蘇教版高二語文練習(xí)卷答案

蘇教版高二語文練習(xí)卷答案一、教學(xué)內(nèi)容二、教學(xué)目標1.幫助學(xué)生掌握文章的主要觀點，提高他們的閱讀理解能力。2.培養(yǎng)學(xué)生運用科學(xué)思維方式分析和解決問題的能力。3.提高學(xué)生準確、清晰、有邏輯地表達自己觀點的能力。三、教學(xué)難點與重點重點：理解文章的主要觀點和論述方式。難點：運用科學(xué)思維方式分析和解決問題，準確、清晰、有邏輯地表達自己觀點。四、教具與學(xué)具準備教具：多媒體設(shè)備、練習(xí)卷、答題卡。學(xué)具：筆記本、文具、練習(xí)卷、答題卡。五、教學(xué)過程1.實踐情景引入：以一段關(guān)于科學(xué)探索的新聞報道開場，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科學(xué)探索領(lǐng)域的最新動態(tài)。2.文章閱讀：學(xué)生獨立閱讀練習(xí)卷中的四篇文章，理解文章的主要觀點和論述方式。教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生疑問。4.例題講解：教師出示與文章內(nèi)容相關(guān)的例題，引導(dǎo)學(xué)生運用科學(xué)思維方式分析和解決問題。5.隨堂練習(xí)：學(xué)生獨立完成練習(xí)卷中的題目，教師及時批改，反饋結(jié)果。7.作業(yè)設(shè)計：布置一道結(jié)合文章內(nèi)容的寫作練習(xí)，要求學(xué)生準確、清晰、有邏輯地表達自己的觀點。六、板書設(shè)計1.科學(xué)探索2.文章主要觀點3.論述方式4.科學(xué)思維方式5.作業(yè)設(shè)計七、作業(yè)設(shè)計題目：談?wù)勀銓茖W(xué)探索的看法。答案：科學(xué)探索是人類進步的重要動力，它為我們帶來了許多重要的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。從古代的指南針、火藥，到現(xiàn)代的計算機、互聯(lián)網(wǎng)，都是科學(xué)探索的結(jié)果?？茖W(xué)探索不僅推動了技術(shù)的發(fā)展，也改變了我們的生活方式和思維方式。然而，科學(xué)探索并非一帆風(fēng)順。在探索過程中，科學(xué)家們會遇到許多困難和挑戰(zhàn)。例如，在宇宙探索過程中，人類遇到了許多技術(shù)難題，如火箭發(fā)射、太空行走等。但是，正是通過不斷嘗試和努力，科學(xué)家們克服了這些困難，取得了輝煌的成就。在我看來，科學(xué)探索是一種勇往直前、敢于創(chuàng)新的精神。它需要我們不斷學(xué)習(xí)、積累知識和經(jīng)驗，也需要我們勇于嘗試和挑戰(zhàn)。只有這樣，我們才能在科學(xué)探索的道路上不斷前行，為人類的進步做出貢獻。八、課后反思及拓展延伸然而，在作業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)，部分學(xué)生對寫作技巧掌握不夠，表達不夠準確、清晰、有邏輯。在課后反思及拓展延伸環(huán)節(jié)，學(xué)生應(yīng)該加強寫作訓(xùn)練，提高自己的表達能力。教師方面，需要在課堂討論環(huán)節(jié)更加注重引導(dǎo)學(xué)生的思考，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時，在作業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)，要關(guān)注學(xué)生的個體差異，針對不同學(xué)生的需求進行有針對性的輔導(dǎo)。拓展延伸方面，可以組織學(xué)生進行科學(xué)實驗、參觀科研機構(gòu)等活動，讓學(xué)生親身體驗科學(xué)探索的過程，提高他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。同時，可以邀請科學(xué)家、專家等進行講座，分享科學(xué)探索的最新成果和經(jīng)驗，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。重點和難點解析一、教學(xué)內(nèi)容二、教學(xué)目標本次教學(xué)的目標是幫助學(xué)生掌握文章的主要觀點，提高他們的閱讀理解能力；培養(yǎng)學(xué)生運用科學(xué)思維方式分析和解決問題的能力；提高學(xué)生準確、清晰、有邏輯地表達自己觀點的能力。在教學(xué)過程中，重點關(guān)注如何引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握文章觀點，以及如何通過例題講解和隨堂練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維能力和表達能力。三、教學(xué)難點與重點本次教學(xué)的重點是理解文章的主要觀點和論述方式，難點是運用科學(xué)思維方式分析和解決問題，準確、清晰、有邏輯地表達自己觀點。在教學(xué)過程中，重點關(guān)注如何引導(dǎo)學(xué)生把握文章的觀點和論述方式，以及如何通過例題講解和隨堂練習(xí)幫助學(xué)生克服科學(xué)思維和表達的困難。四、教具與學(xué)具準備為了提高教學(xué)效果，需要準備多媒體設(shè)備、練習(xí)卷、答題卡等教具和學(xué)具。多媒體設(shè)備用于展示文章內(nèi)容和例題，練習(xí)卷和答題卡用于學(xué)生進行隨堂練習(xí)。在教學(xué)過程中，重點關(guān)注如何有效利用這些教具和學(xué)具，促進學(xué)生的學(xué)習(xí)和理解。五、教學(xué)過程教學(xué)過程包括實踐情景引入、文章閱讀、課堂討論、例題講解、隨堂練習(xí)、板書設(shè)計、作業(yè)設(shè)計和課后反思及拓展延伸等環(huán)節(jié)。在教學(xué)過程中，重點關(guān)注如何引導(dǎo)學(xué)生積極參與每個環(huán)節(jié)，提高他們的學(xué)習(xí)效果和能力。六、板書設(shè)計板書設(shè)計是教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié)，能夠幫助學(xué)生梳理知識點。在設(shè)計板書時，重點關(guān)注如何將文章的主要觀點和論述方式以簡潔明了的方式展示給學(xué)生，使他們能夠清晰地理解和記憶。七、作業(yè)設(shè)計作業(yè)設(shè)計是鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成果的重要環(huán)節(jié)。在設(shè)計作業(yè)時，重點關(guān)注如何通過寫作練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的表達能力，以及如何結(jié)合文章內(nèi)容提高學(xué)生的寫作水平。本次作業(yè)設(shè)計的題目是談?wù)勀銓茖W(xué)探索的看法，要求學(xué)生準確、清晰、有邏輯地表達自己的觀點。八、課后反思及拓展延伸課后反思和拓展延伸是提高教學(xué)效果的重要環(huán)節(jié)。在課后反思中，重點關(guān)注學(xué)生對文章觀點的理解程度，以及他們在課堂上的表現(xiàn)和收獲。在拓展延伸中，可以通過組織科學(xué)實驗、參觀科研機構(gòu)等活動，讓學(xué)生親身體驗科學(xué)探索的過程，提高他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。同時，可以邀請科學(xué)家、專家等進行講座，分享科學(xué)探索的最新成果和經(jīng)驗，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào)：在授課過程中，使用清晰、簡潔的語言，語調(diào)要生動、有趣，能夠吸引學(xué)生的注意力。在講解重點難點時，語速可以適當放慢，以便學(xué)生更好地理解和記憶。2.時間分配：合理分配課堂時間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行。在文章閱讀和課堂討論環(huán)節(jié)，給予學(xué)生充分的時間理解文章內(nèi)容和表達自己的觀點。3.課堂提問：通過提問激發(fā)學(xué)生的思考，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂討論。提問時，注意問題的針對性和引導(dǎo)性，使學(xué)生能夠更好地理解文章觀點和論述方式。4.情景導(dǎo)入：以一段生動有趣的科學(xué)探索新聞報道作為開場，引發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心，使他們更容易投入到課堂學(xué)習(xí)中。6.舉例說明：在講解文章觀點和論述方式時，舉例說明，使學(xué)生更加直觀地理解。例題講解時，注意引導(dǎo)學(xué)生運用科學(xué)思維方式分析和解決問題，培養(yǎng)他們的實踐能力。7.板書設(shè)計：板書要簡潔明了，突出文章的主要觀點和論述方式。通過板書，幫助學(xué)生梳理知識點，提高他們的記憶效果。9.