重慶市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版競賽題（下學(xué)期）試卷(含答案)

重慶市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版競賽題（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫字詞。

（1）聽到灰姑娘的請求，鳥兒帶來了亮的裝和舞鞋，可的灰姑娘趕緊脫下那條裙子，換上新衣服，去參加舞會。

（2）拇指姑娘鉆到鳥兒松的下面，只出她的小來欣賞美麗的風(fēng)景。2、填空題（每題2分共5題）1）.把詞語補(bǔ)充完整，再按要求完成練習(xí)。

①面(

)耳(

)

②五(

)(

)

登③(

)瞪(

)呆

④銀(

)閃(

)

（1）我還能寫一個與①一樣含有身體部位的四字詞語：____________。

（2）今年風(fēng)調(diào)雨順，到了秋天，稻谷飄香，碩果累累，又是__________的一年。（選詞填空，填序號）2）.照樣子，寫詞語。

（1）紅彤彤（ABB式）________________

（2）哈哈大笑（AABC式）___________________

（3）氣喘吁吁（ABCC式）___________________3）.《賣火柴的小女孩》是丹麥作家________送給全世界的禮物。在他的童話王國里有歷經(jīng)磨難的丑小鴨，有____________，還有__________……閱讀時，只有_________，才能真正領(lǐng)悟童話的魅力。4）.一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在綠草上跳舞、狂歡。

這句話描寫了花的宴會，我會把表示動作的詞找出來。

____________________________________________________5）.按課文內(nèi)容填空。

《一塊奶酪》這篇課文共_____個自然段，可以劃分為三個部分。分別是：

第一部分(

)______________

第二部分(

)______________

第三部分(

)______________3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詩文中，加點字的意思不正確的一項是（

）A．孤帆一片日邊來（孤獨）B．水光瀲滟晴方好（正）C．兒得活（孩子）2）.《賣火柴的小女孩》作者是（

）。A．格林兄弟B．匹諾曹C．安徒生D．金波3）.4.下列加點字詞解釋有誤的一項是（）A．白云生處有人家（產(chǎn)生，生出）B．遠(yuǎn)上寒山石徑斜（寒冷的山）C．荷盡已無擎雨蓋（舉，向上托）D．知有兒童挑促織（蟋蟀）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.小明參觀紀(jì)念館時有感而發(fā)，請你轉(zhuǎn)述他說的話，并寫在橫線上。

小明說：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我要更加努力學(xué)習(xí)，將來把祖因建設(shè)得更加強(qiáng)大！”

_______________5、連線題（每題4分共2題）1）.下列寓言故事分別告訴我們什么道理？用線連起來。

杰米揚的魚湯

做事情要持之以恒

濫竽充數(shù)

遇到事情時要分清善惡，分辨好壞

東郭先生和狼

弄虛作假是經(jīng)不住時間考驗的

愚公移山

做任何事情都要適可而止2）.連一連。

明亮的浮光

奇怪地笑

五色的泡泡甜甜地問

清澈的雨珠輕輕地等

玲瓏的溪水靜靜地吹6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面錯亂排列的句子連成一段通順的話。

(

)只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。

(

)小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡。

(

)蹬開葦稈，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。

(

)翠鳥一動不動地注視著泛著微波的水面，等待游到水面上來的小魚。

(

)盡管它這樣機(jī)靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。2）.把下面排列錯亂的句子重新整理成一段通順的話。

(

)一天，我找到一根小鞭子，趕著小鴨到村邊的小溪去游泳。

(

)此刻，我情不自禁地吟出一句古詩：“白毛浮綠水，紅掌撥清波?！?/p>

(

)暑假，我到農(nóng)村奶奶家度假。

(

)可是，一到溪邊，它們都活躍起來?！皳渫?！撲通”跳進(jìn)水里，游起來。

(

)奶奶家養(yǎng)了一群小鴨。

(

)路上小鴨晃著胖胖的身體，好像要摔倒似的。7、判斷題（每題5分共1題）1）.葉公說他喜歡龍，其實只是嘴上喜歡，內(nèi)心是懼怕的。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。夜書所見［宋］葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。1．“夜書所見”中“書”的意思是______，“所見”指的是作者_(dá)_________。

2．這首詩描寫的季節(jié)是______，我是從“___________”發(fā)現(xiàn)的。

3．作者看到籬落一燈明，料想____________，由此想起了自己的家鄉(xiāng)和童年。

4．下列說法錯誤的一項是（

）A．本詩表達(dá)了作者孤寂的心境和對家鄉(xiāng)的思念之情。B．詩中用“梧葉”“寒聲”和“江上秋風(fēng)”寫出了秋意的清冷，特別是寒”字一語雙關(guān)，既有秋風(fēng)寒涼之感，又有遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的凄涼之意。C．詩句實際上描寫的是詩人在他鄉(xiāng)看到美麗景色后的激動和欣慰

的心情。D．本詩寫的是詩人的所見所想。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作樂園

秋天是豐收的季節(jié)，是美麗的季節(jié)。用我們手中的筆寫一寫秋天的景物吧！10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。誠實的列寧①列寧從小就不撒謊，并且勇于承認(rèn)錯誤。②5歲時，有一回，列寧拿著姐姐心愛的尺子玩，不小心弄斷了，他立即拿著斷成兩截的尺子跑去告訴姐姐：“我在膝蓋上不小心把尺子折斷了，”他一邊說一邊模仿做個動作。姐姐見他這樣誠實，就原諒了他。③8歲時，有一天，他去姨媽家玩，在和表哥表姐做游戲時，他不小心碰翻了一個花瓶，花瓶摔在地上，碎了。姨媽聽見響聲，走了進(jìn)來，問他們是誰碰翻了花瓶，表哥表姐都說不是他們干的，列寧漲紅了臉，低著頭，不敢做聲。姨媽說：“可能是調(diào)皮的花貓干的吧！”回到家后，他翻來復(fù)去睡不著，就把這件事告訴了媽媽，并請求媽媽趕快把這件事轉(zhuǎn)告姨媽。姨媽知道后，夸他是個勇于承認(rèn)錯誤的孩子。1．在短文中找出下列詞語的近義詞，寫在橫線上。

喜愛—_______

馬上—_______

誠信—_______

頑皮—_______

2．小時候的列寧是怎樣的一個孩子，用橫線在文中畫出相關(guān)的語句。

____________________

3．短文寫了列寧誠實的幾件事？用簡短的語言寫一寫，都是什么事。

____________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點字選擇正確的讀音，畫“√”。

（1）知有兒童挑促織（tiāotiǎo）

（2）她的一雙小手幾乎凍僵了。（jījǐ）

（3）淡妝濃抹總相宜（mǒm?。?/p>

（4）誰偷嘴就要處罰誰。（chǔchù）2）.選詞填空

寧靜安靜平靜

（1）海面上波濤澎湃的時候，海底依然很()。

（2）圖書館要保持()，不能大聲喧嘩，影響別人學(xué)習(xí)。

（3）一點風(fēng)也沒有，湖面上很()。

雖然……但是……

不僅……而且……

因為……所以……

（4）《清明上河圖》()人物非常多，()每個人物都畫的栩栩如生。

（5）鹿的角()很美麗，()遇到危險的時候險些要了鹿的命

（6）用蔡倫的造紙方法造的紙，()原料容易得到，()可以大量制造。12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求寫句子。

（1）小紅說：“科學(xué)多難??！我真的不會做?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

_________________________

（2）椰子撲通一聲掉進(jìn)水里。（仿寫句子，用上表現(xiàn)情境的擬聲詞）