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文檔簡介

7.3.2生物進化的歷程八年級下冊新課導入生活在距今約億年前,像鳥,但翅膀上還長著爪子。思考科學家是用什么樣的方法來研究它的?它可能是由什么動物進化來的?探究一:研究生物進化的方法有哪些?新課探究考古學家正在挖掘恐龍化石新課探究根據(jù)對化石推測出恐龍的活動新課探究合川馬門溪龍

(Mamenchisaurushochuanensis)

合川馬門溪龍屬于大型蜥腳類恐龍,體長22米,肩高3.5米,頭小,頸長達9米,頸幾乎占了體長的一半。體重20噸。合川馬門溪龍是中國恐龍群中最閃亮耀眼的明星。它利用長頸采食樹稍頂端的枝葉,就像長頸鹿一般。新課探究微網(wǎng)蟲化石該化石是生物進化的證據(jù)之一。生活在億年前的微網(wǎng)蟲化石是“20世紀最驚人的發(fā)現(xiàn)”之一。新課探究美國科羅拉多州大峽谷國家公園新課探究化石

生物的遺體、遺物、生活痕跡,由于種種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復雜變化而形成的。小組討論地層構(gòu)成地球表面的巖石,先沉積的地層在下面,后沉積的地層在上面,所以下層地層的年代比上層古老。,但地球表面的不斷運動,會使地層上升、下降、扭曲。一般來說,從地面垂直向下可分幾層地層,越向下的地層,年代越古老。觀察地層,你發(fā)現(xiàn)了什么?小組討論發(fā)現(xiàn)一:越簡單、越低等的生物化石總是出現(xiàn)在越古老的地層中。越復雜、越高等的生物化石則出現(xiàn)在越晚近的地層中。小組討論發(fā)現(xiàn)二:始祖鳥化石和復原圖你發(fā)現(xiàn)了什么?小組討論始祖鳥像鳥:有翅膀、嘴外形像鳥喙像爬行動物:有牙齒、爪始祖鳥是它們之間的過渡類型,證明了生物進化歷程,能從一種向另一種進化。小組討論黑猩猩獼猴馬果蠅向日葵與組成人的細胞色素C的氨基酸的差異01122738生物名稱發(fā)現(xiàn)三:比較生物的蛋白質(zhì)差異差異越小親緣關(guān)系越近還有哪些證據(jù)可以幫助我們作出推測呢?小組討論探究二:生物進化的大致歷程是怎樣的?新課探究新課探究新課探究原始生命原始單細胞生物腔腸動物扁形動物線形動物環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物棘皮動物魚兩棲類爬行類哺乳類原始藻類植物苔蘚植物蕨類植物裸子植物被子植物鳥類隨堂檢測1.研究生物進化最直接、最重要的證據(jù)是()A.巖層B.地層C.化石D.水層C隨堂檢測2.下列對生物進化總趨勢的敘述,不正確的是()

A.從體積小到體積大B.由簡單到復雜C.由低等到高等D.由水生到陸生A隨堂檢測3.細胞色素C是一種在呼吸電子傳遞鏈中起重要作用的蛋白質(zhì),不同生物體內(nèi)組成細胞色素C的氨基酸數(shù)目是相同的,但種類卻有一些不同,親緣關(guān)系越近,差異越小,親緣關(guān)系越遠,差異就大。這細胞色素C的這種差異的進化動力來自()

。A.自然選擇

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