新教科版科學(xué)四年級上冊全冊教案

1.1聽聽聲 課 日34

教學(xué)過 旁板書課題：1 1.2聲音是怎樣產(chǎn)生 課 日教學(xué)目標(biāo)2.教學(xué)重點(diǎn)通過實(shí)驗(yàn)操作，探究聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。

教學(xué)過 旁142：我用手去觸摸正在發(fā)生的小鼓時，發(fā)現(xiàn)小鼓在振動。3： 1.3聲音是怎樣傳播的 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)通過實(shí)驗(yàn)，探究聲音可以在氣體、液體和固體中傳播。教學(xué)難點(diǎn)能夠通過實(shí)驗(yàn)證明聲音可以在液體、氣體和固體中傳播。教學(xué)過 旁3、板書課題：31學(xué)生預(yù)測：仍然能夠聽 聽不2424728324856 1.4我們是怎樣聽到聲音 課 日12教學(xué)過 旁板書課題：423 1.5聲音的強(qiáng)與 課 日123

教學(xué)過 旁112 1.6聲音的高與 課 日教學(xué)目標(biāo)的。4

教學(xué)難點(diǎn)通過實(shí)驗(yàn)探究聲音高低的變化與物體振動之間的關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、鋁片琴、口琴、鋼尺等。教學(xué)過 旁板書課題：65-610-1115-1620-2145-610-1115-1620-213： 1.7讓弦發(fā)出高低不同的聲 課 日教學(xué)目標(biāo)2、選擇一種弦樂器作為研究對象，通過小組合作，研究弦的音高與哪些教學(xué)重點(diǎn)選擇一種弦樂器作為研究對象，探究弦的音高與哪些因素有關(guān)。教學(xué)過 旁22143542：3：651： 1.8.制作我的小樂 課 日

24教學(xué)難點(diǎn)制作一種簡單的小樂器，并且展示自己制作的小樂器。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、制作簡單小樂器的材料等。教學(xué)過 旁1236 2.1感受我們的呼 課 日教學(xué)目標(biāo)2教學(xué)重點(diǎn)了解呼吸的有關(guān)知識，感受呼吸的過程，體會呼吸對我們身體的作用。教學(xué)難點(diǎn)初步了解呼吸的有關(guān)知識，體會呼吸對我們身體的意義。教學(xué)過 旁12222 2.2呼吸與健康生 課 日2教學(xué)目標(biāo)3、知道肺是身體氣體交換的中轉(zhuǎn)站，肺的功能的大小，直接決定著每次

教學(xué)過 旁1：我發(fā)現(xiàn)人們吸進(jìn)去的氧氣比較多，呼出來的氧氣比較少。21322020 2.3測量肺活 課 日教學(xué)目標(biāo)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中有關(guān)肺活量的數(shù)據(jù)，看一看我們的肺活量是否符合健教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會測量我們的肺活量，并能夠制定體育鍛煉計(jì)劃，提升肺活量。教學(xué)準(zhǔn)備課件、口哨、簡易肺活量測量袋等。教學(xué)過 旁板書課題：32123261100260090020001：3：游泳在改善肺功能上有良好的效果，因?yàn)槿梭w在水下的時候，肺5： 2.4一天的食 課 日1教學(xué)目標(biāo)有哪些。

教學(xué)過 旁食物種 食物數(shù)42.52.5教學(xué)目標(biāo)分為蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、無機(jī)鹽和水。

教學(xué)過 旁2-342.62.6

教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何平衡膳食，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。教學(xué)過 旁板書課題：6早 蛋炒飯、包子、烤香 早 蛋炒飯一碗、牛奶一杯，蘋果半 332.72.7

2

教學(xué)過 旁一 三 五

3623224236362.82.81教學(xué)目標(biāo)3

12

教學(xué)過 旁1、食物進(jìn)入的第一個消化器官是（口腔2、人的牙齒分為（門齒（臼齒（犬齒。其中門齒的作用是（用來切割食物，臼齒的作用是（用來咀嚼食物，犬齒的作用是（用來撕碎食物。3、食物在口腔消化的過程中，有（牙齒）和（舌頭）等等消化52：明白了我們在吃食物的時候，過冷、過熱和不潔凈的食物都不宜 3.1讓小車運(yùn)動起來 2教學(xué)目標(biāo)的小車靜止下來。4

5

教學(xué)過 旁141

類 動小推 推馬 馬自行 腳小轎 汽高鐵動 電2123.23.2教學(xué)目標(biāo)345

12教學(xué)難點(diǎn)通過實(shí)驗(yàn)，探究用氣球驅(qū)動小車，使小車運(yùn)動起來。教學(xué)過 旁223：可以使用兩個氣球同時噴氣，這樣產(chǎn)生的動力更大。1231245 3.3利用橡皮筋驅(qū)動小 課 日1教學(xué)目標(biāo)數(shù)有什么關(guān)系。3

教學(xué)過 旁（233546647 3.4彈簧測力計(jì) 教學(xué)目標(biāo)3、利用彈簧測力計(jì)來測量力的大小，知道彈簧測力計(jì)的保用注意事項(xiàng)，

教學(xué)過 旁14854954913532314 3.5運(yùn)動與摩擦 課 日教學(xué)目標(biāo)2教學(xué)重點(diǎn)通過實(shí)驗(yàn)，探究怎樣減少摩擦力。教學(xué)難點(diǎn)通過實(shí)驗(yàn)，探究怎樣減少摩擦力，了解摩擦力在實(shí)際生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、探究摩擦力的實(shí)驗(yàn)材料及實(shí)驗(yàn)記錄表等等。教學(xué)過 旁1251235221：3：給紙盒安裝上輪子，使紙盒向前滾動。31212 3.6運(yùn)動的小 課 日1教學(xué)目標(biāo)系，懂得小車速度越大，它的能量就越大。

教學(xué)過 旁2325126723472155 3.7設(shè)計(jì)制作小車（一 課 日5教學(xué)目標(biāo)繪制出小車的設(shè)計(jì)圖。

教學(xué)難點(diǎn)根據(jù)活動要求，討論確定小車的設(shè)計(jì)方案，繪制設(shè)計(jì)圖。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、各種小車的模型、活動記錄表等等。教學(xué)過 旁52325123412結(jié) 特點(diǎn)和作車 支撐，固車 美觀，載 3 3.8設(shè)計(jì)制作小車（二 課 日1教學(xué)目標(biāo)3、全班交流，對各小組設(shè)計(jì)的小車進(jìn)行評估，各小組根據(jù)評估情況反思45教學(xué)重點(diǎn)小組合