陜西省延安市寶塔區(qū)第四中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷_第1頁
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文檔簡介

延安市寶塔區(qū)第四中學(xué)(寶塔中學(xué))2020~2021學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測高一生物試題注意事項(xiàng):1.本試卷共6頁,全卷滿分100分,答題時(shí)間為90分鐘;2.答卷前,考生需準(zhǔn)確填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證號,并認(rèn)真核準(zhǔn)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號;3.選擇題必須使用2B鉛筆填涂,非選擇題必須使用0.5毫米黑色墨水簽字筆書寫,涂寫要工整、清晰;4.考試結(jié)束后,監(jiān)考員將答題卡按順序收回,裝袋整理;試題卷不回收。第I卷(選擇題共50分)一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,計(jì)50分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的)1.德國科學(xué)家施萊登和施旺建立的“細(xì)胞學(xué)說”,是自然科學(xué)史上的一座豐碑。下列關(guān)于“細(xì)胞學(xué)說”的說法,不正確的是()A.一切動(dòng)物和植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞及其產(chǎn)物構(gòu)成B.魏爾肖指出“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”,是對細(xì)胞學(xué)說的重要補(bǔ)充C.細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的有機(jī)體,又對與其他細(xì)胞共同構(gòu)成的整體的生命起作用D.細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的多樣性【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞學(xué)說:(1)內(nèi)容:①細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。②細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。③新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。(2)意義:通過對動(dòng)植物細(xì)胞的研究,揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性?!驹斀狻緼、細(xì)胞學(xué)說提出,細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成,A正確;B、德國科學(xué)家魏爾肖提出細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,是對細(xì)胞學(xué)說的重要補(bǔ)充,B正確;C、細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用,C正確;D、細(xì)胞學(xué)說指出一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來,揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,沒有涉及多樣性,D錯(cuò)誤。故選D。2.醋酸桿菌能生產(chǎn)細(xì)菌纖維素,該細(xì)菌纖維素與植物纖維素結(jié)構(gòu)類似,被廣泛用于食品、生物醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.構(gòu)成細(xì)菌纖維素的單體是葡萄糖B.碳鏈構(gòu)成了纖維素的基本骨架C.醋酸桿菌菌體中只含有一種核酸D.醋酸桿菌與酵母菌的區(qū)別之一是沒有成形的細(xì)胞核【答案】C【解析】【分析】1、原核生物和真核生物的主要區(qū)別是有無以核膜為界限的細(xì)胞核。2、生物大分子以碳鏈為基本骨架。3、多糖的基本單位是葡萄糖?!驹斀狻緼、該細(xì)菌纖維素與植物纖維素結(jié)構(gòu)類似,故單體為葡萄糖,A正確;B、碳鏈構(gòu)成了生物大分子的基本骨架,纖維素屬于生物大分子中的多糖,B正確;C、醋酸桿菌是原核生物,其遺傳物質(zhì)是DNA,但菌體內(nèi)核糖體中有RNA,C錯(cuò)誤;D、醋酸桿菌是原核生物,酵母菌是真核生物,醋酸桿菌和酵母菌的主要區(qū)別是醋酸桿菌沒有以核膜包被的成形的細(xì)胞核,D正確。故選C。3.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)元素與化合物的敘述,錯(cuò)誤的是()A.大量元素和微量元素細(xì)胞和無機(jī)自然界中都有B.植物和動(dòng)物對Mg、Fe這兩種元素的需求基本相同C.蛋白質(zhì)和核酸均含有C、H、O、N元素D.活細(xì)胞中含量最多的化合物是水【答案】B【解析】【分析】1、組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類:(1)大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N為基本元素,C為最基本元素,O是含量最多的元素;(2)微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。2、細(xì)胞的鮮重中元素含量由多到少分別是O、C、H、N,干重中元素含量由多到少分別是C、O、N、H;組成細(xì)胞的化合物包括無機(jī)物和有機(jī)物,無機(jī)物包括水和無機(jī)鹽,有機(jī)物包括蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)和核酸,鮮重含量最多的化合物是水,干重含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì)?!驹斀狻緼、根據(jù)元素在細(xì)胞內(nèi)的含量不同可分為大量元素和微量元素,細(xì)胞內(nèi)的元素在無機(jī)自然界都可以找到,因此大量元素和微量元素在細(xì)胞和無機(jī)自然界中都有,A正確;B、Mg屬于大量元素,F(xiàn)e屬于微量元素,植物和動(dòng)物對Mg、Fe這兩種元素的需求量不同,B錯(cuò)誤;

C、蛋白質(zhì)、核酸均含有C、H、O、N元素,核酸還含有P,C正確,D、活細(xì)胞中含量最多的化合物是水,D正確。故選B。4.下圖為某多肽的結(jié)構(gòu)簡式,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.該多肽包含4種氨基酸B.該多肽由5個(gè)氨基酸脫水縮合而成C.該多肽在形成過程中脫去4分子水D.形成該多肽時(shí),脫去的水中的氧來自羧基,氫來自氨基【答案】D【解析】【分析】分析題圖:題圖是腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡式,該化合物分子中具有四個(gè)肽鍵,是由五個(gè)氨基酸脫水縮合而成的五肽化合物,構(gòu)成該化合物的5個(gè)氨基酸的R基依次是CH2C6H4OH、H、H、CH2C6H5、CH2CH(CH3)2?!驹斀狻緼、構(gòu)成該化合物的5個(gè)氨基酸的R基依次是CH2C6H4OH、H、H、CH2C6H5、CH2CH(CH3)2,氨基酸的R基有4種,所以共有4種氨基酸,A正確;B、該化合物分子中具有四個(gè)肽鍵,是由五個(gè)氨基酸脫水縮合而成的五肽化合物,B正確;C、脫水的數(shù)目=氨基酸數(shù)目肽鏈數(shù)=51=4,C正確;D、形成該多肽時(shí),脫去的水中的氧來自羧基,氫來自氨基和羧基,D錯(cuò)誤。故選D。5.下列實(shí)例中的生理功能,不是由蛋白質(zhì)承擔(dān)的是()A.性激素的調(diào)節(jié)作用 B.載體的運(yùn)輸功能C.蛋白酶的催化作用 D.抗體的免疫功能【答案】A【解析】【分析】蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣,在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也多樣:①有的蛋白質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,如肌肉蛋白;②有的蛋白質(zhì)具有催化功能,如大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì);③有的蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸功能,如載體蛋白和血紅蛋白;④有的蛋白質(zhì)具有信息傳遞,能夠調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng),如胰島素;⑤有的蛋白質(zhì)具有免疫功能,如抗體?!驹斀狻緼、性激素屬于脂質(zhì),不是蛋白質(zhì),A錯(cuò)誤;B、載體是蛋白質(zhì),體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的運(yùn)輸功能,B正確;C、蛋白酶是蛋白質(zhì),體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的催化作用,C正確;D、抗體是蛋白質(zhì),體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的免疫功能,D正確。故選A。6.用光學(xué)顯微鏡“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,下列分析正確的是()A.染色時(shí)先用甲基綠染液,再滴加派洛寧染液染色B.在顯微鏡下觀察到細(xì)胞核呈現(xiàn)紅色C.用低倍鏡觀察時(shí),應(yīng)選擇染色均勻的區(qū)域,移至視野中央D.換高倍鏡可清楚的看到綠色的DNA分子和紅色的RNA分子【答案】C【解析】【分析】“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)步驟:取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→沖洗涂片→染色→觀察;甲基綠和吡羅紅(派洛寧)兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅(派洛寧)使RNA呈現(xiàn)紅色?!驹斀狻緼、甲基綠和吡羅紅(派洛寧)試劑需要混合使用,A錯(cuò)誤;BD、顯微鏡下可觀察到細(xì)胞核呈綠色,細(xì)胞質(zhì)呈紅色,看不到DNA和RNA分子,BD錯(cuò)誤;C、用低倍鏡觀察時(shí),應(yīng)選擇染色均勻、色澤淺的區(qū)域,移至視野中央,C正確。故選C。7.在玉米根毛細(xì)胞所含的核酸中,含有堿基A、U、G的核苷酸共有()A.4種 B.5種 C.7種 D.8種【答案】B【解析】【分析】細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)兩種,構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸?!驹斀狻吭谟衩赘?xì)胞中存在DNA和RNA兩種核酸,前者的基本單位是脫氧核苷酸,后者的基本單位是核糖核苷酸;A、G是DNA和RNA共有的堿基,都可以形成脫氧核苷酸和核糖核苷酸,而U是RNA特有的堿基,只能形成核糖核苷酸,因此在玉米根毛細(xì)胞所含的核酸中,含有堿基A、U、G的核苷酸共有5種,B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B。8.如圖中的①~④表示細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。下列敘述正確的是()A.核糖體的形成與結(jié)構(gòu)①密切相關(guān)B.結(jié)構(gòu)②把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開C.物質(zhì)③在細(xì)胞不同時(shí)期存在狀態(tài)可以不同D.結(jié)構(gòu)④保證了遺傳物質(zhì)可自由進(jìn)出細(xì)胞核【答案】C【解析】【分析】分析題圖:圖中①為核膜(雙層膜,上面有孔是蛋白質(zhì)和RNA通過的地方),②為核仁(與某些RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)),③為染色質(zhì),(成分是DNA和蛋白質(zhì)),④為核孔(實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流)?!驹斀狻緼、核糖體的形成與結(jié)構(gòu)②核仁密切相關(guān),A錯(cuò)誤;B、結(jié)構(gòu)①核膜把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開,B錯(cuò)誤;C、物質(zhì)③是染色質(zhì),其在細(xì)胞的不同時(shí)期的存在形式不同,分裂期以染色體形式存在,分裂結(jié)束時(shí)以染色質(zhì)的形式存在,C正確;D、核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道,但核孔具有選擇性,如遺傳物質(zhì)DNA不能通過核孔,D錯(cuò)誤。故選C。9.下列有關(guān)糖類的敘述,錯(cuò)誤的是()A.淀粉是植物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)B.乳糖和糖原都屬于多糖C.葡萄糖和果糖是六碳糖D.麥芽糖的水解產(chǎn)物是葡萄糖【答案】B【解析】【分析】糖類分為單糖、二糖和多糖,二糖包括麥芽糖、蔗糖、乳糖,麥芽糖是由2分子葡萄糖形成的,蔗糖是由1分子葡萄糖和1分子果糖形成的,乳糖是由1分子葡萄糖和1分子半乳糖形成的;多糖包括淀粉、纖維素和糖原,淀粉是植物細(xì)胞的儲能物質(zhì),糖原是動(dòng)物細(xì)胞的儲能物質(zhì),纖維素是植物細(xì)胞壁的組成成分?!驹斀狻緼、淀粉是植物細(xì)胞中的儲能物質(zhì),糖原是動(dòng)物細(xì)胞的儲能物質(zhì),A正確;B、乳糖是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的二糖,不是多糖,B錯(cuò)誤;C、葡萄糖和果糖都是六碳糖,C正確;D、麥芽糖是由兩個(gè)葡萄糖形成,故其水解產(chǎn)物是葡萄糖,D正確。故選B。10.最近媒體報(bào)道的“地溝油”事件,引起了公眾的關(guān)注。“地溝油”的主要成分是脂肪,但還含有許多致病、致癌的毒性物質(zhì)。下列有關(guān)敘述正確的是()A.“地溝油”的主要成分的組成元素一定是C、H、O、NB.“地溝油”的主要成分是生物體內(nèi)的主要能源物質(zhì)C.“地溝油”的主要成分遇蘇丹Ⅲ染液可能呈現(xiàn)橘黃色D.“地溝油”的主要成分是構(gòu)成細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的主要成分【答案】C【解析】【分析】地溝油的主要成分是脂肪,組成元素是C、H、O.脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色或橙紅色(或被蘇丹Ⅳ染液染成紅色)。【詳解】A、地溝油”的主要成分是脂肪,脂肪由C、H、O組成,不含N,A錯(cuò)誤;B、生物體內(nèi)的主要能源物質(zhì)是糖類,而不是脂肪,B錯(cuò)誤;C、脂肪用蘇丹Ⅲ染液檢驗(yàn)呈現(xiàn)橘黃色,C正確;D、“地溝油”的主要成分脂肪,構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分是磷脂,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題重點(diǎn)是抓住題干中地溝油的主要成分是脂肪,結(jié)合脂質(zhì)的相關(guān)知識進(jìn)行解答。11.下列有關(guān)觀察葉綠體和線粒體實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.黑藻葉片可作為觀察葉綠體的良好材料B.在高倍顯微鏡下,葉綠體和線粒體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)清晰可見C.觀察葉綠體時(shí),應(yīng)保證臨時(shí)裝片中的葉片保持有水狀態(tài)D.健那綠染液可將活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色【答案】B【解析】【分析】1、健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料,可以使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無色。2、葉肉細(xì)胞中葉綠體,散布于細(xì)胞質(zhì)中,呈綠色、扁平的橢球形??梢栽诟弑讹@微鏡下觀察它的形態(tài)和分布?!驹斀狻緼、黑藻葉片較薄,葉綠體較大,可作為觀察葉綠體的良好材料,A正確;B、葉綠體和線粒體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)需要電子顯微鏡觀察才可見,B錯(cuò)誤;C、觀察葉綠體時(shí),應(yīng)保證臨時(shí)裝片中的葉片保持有水狀態(tài),以維持葉綠體的正常形態(tài),C正確;D、健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料,可以使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,D正確。故選B。12.下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,不含磷脂分子的是()A.②⑤ B.④⑤ C.⑤⑥ D.②③【答案】A【解析】【分析】1、磷脂雙分子層組成膜的基本骨架。2、雙層膜的結(jié)構(gòu):線粒體、葉綠體、核膜;單層膜的結(jié)構(gòu):高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡、溶酶體、細(xì)胞膜;無膜結(jié)構(gòu):核糖體、中心體?!驹斀狻苛字菢?gòu)成生物膜的主要成分,含有生物膜的結(jié)構(gòu)一定含有磷脂,①線粒體、③葉綠體、⑥細(xì)胞核都是雙層膜的結(jié)構(gòu),都含有磷脂,④內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是單層膜結(jié)構(gòu),含有磷脂,而②核糖體和⑤中心體是無膜的結(jié)構(gòu),不含磷脂,A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。13.下圖所示是某同學(xué)在做植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到紫色洋蔥表皮細(xì)胞的中央液泡逐漸縮小,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.該現(xiàn)象說明洋蔥表皮細(xì)胞是活細(xì)胞B.圖中陰影所示的結(jié)構(gòu)為原生質(zhì)層,包括細(xì)胞膜、液泡膜和兩者之間的細(xì)胞質(zhì)C.若將圖示狀態(tài)的細(xì)胞放入清水中,可觀察到復(fù)原現(xiàn)象D.圖中B/A值愈大,說明細(xì)胞質(zhì)壁分離程度越高【答案】D【解析】【分析】植物細(xì)胞的吸水和失水原理和現(xiàn)象:外界溶液濃度>細(xì)胞液濃度→細(xì)胞失水→質(zhì)壁分離外界溶液濃度<細(xì)胞液濃度→細(xì)胞吸水→質(zhì)壁分離的復(fù)原外界溶液濃度=細(xì)胞液濃度→細(xì)胞形態(tài)不變(處于動(dòng)態(tài)平衡)?!驹斀狻緼、質(zhì)壁分離的條件之一是細(xì)胞保持活性,若觀察到紫色洋蔥表皮細(xì)胞的中央液泡逐漸縮小,說明洋蔥表皮細(xì)胞是活細(xì)胞,A正確;B、圖中陰影所示的結(jié)構(gòu)為原生質(zhì)層,包括細(xì)胞膜、液泡膜和兩者之間的細(xì)胞質(zhì),B正確;C、圖示狀態(tài)的細(xì)胞處于質(zhì)壁分離的狀態(tài),且細(xì)胞是活細(xì)胞,故放入清水中,可觀察到復(fù)原,C正確;D、B/A值=原生質(zhì)體的長度÷細(xì)胞的長度,在這個(gè)比值中A一般是不變的,所以B/A越小,說明B越小,原生質(zhì)層與細(xì)胞壁之間的距離增大,則質(zhì)壁分離程度越大,D錯(cuò)誤。故選D。14.據(jù)最新研究發(fā)現(xiàn),內(nèi)皮素在皮膚中分布不均是形成色斑的主要原因。內(nèi)皮素拮抗劑進(jìn)入皮膚后,可以與黑色素細(xì)胞膜的受體結(jié)合,使內(nèi)皮素失去作用,這為美容研究機(jī)構(gòu)帶來了福音。上述材料體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能是()A.細(xì)胞膜中蛋白質(zhì)含量越高,功能越復(fù)雜B.細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界,嚴(yán)格控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C.細(xì)胞膜具有信息交流的功能D.細(xì)胞膜具有保護(hù)內(nèi)部環(huán)境相對穩(wěn)定的功能【答案】C【解析】【分析】1、細(xì)胞膜的功能:將細(xì)胞與外界環(huán)境分開;控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。2、細(xì)胞間信息交流方式一般分為三種:細(xì)胞間直接接觸(如精卵結(jié)合)、化學(xué)物質(zhì)的傳遞(如激素的調(diào)節(jié))和高等植物細(xì)胞的胞間連絲。【詳解】ABD、細(xì)胞膜中蛋白質(zhì)含量越高,功能越復(fù)雜;細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界,嚴(yán)格控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;細(xì)胞膜具有保護(hù)內(nèi)部環(huán)境相對穩(wěn)定的功能,但題干信息不能體現(xiàn)上述功能,ABD錯(cuò)誤;C、根據(jù)題干信息“內(nèi)皮素拮抗劑進(jìn)入皮膚,可以和黑色素細(xì)胞膜的受體結(jié)構(gòu),使內(nèi)皮素失去作用”,可知內(nèi)皮素只有與細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合后才能發(fā)揮作用。細(xì)胞膜上的受體識別并與相應(yīng)的信號分子結(jié)合來完成信息傳遞的過程,屬于細(xì)胞膜的信息交流功能,C正確。故選C。15.人體白細(xì)胞能吞噬入侵的細(xì)菌、細(xì)胞碎片及衰老的紅細(xì)胞等,這是細(xì)胞的()A.主動(dòng)運(yùn)輸 B.擴(kuò)散作用 C.滲透作用 D.內(nèi)吞【答案】D【解析】【分析】小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞桨ǎ鹤杂蓴U(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸。自由擴(kuò)散高濃度到低濃度,不需要載體,不需要能量;協(xié)助擴(kuò)散是從高濃度到低濃度,不需要能量,需要載體;主動(dòng)運(yùn)輸從低濃度到高濃度,需要載體,需要能量。大分子或顆粒物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式是胞吞和胞吐,不需要載體,消耗能量?!驹斀狻緼、主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)是需要載體和能量,如小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖等,A錯(cuò)誤;B、擴(kuò)散的特點(diǎn)是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?,可能需要載體,但是不需要能量,如紅細(xì)胞吸收葡萄糖等,B錯(cuò)誤;C、滲透作用是細(xì)胞吸水的方式,C錯(cuò)誤;D、白細(xì)胞能吞噬入侵的細(xì)菌、細(xì)胞碎片及衰老的紅細(xì)胞等屬于胞吞(內(nèi)吞),體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性,D正確。故選D。16.下列關(guān)于酶的敘述,正確的是()A.生物體內(nèi)大多數(shù)酶降解后可產(chǎn)生核糖和氨基酸B.酶為生化反應(yīng)提供活化能使反應(yīng)快速進(jìn)行C.每一種酶只能催化一種或一類生化反應(yīng)D.低溫會破壞所有酶的空間結(jié)構(gòu)使其失活【答案】C【解析】【分析】酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA;酶的特性:專一性、高效性、作用條件溫和;酶促反應(yīng)的原理:酶能降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能?!驹斀狻緼、生物體內(nèi)大多數(shù)酶的本質(zhì)為蛋白質(zhì),其降解后產(chǎn)生氨基酸,少部分酶為RNA,其降解后產(chǎn)生核糖、磷酸、含氮堿基,A錯(cuò)誤;B、酶起催化作用的原理為降低反應(yīng)所需的活化能,使生化反應(yīng)快速進(jìn)行,B錯(cuò)誤;C、每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng),這是酶的專一性,C正確;D、低溫只是抑制酶的活性,不會破壞酶的空間結(jié)構(gòu),過酸、過堿、高溫均會破壞酶的空間結(jié)構(gòu)使其失活,D錯(cuò)誤。故選C。17.ATP是一切生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)。下圖是ATP中磷酸鍵逐級水解的過程圖,以下說法正確的是()A.②代表的物質(zhì)是ADPB.Ⅲ過程沒有高能磷酸鍵的水解C.③是腺嘌呤核糖核苷酸,④表示脫落下來的磷酸基D.ATP在細(xì)胞內(nèi)的含量較多且功能高效【答案】B【解析】【分析】由圖分析得知:①為ADP、②為AMP、③是腺苷、④是磷酸、⑤能量;ATP的結(jié)構(gòu)簡式AP~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán)?!驹斀狻緼、②代表的物質(zhì)是AMP,A錯(cuò)誤;B、Ⅲ過程為腺嘌呤核糖核苷酸的徹底水解,沒有高能磷酸鍵的水解,B正確;C、②是腺嘌呤核糖核苷酸,③是腺苷,C錯(cuò)誤;D、ATP在細(xì)胞內(nèi)的含量較少,D錯(cuò)誤。故選B。18.歷經(jīng)一個(gè)多世紀(jì),經(jīng)過許多科學(xué)家的實(shí)驗(yàn),才逐漸發(fā)現(xiàn)光合作用的場所、條件、原料和產(chǎn)物,在下面幾個(gè)著名實(shí)驗(yàn)中,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.普利斯特利的實(shí)驗(yàn)證明了植物可以更新空氣B.薩克斯的實(shí)驗(yàn)也可證明光是光合作用的必要條件C.卡爾文用同位素示蹤法發(fā)現(xiàn)了碳元素在光合作用中轉(zhuǎn)化的途徑D.恩格爾曼用極細(xì)的光束做實(shí)驗(yàn),證明了光合作用產(chǎn)生的氧氣來自于H2O【答案】D【解析】【分析】光合作用的發(fā)現(xiàn)歷程:(1)普利斯特利通過實(shí)驗(yàn)證明植物能凈化空氣;薩克斯的實(shí)驗(yàn)也可證明光是光合作用的必要條件;(2)梅耶根據(jù)能量轉(zhuǎn)換與守恒定律明確指出植物進(jìn)行光合作用時(shí)光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能;(3)薩克斯通過實(shí)驗(yàn)證明光合作用的產(chǎn)物除了氧氣外還有淀粉;(4)恩格爾曼采用水綿、好氧細(xì)菌和極細(xì)光束進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)光合作用的場所是葉綠體;(5)魯賓和卡門采用同位素標(biāo)記法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證明光合作用釋放的O2來自水;(6)卡爾文采用同位素標(biāo)記法探明了CO2的固定過程中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑。【詳解】A、普利斯特利通過實(shí)驗(yàn)證明植物能凈化空氣,A正確;B、薩克斯的實(shí)驗(yàn)的單一變量為是否光照,因此可證明光是光合作用的必要條件,B正確;C、卡爾文用同位素示蹤法發(fā)現(xiàn)了碳元素在光合作用中轉(zhuǎn)化的途徑,稱為卡爾文循環(huán),C正確;D、證明了光合作用產(chǎn)生的氧氣來自于H2O的是魯賓和卡門,D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查光合作用的探索歷程,要求考生識記光合作用的探索歷程,了解各位科學(xué)家的基本實(shí)驗(yàn)過程、實(shí)驗(yàn)方法及實(shí)驗(yàn)結(jié)論,能運(yùn)用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。19.下列關(guān)于“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()A.提取劑丙酮可以多加一些以保證色素被充分溶解B.利用層析液提取葉綠素時(shí)要注意不能在通風(fēng)條件下進(jìn)行C.畫濾液細(xì)線時(shí)應(yīng)連續(xù)多次畫線,可以使色素分離得更明顯D.距離剪角一端最近的是呈黃綠色的葉綠素b,其含量一般比葉綠素a少【答案】D【解析】【分析】1、色素提取和分離過程中幾種化學(xué)物質(zhì)的作用:(1)無水乙醇作為提取液,可溶解綠葉中的色素。(2)層析液用于分離色素。(3)二氧化硅破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu),使研磨充分。(4)碳酸鈣可防止研磨過程中色素被破壞。2、分離色素原理:各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同,從而分離色素?!驹斀狻緼、提取劑量過多,會使色素的濃度降低,影響色素的分離,A錯(cuò)誤;B、層析液的作用是分離葉綠素,層析液中揮發(fā)性物質(zhì)有毒,所以為避免過多吸入層析液中揮發(fā)性物質(zhì),實(shí)驗(yàn)應(yīng)在通風(fēng)條件下進(jìn)行,B錯(cuò)誤;C、畫濾液細(xì)線時(shí),等上次濾液線吹干以后,再畫一次,重復(fù)畫23次,不能連續(xù)劃線,防止濾液線變粗,會導(dǎo)致濾紙條上的色素帶重疊,C錯(cuò)誤;D、距離剪角一端最近的是呈葉綠素b,因?yàn)槠淙芙舛茸畹?,呈黃綠色,其含量一般比葉綠素a少,D正確。故選D。20.為探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式,某同學(xué)用有關(guān)材料設(shè)計(jì)如圖所示的裝置(A瓶注入煮沸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1g/mL葡萄糖溶液1L;B、C瓶注入未經(jīng)煮沸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1g/mL葡萄糖溶液1L;向A、B瓶中加入等量的酵母菌培養(yǎng)液,C瓶中不加入酵母菌培養(yǎng)液;向A瓶中注入液體石蠟;3個(gè)瓶中放入溫度計(jì),并用棉團(tuán)塞住瓶口,以固定溫度計(jì)并保證保溫瓶通氣。下面有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.A瓶中的溶液煮沸并注入液體石蠟油的主要目的是殺死雜菌B.24h后溫度計(jì)的讀數(shù)B>A>C,說明了酵母菌既能進(jìn)行有氧呼吸,又能進(jìn)行無氧呼吸C.倒掉石蠟油,聞一聞A瓶內(nèi)有酒味,說明酵母菌無氧呼吸時(shí)能產(chǎn)生酒精D.C瓶是對照組,A、B瓶是實(shí)驗(yàn)組【答案】A【解析】【分析】探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式時(shí)也可以以釋放能量多少、酒精的有無、CO2釋放的多少為實(shí)驗(yàn)指標(biāo),為阻止外界環(huán)境變化對實(shí)驗(yàn)的影響,故設(shè)計(jì)了對照實(shí)驗(yàn)C;A,B瓶又形成了對比實(shí)驗(yàn)。溶液煮沸并注入石蠟的主要目的是保證無氧條件?!驹斀狻緼、A瓶中的溶液煮沸并注入液體石蠟油的主要目的是保證無氧條件,故A錯(cuò)誤;B、24h后溫度計(jì)的讀數(shù)B>A>C,說明了酵母菌既能進(jìn)行有氧呼吸,又能進(jìn)行無氧呼吸,故B正確;C、酵母菌無氧呼吸時(shí)產(chǎn)生酒精,故能聞到A瓶內(nèi)有酒味,故C正確;D、A、B與C瓶形成對照,C是對照組,A,B瓶是實(shí)驗(yàn)組,故D正確。故選A。21.下圖表示綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程,下列有關(guān)敘述正確的是()A.物質(zhì)①、②依次是H2O和O2B.圖中產(chǎn)生[H]的場所都是線粒體C.用超O標(biāo)記葡萄糖,則產(chǎn)物水中會檢測到18OD.圖示過程只能在有光的條件下進(jìn)行【答案】A【解析】【分析】1、有氧呼吸的過程:有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H](NADH),釋放少量能量;第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H],釋放少量能量;第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水,釋放大量能量。2、據(jù)圖可知,①是水,②是氧氣?!驹斀狻緼、據(jù)圖可知,①參與有氧呼吸第二階段,與丙酮酸生成二氧化碳和[H],故是H2O;②與[H]結(jié)合生成H2O,故是O2,A正確;B、有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H],因此產(chǎn)生[H]的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,B錯(cuò)誤;C、用18O標(biāo)記葡萄糖,含18O的葡萄糖中的18O通過有氧呼吸第一階段進(jìn)入丙酮酸中,第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H],含18O的丙酮酸中的18O進(jìn)入了二氧化碳中,即18O轉(zhuǎn)移的途徑是:葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳,產(chǎn)物水中不會檢測到18O,C錯(cuò)誤;D、圖示為有氧呼吸過程,植物細(xì)胞的有氧呼吸作用不需要光照,有光、無光均可進(jìn)行,D錯(cuò)誤。故選A。22.有氧呼吸與無氧呼吸的相同點(diǎn)是①都在線粒體中進(jìn)行②都需要酶③都需要氧④都產(chǎn)生ATP⑤都經(jīng)過生成丙酮酸的反應(yīng)A.②③⑤ B.②④⑤ C.②③④ D.①②⑤【答案】B【解析】【分析】有氧呼吸過程:第一階段(細(xì)胞中基質(zhì)):C6H12O62丙酮酸(C3H4O3)+4[H]+少量能量(2ATP)第二階段(線粒體基質(zhì)):2丙酮酸(C3H4O3)+6H2O6CO2+20[H]+少量能量(2ATP)第三階段(線粒體內(nèi)膜):24[H]+6O212H2O+大量能量(34ATP)無氧呼吸過程在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行:第一個(gè)階段與有氧呼吸的第一個(gè)階段完全相同。第二個(gè)階段,丙酮酸在不同酶的催化作用下,分解成酒精和二氧化碳,或者轉(zhuǎn)化為乳酸。【詳解】①有氧呼吸第一階段和無氧呼吸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成,①錯(cuò)誤;②有氧呼吸和無氧呼吸都需要不同酶的催化,②正確;③無氧呼吸不需要消耗氧氣,③錯(cuò)誤;④有氧呼吸生存大量ATP,無氧呼吸生存少量ATP,④正確;⑤有氧呼吸第一階段和無氧呼吸第一階段完全相同,都生存丙酮酸,⑤正確。故選B。23.關(guān)于光合作用和化能合成作用的敘述,錯(cuò)誤的是()A.不都在葉綠體中完成B.都能將無機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物C.都屬自養(yǎng)生物的營養(yǎng)方式D.合成有機(jī)物所需能量來源相同【答案】D【解析】【分析】進(jìn)行化能合成作用生物也是自養(yǎng)生物,和綠色開花植物一樣,都能夠合成含碳的有機(jī)物,但兩者的區(qū)別是合成含碳有機(jī)物的能源物質(zhì)來源不一樣,綠色植物合成含碳有機(jī)物的能源來源于光能,進(jìn)行化能合成作用的生物合成含碳有機(jī)物的能源來源于無機(jī)物的氧化分解釋放出來的化學(xué)能?!驹斀狻緼、真核生物的光合作用在葉綠體內(nèi)完成,化能合成作用不在葉綠體內(nèi)完成,一般在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)完成,A正確;B、光合作用是利用光能將CO2和H2O合成有機(jī)物,化能合成作用是將CO2和H2O合成有機(jī)物,B正確;C、兩者都將CO2和水合成為有機(jī)物,所以都屬自養(yǎng)生物的營養(yǎng)方式,C正確;D、光合作用是利用光能合成有機(jī)物,化能合成作用是利用氧化還原反應(yīng)過程中釋放的化學(xué)能合成有機(jī)物,D錯(cuò)誤。故選D。24.若超市里的盒裝酸奶出現(xiàn)盒蓋鼓脹就不能購買。下列敘述正確的是()A.酸奶的制作原理是利用微生物的無氧呼吸B.盒蓋鼓脹的原因是乳酸菌有氧呼吸產(chǎn)生CO2C.微生物發(fā)酵使酸奶的營養(yǎng)物質(zhì)不易被人體吸收D.適當(dāng)提高溫度可以延長酸奶的保質(zhì)期【答案】A【解析】【分析】無氧呼吸的全過程,可以概括地分為兩個(gè)階段,這兩個(gè)階段需要不同酶的催化,但都是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的。第一個(gè)階段與有氧呼吸的第一個(gè)階段完全相同,即葡萄糖生成丙酮酸的過程。第二個(gè)階段是,丙酮酸在酶(與催化有氧呼吸的酶不同)的催化作用下,分解成酒精和二氧化碳,或者轉(zhuǎn)化成乳酸。無論是分解成酒精和二氧化碳或者是轉(zhuǎn)化成乳酸,無氧呼吸都只在第一階段釋放出少量的能量,生成少量ATP。葡萄糖分子中的大部分能量則存留在酒精或乳酸中?!驹斀狻緼、酸奶制作常用乳酸桿菌,酸奶的制作原理是利用微生物的無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,A正確;B、乳酸菌進(jìn)行無氧呼吸不產(chǎn)生CO2,所以不是盒蓋鼓脹的原因,B錯(cuò)誤;C、微生物發(fā)酵使酸奶的營養(yǎng)物質(zhì)從葡萄糖變成了乳酸,更易被人體吸收,C錯(cuò)誤;D、適當(dāng)降低溫度可以降低酶的活性,延長酸奶的保質(zhì)期,D錯(cuò)誤。故選A。25.圖曲線中,有M、N、O、Q四個(gè)點(diǎn),對它們含義的敘述中不正確的()A.M點(diǎn)時(shí)植物不進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用B.O點(diǎn)時(shí)光合速率與呼吸速率相等C.N點(diǎn)時(shí)植物呼吸作用強(qiáng)度大于光合作用強(qiáng)度D.Q點(diǎn)時(shí)溫度是影響光合速率主要因素【答案】D【解析】【分析】根據(jù)圖示,圖中M點(diǎn)時(shí)光照強(qiáng)度為0,此時(shí)植物只進(jìn)行呼吸作用;O點(diǎn)時(shí)光合速率等于呼吸速率;Q點(diǎn)之后,光合速率均不再增加,說明限制光合作用的因素不再是光照強(qiáng)度?!驹斀狻緼、M點(diǎn)時(shí),光照強(qiáng)度為0,此時(shí)植物葉肉細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用,A正確;B、O點(diǎn)時(shí),凈光合速率為0,說明光合作用強(qiáng)度和呼吸強(qiáng)度相等,B正確;C、N點(diǎn)凈光合速率小于0,說明光合作用強(qiáng)度小于呼吸強(qiáng)度相等,C正確;D、Q點(diǎn)時(shí),對比三條曲線可知,在高CO2濃度下光合速率明顯提高,因此CO2濃度是影響光合速率的主要因素,D錯(cuò)誤。故選D。第Ⅱ卷(非選擇題共50分)二、非選擇題(本大題共4小題,計(jì)50分)26.下圖為高等動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答([]內(nèi)填寫數(shù)字代號,橫線上填寫相應(yīng)結(jié)構(gòu)名稱):(1)與動(dòng)物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[____]________、[___]______、[____]_____(2)圖B中不存在,而在低等植物細(xì)胞中存在的細(xì)胞器是[____]_________。(3)圖A分泌蛋白質(zhì)在合成、加工及運(yùn)輸過程中,多肽鏈在[____]_____上合成,新合成的肽鏈將會轉(zhuǎn)移至[____]_______上繼續(xù)合成,產(chǎn)物經(jīng)加工折疊后由囊泡包裹轉(zhuǎn)移至[____]________,這里完成對蛋白質(zhì)的進(jìn)一步修飾加工,再由囊泡包裹運(yùn)至細(xì)胞膜。(4)兩種生物的遺傳物質(zhì)均貯存在_______分子中,在細(xì)胞質(zhì)的________和_______中也有少量存在。(后兩空填序號)【答案】(1)①.⑥②.細(xì)胞壁③.④④.液泡⑤.②⑥.葉綠體(2)①.⑧②.中心體(3)①.①②.核糖體③.⑤④.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)⑤.③⑥.高爾基體(4)①.DNA②.⑦③.②【解析】【分析】分析題圖,①是核糖體,②是葉綠體,③是高爾基體,④是液泡,⑤是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),⑥是細(xì)胞壁,⑦是線粒體,⑧是中心體?!拘?詳解】與動(dòng)物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是⑥細(xì)胞壁、④液泡和②葉綠體?!拘?詳解】圖B是高等植物細(xì)胞,高等植物細(xì)胞中不存在,而在低等植物細(xì)胞中存在的細(xì)胞器是⑧中心體?!拘?詳解】分泌蛋白的形成過程中,多肽鏈在①核糖體上合成,此后新合成的肽鏈將會轉(zhuǎn)移至⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上繼續(xù)合成,產(chǎn)物經(jīng)加工折疊后由囊泡包裹轉(zhuǎn)移至③高爾基體對蛋白質(zhì)的進(jìn)一步修飾加工,再由囊泡包裹運(yùn)至細(xì)胞膜?!拘?詳解】圖中兩種生物都是真核生物,真核生物的遺傳物質(zhì)均貯存在DNA分子中,此外在②葉綠體和⑦線粒體中也有少量存在。27.下圖是生物膜結(jié)構(gòu)示意圖,a、b表示不同物質(zhì),1、11表示細(xì)胞膜兩側(cè),①、②、③表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答([]內(nèi)填寫數(shù)字代號,橫線上填寫相應(yīng)結(jié)構(gòu)名稱):(1)目前被大家公認(rèn)的細(xì)胞膜模型是____,細(xì)胞膜表面具有識別作用的結(jié)構(gòu)是[_____]______(2)若圖為心肌細(xì)胞膜,心肌細(xì)胞吸收Ca2+最可能的運(yùn)輸方式是圖中_______(填字母代號)。施加某種毒素后,細(xì)胞對Ca2+的吸收明顯減少,但對K+和葡萄糖的吸收不受影響,最可能的原因是該毒素_____(填“促進(jìn)”或“抑制”)了細(xì)胞膜上Ca2+載體蛋白的活性。(3)若圖為人體成熟紅細(xì)胞膜,則其吸收葡萄糖的方式是________。細(xì)胞很難吸收相對分子質(zhì)量比葡萄糖小的木糖,這體現(xiàn)細(xì)胞膜具有______的生理特性?!敬鸢浮浚?)①.流動(dòng)鑲嵌模型②.①③.糖蛋白(2)①.b②.抑制(3)①.協(xié)助擴(kuò)散②.選擇透過性【解析】【分析】據(jù)圖分析,圖中③是載體蛋白、②是磷脂雙分子層、①是糖蛋白。a物質(zhì)運(yùn)輸為自由擴(kuò)散,b物質(zhì)的運(yùn)輸為主動(dòng)運(yùn)輸?!拘?詳解】目前被大家公認(rèn)的細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型被稱為流動(dòng)鑲嵌模型。①糖蛋白分布在細(xì)胞膜外側(cè),具有識別作用?!拘?詳解】心肌細(xì)胞吸收Ca2+為主動(dòng)運(yùn)輸,逆濃度梯度運(yùn)輸,需要載體,消耗能量,如圖中的b物質(zhì)運(yùn)輸方式。施加某種毒素后,細(xì)胞對Ca2+的吸收明顯減少,但對K+和葡萄糖的吸收不受影響,說明不影響能量供應(yīng),最可能的原因是該毒素抑制了細(xì)胞膜上Ca2+載體蛋白的活性?!拘?詳解】人體成熟紅細(xì)胞膜吸收葡萄糖的方式為協(xié)助擴(kuò)散。細(xì)胞很難吸收相對分子質(zhì)量比葡萄糖小的木糖,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特性,即說明了細(xì)胞膜具有選擇透過性。28.某校研究性學(xué)習(xí)小組從公園的芍藥中提取出一種酶,為探究該酶催化分解的底物是葡萄糖還是蔗糖,研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們設(shè)計(jì)并做了如下實(shí)驗(yàn)。請據(jù)圖回答問題:(1)要鑒定此物質(zhì)化學(xué)本質(zhì)是否是蛋白質(zhì),可選用_______試劑。(2)據(jù)圖請分析可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:①若兩只試管均_____(填“出現(xiàn)”或“不出現(xiàn)”)磚紅色沉淀,則說明該酶催化的底物是蔗糖;②若兩只試管均______(填“出現(xiàn)”或“不出現(xiàn)”)磚紅色沉淀,則說明該酶催化的底物是葡萄糖。(3)通過上述實(shí)驗(yàn),確定該酶催化分解底物為葡萄糖,為探究該酶催化作用最適pH,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的基本思路是先用等量的系列______梯度的緩沖液處理該酶,再加入葡萄糖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程中注意控制____(至少答出兩點(diǎn))等無關(guān)變量。(4)若該酶活性隨pH變化情況如圖2所示,則利用斐林試劑檢測時(shí),磚紅色沉淀顏色最深的試管對應(yīng)圖2中_______點(diǎn)的pH。若將某試管的pH由c調(diào)整為b再調(diào)整為a的過程中,試管中的顏色______(填“會”或“不會”)發(fā)生變化。【答案】(1)雙縮脲(2)①.出現(xiàn)②.不出現(xiàn)(3)①.pH值②.溫度、保溫時(shí)間、加入葡萄糖的量等(4)①.b②.不會【解析】【分析】酶的特性:高效性、專一性(一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng))和溫和性(需要適宜的溫度和PH)?!拘?詳解】蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑反應(yīng)出現(xiàn)紫色。因此要鑒定此物質(zhì)化學(xué)本質(zhì)是否是蛋白質(zhì),可選用雙縮脲試劑?!拘?詳解】①酶具有

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