高中英語必修五全冊(cè)學(xué)習(xí)方法北師大版

高中英語必修五全冊(cè)學(xué)習(xí)方法北師大版高中英語必修五全冊(cè)學(xué)習(xí)方法一、教學(xué)內(nèi)容1.Unit1IntroducingmyselfGreetingandintroducingAskingandgivinginformationaboutpersonalinformation2.Unit2MyfamilyandfriendsDescribingfamilyandfriendsAskingandgivinginformationaboutfamilyandfriends3.Unit3SchoollifeDescribingschoolactivitiesAskingandgivinginformationaboutschoollife4.Unit4revisionReviewingthelearnedvocabularyandgrammar二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠用英語進(jìn)行自我介紹，詢問和提供有關(guān)個(gè)人信息。2.學(xué)生能夠描述家庭和朋友，詢問和提供有關(guān)家庭和朋友的信息。3.學(xué)生能夠描述學(xué)校生活，詢問和提供有關(guān)學(xué)校生活的信息。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生正確運(yùn)用所學(xué)生詞和語法進(jìn)行實(shí)際交流。2.教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生能夠描述個(gè)人和家庭信息，進(jìn)行簡單的對(duì)話交流。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：多媒體教學(xué)設(shè)備、黑板、粉筆。2.學(xué)具：學(xué)生課本、練習(xí)冊(cè)、筆記本、文具。五、教學(xué)過程1.實(shí)踐情景引入：教師以自己的家庭成員為例，用英語進(jìn)行自我介紹，引導(dǎo)學(xué)生用英語進(jìn)行模仿練習(xí)。2.例題講解：教師展示教材中的例句，講解如何用英語描述家庭成員和個(gè)人信息。3.隨堂練習(xí)：教師給出一些關(guān)于家庭成員和個(gè)人信息的英語句子，學(xué)生進(jìn)行翻譯練習(xí)。4.對(duì)話練習(xí)：學(xué)生兩兩分組，用英語進(jìn)行自我介紹和詢問對(duì)方信息的對(duì)話練習(xí)。5.小組活動(dòng)：學(xué)生分成小組，用英語討論并介紹自己的家庭成員和朋友。7.作業(yè)布置：教師布置相關(guān)的作業(yè)題目，要求學(xué)生完成。六、板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)如下：1.GreetingandintroducingHello,mynameisNicetomeetyou.2.AskingandgivinginformationaboutpersonalinformationWhat'syourname?I'mfrom3.DescribingfamilyandfriendsMymotherisateacher.Ihaveabrotherandasister.4.AskingandgivinginformationaboutfamilyandfriendsHowmanybrothersdoyouhave?Myfriendisadoctor.七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)題目：用英語寫一篇關(guān)于你的家庭成員和朋友的短文。答案：MyfamilyandfriendsIhaveahappyfamily.Myparentsareteachers.Mymotheriskindandmyfatherisstrict.IhaveayoungersisternamedLily.SheisinGrade3.Weallloveeachother.Ialsohavesomegoodfriends.MybestfriendisTom.Heis16yearsold.Heistallandthin.Hisparentsaredoctors.TomisveryhelpfulandheisgoodatEnglish.Weoftenstudytogetherandhelpeachother.八、課后反思及拓展延伸2.拓展延伸：教師可以引導(dǎo)學(xué)生參加英語角活動(dòng)，提高學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用能力。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生閱讀英語文章和觀看英語電影，增加詞匯量和語感。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析1.實(shí)踐情景引入：教師以自己的家庭成員為例，用英語進(jìn)行自我介紹，引導(dǎo)學(xué)生用英語進(jìn)行模仿練習(xí)。這一環(huán)節(jié)是教學(xué)的重要起點(diǎn)，通過教師的示范，學(xué)生可以更好地理解如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際交流。教師在引入時(shí)應(yīng)盡量使用簡單的語言，讓學(xué)生能夠輕松地跟隨并理解。教師還可以通過展示一些圖片或道具，來幫助學(xué)生更好地投入到實(shí)踐中。2.例題講解：教師展示教材中的例句，講解如何用英語描述家庭成員和個(gè)人信息。例題講解是幫助學(xué)生理解和掌握知識(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教師在講解時(shí)，應(yīng)該清晰地解釋每個(gè)詞匯和句型的用法，并通過例句來展示如何在實(shí)際語境中運(yùn)用。同時(shí)，教師還可以通過提問和邀請(qǐng)學(xué)生回答的方式，來檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握程度。3.對(duì)話練習(xí)：學(xué)生兩兩分組，用英語進(jìn)行自我介紹和詢問對(duì)方信息的對(duì)話練習(xí)。對(duì)話練習(xí)是學(xué)生實(shí)際運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。教師在組織這一環(huán)節(jié)時(shí)，應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，并給予他們足夠的時(shí)間來練習(xí)。同時(shí)，教師還應(yīng)該提供一些提示和幫助，以便學(xué)生在遇到困難時(shí)能夠順利地完成任務(wù)。4.小組活動(dòng)：學(xué)生分成小組，用英語討論并介紹自己的家庭成員和朋友。小組活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和口語表達(dá)能力的重要環(huán)節(jié)。教師在組織這一環(huán)節(jié)時(shí)，應(yīng)該確保每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與到活動(dòng)中，并給予他們足夠的自由度來表達(dá)自己的觀點(diǎn)。同時(shí)，教師還應(yīng)該注意觀察學(xué)生的表現(xiàn)，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予他們反饋和指導(dǎo)。6.作業(yè)布置：教師布置相關(guān)的作業(yè)題目，要求學(xué)生完成。作業(yè)是學(xué)生鞏固和加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解和記憶的重要手段。教師在布置作業(yè)時(shí)，應(yīng)該考慮到學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)能力，并給出一些具有針對(duì)性和實(shí)用性的題目。同時(shí)，教師還應(yīng)該及時(shí)批改和反饋學(xué)生的作業(yè)，幫助他們找出錯(cuò)誤并加以改正。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào)：在授課過程中，教師應(yīng)使用清晰、簡潔、富有感染力的語言，并通過適當(dāng)?shù)恼Z調(diào)和節(jié)奏來吸引學(xué)生的注意力。在講解知識(shí)點(diǎn)時(shí)，教師可以使用舉例、講故事等方法，使語言更加生動(dòng)有趣。2.時(shí)間分配：教師應(yīng)合理分配課堂時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行。在講解、練習(xí)和互動(dòng)環(huán)節(jié)中，教師要注意控制時(shí)間，避免拖延，以確保課堂內(nèi)容能夠順利進(jìn)行。3.課堂提問：教師應(yīng)設(shè)計(jì)一些有針對(duì)性的問題，引導(dǎo)學(xué)生思考和討論。在提問時(shí)，教師要注意問題的開放性和啟發(fā)性，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)。同時(shí)，教師要關(guān)注學(xué)生的回答，及時(shí)給予反饋和引導(dǎo)。4.情景導(dǎo)入：教師可以利用圖片、道具、視頻等資源，創(chuàng)造一個(gè)生動(dòng)有趣的情景，引發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心。在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，教師可以使用一些簡單的語言游戲或互動(dòng)活動(dòng)，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。5.教案反思：教師在課后應(yīng)對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思，思考是否達(dá)到了教學(xué)目