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太原市第37中學校2024-2025學年八年級開學測試卷歷史說明:時間40分鐘,滿分100分。一、選擇題(30分)題號123456789101112131415答案1.下列中國古代朝代按時間先后順序排列,正確的是A.隋唐——秦漢——宋元 B.秦漢——隋唐——宋元C.宋元——隋唐——秦漢 D.宋元——秦漢——隋唐2.右圖工具由11個部件構成,設計精妙,輕便靈巧,操作時可自如地控制入土深淺,回轉省力,適于精耕細作。此工具是A.耒耜 B.直轅犁 C.秧馬 D.曲轅犁3.《舊唐書·崔融傳》記載:“天下諸津,舟航所聚……弘舸巨艦,前舶萬艘,交貿(mào)往還,昧旦永日?!辈牧戏从沉颂瞥疉.商品交流繁盛 B.城市經(jīng)濟繁榮 C.民族交往頻繁 D.政治制度完善4.玄奘西行前往天竺取經(jīng),鑒真東渡日本傳授佛經(jīng)。二者在作用上的相同之處是A.共同著有《大唐西域記》 B.促進了文化傳播和交流C.付出了巨大時間和精力 D.歷經(jīng)了磨難卻矢志不渝5.唐玄宗任用姚崇、宋璟為相,勵精圖治,進行了一系列改革整頓吏治,發(fā)展經(jīng)濟,注重文教,使唐朝的國力達到前所未有的強大,史稱其統(tǒng)治為A.開皇之治 B.貞觀之治 C.開元盛世 D.光武中興6.宋朝鼓勵海外貿(mào)易,其海外貿(mào)易超過前代,是當時世界上從事海外貿(mào)易的重要國家。當時為管理海外貿(mào)易在泉州設立的專管機構是A.蕃市 B.理藩院 C.榷場 D.市舶司7.宋代社會生活的幸福指數(shù)在古代首屈一指,世俗生活豐富多彩。下列在同學們編寫的反映宋代社會風貌的課本劇中,能完全支持這一說法的情境描述是A.在熱鬧非凡的夜市吃宵夜 B.在茶館聽人講《水滸傳》的故事C.在飯館里品嘗新鮮的玉米 D.在瓦子的勾欄里觀看《牡丹亭》8.某同學假期參觀南京江南貢院,這里是我國古代規(guī)模最大的科舉考場。始建于1168年,經(jīng)歷代修繕擴建,明代時期僅考試號舍就有20644間,可同時接納兩萬多名考生考試。據(jù)此判斷下列說法正確的是A.科舉制誕生于1168年 B.科舉考試對答卷有嚴格規(guī)定C.江南地區(qū)教育極為興盛 D.考生成為皇帝旨意的順從者9.他的部隊紀律嚴明,“凍死不拆屋,俄死不擄掠”,金軍很懼怕他們;郾城大戰(zhàn)中,面對身披重甲的金軍精銳騎兵,他指揮步兵手持大刀沖殺,上砍騎兵,下砍馬腿,獲得大勝。材料描述的他是誰A.韓世忠 B.岳飛 C.辛棄疾 D.文天祥10.“北逾陰山,西極流沙,東盡遼左,南越海表”。今天的新疆、西藏、云南、東北廣大地區(qū),臺灣及南海諸島都在此范圍內(nèi)。這說明了元朝A.全國統(tǒng)— B.有效管理 C.疆域遼闊 D.政權并立11.宋代時,臨安大街小巷店鋪林立,出現(xiàn)了早市、夜市、草市等,各類商品琳瑯滿目。這反映了南宋A.商業(yè)繁榮 B.手工業(yè)發(fā)達 C.農(nóng)業(yè)發(fā)達 D.對外貿(mào)易發(fā)達12.元朝時,許多阿拉伯人、波斯人同漢、蒙等民族,長期雜居相處,逐漸融合,形成了一個新的民族,這個民族是A.藏族 B.滿族 C.回族 D.白族13.元朝建立的這個制度,不僅加強了中央集權,鞏固了國家統(tǒng)一,而且對中國行政區(qū)劃的變革產(chǎn)生了深遠的影響。這個制度是A.三省六部制 B.殿試制度 C.行省制度 D.八旗制度14.臺灣自古以來就是中國的領土。中央政府首次在臺灣地區(qū)正式建立行政機構是在A.唐朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝15.清代的小說創(chuàng)作取得了空前的成就,其中深刻地揭露了統(tǒng)治階級的奢靡、丑陋和封建社會走向衰亡的歷史命運的著作是A.《三國演義》 B.《西游記》 C.《水滸傳》 D.《紅樓夢》二、簡答題(40分)16.材料朱元璋通過一系列組合拳,終于理順皇帝跟中央政府和地方政府的關系。他成了自己的國務總理,以及各級官員的授權人?!兑字刑熘腥A史:朱明王朝》根據(jù)材料,列舉朱元璋的“一系列組合拳”指的是什么,并簡述其影響。(20分)17.清在繼承古代中國歷代治國安邊經(jīng)驗的基礎上,在加強國家統(tǒng)一、克服割據(jù)勢力、反對外來侵略、加強邊疆治理與開發(fā)等方面留下了大量寶貴經(jīng)驗?!肚宕袊吔卫硌芯俊犯鶕?jù)材料,在劃線部分的四個方面中任選其一,結合具體史實說明清朝留下的“寶貴經(jīng)驗”。(20分)三、材料題(30分)18.材料一弗蘭西斯·培根曾言:“這三種發(fā)明已經(jīng)在世界范圍內(nèi)把事物的全部面貌和情況都改變了。第一種是在學術方面,第二種是在戰(zhàn)事方面,第三種是在航行方面;并由此又引起難以數(shù)計的變化來。”——《新工具》材料二宋元時期,是我國古代科技發(fā)展的高峰時期。宋朝結束了五代十國以來長期分裂割據(jù)和混戰(zhàn)的局面,那時經(jīng)濟發(fā)展,城市繁榮,航海和對外貿(mào)易空前活躍。元朝實現(xiàn)了全國性的統(tǒng)一,中外經(jīng)濟文化交流頻繁。兩大因素的結合,使宋元文化突飛猛進,涌現(xiàn)出一批著名的科學家和文學家、藝術家,反映了那個時期我國科學技術在世界上的領先地位?!端卧獣r期的科技成就》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,指出材料一中“在戰(zhàn)事方面”“在航行方面”的兩項發(fā)明分別是什么?(10分)(2)根據(jù)材料二,概括指出宋元時期科技發(fā)展的原因。(至少四點)(20分)太原37中2024—2025學年第一學期八年級假期作業(yè)反饋歷史答案一單項選擇題(每題2分,共30分)題號12345678910答案BDABCDACBC題號11121314151617181920答案ACCBD二閱讀下列材料16.(20分)措施:在中央,廢除丞相制度和中書省,權分六部,直接向皇帝負責;將軍隊調(diào)動和武官任命的權力統(tǒng)歸兵部,室帝直接掌握軍事大權;在地方,取消行中書省,設立三司,使行省的權力分散;建立廠衛(wèi)制度等。影響:使皇權高度集中,君主專制大為加強;地方政府必須嚴格服從中央政府的命令,缺乏自主性,不利于提高行政效率;致使政治僵化、腐敗,同時又是中國社會逐漸走向衰落的原因之一。17.(20分)示例:加強邊疆治理與開發(fā):順治帝賜予藏傳佛教首領“達賴喇嘛”的封號;康熙帝冊封“班禪額爾德尼”封號;雍正時設置駐藏大臣,收督西藏地方政務;乾隆時期,頒布《欽定藏內(nèi)善后章程》,形成金瓶掣簽制度。清朝通過冊封宗教領袖、頒布法律章程、設置機
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