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文檔簡介

甘肅省甘南藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)人教版質(zhì)量測試試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).我能讀準拼音,寫好字詞。

(1)“春光美如畫”。你看,的吐出嫩芽,樹、樹開花了,的陽光在的小河里,河水泛起層層。這迷人的令我。

(3)“民以食為天”。中國美食種類豐富,我最喜歡的菜肴是、、蔥爆、燉蘑菇,主食是蒸餃、等。2、填空題(每題2分共5題)1).仿寫詞語。

認認真真(AABB式):___________________________________________

自言自語(ABAC式):___________________________________________

硬邦邦(ABB式):____________________________________________2).照樣子組詞。

(魔王)←(魔)→(魔窟)

()←(兇)→()

()←(贊)→()

()←(商)→()3).根據(jù)要求填量詞。數(shù)量少

一(只)鴨

一(

)鉛筆

一(

)垂柳

一(

)翠竹數(shù)量多

一(群)鴨

一(

)鉛筆

一(

)垂柳

一(

)翠竹4).給下列句子加上標點。

(1)爸爸對孩子說(

)今天我們來吃千人糕吧(

)

(2)(

)爸爸(

)什么是千人糕(

)孩子好奇地問(

)

(3)農(nóng)民種稻子需要種子(

)農(nóng)具(

)肥料(

)水(

)5).按要求完成練習(xí)。

①孔雀

大雁

老鷹

②錦雞

黃鸝

天鵝

第一組加點的字都含有偏旁______________,在古代它是指短尾巴的鳥,我還能寫出一個這樣的字:______________。第二組加點的字都含有偏旁______________,在古代它是指長尾巴的鳥,我還能寫出這樣的字:______________。所以帶有這兩個偏旁的字一般與______________有關(guān)。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語中,加點字的讀音不同的一項是(

)A.好的

的確B.傳統(tǒng)

傳說C.應(yīng)該

應(yīng)當(dāng)D.解答

解決2).《小馬過河》告訴我們(

)的道理。A.要學(xué)會從不同角度看待事物。B.做任何事情都不能急于求成。C.光聽別人說,自己不動腦筋,不去試試是不行的。3).下列圖片與“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”所描繪的情景相符的是(

)A.B.C.4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照樣子寫一寫自己喜歡的景物。

田野蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的地毯。

____________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

彩色的

太陽

壘起

食物

蔥郁的

公主

筑起

圍墻

上升的

小鳥

攻打

渡船

美麗的

夢境

搬運

城堡

毛茸茸

森林

撐著

魔窟2).認一認,將讀音和字連起來。

xué

zhǎi

shà

chú

tuó

穴窟

既6、排序題(每題5分共2題)1).我給句子排排序。

()他們都想喝水。

()寺廟里來了三個小和尚。

()寺廟突然著火了。

()但是,誰都不原意去挑水。

()他們知道了必須合作,所以一起挑水,撲滅了火。2).給下列句子排序。

(

)我便到小水灣去釣魚

(

)到干旱季節(jié),小河斷流了,形成了一片片的小水灣

(

)每次到那里去,我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。

(

)小水灣里魚可多拉,柳條魚、麥穗魚,還有金鱗尾巴的鯉魚。

(

)我們村外有一條小河。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷正誤,對的打“√”,錯的打“×”。

1.“車”字第三筆是豎。(

)

2.“趕緊”的近義詞是“趕快”。(

)

3.風(fēng)娃娃用力吹風(fēng)箏讓孩子們很開心。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).我會欣賞古詩,填空。《夜雪》已訝衾枕冷,_____。夜深知雪重,時聞?wù)壑衤暋?.將詩句補充完整。

2.本詩的作者是____代詩人______。

3.詩中“夜深知雪重”的原因是:________________。9、書面表達(每題15分共1題)1).看圖寫話。

仔細觀察圖片,想一想小狗在過橋時發(fā)生了什么以及他是怎么想的,怎么做的。發(fā)揮想象,編個小故事??梢杂脠D下面的詞語。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀延伸。狐貍和猴子①河中央有一個土墩,土墩上長著一株桃樹,樹上結(jié)滿了大桃子。②狐貍想吃桃子,可是過不了河。猴子想吃桃子,可是也過不了河。狐貍和猴子商量,同想辦法架橋過去,摘下桃子各分一半。③狐貍和猴子一同花了很大力氣,扛來了一根木頭,從河這邊架到河中央的土墩上,成了一座獨木橋。可是這座橋太窄了,他們不能同時過去。狐貍想獨自吃桃子,便飛快地過了橋,還故意把木頭推到河里去。“猴子,請你回去吧!”狐貍哈哈大笑起來。猴子非常生氣,可是他馬上也笑了起來,說:“哈哈!你能夠吃到桃子,但是你永遠回不來啦!”④狐貍聽了非常著急,沒有辦法,只好苦苦哀求猴子說:“猴子大哥,我們是好朋友,請你替我想個辦法,讓我回去吧!”猴子一句話也不說,轉(zhuǎn)身走了。1.我不認識“墩”字,可以用(

)查字法,先查(

)部首,再查

(

)畫。

2.狐貍和猴子想出的過河的辦法是(

)A.跳過去B.架橋C.請人幫忙3.狐貍想獨自吃桃子,他是怎樣做的?用“

”在文中畫出來。

4.狐貍最終(

)A.吃到了桃子。B.沒辦法回去。C.和猴子一起吃到了桃子。5.你喜歡文中的狐貍嗎?為什么?

______________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).我能給下面的加點字選擇正確的讀音,并在后面的括號內(nèi)打“√”。

結(jié)尾jiē(

jié(

曬干sài(

shài(

胡子fú(

hú(

得到dé(

děi(

臺灣wān(

wāng(

名字mīng(

míng(

)2).我能讀一讀,用“√”選出正確的字。

銅hào(好

號)

金guì(掛

桂)

jīn天(

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