湖北遠(yuǎn)安棲鳳聯(lián)盟2024屆數(shù)學(xué)四下期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析

湖北遠(yuǎn)安棲鳳聯(lián)盟2024屆數(shù)學(xué)四下期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．計(jì)算下面陰影部分的面積,可以把半圓（_______）后得到一個(gè)長方形，它的面積是（_________）dm2。2．我縣人口總數(shù)于2012年達(dá)556500人，把556500改寫成用“萬”作單位的數(shù)約是_____萬人（保留一位小數(shù)）．我國人口總數(shù)于2012年達(dá)1347350000人，把1347350000改寫成用“億”作單位的數(shù)約是_____億人（保留兩位小數(shù)）．3．(2,5)表示位置為第（____）列第（____）行。4．在括號(hào)里填合適的數(shù)。8元5角＝（______）元12cm＝（______）m6千克60克＝（______）千克56平方分米＝（______）平方米5．電動(dòng)推拉門的設(shè)計(jì)運(yùn)用了平行四邊形的（________）的特性。6．觀察并回答。（1）從正面看，看到的圖形相同的是（________）和（________）。（2）從上面看，看到的圖形相同的是（________）和（________）。（3）從左面看，看到的圖形與其他三個(gè)不同的是（________）。7．根據(jù)42×6＝252，把下面的算式填寫完整。420×6＝（________）84×6＝（________）42×（________）＝252008．把200－20＝180，5×180＝900，900÷36＝25，寫成一道綜合算式是（________）。9．在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。7厘米=____________米35平方分米=__________平方米53秒=_____________時(shí)25公頃=____________平方千米10．把0.7、0.6、0.609、0.66按從小到大排列

________<________<________<________。二、選擇題（每題2分，共10分）11．一個(gè)三角形被遮住了兩個(gè)角，露出的角是鈍角，這個(gè)三角形是（）三角形。A．銳角 B．鈍角 C．不能確定12．在60米跑步比賽中，小剛的成績是7.7秒，小強(qiáng)的成績是8.8秒．他們的成績(

)．A．小剛好 B．小強(qiáng)好 C．無法判斷13．下面簡便計(jì)算不正確的是（）。A． B． C．14．和360÷12÷6得數(shù)一樣大的算式是（）。A．360÷（12×6） B．360÷（12÷6） C．360×（6×2）15．在4312的豎式中，箭頭所指的這一步表示的是（)．A．10個(gè)43的和 B．12個(gè)43的和C．1個(gè)43的和 D．2個(gè)43的和三、判斷題（每題2分，共16分）16．已知每盒彩筆的價(jià)格和總價(jià)，求買的盒數(shù)，要用“總價(jià)÷單價(jià)＝數(shù)量”來計(jì)算．（_______）17．比0.4大比0.6小的一位小數(shù)只有0.5。（______）18．兩個(gè)數(shù)相乘，乘數(shù)末尾有幾個(gè)0，積的末尾就有幾個(gè)0。（______）19．左圖中的兩個(gè)立體從左面觀察到的形狀是相同的。（______）20．計(jì)算小數(shù)加、減法時(shí)，小數(shù)部分的末位要對齊。（______）21．乘法分配律用字母表示為（a+b）c=ac+bc._____22．減法是加法的逆運(yùn)算，除法是乘法的逆運(yùn)算。（______）23．用3條線段一定能圍成一個(gè)三角形．（____）四、計(jì)算題（每題6分，共18分）24．直接寫得數(shù)120×70=750÷50=420÷70=80×70=16×25=25×4÷25×4=3X+7X=15Y-8Y+11Y=25．列豎式計(jì)算．1.83+2.7=4.06-1.7=0.56×0.28=26．列豎式計(jì)算，帶☆要驗(yàn)算。23.46＋7.8＝16.3－4.64＝☆90.07－75.18＝五、解答題（每題6分，共36分）27．A商場舉辦“慶六一”促銷活動(dòng)，一種酸奶買五瓶送一瓶。李阿姨花了49.8元共得到了12瓶這種酸奶，這種酸奶原價(jià)每瓶多少元？28．一輛大客車可以乘坐48人，一列火車乘坐的人數(shù)是一輛大客車的12倍還多15人，一列火車乘坐的人數(shù)比一輛大客車多多少人？29．畫出下圖平行四邊形的一條高，并把它分成一個(gè)三角形和一個(gè)梯形．高的長度是（）厘米．（取整厘米數(shù)）30．同學(xué)們?nèi)⒂^博物館，四年級去了85人，五年級去的人數(shù)是四年級的1.2倍，兩個(gè)年級一共去了多少人？31．為支援疫情防控工作，社會(huì)各界慷慨解囊，踴躍捐贈(zèng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，從2020年1月23日到2月7日，短短半個(gè)月時(shí)間里，累計(jì)接收社會(huì)捐贈(zèng)資金達(dá)9551620000元，這個(gè)數(shù)讀作（），橫線上的數(shù)改寫成“萬”作單位的數(shù)是（）萬元。這個(gè)數(shù)在下面直線的什么位置？用“”標(biāo)出來，橫線上的數(shù)省略“億”后面的尾數(shù)約是（）元。32．小林身高124厘米，是表妹的身高的2倍，而舅舅身高則是表妹的3倍，舅舅身高是多少厘米？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、平移(割補(bǔ))8【解析】略2、55.713.47【解析】略3、25【解析】略4、8.50.126.060.56【分析】（1）先將角換算為元，除以進(jìn)率10，再和8元合起來即可；（2）厘米換算米，除以進(jìn)率100；（3）先將克換算為千克，除以進(jìn)率1000，再和6千克合起來即可；（4）平方分米換算為平方米，除以進(jìn)率100?！驹斀狻?元5角＝8.5元12cm＝0.12m6千克60克＝6.06千克56平方分米＝0.56平方米【點(diǎn)睛】此題考查名數(shù)的換算，單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位，其次記住單位間的進(jìn)率；由高級單位化低級單位乘進(jìn)率，由低級單位化高級單位除以進(jìn)率。5、易變形【分析】由平行四邊形的特性可知，平行四邊形具有不穩(wěn)定性，所以容易變形，電動(dòng)推拉門運(yùn)用了平行四邊形易變形的特性?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：電動(dòng)推拉門的設(shè)計(jì)運(yùn)用了平行四邊形的易變形的特性。故答案為：易變形?！军c(diǎn)睛】此題主要考查了平行四邊形的特性是容易變形。6、BDACD【分析】觀察4個(gè)物體，從正面、上面、左面找小正方形的位置排列辨別即可?！驹斀狻浚?）從正面看，A看到是4個(gè)小正方形，成“十”字排列，B看到3個(gè)小正方形，第一層2個(gè)，第二層最左側(cè)1個(gè)。C看到4個(gè)小正方形，第一層3個(gè)，第二層最右側(cè)1個(gè)；D看到3個(gè)小正方形，第一層2個(gè)，第二層最左側(cè)1個(gè)，所以B和D看到的圖形相同。（2）從上面看，A看到的是4個(gè)小正方形，第一排中間1個(gè)，第二排3個(gè)；B看到的是4個(gè)小正方形，成“田”字排列；C看到的是4個(gè)小正方形，第一排中間1個(gè)，第二側(cè)排3個(gè)；D看到的是4個(gè)小正方形，第一排右側(cè)1個(gè)，第二排右側(cè)1個(gè)，第三排右側(cè)2個(gè)。所以A和C看到的圖形相同。（3）從左面看，A、B、C看到的都是3個(gè)小正方形，D看到的是4個(gè)小正方形，所以D與其他三個(gè)不同?！军c(diǎn)睛】此題主要考查從不同方向觀察物體，認(rèn)真觀察圖形，找出不同方向上每個(gè)正方形的相對位置是解題關(guān)鍵。7、2520504600【分析】積的變化規(guī)律：（1）如果一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大（或縮?。┤舾杀?，另一個(gè)因數(shù)不變，那么積也擴(kuò)大（或縮?。┫嗤稊?shù)；（2）如果一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大若干倍，另一個(gè)因數(shù)縮小相同倍數(shù)，那么積不變?！驹斀狻扛鶕?jù)42×6＝252可得：420×6＝10×（42×6）＝10×252＝2520；84×6＝2×（42×6）＝2×252＝504；25200＝252×100＝42×6×100＝42×600。故答案為：2520；504；600?！军c(diǎn)睛】熟練掌握積的變化規(guī)律，靈活運(yùn)用這些規(guī)律解決問題。8、5×（200－20）÷36＝25【分析】分析算式的關(guān)系，算式900÷36＝25中的900是由算式5×180＝900得來的，而算式5×180＝900中的180是由算式200－20＝180得來的，據(jù)此列綜合算式?！驹斀狻堪?00－20＝180，5×180＝900，900÷36＝25，寫成一道綜合算式是5×（200－20）÷36＝25?！军c(diǎn)睛】將分步算式列成綜合算式時(shí)，需要從后往前進(jìn)行代換。首先分析算式的關(guān)系，找出后面算式中的哪個(gè)數(shù)據(jù)是由上一道而來的，把相同數(shù)的式子帶進(jìn)來，不代換的數(shù)照原位抄下來。最后看需不需要小括號(hào)。9、【解析】略10、0.60.6090.660.7【解析】比較小數(shù)的大小：先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；整數(shù)部分相同的，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；十分位上的數(shù)也相同的，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……，據(jù)此解答.二、選擇題（每題2分，共10分）11、B【解析】略12、A【解析】略13、A【分析】本題根據(jù)運(yùn)算定律對各個(gè)選項(xiàng)中的算式進(jìn)行分析判斷即可?！驹斀狻緼．根據(jù)減法的性質(zhì)，變形為234－（100－1）可知，234－99＝234－（100－1）＝234－100＋1＝134＋1＝135所以此選項(xiàng)不正確。B．根據(jù)乘法結(jié)合律，把24拆為4×6可知，25×24＝25×4×6＝100×6＝600所以此選項(xiàng)正確。C．把99看作（100－1），再用乘法分配律簡算可知，25×99＝25×（100－1）＝25×100－25＝2500－25＝2475所以此選項(xiàng)正確。故答案為：A【點(diǎn)睛】熟練正確的掌握各種簡便運(yùn)算的方法，是解答本題的關(guān)鍵。14、A【詳解】一個(gè)數(shù)連續(xù)除兩個(gè)數(shù)相當(dāng)于除這兩個(gè)數(shù)的乘積。15、A【解析】略三、判斷題（每題2分，共16分）16、√【詳解】略17、√【分析】由題意可知，要求的大于0.4而小于0.6的一位小數(shù)限制了小數(shù)位數(shù)，所以只有0.5一個(gè)?！驹斀狻繐?jù)分析可知：比0.4大比0.6小的一位小數(shù)只有0.5，所以題干的說法是正確的。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)的大小比較。18、×【詳解】用賦值法能比較容易解決此類問題。根據(jù)題意，假設(shè)這兩個(gè)乘數(shù)分別是20和50，然后再進(jìn)一步解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)題意，假設(shè)這兩個(gè)乘數(shù)分別是20和50；20的末尾有1個(gè)0，50的末尾有1個(gè)0，共有2個(gè)0；20×50＝1000；1000的末尾有3個(gè)0；因此乘數(shù)的末尾共有幾個(gè)0，積的末尾就有幾個(gè)0是錯(cuò)誤的。故答案為：×。19、√【分析】觀察圖形后可知：從左面看到的是3個(gè)小正方形排成一列，由此解答?！驹斀狻繌淖竺嬗^察到的形狀都是；故答案為：√【點(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。20、×【分析】小數(shù)加、減法時(shí)，小數(shù)點(diǎn)要對齊，據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，計(jì)算小數(shù)加、減法時(shí)，不是小數(shù)部分的末位要對齊，而是小數(shù)點(diǎn)要對齊。故答案為：×【點(diǎn)睛】小數(shù)加減法時(shí)，小數(shù)點(diǎn)對齊，也就是相同數(shù)位對齊，再從最低位算起。21、√【分析】根據(jù)乘法的分配律：兩個(gè)數(shù)相加（或相減）再乘另一個(gè)數(shù)，等于把這個(gè)數(shù)分別同兩個(gè)加數(shù)（或減數(shù)）相乘，再把兩個(gè)積相加（或相減），得數(shù)不變；進(jìn)行判斷即可．【詳解】乘法分配律是：兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘，可以分別與這個(gè)數(shù)相乘后再相加；所以它的字母形式是：（a+b）c=ac+bc．故答案為√．22、√【分析】根據(jù)加、減法的互逆關(guān)系和乘、除法的互逆關(guān)系，直接進(jìn)行判斷。【詳解】減法是加法的逆運(yùn)算，除法是乘法的逆運(yùn)算，這種說法是正確的。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對減法是加法的逆運(yùn)算，除法是乘法的逆運(yùn)算的掌握。23、錯(cuò)【解析】只有任意兩條線段的長度之和大于第三條線段的長度時(shí)，才能圍成一個(gè)三角形．四、計(jì)算題（每題6分，共18分）24、8400；15；6；5600；400；16；10X；18Y【詳解】略25、4.532.360.1568【解析】略26、31.26；11.66；14.89【分析】小數(shù)加減法計(jì)算時(shí)，首先要把小數(shù)點(diǎn)對齊，也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整加數(shù)減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)?！驹斀狻?3.46＋7.8＝31.2616.3－4.64＝11.66☆90.07－75.18＝14.89驗(yàn)算：14.89＋75.18＝90.07【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)加減法的計(jì)算方法，要先對齊小數(shù)點(diǎn)，再進(jìn)行計(jì)算。五、解答題（每題6分，共36分）27、4.98元【分析】根據(jù)題意，買5瓶送1瓶得6瓶是一份，先求出12瓶里面有多少份買五瓶送一瓶，再乘以每份5瓶得出總數(shù)量，進(jìn)而根據(jù)單價(jià)＝總價(jià)÷數(shù)量，求出每瓶酸奶的原價(jià)?！驹斀狻?2÷（5＋1）＝12÷6＝2（份）49.8÷（2×5）＝49.8÷10＝4.98（元）答：這種酸奶原價(jià)每瓶4.98元?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是明確：買五瓶送一瓶的意思就是：買5瓶酸奶的錢數(shù)可以買到5＋1＝6瓶。28、543人【解析】48×12=576（人）576+15=591（人）591-48=543（人）29、1【詳解】略30、187人【解析】略31、九十五億五千一百六十二萬；955162；96億【分析】這是一個(gè)十位數(shù)，讀這個(gè)數(shù)時(shí)，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零；把一個(gè)整萬數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)時(shí)，只需去掉末尾的4個(gè)0，再加上一個(gè)“萬”字即可；根據(jù)數(shù)軸，將95億~96億之間平均分為10份，每一份表示一千萬，由此數(shù)出即可；省