilikethismoviebecause.../Myfavoritepartis...

②重點(diǎn)時(shí)態(tài)

-一般現(xiàn)在時(shí)：用于描述電影的類型