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文檔簡介

2025年湖南省岳陽市道德與法治中考復習試題及答案指導一、單項選擇題(本大題有12小題,每小題4分,共48分)1、我國公民的基本道德規(guī)范包括:A.愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻B.遵紀守法,誠實守信,互幫互助,勤儉節(jié)約,愛崗敬業(yè)C.愛國主義,集體主義,社會主義D.尊老愛幼,男女平等,夫妻和睦,勤儉持家,鄰里團結(jié)【答案】A【解析】公民基本道德規(guī)范是在《公民道德建設(shè)實施綱要》中提出的,涵蓋了法律意識、禮儀文明、社會公德等方面,旨在促進公民個人品德和社會道德水平的提升。2、在法治社會中,法律面前人人平等的原則意味著:A.所有公民都享有相同的權(quán)利并承擔相同的義務B.法律適用于所有公民,無論是誰都要遵守法律,違法必究C.只有當人們違反法律時,才會受到平等對待D.法律只對普通公民有效,對國家機關(guān)及其工作人員沒有約束力【答案】B【解析】法律面前人人平等是指法律對于全體社會成員具有普遍適用性,任何人不論職位高低、權(quán)力大小,都必須遵守法律,一旦觸犯法律都將受到同樣的追究和制裁。這體現(xiàn)了法治的核心價值,即通過法律來實現(xiàn)社會正義和平等。3、下列哪一項最能體現(xiàn)公平競爭的原則?A.在體育比賽中,裁判員對所有運動員都采用同一標準評判。B.學校根據(jù)學生的家庭背景分配不同的學習資源。C.老師在評閱試卷時,根據(jù)學生平時的表現(xiàn)給予加分。D.公司晉升員工時,只考慮員工的工作年限而不看工作績效?!敬鸢浮緼【解析】公平競爭是指在同樣的條件下,每個人都有平等的機會去爭取成功。選項A中的裁判員對所有運動員都采用同一標準評判,體現(xiàn)了不論個人差異,統(tǒng)一規(guī)則的公平性。而其他選項均存在不同程度的偏見或不公平因素。4、公民的基本權(quán)利和義務體現(xiàn)了公民在國家中的地位。下列哪項屬于我國公民的基本義務?A.參加選舉,行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)。B.維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結(jié)。C.享有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。D.擁有私人財產(chǎn),并受法律保護?!敬鸢浮緽【解析】維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結(jié)是我國憲法規(guī)定的一項基本義務,反映了公民對國家和社會的責任。而A、C、D選項描述的是我國公民享有的基本權(quán)利,而非義務。5、下列關(guān)于道德的說法中,錯誤的是:A.道德是社會意識形態(tài)之一,由經(jīng)濟基礎(chǔ)決定并反作用于經(jīng)濟基礎(chǔ)。B.道德通過社會輿論、傳統(tǒng)習俗和個人內(nèi)心信念來維系。C.道德規(guī)范是固定不變的,不受時代發(fā)展的影響。D.道德的功能在于調(diào)整人際關(guān)系,維護社會穩(wěn)定和發(fā)展。正確答案:C解析:道德規(guī)范并不是固定不變的,它隨著社會的發(fā)展而發(fā)展,不同的歷史時期可能有不同的道德標準。因此選項C的說法是錯誤的。6、在法治社會中,法律面前人人平等的原則體現(xiàn)在:A.公民在適用法律上一律平等,沒有特權(quán)和例外。B.法律只對普通公民有約束力,對于政府官員則不適用。C.所有人都可以自由地選擇是否遵守法律。D.只有當個人利益與國家利益一致時,法律才會保護個人利益。正確答案:A解析:法治社會強調(diào)法律面前人人平等,即無論身份地位如何,所有公民都平等地受到法律的約束和保護。選項B、C、D均不符合這一原則。因此正確的選項是A。7、我國憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利與義務,體現(xiàn)了社會主義國家中公民權(quán)利與義務的統(tǒng)一性。下列選項中既是公民基本權(quán)利又是公民基本義務的是:A.勞動B.受教育C.依法納稅D.維護國家安全答案:B.受教育解析:依據(jù)我國《憲法》的規(guī)定,受教育既是公民的基本權(quán)利也是公民的基本義務,體現(xiàn)了國家對教育的重視以及提高全體國民素質(zhì)的重要性。勞動也是基本權(quán)利和義務之一,但在此題的選項中,受教育更符合題意。8、在社會主義法律體系中,處于核心地位的是:A.民法B.刑法C.憲法D.行政法答案:C.憲法解析:憲法是國家的根本大法,在整個社會主義法律體系中處于最高的法律地位,其他法律均不得與憲法相抵觸,因此憲法處于核心地位。9、我國憲法規(guī)定,國家的一切權(quán)力屬于:A.公民B.人民C.政府D.國家機關(guān)【答案】B【解析】根據(jù)我國憲法的規(guī)定,中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使國家權(quán)力的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。因此正確答案為B選項“人民”。10、下列哪一項不屬于公民的基本義務?A.維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)B.遵守憲法法律C.依法納稅D.獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利【答案】D【解析】獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利實際上是公民的一項基本權(quán)利,而非義務。依據(jù)我國憲法,公民的基本義務包括維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)、遵守憲法法律、依法納稅等。而獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利是指公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。故正確答案為D選項“獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利”。11、我國公民的基本權(quán)利是由哪一部法律文件規(guī)定的?A.民法典B.憲法C.刑法D.教育法【答案】B.憲法【解析】公民的基本權(quán)利和義務是由憲法所規(guī)定,憲法是我國的根本大法,它確立了國家的基本制度和社會的基本原則,并明確了公民的基本權(quán)利和義務。12、在社會生活中,維護公共秩序和遵守社會公德是每個公民的責任。下列行為中哪一項最不符合這一要求?A.在圖書館里保持安靜B.隨地吐痰C.在公交車上給老人讓座D.等候紅綠燈時過馬路【答案】B.隨地吐痰【解析】隨地吐痰不僅影響環(huán)境衛(wèi)生,還可能傳播疾病,這是對他人健康不負責任的行為,明顯違背了維護公共秩序和遵守社會公德的原則。其他選項均體現(xiàn)了良好的社會行為習慣和社會責任感。二、非選擇題(本大題有5小題,第5小題12分,其他每題10分,共52分)第一題閱讀材料:某校九年級學生開展了一次關(guān)于“誠信”的社會實踐活動。活動前,同學們首先通過網(wǎng)絡收集了有關(guān)誠信的各種資料,并在班級內(nèi)部進行了分享。隨后,他們設(shè)計了一份關(guān)于校園內(nèi)誠信現(xiàn)狀的問卷調(diào)查,向全校師生發(fā)放。經(jīng)過統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)大部分同學在日常學習生活中能夠做到誠實守信,但也存在一些不誠信的行為,如考試作弊、抄襲作業(yè)等。針對這些問題,學生們提出了相應的改進建議,并在學校的支持下舉辦了一場以“誠信伴我行”為主題的演講比賽,旨在提高全校師生對于誠信重要性的認識。問題:1、請根據(jù)上述材料,概述學生們是如何開展“誠信”主題的社會實踐活動的?答案:學生們首先通過網(wǎng)絡收集資料并在班級內(nèi)部分享;接著設(shè)計問卷調(diào)查了解校園內(nèi)的誠信現(xiàn)狀;然后對調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)存在的問題;最后提出改進建議并舉辦演講比賽來提升大家對誠信的認識。2、從材料中可以提煉出哪些校園內(nèi)存在的不誠信行為?這反映了什么問題?答案:校園內(nèi)存在的不誠信行為包括考試作弊、抄襲作業(yè)等。這反映出部分學生對于誠信的認識不足,以及可能存在的學習壓力過大等問題。3、結(jié)合你的實際經(jīng)歷,談談如何在日常生活中踐行誠信,并簡述其意義。答案:在日常生活中,我們應當做到言出必行,遵守承諾;對待學業(yè)要認真負責,杜絕任何形式的作弊行為;與人交往時要真誠相待,不欺騙他人。誠信是立人之本,是構(gòu)建和諧社會的重要基石。踐行誠信不僅有助于個人品德修養(yǎng)的提升,還能促進人際關(guān)系的和諧穩(wěn)定,進而營造良好的社會風氣。第二題閱讀材料:近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡已成為人們生活中不可或缺的一部分。網(wǎng)絡不僅極大地便利了人們的日常生活,也成為了信息傳播的重要渠道。然而,網(wǎng)絡空間中的道德與法律問題也日益凸顯,如網(wǎng)絡欺凌、虛假信息傳播等,這些問題對社會秩序和個人權(quán)益構(gòu)成了威脅。因此,加強網(wǎng)絡空間的道德建設(shè)與法治管理,成為全社會共同關(guān)注的話題。根據(jù)上述材料,回答下列問題:1、網(wǎng)絡空間中存在的主要道德與法律問題有哪些?請列舉至少三個,并簡要說明其危害。答案:網(wǎng)絡欺凌:通過網(wǎng)絡平臺侮辱、誹謗他人,導致受害者精神壓力增大,甚至引發(fā)嚴重的心理健康問題。虛假信息傳播:在網(wǎng)絡上傳播未經(jīng)核實的信息,可能導致公眾恐慌和社會不穩(wěn)定。個人隱私泄露:未經(jīng)授權(quán)收集、使用或公開個人信息,侵犯了公民的隱私權(quán),造成個人生活受到干擾。2、結(jié)合實際,談談如何加強網(wǎng)絡空間的道德建設(shè)?答案:提高網(wǎng)民的道德素養(yǎng):通過教育普及網(wǎng)絡道德規(guī)范,增強網(wǎng)民的責任感和義務意識。強化正面引導:利用媒體和社交平臺宣傳正能量,倡導健康向上的網(wǎng)絡文化。完善法律法規(guī):制定和完善相關(guān)法律法規(guī),明確網(wǎng)絡行為的邊界,對違法行為進行嚴厲打擊。3、政府在促進網(wǎng)絡空間法治化方面可以采取哪些措施?答案:制定和修訂相關(guān)法律法規(guī),確保網(wǎng)絡空間的各項活動有法可依。加強執(zhí)法力度,對于網(wǎng)絡犯罪行為做到及時發(fā)現(xiàn)、及時處理。建立健全網(wǎng)絡監(jiān)管體系,提升監(jiān)管效率和技術(shù)手段,保障網(wǎng)絡安全。開展網(wǎng)絡安全教育,提高公眾的法律意識和自我保護能力。第三題閱讀下列材料,回答問題:【材料】在某市的一所中學里,學生小李發(fā)現(xiàn)學校附近的公園經(jīng)常有人隨意丟棄垃圾,不僅影響美觀,還對環(huán)境造成了污染。于是,他決定采取行動,首先,他在班級內(nèi)發(fā)起了“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,鼓勵同學們一起參與公園的清潔工作;其次,他向?qū)W校申請,在校園內(nèi)開展環(huán)保教育講座,提高大家的環(huán)保意識;最后,他還通過社交媒體宣傳保護環(huán)境的重要性,呼吁更多的人參與到環(huán)保活動中來。經(jīng)過一段時間的努力,公園的環(huán)境有了明顯的改善,小李的行為也得到了社區(qū)居民和學校的認可。1、請問小李的行為體現(xiàn)了什么樣的公民責任和社會擔當?答案:小李的行為體現(xiàn)了積極履行公民環(huán)境保護的責任以及積極參與社會公益事業(yè)的社會擔當。他不僅關(guān)注了身邊的環(huán)境問題,還主動采取措施去解決問題,并且通過各種方式傳播環(huán)保理念,帶動更多人參與進來。2、根據(jù)材料,請分析小李是如何通過實際行動提高公眾環(huán)保意識的?答案:小李通過發(fā)起“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,親自參與并帶動同學們一起清理公園垃圾,以實際行動示范環(huán)保行為;在學校申請開展環(huán)保教育講座,以知識普及的形式提高學生的環(huán)保意識;利用社交媒體平臺擴大影響力,分享環(huán)保信息,激發(fā)更多人的環(huán)保熱情。3、結(jié)合材料中的案例,談談作為中學生應該如何踐行社會主義核心價值觀?答案:作為中學生,應當學習小李同學的做法,樹立正確的價值觀,積極響應社會主義核心價值觀的要求,如愛國、敬業(yè)、誠信、友善等。具體來說,可以從小事做起,比如維護環(huán)境衛(wèi)生、節(jié)約資源、幫助他人等,同時也可以通過參與志愿服務等形式,增強社會責任感,傳遞正能量。第四題材料一:近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡已經(jīng)滲透到人們生活的方方面面。它不僅極大地便利了人們的生活,也給人們提供了展示自我、交流思想的平臺。但是,網(wǎng)絡空間中的問題也隨之而來,如網(wǎng)絡暴力、個人信息泄露等,這些問題引起了社會廣泛關(guān)注。為此,國家出臺了一系列法律法規(guī),旨在保護公民在網(wǎng)絡空間中的合法權(quán)益,促進網(wǎng)絡空間的健康發(fā)展。材料二:某中學在開展“文明上網(wǎng),健康生活”的主題教育活動中,邀請了網(wǎng)絡安全專家來校講座。通過講座,學生們了解到如何識別網(wǎng)絡詐騙、保護個人隱私信息的重要性,并學會了在遇到網(wǎng)絡欺凌時應該如何正確應對。根據(jù)上述材料,回答下列問題:1、網(wǎng)絡給我們的日常生活帶來了哪些積極影響?請結(jié)合材料一作答。答案:網(wǎng)絡給日常生活帶來的積極影響包括但不限于便捷的信息獲取、高效的溝通交流以及豐富的學習資源。例如,人們可以通過網(wǎng)絡快速獲得各種資訊,使用社交軟件與家人朋友保持聯(lián)系,并利用在線課程提升自我。2、面對網(wǎng)絡空間中存在的問題,國家采取了哪些措施?請結(jié)合材料一說明。答案:針對網(wǎng)絡空間中的問題,國家采取了制定和完善相關(guān)法律法規(guī)的措施,比如《網(wǎng)絡安全法》、《個人信息保護法》等,這些法律旨在保障公民的網(wǎng)絡權(quán)益,維護網(wǎng)絡秩序,促進網(wǎng)絡空間的安全與健康。3、作為中學生,在日常生活中應當如何做到文明上網(wǎng)?請結(jié)合材料二簡要談談你的看法。答案:中學生文明上網(wǎng)應該做到:遵守網(wǎng)絡禮儀,尊重他人;增強自我保護意識,避免泄露個人信息;學會辨別網(wǎng)絡信息的真?zhèn)?,防范網(wǎng)絡詐騙;遇到網(wǎng)絡欺凌時,及時向家長或老師求助,并向有關(guān)部門舉報。第五題材料一:近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡購物已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。網(wǎng)絡購物給消費者帶來了極大的便利,但同時也引發(fā)了一系列的問題。比如假冒偽劣商品泛濫,個人信息安全受到威脅等。為了維護消費者的合法權(quán)益,國家出臺了一系列法律法規(guī),如《中華人民共和國電子商務法》等,規(guī)范電商行為,并且鼓勵電商平臺加強自我監(jiān)管,提高服務質(zhì)量。材料二:某中學組織了一次關(guān)于網(wǎng)絡安全教育的主題班會。班會上,同學們通過觀看視頻、小組討論等形式學習了如何保護個人隱私、防止網(wǎng)絡詐騙等內(nèi)容。活動結(jié)束后,許多同學表示收獲頗豐,不僅學到了實用的安全知識,還增強了自我保護意識。根據(jù)上述材料,回答下列問題:1、結(jié)合材料一,分析國家為何要出臺相關(guān)法律法規(guī)來規(guī)范電商行業(yè)?答案:國家出臺相關(guān)法律法規(guī)是為了保護消費者的權(quán)益不受侵害,確保市場公平競爭,促進電子商務健康有序發(fā)展。這些法律法規(guī)可以有效地打擊假冒偽劣產(chǎn)品,保障交易安全,提高

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