貴州省黔東南苗族侗族自治州(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)試卷(含答案)

貴州省黔東南苗族侗族自治州(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

wēifēng

hújiǎhǔwēi

jiǎohuá

2、填空題（每題2分共5題）1）.“珠”字用部首查字法應(yīng)先查部首_____，除去部首還有_____畫，可以組詞為________________。2）.給下面的詞語選擇正確的解釋（填序號(hào)）。

熱鬧：①（景象）繁盛活躍；②使場(chǎng)面活躍，精神愉快；③熱鬧的景象。

（1）節(jié)日到了，大家熱鬧一下吧!(

)

（2）他只顧著看熱鬧，忘記了回家。(

)

（3）節(jié)日的廣場(chǎng)上人山人海，十分熱鬧。(

)3）.比一比，組詞。

戴()

底()

做()

壯()

帶()

低()

作()

狀()4）.把下列詞語補(bǔ)充完整。

自言(

)(

)

眉開(

)(

)

捧腹(

)(

)

揠苗(

)(

)

(

)(

)補(bǔ)牢

戀戀(

)(

)5）.給加點(diǎn)的字注音。

馱(

)著

磨(

)坊

擋(

)住

馬蹄(

)

伯(

)伯

深淺(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.“我們小蟲子沒有誰會(huì)喜歡小鳥?！边@句話的意思是（

）A．“我們”小蟲子都喜歡小鳥B．小鳥都喜歡“我們”小蟲子C．“我們”小蟲子沒有不喜歡小鳥的D．“我們”小蟲子都不喜歡小鳥2）.下面加點(diǎn)字的讀音，完全正確的一項(xiàng)是（

）。A．磨坊（fāng）

牌坊（fáng）B．馬棚（pén）

擋?。╠ǎng）C．深淺（qiǎn）

馱著（tuó）D．馬蹄（dí）

立刻（kè）3）.下列說法正確的一項(xiàng)是（

）A．“一大串葡萄和桃子”“一塊草坪”這兩個(gè)短語中的量詞使用無誤。B．我屬馬，哥哥比我大4歲，所以哥哥屬兔。C．“陀螺、橡皮、不倒翁、遙控車”是同一類詞語。D．千人糕之所以叫“千人糕”，是因?yàn)樗?jīng)過很多人的勞動(dòng)才能做成。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.例句：小麗傷心極了，哭哭啼啼地跑回了家。

小明____________，___________回到了教室。（用開心的心情寫出來）5、連線題（每題4分共2題）1）.連線找朋友。

2）.讀一讀，連一連。

日照香爐生紫煙

恐驚天上人

樹無根不長(zhǎng)

杏花煙雨江南

不敢高聲語

遙看瀑布掛前川

白馬西風(fēng)塞上

人無志不立

九九加一九

耕牛遍地走6、排序題（每題5分共2題）1）.連詞成句

①漁歌

唱著

夕陽

漁民們

西下

回家了

_____________________________

②樹上

唱歌

在

歡快

地

小鳥

_____________________________2）.我給句子排排序。

()他們都想喝水。

()寺廟里來了三個(gè)小和尚。

()寺廟突然著火了。

()但是，誰都不原意去挑水。

()他們知道了必須合作，所以一起挑水，撲滅了火。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷正誤風(fēng)娃娃認(rèn)為幫助人們做事很容易，只要有力氣就行。

(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.看圖補(bǔ)全詩(shī)句，并完成練習(xí)。

1．補(bǔ)全詩(shī)歌。

欲窮________，更上________。

2．“欲”的意思是（

）A．想要B．將要3．這句詩(shī)寫的是（

）A．詩(shī)人登樓看到的景色B．詩(shī)人抒發(fā)的感想9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.請(qǐng)仔細(xì)觀察下面的四幅圖畫，圖上都有誰？發(fā)生了什么事？他們是怎樣想辦法解決困難的？把故事寫下來。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成練習(xí)。小蝌蚪長(zhǎng)大了①池塘里有許多小蝌蚪，它們正用細(xì)細(xì)的長(zhǎng)尾巴當(dāng)畫筆，認(rèn)真地寫作業(yè)哪?、趯懷綄?，寫出了一行行沒有格式的小詩(shī)；③畫呀畫，畫出了一池看不出謎底的圖畫。④小蝌蚪的畫筆呀，一天比一天短，最后短得再也不能用了。⑤小魚、小蝦發(fā)現(xiàn)了，咬著耳朵說：“哎呀，一定是小蝌蚪學(xué)壞了！要不，它的尾巴怎么沒有了呢？”“是呀，聽說小白兔因?yàn)檎f瞎話，斷了尾巴！小蝌蚪一定干了什么壞事！”⑥起初，小蝌蚪也以為自己的尾巴丟了，在池塘里找呀找。后來，它高興地笑了。媽媽不是曾說過：“掉了尾巴，你們就算長(zhǎng)大了，就可以到岸上去找小朋友玩啦！”1．仿寫詞語。

一行行小詩(shī)

一(

)大樹

一(

)白云

2．小蝌蚪用_______當(dāng)畫筆，畫出了_________看不出謎底的圖畫。

3．用“

”畫出媽媽說的話。我知道小蝌蚪生活在

，小蝌蚪的媽媽是

，媽媽可以到

生活。

4．你知道小蝌蚪是怎樣長(zhǎng)成青蛙的嗎？按順序標(biāo)一標(biāo)序號(hào)。

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

突然

果然

（1）那個(gè)人按照腳印尋找駱駝，(

)找到了丟失的駱駝。

（2）平靜的夜晚(

)刮了一陣大風(fēng)，不一會(huì)兒，就下起了大雨。

展現(xiàn)

出現(xiàn)

（3）大雨過后，天空中(

)了一條美麗的彩虹，好像一座小橋。

（4）講故事大賽中，小選手們?cè)谂_(tái)上盡情地(

)他們的風(fēng)采。2）.選出每組中不屬于同一類的詞語，把序號(hào)寫在后面的橫線上。

（1）①掃地

②抹布

③拖把

④水桶

______

（2）①陀螺

②橡皮

③七巧板

④不倒翁

______

（3）①教師

②隊(duì)員

③理發(fā)師

④飼養(yǎng)員