陜西省延安市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)部編版質(zhì)量測(cè)試試卷(含答案)

陜西省延安市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)部編版質(zhì)量測(cè)試試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫字詞。

（1）上開(kāi)滿了美麗的。

（2）這玩具是送給小辰的生日物。2、填空題（每題2分共5題）1）.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

(

)(

)隔絕

(

)(

)斑斕

(

)(

)勃勃

慌慌(

)(

)

盡(

)竭(

)

笨(

)笨(

)2）.比一比，再組詞。

味(

)

含(

)

植(

)

妹(

)

嶺(

)

值(

)3）.補(bǔ)充四字詞語(yǔ)。

春色()園

群(

)環(huán)繞

煙消()散

如魚(yú)得(

)

害群()馬

()井觀天

神()活現(xiàn)

名勝()跡4）.根據(jù)要求填量詞。數(shù)量少

一（只）鴨

一(

)鉛筆

一(

)垂柳

一(

)翠竹數(shù)量多

一（群）鴨

一(

)鉛筆

一(

)垂柳

一(

)翠竹5）.我能把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，還會(huì)正確運(yùn)用。（填序號(hào)）

①揠苗助(

)

②筋疲(

)

③(

)不舍

④(

)羊補(bǔ)牢

⑤引人(

)

⑥一望(

)

（1）湖邊長(zhǎng)滿了綠油油的樹(shù)木，其中最______的就是高大的柳樹(shù)。

（2）農(nóng)民伯伯在稻田里忙著豐收，晚上他們累得______。3、選擇題（每題2分共3題）1）.根據(jù)字形特點(diǎn)，我判斷“蜜_____”中的橫線上應(yīng)填（

）A．蜂B．峰2）.小蝌蚪的媽媽是（）A．青蛙B．鯉魚(yú)C．烏龜3）.（

）咕噥咕噥的說(shuō)夢(mèng)話？A．耗子B．貓4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.例：（細(xì)長(zhǎng)的）葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開(kāi)出了幾朵（雪白的）小花。

________天空飄著_________氣球。5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

晴朗的

柳枝

湖心

廳

燦爛的

天空

管理

場(chǎng)

柔軟的

陽(yáng)光

游樂(lè)

處

難忘的

植樹(shù)節(jié)

展覽

亭2）.連一連。

畫

滑梯

捏

足球

滾

書(shū)法

下

泥人

蕩

圖畫

寫

京戲

滑

鐵環(huán)

唱

圍棋

彈

秋千

踢

金魚(yú)

練

鋼琴

養(yǎng)

作業(yè)6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序：

(

)每天，小燕子吃飽了，就待在屋檐下，縮著脖子閉著眼睛打盹。

(

)燕子?jì)寢屔艘粚?duì)小燕子。

(

)用翅膀摟著他們睡覺(jué)，捉蟲(chóng)子為他們吃，還給他們唱歌聽(tīng)。

(

)一天，燕子?jì)寢寣?duì)他們說(shuō)：“孩子呀！你們也不小了。小翅膀也長(zhǎng)起來(lái)了，應(yīng)該學(xué)學(xué)飛呀！要不然，將來(lái)會(huì)成為沒(méi)有用的廢物。”

(

)小燕子長(zhǎng)得很可愛(ài)，燕子?jì)寢尫浅?ài)他們。

(

)小燕子聽(tīng)了媽媽的話，每天刻苦練習(xí)，終于能自己在天空中自由飛翔了。2）.按一定的順序排列下面的句子。

________葫蘆熟了。

________種葫蘆。

________葫蘆開(kāi)花了。

________花謝了以后，長(zhǎng)出了小葫蘆。

________葫蘆藤上長(zhǎng)滿綠葉。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。（用“√”“×”表示。）

1．一條隊(duì)旗、滾鐵環(huán)、吃香蕉，這些說(shuō)法都是正確的。

(

)

2．“有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么？”這句話的意思是：有幾個(gè)蟲(chóng)子很可怕。

(

)

3．“云開(kāi)霧散”和“寒風(fēng)刺骨”都是描寫天氣的詞語(yǔ)。

(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.先把古詩(shī)補(bǔ)充完整，再按要求做題。詠柳_____________，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，_____________。1．把古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2．這首詩(shī)的作者是

(

)A．賀知章。B．高鼎。3．《詠柳》中“詠”的意思是

(

)A．唱。B．用詩(shī)詞等來(lái)敘述。4．“絲絳”在詩(shī)中指

(

)A．用絲織成的帶子。B．細(xì)長(zhǎng)而柔嫩的柳枝。5．裁出細(xì)葉的是

(

)A．剪刀。B．燕子。C．春風(fēng)。6．在這首詩(shī)中，詩(shī)人把春風(fēng)比作______。在我眼中，春風(fēng)還像______。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.看圖發(fā)揮想象，寫一兩句話。(不會(huì)寫的字用拼音代替)

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。①我們偉大祖國(guó)的首都，是有著三千年歷史的文化名城，有很多宏偉壯觀的古代建筑。金碧輝煌的故宮，青山綠水環(huán)繞的頤和園，雄偉壯麗的天安門城樓，首都的美景真是美不勝收。北京城還有一處舉世聞名的景觀，那就是蜿蜒起伏的萬(wàn)里長(zhǎng)城，它是我們偉大的中華民族的象征。②我們的首都，風(fēng)光秀麗，美景天成，我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)它。1．我們的首都是_________。

2．從文中找出合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。

(

)的祖國(guó)

(

)的景觀

(

)的建筑

3．這篇短文共寫了四處景點(diǎn)，分別是哪四處？請(qǐng)你在文中圈出來(lái)。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空．（1）老師在我的座位上坐下來(lái)，(

)了一下課桌上的楊桃。

（2）要想了解大自然，就得多(

)。（3）老師的神情變得(

)了，說(shuō)：“你們想一想，這樣做對(duì)嗎?”

（4）媽媽得知我撒謊后，(

)地批評(píng)了我。2）.用“”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。

腦袋（lǎo

nǎo）

傍晚（bàng

páng）

粗心（cū

chū）

炸開(kāi)（zhà

zhá）

旅行（lǔ

lǚ）

如果（lú

rú）12、語(yǔ)言