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文檔簡介
甘肅省甘南藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)人教版質(zhì)量測試試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).我能讀準拼音,寫好字詞。
(1)“春光美如畫”。你看,的吐出嫩芽,樹、樹開花了,的陽光在的小河里,河水泛起層層。這迷人的令我。
(3)“民以食為天”。中國美食種類豐富,我最喜歡的菜肴是、、蔥爆、燉蘑菇,主食是蒸餃、等。2、填空題(每題2分共5題)1).仿寫詞語。
認認真真(AABB式):___________________________________________
自言自語(ABAC式):___________________________________________
硬邦邦(ABB式):____________________________________________2).照樣子組詞。
(魔王)←(魔)→(魔窟)
()←(兇)→()
()←(贊)→()
()←(商)→()3).根據(jù)要求填量詞。數(shù)量少
一(只)鴨
一(
)鉛筆
一(
)垂柳
一(
)翠竹數(shù)量多
一(群)鴨
一(
)鉛筆
一(
)垂柳
一(
)翠竹4).給下列句子加上標點。
(1)爸爸對孩子說(
)今天我們來吃千人糕吧(
)
(2)(
)爸爸(
)什么是千人糕(
)孩子好奇地問(
)
(3)農(nóng)民種稻子需要種子(
)農(nóng)具(
)肥料(
)水(
)5).按要求完成練習(xí)。
①孔雀
大雁
老鷹
②錦雞
黃鸝
天鵝
第一組加點的字都含有偏旁______________,在古代它是指短尾巴的鳥,我還能寫出一個這樣的字:______________。第二組加點的字都含有偏旁______________,在古代它是指長尾巴的鳥,我還能寫出這樣的字:______________。所以帶有這兩個偏旁的字一般與______________有關(guān)。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語中,加點字的讀音不同的一項是(
)A.好的
的確B.傳統(tǒng)
傳說C.應(yīng)該
應(yīng)當(dāng)D.解答
解決2).《小馬過河》告訴我們(
)的道理。A.要學(xué)會從不同角度看待事物。B.做任何事情都不能急于求成。C.光聽別人說,自己不動腦筋,不去試試是不行的。3).下列圖片與“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”所描繪的情景相符的是(
)A.B.C.4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照樣子寫一寫自己喜歡的景物。
田野蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的地毯。
____________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
彩色的
太陽
壘起
食物
蔥郁的
公主
筑起
圍墻
上升的
小鳥
攻打
渡船
美麗的
夢境
搬運
城堡
毛茸茸
森林
撐著
魔窟2).認一認,將讀音和字連起來。
tí
xué
zhǎi
shà
kū
chú
tuó
jì
窄
廈
蹄
馱
穴窟
廚
既6、排序題(每題5分共2題)1).我給句子排排序。
()他們都想喝水。
()寺廟里來了三個小和尚。
()寺廟突然著火了。
()但是,誰都不原意去挑水。
()他們知道了必須合作,所以一起挑水,撲滅了火。2).給下列句子排序。
(
)我便到小水灣去釣魚
(
)到干旱季節(jié),小河斷流了,形成了一片片的小水灣
(
)每次到那里去,我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。
(
)小水灣里魚可多拉,柳條魚、麥穗魚,還有金鱗尾巴的鯉魚。
(
)我們村外有一條小河。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷正誤,對的打“√”,錯的打“×”。
1.“車”字第三筆是豎。(
)
2.“趕緊”的近義詞是“趕快”。(
)
3.風(fēng)娃娃用力吹風(fēng)箏讓孩子們很開心。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).我會欣賞古詩,填空。《夜雪》已訝衾枕冷,_____。夜深知雪重,時聞?wù)壑衤暋?.將詩句補充完整。
2.本詩的作者是____代詩人______。
3.詩中“夜深知雪重”的原因是:________________。9、書面表達(每題15分共1題)1).看圖寫話。
仔細觀察圖片,想一想小狗在過橋時發(fā)生了什么以及他是怎么想的,怎么做的。發(fā)揮想象,編個小故事??梢杂脠D下面的詞語。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀延伸。狐貍和猴子①河中央有一個土墩,土墩上長著一株桃樹,樹上結(jié)滿了大桃子。②狐貍想吃桃子,可是過不了河。猴子想吃桃子,可是也過不了河。狐貍和猴子商量,同想辦法架橋過去,摘下桃子各分一半。③狐貍和猴子一同花了很大力氣,扛來了一根木頭,從河這邊架到河中央的土墩上,成了一座獨木橋。可是這座橋太窄了,他們不能同時過去。狐貍想獨自吃桃子,便飛快地過了橋,還故意把木頭推到河里去。“猴子,請你回去吧!”狐貍哈哈大笑起來。猴子非常生氣,可是他馬上也笑了起來,說:“哈哈!你能夠吃到桃子,但是你永遠回不來啦!”④狐貍聽了非常著急,沒有辦法,只好苦苦哀求猴子說:“猴子大哥,我們是好朋友,請你替我想個辦法,讓我回去吧!”猴子一句話也不說,轉(zhuǎn)身走了。1.我不認識“墩”字,可以用(
)查字法,先查(
)部首,再查
(
)畫。
2.狐貍和猴子想出的過河的辦法是(
)A.跳過去B.架橋C.請人幫忙3.狐貍想獨自吃桃子,他是怎樣做的?用“
”在文中畫出來。
4.狐貍最終(
)A.吃到了桃子。B.沒辦法回去。C.和猴子一起吃到了桃子。5.你喜歡文中的狐貍嗎?為什么?
______________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).我能給下面的加點字選擇正確的讀音,并在后面的括號內(nèi)打“√”。
結(jié)尾jiē(
)
jié(
)
曬干sài(
)
shài(
)
胡子fú(
)
hú(
)
得到dé(
)
děi(
)
臺灣wān(
)
wāng(
)
名字mīng(
)
míng(
)2).我能讀一讀,用“√”選出正確的字。
銅hào(好
號)
金guì(掛
桂)
jīn天(
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