西藏拉薩市城關區(qū)2022年九年級初中學考學科模擬化學試題(一)(含答案與解析)

2022年西藏拉薩市城關區(qū)初中學科模擬試題（一）九年級化學（試卷總分：80分答題時間：80分鐘）注意事項：1.試題的答案書寫在答題卡上，不得在試卷上直接作答。2.作答前認真閱讀答題卡上的注意事項。3.考試結束，由監(jiān)考人員將試卷和答題卡一并收回。可能用到的相對原子質量：C-12H-1O-12N-14Cl-35.5Na-23一、選擇題。（本大題共10小題，每小題2分，共20分）1.變化無處不在。生活中下列變化屬于化學變化的是A.蠟燭燃燒 B.西瓜榨汁 C.冰雪融化 D.鐵絲彎曲2.化學與生活密切相關。下列說法錯誤的是A.金鋼石可用來裁玻璃、切割大理石、加工堅硬的金屬B.霉變的食物蒸煮后，可以繼續(xù)食用C.缺乏維生素C，會引起壞血病D.NH4NO3可用作氮肥3.下列是摘錄某同學實驗記錄本中有關實驗現象的描述，其中正確的是A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體C.鎂條與足量的稀鹽酸反應，產生大量氣泡并放熱D.向稀硫酸中滴加石蕊溶液，溶液由無色變成藍色4.下列物質的分類，正確的一組是選項物質ABCD液氮單質單質化合物化合物清潔空氣純凈物混合物純凈物混合物干冰氧化物氧化物酸酸NH4Cl鹽鹽堿堿A.A B.B C.C D.D5.2020年6月23日北京時間9點43分，四川西昌衛(wèi)星發(fā)射中心將北斗三號最后一顆全球組網衛(wèi)星發(fā)射成功。其火箭使用的一種燃料是偏二甲肼（C2H8N2），四氧化二氮（N2O4）為氧化劑，反應的化學方程式為。下列說法錯誤的是A.C2H8N2由碳、氫、氮三種元素組成B.X為一種有毒的物質C.生成的N2的化學性質不活潑，可以在食品包裝中充氮氣以防腐D.C2H8N2中碳的質量分數為40%6.建構模型是學習化學的重要方法。下列模型不正確的是A.空氣組成(按體積分數)B.溶解性與溶解度關系C.pH與溶液酸堿性D.原子核結構7.將一定質量的Zn放入Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液，下列說法錯誤的是A.濾渣中只含有Ag時，濾液一定呈藍色B.濾渣中含有Cu和Ag時，濾液一定呈無色C.濾渣中含有Zn時，濾液中的溶質只有Zn（NO3）2D.濾渣中含有Cu時，濾液中的溶質一定沒有AgNO38.物質的類別和核心元素的化合價是研究物質性質的兩個重要維度，如圖所示，A~F是初中化學常見的六種不同類別的物質，且都含氧元素，各物質中均有某種組成元素的化合價與縱坐標的數值相對應。下列說法正確的是

A.F可能為氮氣B.D可能為Fe2O3C.B和E一定能發(fā)生化學反應D.A和E的反應可能為9.化學實驗的設計能力是化學學習的關鍵能力之一、下列實驗方案可行的是選項實驗設計實驗目的A用pH試紙測試肥皂水的pH測定肥皂水的酸堿度B將帶火星的木條伸入氣體中檢驗二氧化碳中混有少量氧氣C將氣體通過灼熱銅絲網除去CO2中混有的少量COD將固體加水溶解，然后過濾提純混有少量硝酸鉀的氯化鈉固體A.A B.B C.C D.D10.向H2SO4和CuSO4的混合溶液中逐滴滴入Ba（OH）2溶液至過量，以下圖象中正確的是（圖象中m表示質量，ω表示質量分數）（）A. B. C. D.二、填空題。11.按要求用化學符號填空。（1）4個水分子______；（2）畫出硫離子的結構示意圖______；（3）2個鎂原子______；（4）磁鐵礦的主要成分是______。12.生活中處處有化學，請按要求回答下列問題。（1）pH<5.6雨水叫酸雨，我國引起酸雨的主要氣體是______（寫化學式）。（2）硬水會給生活和生產帶來很多麻煩，生活中通過______方法可以降低水的硬度；（3）南水北調和西氣東輸是我國兩項重大民生工程，其中西“氣”的主要成分是______（寫化學式）；（4）人體攝入維生素C不足會引起的疾病是______。（5）酸性土壤不利于農作物的生長，改良酸性土壤可以加入______（寫名稱）。13.能源、環(huán)境與人們的生活和社會發(fā)展密切相關。（1）汽車已成為人們出行必備的交通工具，多數汽車使用的燃料是汽油或柴油。汽油或柴油是由______煉制而成的。（2）今年某市引進了以天然氣為燃料的公交車。天然氣的主要成分是甲烷，請寫出甲烷充分燃燒的化學方程式______。（3）煤燃燒排放出的CO2氣體過多引起的環(huán)境問題是______。14.學習化學后，我們學會了從微觀角度認識事物。（1）圖A是錳元素在元素周期表中的信息，B~E是四種粒子的結構示意圖。①錳的相對原子質量是______。②B~E中屬于同種元素的是______（填字母序號，下同）；具有相對穩(wěn)定結構的是______。（2）如圖是某化學反應的微觀示意圖。

①圖中所示物質屬于氧化物的有______。②參加反應的A、B兩種物質的分子個數比為______（填最簡整數比）。15.下表是KNO3、NaCl在不同溫度下的溶解度：溫度/℃102030405060708090溶解度/gKNO320.93245.86485.5110138169202NaCl35.83636.336.63737.337.838.439根據上表信息，完成下列各題（1）60℃時，KNO3的溶解度為__________。（2）溶解度受溫度的影響較大的物質是___________。（3）10℃時，將KNO3和NaCl的飽和溶液同時升高溫度到30℃，所得溶液中溶質的質量分數的大小關系是：前者________后者（填“大于”“小于”或“等于”）。（4）20℃時，15gNaCl加入到40g水中充分溶解所得溶液的質量為_________。16.有一包固體粉末可能含有NaOH、NaCl、CuCl2、Mg(OH)2、CaCO3中的一種或多種，為探究其成分，某同學取樣進行了如下圖實驗：（1）無色氣體的化學式為______。（2）反應生成白色沉淀Ⅱ的化學方程式為______。（3）原固體粉末中不能確定是否含有的物質是______。三、實驗題。17.化學是一門以實驗為基礎的科學，根據如圖所示的實驗回答下列問題：（1）圖A中觀察到的實驗現象是______。（2）由B圖對比可知，鐵生銹的條件之一是______。（3）實驗C中酒精燈加網罩的作用______。（4）圖D電解水時，常在水中加入硫酸鈉的目的是______，該實驗得到的結論為______。18.實驗室按下圖步驟配制100g質量分數為22%的蔗糖溶液。

回答下列問題：（1）所需蔗糖的質量為___________。（2）用規(guī)格為__________（填“50”、“100”或“500”）mL的量筒量取________mL蒸餾水倒入盛有蔗糖的燒杯中進行溶解。（水的密度約為1g/cm3）。（3）溶解時玻璃棒的作用是_________。（4）下列情況會導致所配溶液中溶質的質量分數偏高的是_________（填字母序號）A蔗糖中混有少量雜質B稱量時蔗糖和砝碼位置放反了（使用了游碼）C用于溶解蔗糖的燒杯洗凈后殘留有少量的水D用量筒量取水時，俯視讀數19.城市生活垃圾的處理是世界性難題，某垃圾處理廠對生活垃圾進行處理與綜合利用的部分流程如下：資料1：垃圾焚燒產生的煙氣中含有SO2、HCl等有害氣體。資料2：+2價的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化?；卮鹣铝袉栴}：(1)發(fā)電廠是利用垃圾焚燒產生的熱能轉變?yōu)開______能。(2)吸收步驟中，石灰漿的作用是_______。(3)溶解步驟中，產生H2的化學方程式為_______，除此反應外，溶解步驟還能發(fā)生兩個反應：①Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O②Fe+Fe2(SO4)3═3FeSO4，其中反應前后鐵元素的化合價不變的是反應______(填“①”或“②”)。(4)將所得硫酸亞鐵溶液在氮氣環(huán)境中加熱蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、_______(填操作名稱)，得到硫酸亞鐵晶體，其中氮氣的作用是_______。20.利用下列裝置進行氣體的制取與性質實驗，請回答下列問題：（1）寫出標號①儀器的名稱：______。（2）實驗室用暗紫色固體制取氧氣的化學方程式為______。（3）若實驗室制取二氧化碳要控制反應速率，獲得平穩(wěn)氣流，則發(fā)生裝置應選擇______（填序號）裝置。小紅同學利用裝置E收集二氧化碳，氣體應從______（填“a”或“b”）端通入。（4）小偉同學利用混有少量CO2的CO氣體還原Fe2O3，并驗證反應后的氣體產物?，F有如圖所示實驗裝置（可重復選用），選用裝置乙的目的是______，按氣體流向從左到右，裝置的正確連接順序是乙→______→丁。21.某化學興趣小組以A裝置為核心裝置設計了如圖系列實驗：（固定裝置儀器已省略）按如圖所示連接儀器，檢查整套裝置的氣密性良好，添加藥品，固定裝置，進行實驗。（1）關閉K2，打開K1，將H2O2溶液緩緩滴入錐形瓶中，待D裝置中出現連續(xù)均勻氣泡時點燃C裝置中的酒精燈，觀察到V型管內a處的硫燃燒，現象是______，試寫出在D裝置中反應的化學方程式______，待V型管內的硫燃盡后仍要繼續(xù)通一段時間的氧氣，目的是______。（2）打開K2，關閉K1，繼續(xù)將H2O2溶液緩慢滴入錐形瓶，觀察到裝置E中______（填現象），說明氫氧化鈉和稀鹽酸一定發(fā)生了反應。（3）興趣小組有同學提出疑問：E裝置內反應后的廢液中除酚酞以外還有哪些溶質呢？請你一起參與探究?！咀鞒霾孪搿坎孪胍唬篘aCl猜想二：NaCl和NaOH猜想三：______?！痉治觥恳陨嫌幸环N猜想一定錯誤，請寫出錯誤猜想的序號及錯誤理由______?！举Y料】NaCl的水溶液呈中性?！驹O計并進行實驗】排除了錯誤猜想后，為了驗證其余猜想，同學們進行了如下實驗：實驗操作實驗現象實驗結論取少量E裝置中的廢液于試管中，并向其中加入______。______猜想三正確【交流反思】該廢液未經處理不能隨意倒入水池。四、計算題。（共6分）22.某純堿樣品中含有少量氯化鈉雜質。稱取該樣品22.8g，加入到盛有一定質量稀鹽酸的燒杯中，碳酸鈉與稀鹽酸恰好完全反應，氣體完全逸出，得到不飽和NaCl溶液。反應過程中測得燒杯內混合物的質量（m）與反應時間（t）關系如圖所示。試回答：（1）生成CO2的質量_____。（2）22.8g樣品中氯化鈉的質量為_____。計算所得溶液中溶質的質量分數_________。（寫出解題過程，計算結果精確到0.1%）參考答案一、選擇題。（本大題共10小題，每小題2分，共20分）1.變化無處不在。生活中的下列變化屬于化學變化的是A.蠟燭燃燒 B.西瓜榨汁 C.冰雪融化 D.鐵絲彎曲【答案】A【解析】【分析】化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是是否有新物質生成?！驹斀狻緼、蠟燭燃燒能生成新物質二氧化碳和水，屬于化學變化；B、西瓜榨汁的過程中只是物質形狀的變化，沒有新物質生成，屬于物理變化；C、冰雪融化只是物質狀態(tài)的變化，屬于物理變化；D、鐵絲彎曲只是物質形狀的變化，屬于物理變化。故選A。2.化學與生活密切相關。下列說法錯誤的是A.金鋼石可用來裁玻璃、切割大理石、加工堅硬的金屬B.霉變的食物蒸煮后，可以繼續(xù)食用C.缺乏維生素C，會引起壞血病D.NH4NO3可用作氮肥【答案】B【解析】【詳解】A、金剛石的硬度大，可用來裁玻璃，切割大理石，加工堅硬的金屬，故選項A說法正確。B、霉變的食物中含有黃曲霉毒素，即使洗凈煮熟后也不能食用，故選項B說法錯誤。C、維生素在人體內需要量很小，但它們可以起到調節(jié)新陳代謝、預防疾病、維持身體健康的作用。缺乏某種維生素將使人患病，缺乏維生素C，會引起壞血病，故選項C說法正確。D、硝酸銨中含有氮元素，屬于氨態(tài)氮肥，故選項D正確。故選：B。3.下列是摘錄某同學實驗記錄本中有關實驗現象的描述，其中正確的是A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體C.鎂條與足量的稀鹽酸反應，產生大量氣泡并放熱D.向稀硫酸中滴加石蕊溶液，溶液由無色變成藍色【答案】C【解析】【詳解】A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵，是結論，不是現象，選項A不正確；B、硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，不是淡藍色火焰，選項B不正確；C、鎂條與足量的稀鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣，現象是產生大量氣泡并放熱，選項C正確；D、稀硫酸呈無色，紫色石蕊溶液遇酸變紅，因此向稀硫酸中滴加石蕊溶液，溶液由無色變成紅色，選項D不正確。故選C。4.下列物質的分類，正確的一組是選項物質ABCD液氮單質單質化合物化合物清潔的空氣純凈物混合物純凈物混合物干冰氧化物氧化物酸酸NH4Cl鹽鹽堿堿A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】液氮是液態(tài)氮氣，是由同種元素（氮元素）組成的純凈物，屬于單質；清潔的空氣是由氮氣、氧氣等兩種以上物質混合而成，屬于混合物；干冰是固體二氧化碳，是由C、O兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，屬于氧化物；氯化銨是由銨根離子和酸根離子構成的化合物，屬于鹽。故選B。5.2020年6月23日北京時間9點43分，四川西昌衛(wèi)星發(fā)射中心將北斗三號最后一顆全球組網衛(wèi)星發(fā)射成功。其火箭使用的一種燃料是偏二甲肼（C2H8N2），四氧化二氮（N2O4）為氧化劑，反應的化學方程式為。下列說法錯誤的是A.C2H8N2由碳、氫、氮三種元素組成B.X為一種有毒的物質C.生成的N2的化學性質不活潑，可以在食品包裝中充氮氣以防腐D.C2H8N2中碳的質量分數為40%【答案】B【解析】【詳解】A、由化學式可知，C2H8N2由C、H、N三種元素組成，不符合題意；B、根據質量守恒定律，化學反應前后，原子的種類和數目不變，結合化學方程式：，反應物中含2個碳原子、8個氫原子、6個氮原子、8個氧原子，生成物中含6個氮原子、8個氫原子、4個氧原子，故生成物中還應含2個碳原子、4個氧原子，故X的化學式為：CO2，二氧化碳是空氣的組成成分之一，不是有毒物質，符合題意；C、氮氣的化學性質穩(wěn)定，可用作保護氣，可填充于食品包裝中用以防腐，不符合題意；D、C2H8N2中碳的質量分數為：，不符合題意。故選B。6.建構模型是學習化學的重要方法。下列模型不正確的是A.空氣組成(按體積分數)B.溶解性與溶解度關系C.pH與溶液酸堿性D.原子核結構【答案】D【解析】【分析】【詳解】A、空氣中體積分數的含量：氮氣占78%，氧氣占21%，稀有氣體0.94%，二氧化碳0.03%，其他成分占0.03%，模型正確，故A不符合題意；B、物質的溶解度大于10克時為易溶，當物質的溶解度在10克至1克時為可溶，當物質的溶解度在1克至0.01克微溶，小于0.01克為難溶，模型正確，故B不符合題意；C、pH=7為中性，pH小于7的為酸性，pH大于7的為堿性，模型正確，故C不符合題意；D、原子核在原子內，原子核內有質子和中子，電子繞著原子核作高速運動，模型不正確，故D符合題意；故選D。7.將一定質量的Zn放入Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液，下列說法錯誤的是A.濾渣中只含有Ag時，濾液一定呈藍色B.濾渣中含有Cu和Ag時，濾液一定呈無色C.濾渣中含有Zn時，濾液中的溶質只有Zn（NO3）2D.濾渣中含有Cu時，濾液中的溶質一定沒有AgNO3【答案】B【解析】【分析】金屬的活動性是：鋅>銅>銀，向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定質量的Zn粉，鋅先和硝酸銀反應，生成銀和硝酸鋅，如果鋅足量，則再和Cu（NO3）2反應生成銅和硝酸鋅?！驹斀狻緼.濾渣中只含有Ag時，說明鋅沒有和Cu（NO3）2反應，濾液中有Cu（NO3）2，濾液一定呈藍色，不符合題意；B.濾渣中含有Cu和Ag時，說明鋅和硝酸銀完全反應，鋅有剩余；如果剩余的鋅剛好和全部Cu（NO3）2反應時，濾液一定呈無色；如果剩余的鋅只能反應部分Cu（NO3）2時，Cu（NO3）2有剩余，濾液一定呈藍色，符合題意；C.濾渣中含有Zn時，說明鋅過量，已經把所有的AgNO3和Cu（NO3）2反應完，生成了銀、銅和硝酸鋅，則濾液中的溶質只有Zn（NO3）2，不符合題意；D.濾渣中含有Cu時，說明鋅已經把硝酸銀完全反應，鋅有剩余才和Cu（NO3）2反應，則濾液中的溶質一定沒有AgNO3，不符合題意。故選B。8.物質的類別和核心元素的化合價是研究物質性質的兩個重要維度，如圖所示，A~F是初中化學常見的六種不同類別的物質，且都含氧元素，各物質中均有某種組成元素的化合價與縱坐標的數值相對應。下列說法正確的是

A.F可能為氮氣B.D可能為Fe2O3C.B和E一定能發(fā)生化學反應D.A和E反應可能為【答案】D【解析】【詳解】A、A~F是初中化學常見的六種不同類別的物質，且都含氧元素，F是單質，故F是氧氣，不是氮氣，不符合題意；B、D為氧化物，氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物，其中一種元素的化合價是+2價，氧化鐵中鐵元素顯+3價，故D不可能是氧化鐵，不符合題意；C、B是鹽，且B中某元素化合價為+6價，故D可能是硫酸鈉，E是堿，E中某元素化合價為+1價，故E可能是氫氧化鈉，氫氧化鈉與硫酸鈉不反應，不符合題意；D、由C可知，E可能是氫氧化鈉，A屬于酸，且A中某元素化合價為+6價，故A可能是硫酸，氫氧化鈉與硫酸反應生成硫酸鈉和水，該反應的化學方程式為：，符合題意。故選D。9.化學實驗的設計能力是化學學習的關鍵能力之一、下列實驗方案可行的是選項實驗設計實驗目A用pH試紙測試肥皂水的pH測定肥皂水的酸堿度B將帶火星的木條伸入氣體中檢驗二氧化碳中混有少量氧氣C將氣體通過灼熱銅絲網除去CO2中混有的少量COD將固體加水溶解，然后過濾提純混有少量硝酸鉀的氯化鈉固體A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【詳解】A、肥皂的原料中含有氫氧化鈉，肥皂水呈堿性，pH試紙可以測定溶液的酸堿度，該選項能達到實驗目的，故選項正確；B、少量的氧氣不足以使帶火星的木條復燃，則不能用帶火星的木條檢驗二氧化碳中混有的少量氧氣，該選項不能達到實驗目的，故選項錯誤；C、一氧化碳和二氧化碳均不能和灼熱的銅反應，不能除去雜質，該選項不能達到實驗目的，故選項錯誤；D、硝酸鉀和氯化鈉都溶于水，過濾不能除去氯化鈉中的硝酸鉀，該選項不能達到實驗目的，故選項錯誤。故選：A。10.向H2SO4和CuSO4的混合溶液中逐滴滴入Ba（OH）2溶液至過量，以下圖象中正確的是（圖象中m表示質量，ω表示質量分數）（）A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】硫酸和氫氧化鋇反應生成硫酸鋇和水，硫酸銅和氫氧化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和氫氧化銅沉淀?！驹斀狻緼、向和的混合溶液中逐滴滴入溶液至過量，因為溶液顯堿性，最終pH＞7，圖象與事實不符，故A不正確；B、向和的混合溶液中逐滴滴入溶液，隨著溶液的不斷加入，不斷消耗，質量不斷減小，圖象與事實不符，故B不正確；C、隨著溶液的不斷加入，溶液質量不斷增加，的質量分數不斷減小，圖象與事實不符，故C不正確；

D、向和的混合溶液中逐滴滴入溶液，與會發(fā)生中和反應，生成水和BaSO4沉淀；當反應完，與反應生成和兩種沉淀；當反應完畢，即使不斷加入，也不會產生沉淀了，圖象與事實相符，故D正確。故選D。二、填空題。11.按要求用化學符號填空。（1）4個水分子______；（2）畫出硫離子的結構示意圖______；（3）2個鎂原子______；（4）磁鐵礦的主要成分是______?！敬鸢浮浚?）4H2O（2）（3）2Mg（4）Fe3O4【解析】【小問1詳解】由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數字，則4個水分子可表示為：4H2O；【小問2詳解】硫離子核外存在18個電子，核內有16個質子，最外層達到8電子穩(wěn)定結構，其離子結構示意圖為：；【小問3詳解】由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字，故2個鎂原子表示為：2Mg；【小問4詳解】磁鐵礦的主要成分是四氧化三鐵，其化學式為：Fe3O4。12.生活中處處有化學，請按要求回答下列問題。（1）pH<5.6的雨水叫酸雨，我國引起酸雨的主要氣體是______（寫化學式）。（2）硬水會給生活和生產帶來很多麻煩，生活中通過______方法可以降低水的硬度；（3）南水北調和西氣東輸是我國兩項重大民生工程，其中西“氣”的主要成分是______（寫化學式）；（4）人體攝入的維生素C不足會引起的疾病是______。（5）酸性土壤不利于農作物的生長，改良酸性土壤可以加入______（寫名稱）。【答案】①.SO2②.煮沸（“加熱”不給分）③.CH4④.壞血?、?熟石灰或消石灰【解析】【詳解】（1）pH<5.6的雨水叫酸雨，我國引起酸雨的主要氣體是SO2；（2）可溶性鈣、鎂化合物在加熱時，能形成沉淀，故生活中，可用煮沸方法降低水的硬度；（3）南水北調和西氣東輸是我國兩項重大民生工程，其中西“氣”是指天然氣，天然氣的主要成分是甲烷，化學式為：CH4；（4）人體攝入的維生素C不足會引起的疾病是壞血?。唬?）熟石灰顯堿性，能與酸性物質反應，可用于改良酸性土壤。13.能源、環(huán)境與人們的生活和社會發(fā)展密切相關。（1）汽車已成為人們出行必備的交通工具，多數汽車使用的燃料是汽油或柴油。汽油或柴油是由______煉制而成的。（2）今年某市引進了以天然氣為燃料的公交車。天然氣的主要成分是甲烷，請寫出甲烷充分燃燒的化學方程式______。（3）煤燃燒排放出的CO2氣體過多引起的環(huán)境問題是______?！敬鸢浮浚?）石油（2）（3）溫室效應【解析】【小問1詳解】汽油或柴油都是由石油煉制而成的，故填石油；【小問2詳解】甲烷充分燃燒生成二氧化碳和水，故填；【小問3詳解】煤燃燒排放出的CO2氣體過多，會產生溫室效應，導致全球變暖，帶來嚴重的環(huán)境問題，故填溫室效應。14.學習化學后，我們學會了從微觀角度認識事物。（1）圖A是錳元素在元素周期表中的信息，B~E是四種粒子的結構示意圖。①錳的相對原子質量是______。②B~E中屬于同種元素的是______（填字母序號，下同）；具有相對穩(wěn)定結構的是______。（2）如圖是某化學反應的微觀示意圖。

①圖中所示物質屬于氧化物的有______。②參加反應的A、B兩種物質的分子個數比為______（填最簡整數比）?！敬鸢浮浚?）①.54.94②.CD##DC③.BC##CB（2）①.兩種②.3：2【解析】【小問1詳解】①根據元素周期表信息可知錳的相對原子質量為54.94；②B為9號元素，原子核外有10個電子，為F得到一個電子形成的F-；C為12號元素，原子核外有10個電子，為Mg失去2個電子形成的Mg2+；D為12號元素，原子核外有12個電子，為Mg；E為17號元素，原子核外有17個電子，為Cl；故C（Mg2+）、D（Mg）屬于同種元素鎂元素；B（F-）、C（Mg2+）原子核最外層電子數為8，達到穩(wěn)定結構，微粒具有相對穩(wěn)定結構；【小問2詳解】根據反應微觀示意圖得出該反應化學反應方程式為：6NO+4NH35N2+6H2O；①氧化物是指由兩種元素組成，且其中一種為氧元素的化合物，故NO、H2O兩種物質屬于氧化物；②根據質量守恒定律結合化學反應方程式得出A（NO）、B（NH3）分子個數比為6:4=3:2。15.下表是KNO3、NaCl在不同溫度下的溶解度：溫度/℃102030405060708090溶解度/gKNO320.93245.86485.5110138169202NaCl35.83636.336.63737.337.838.439根據上表信息，完成下列各題（1）60℃時，KNO3的溶解度為__________。（2）溶解度受溫度的影響較大的物質是___________。（3）10℃時，將KNO3和NaCl的飽和溶液同時升高溫度到30℃，所得溶液中溶質的質量分數的大小關系是：前者________后者（填“大于”“小于”或“等于”）。（4）20℃時，15gNaCl加入到40g水中充分溶解所得溶液的質量為_________?！敬鸢浮竣?110g②.KNO3③.小于④.54.4g【解析】【詳解】（1）根據表格信息可知，60℃時，KNO3的溶解度為110g；（2）10℃時，KNO3的溶解度為20.9g，90℃時，KNO3的溶解度為202g；10℃時，NaCl的溶解度為35.8g，90℃時，NaCl的溶解度為39g；可知，KNO3的溶解度受溫度影響較大；（3）飽和溶液的溶質質量分數=，溶解度越大，溶質質量分數越大。10℃時，將KNO3的溶解度小于NaCl，則KNO3飽和溶液中溶質質量分數小于NaCl；升高溫度到30℃，KNO3和NaCl的溶解度都增大，但溶質、溶劑質量并沒有改變，二者溶液中溶質質量分數都保持不變，則30℃，所得溶液中溶質的質量分數KNO3小于NaCl；（4）20℃時，NaCl的溶解度為36g，表示該溫度下100g水中最多可以溶解36g硝酸鉀，則40g水中可以溶解NaCl的質量為：，因此15gNaCl加入到40g水中充分溶解所得溶液的質量為：14.4g+40g=54.4g。16.有一包固體粉末可能含有NaOH、NaCl、CuCl2、Mg(OH)2、CaCO3中的一種或多種，為探究其成分，某同學取樣進行了如下圖實驗：（1）無色氣體的化學式為______。（2）反應生成白色沉淀Ⅱ的化學方程式為______。（3）原固體粉末中不能確定是否含有的物質是______?！敬鸢浮浚?）CO2（2）（3）NaCl、Mg(OH)2【解析】【分析】固體粉末加水，過濾后得到沉淀I和無色溶液I，向沉淀I中加足量稀鹽酸，產生無色氣體和藍色溶液，則沉淀中含有碳酸鈣和氫氧化銅，氫氧化銅是氯化銅和氫氧化鈉反應生成的，所以固體粉末中含有碳酸鈣、氯化銅、氫氧化鈉。向無色溶液I中加入足量稀硝酸和硝酸銀溶液，得到白色沉淀，該沉淀是氯化銀沉淀，因為氯化銅與氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，氯化鈉與硝酸銀反應生成氯化銀白色沉淀，所以不能確定固體粉末中是否含有氯化鈉，根據題給信息，不能確定是否含有氫氧化鎂。即一定含有碳酸鈣、氯化銅、氫氧化鈉，不能確定是否含有氯化鈉、氫氧化鎂。【小問1詳解】無色氣體是二氧化碳，其化學式為CO2；【小問2詳解】反應生成白色沉淀Ⅱ的化學方程式為：NaCl+AgNO3＝AgCl↓+NaNO3。【小問3詳解】根據以上分析可知，原固體粉末中不能確定是否含有的物質是NaCl、Mg(OH)2。三、實驗題。17.化學是一門以實驗為基礎的科學，根據如圖所示的實驗回答下列問題：（1）圖A中觀察到的實驗現象是______。（2）由B圖對比可知，鐵生銹的條件之一是______。（3）實驗C中酒精燈加網罩的作用______。（4）圖D電解水時，常在水中加入硫酸鈉的目的是______，該實驗得到的結論為______?！敬鸢浮浚?）乒乓球碎片先燃燒（2）與氧氣接觸（3）集中火焰，提高溫度（4）①.增強水的導電性②.水是由氫元素和氧元素組成的【解析】【小問1詳解】實驗A中，濾紙碎片、乒乓球碎片均與氧氣接觸，乒乓球碎片的著火點低，故觀察到的實驗現象是：乒乓球碎片先燃燒；【小問2詳解】實驗B中，左邊試管中的鐵釘與水接觸，不生銹，右邊試管中的鐵釘與氧氣和水接觸，生銹，說明鐵生銹需要與氧氣接觸；【小問3詳解】實驗C中，木炭和氧化銅需要在高溫下反應生成銅和二氧化碳，故實驗C中酒精燈加網罩的作用：集中火焰、提高溫度；【小問4詳解】純水不導電，在水中加入硫酸鈉的目的是：增強水的導電性；電解水生成氫氣和氧氣，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，根據質量守恒定律，化學反應前后，元素的種類不變，可得水是由氫元素和氧元素組成的。18.實驗室按下圖步驟配制100g質量分數為22%的蔗糖溶液。

回答下列問題：（1）所需蔗糖的質量為___________。（2）用規(guī)格為__________（填“50”、“100”或“500”）mL的量筒量取________mL蒸餾水倒入盛有蔗糖的燒杯中進行溶解。（水的密度約為1g/cm3）。（3）溶解時玻璃棒的作用是_________。（4）下列情況會導致所配溶液中溶質的質量分數偏高的是_________（填字母序號）A蔗糖中混有少量雜質B稱量時蔗糖和砝碼位置放反了（使用了游碼）C用于溶解蔗糖的燒杯洗凈后殘留有少量的水D用量筒量取水時，俯視讀數【答案】①.22g②.100③.78④.攪拌，加速溶解⑤.D【解析】【詳解】（1）所需蔗糖質量為100g×22%=22g，水質量100g-22g=78g，體積78g÷1g/mL=78mL，故填：22g。（2）需水體積78mL，故應用100mL量筒，故填：100；78。（3）溶解時玻璃棒的作用是攪拌加速溶解，故填：攪拌，加速溶解。（4）A蔗糖中混有少量雜質，蔗糖偏少，溶質質量分數偏低，不符合題意。B稱量時蔗糖和砝碼位置放反了（使用了游碼），蔗糖質量偏少，溶質質量分數偏低，不符合題意。C用于溶解蔗糖的燒杯洗凈后殘留有少量的水，溶劑偏多，溶質質量分數偏低，不符合題意。D用量筒量取水時，俯視讀數，水體積偏少，溶劑偏少，溶質質量分數偏高，符合題意。故選：D。19.城市生活垃圾的處理是世界性難題，某垃圾處理廠對生活垃圾進行處理與綜合利用的部分流程如下：資料1：垃圾焚燒產生的煙氣中含有SO2、HCl等有害氣體。資料2：+2價的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化。回答下列問題：(1)發(fā)電廠是利用垃圾焚燒產生的熱能轉變?yōu)開______能。(2)吸收步驟中，石灰漿的作用是_______。(3)溶解步驟中，產生H2的化學方程式為_______，除此反應外，溶解步驟還能發(fā)生兩個反應：①Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O②Fe+Fe2(SO4)3═3FeSO4，其中反應前后鐵元素的化合價不變的是反應______(填“①”或“②”)。(4)將所得硫酸亞鐵溶液在氮氣環(huán)境中加熱蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、_______(填操作名稱)，得到硫酸亞鐵晶體，其中氮氣的作用是_______?！敬鸢浮竣?電②.除去煙氣中含有的SO2、HCl等有害氣體③.④.①⑤.過濾⑥.作保護氣，避免+2價的鐵元素被空氣中的氧氣氧化【解析】【詳解】（1）發(fā)電廠的主要作用是發(fā)電，是利用垃圾焚燒產生的熱能轉變?yōu)殡娔?。故填：電；?）根據資料信息可知，垃圾焚燒產生的煙氣中含有SO2、HCl等有害氣體；石灰漿的主要成分是氫氧化鈣，石灰漿顯堿性，能夠吸收酸性氣體，所以吸收步驟中，石灰漿的作用是除去煙氣中含有的SO2、HCl等有害氣體。故填：除去煙氣中含有的SO2、HCl等有害氣體。（3）溶解步驟中，產生H2是因為鐵與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，反應的化學方程式為：；反應①中，Fe2O3中鐵元素顯+3價，Fe2(SO4)3中鐵元素顯+3價，此反應前后鐵元素的化合價不變；反應②中，Fe中鐵元素的化合價為0，Fe2(SO4)3中鐵元素顯+3價，FeSO4中鐵元素顯+2價，此反應前后鐵元素的化合價發(fā)生了變化。故分別填：；①。（4）反應流程的目的是得到硫酸亞鐵晶體，基本操作步驟：加熱濃縮、然后冷卻結品、再過濾、最后洗滌干燥，得到硫酸亞鐵晶體；因為+2價的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化，氮氣的化學性質不活潑，其中氮氣的作用是作保護氣，避免+2價的鐵元素被空氣中的氧氣氧化。故分別填：過濾；作保護氣，避免+2價的鐵元素被空氣中的氧氣氧化。20.利用下列裝置進行氣體的制取與性質實驗，請回答下列問題：（1）寫出標號①儀器的名稱：______。（2）實驗室用暗紫色固體制取氧氣的化學方程式為______。（3）若實驗室制取二氧化碳要控制反應速率，獲得平穩(wěn)氣流，則發(fā)生裝置應選擇______（填序號）裝置。小紅同學利用裝置E收集二氧化碳，氣體應從______（填“a”或“b”）端通入。（4）小偉同學利用混有少量CO2CO氣體還原Fe2O3，并驗證反應后的氣體產物?，F有如圖所示實驗裝置（可重復選用），選用裝置乙的目的是______，按氣體流向從左到右，裝置的正確連接順序是乙→______→丁?！敬鸢浮浚?）試管（2）（3）①.C②.a（4）①.除去原混合氣體中CO2②.甲→丙→甲【解析】【小問1詳解】由圖可知，標號①儀器的名稱為試管；【小問2詳解】實驗室用暗紫色固體制取氧氣為加熱高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應的化學方程式為：；【小問3詳解】實驗室通常用石灰石（或大理石）與稀鹽酸反應制取二氧化碳，屬于固液不加熱反應，且要控制反應速率，獲得平穩(wěn)氣流，故發(fā)生裝置可選C，C裝置可通過分液漏斗控制液體的滴加速率，從而控制反應速率；利用裝置E收集二氧化碳，二氧化碳的密度比空氣大，應從a端通入；【小問4詳解】氫氧化鈉能與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，可用氫氧化鈉溶液除去二氧化碳，故裝置乙的目的是：除去原混合氣體中的CO2；由以上分析可知，裝置乙用于除去混合氣體中的二氧化碳，甲裝置可用于檢驗二氧化碳是否除盡，然后一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應生成鐵和二氧化碳，然后甲裝置用于檢驗二氧化碳的生成，一氧化碳有毒，散逸到空氣中，會污染空氣，故可用氣囊收集尾氣，故按氣體流向從左到右，裝置的正確連接順序是：乙→甲→丙→甲→丁。21.某化學興趣小組以A裝置為核心裝置設計了如圖系列實驗：（固定裝置的儀器已省略）按如圖所示連接儀器，檢查整套裝置的氣密性良好，添加藥品，固定裝置，進行實驗。（1）關閉K2，打開K1，將H2O2溶液緩緩滴入錐形瓶中，待D裝置中出現連續(xù)均勻氣泡時點燃C裝置中的酒精燈，觀察到V型管內a處的硫燃燒，現象是______，試寫出在D裝置中反應的化學方程式______，待V型管內的硫燃盡后仍要繼續(xù)通一段時間的氧氣，目的是______。（2）打開K2，關閉K1，繼續(xù)將H2O2溶液緩慢滴入錐形瓶，觀察到裝置E中______（填現