小學《象棋》校本課程教案

姓 班 姓 班本學期小組活動結(jié)束時，對各方面表現(xiàn)好的學生給予表揚獎勵。積極地組織好每一次的課堂紀律，為下象棋提供好的學習環(huán)境。適應不同風格的各種棋手。積極配合學校有中國象棋校本課程的實施。1210三、授課對象：1—2 活動項 1 活動準備一、組織：

二、認識棋盤：19條豎線交叉而成。2、中間有一條空白的橫道，象征著界限，寫著“楚河”“漢界”，叫“河界”。31-944、6路直線的方框內(nèi)有兩條對角線，組成三、認識棋子：活動項 1 活動準備 （910）2、兩個“炮”283條橫線的交叉點上。3、兩個“車”194、兩個“馬”285、兩個“相”376、兩個“士”46路上。帥擺在底線當中，5路上。其中：帥=將，仕=士，相=車=車，馬=馬，炮=炮，兵=（三）32個。每個兵種有幾顆也記一記。（四）試一試[同桌兩人擺好一副棋活動項 1 活動準備 /士：統(tǒng)帥的貼身警衛(wèi)（像貼身警衛(wèi)一樣保衛(wèi)統(tǒng)帥相/象：大步走“田 巡邏陣三、師走，生判斷。四、生走，生判斷?；顒禹?1 活動準備

車的走法快速靈活威力第一“三步不出車，必定要輸棋馬的走法滿場飛奔八面威風（一招鮮，吃遍天下棋口訣將軍不離九宮內(nèi)士止相隨不出宮象飛四方營四角馬行一步一尖沖炮需隔子打一子車行直路任西東

活動準備 一、 組織教學。二、 教學吃子法

活動準備

（卒仕（士相（象帥（將活動項 1.知道輸棋（對方得勝） 活動準備 1、對方的帥被你“將死”23、對方帥被“困斃4、對方認輸56、單方面違例三次7、因違反紀律。1、雙方無取勝的可能23、雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復達三次，可由一方提和，經(jīng)審查屬實，可以460個回合中，雙方都沒有（60回合規(guī)則）活動項 1. 2.實戰(zhàn)練習活動準備 活動項 1. 2.積累學生下棋經(jīng)驗活動準備 “天地炮殺、悶宮殺”

1（1）紅先：1652563.炮五平65224）1322.233324235.炮八平七......圖4活動準備 2（要求邊走邊記錄走的步驟345、教師講解正確、簡便的走法6、學生互相運用今天學的知識練習鞏固（教師巡回指導）想想可以運用到

活動準備 ：（4）1.炮235.炮八平七4,作為紅方,方的兩步車，其中一步（23） 周三下午： 活動時 周三下2、反饋：“下面，請誰能來說說你走了幾步棋贏了？你們是怎么走” ：一、組織教學 ：二、 ： ：活動時 周三下 ：活動時 周三下1.壓制對方邊馬2.我方能車一進三高出車或保中卒3.能馬三進一再1.上士勿急，以免被瞄象控制2.跨河車聯(lián)合小卒圍捕之3.隨時注意 ： ：一八、子→先→勢→殺2.阻擾對方的最佳可行途徑 ：一、組織教學1.思考對方剛走的這一步棋用意何在2.