4.4.2對數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)教學(xué)設(shè)計高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版_第1頁
4.4.2對數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)教學(xué)設(shè)計高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版_第2頁
4.4.2對數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)教學(xué)設(shè)計高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版_第3頁
4.4.2對數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)教學(xué)設(shè)計高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版_第4頁
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文檔簡介

教學(xué)設(shè)計

課程基本信息學(xué)科數(shù)學(xué)年級高一學(xué)期第一學(xué)期課題4.4.2對數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)教科書書名:普通高中教科書數(shù)學(xué)必修第一冊A版出版社:人民教育出版社教學(xué)目標(biāo)1.掌握對數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì);能利用對數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)來解決簡單問題2.經(jīng)過探究對數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì),對數(shù)函數(shù)與指數(shù)函數(shù)圖像之間的聯(lián)系,對數(shù)函數(shù)內(nèi)部的聯(lián)系。培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題和歸納問題的思維能力以及數(shù)學(xué)交流能力;滲透類比等基本數(shù)學(xué)思想方法。3.在學(xué)習(xí)對數(shù)函數(shù)過程中,使學(xué)生學(xué)會認(rèn)識事物的特殊性與一般性之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用的意識,探索數(shù)學(xué)。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點:1.掌握對數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì),對數(shù)函數(shù)與指數(shù)函數(shù)之間的聯(lián)系,不同底數(shù)的對數(shù)函數(shù)圖象之間的聯(lián)系;

2.理解與掌握反函數(shù)的概念。

教學(xué)難點:1.對數(shù)函數(shù)的圖像與指數(shù)函數(shù)的關(guān)系;

2.不同底數(shù)的對數(shù)函數(shù)之間的聯(lián)系。教學(xué)過程一、溫顧知新問題1對數(shù)函數(shù)的概念是什么?問題2怎樣研究指數(shù)函數(shù)的?我們主要研究它的哪些性質(zhì)?二、新識探究與研究指數(shù)函數(shù)一樣,我們首先畫出其圖像,然后借助圖像研究其質(zhì).由淺入深,我們先最簡單的開始。(合作探究一)畫出的圖像和的圖像問題3我們知道,底數(shù)互為倒數(shù)的兩個指數(shù)函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對稱.對于底數(shù)互為倒數(shù)的兩個對數(shù)函數(shù),比如和,它們的圖象是否也有某種對稱關(guān)系呢?可否利用其中一個函數(shù)的圖象畫出另一個函數(shù)的圖象?(合作探究二)底數(shù)互為倒數(shù)的兩個對數(shù)函數(shù)的圖象關(guān)于x軸對稱問題4底數(shù)a(a>0,且a≠1)的若干個不同的值,在同一直角坐標(biāo)系內(nèi)畫出相應(yīng)對數(shù)函數(shù)的圖象.觀察這些圖象的位置、公共點和變化趨勢,有哪些共性?由此你能概括出對數(shù)函數(shù)的值域和性質(zhì)嗎?(合作探究三)根據(jù)圖像,類比研究指數(shù)函數(shù)性質(zhì)的方法你能歸納對數(shù)函數(shù)的哪些圖像特征和性質(zhì)?完成下列表格。函數(shù)的對稱性:(1)底數(shù)互為倒數(shù)的兩個指數(shù)函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對稱(2)底數(shù)互為倒數(shù)的兩個對數(shù)函數(shù)的圖象關(guān)于x軸對稱問題5與y=logax(a>0,且a≠1)的圖像會有怎樣的對稱關(guān)系?提問:比較這兩個函數(shù)的圖像,你能得到什么結(jié)論?(合作探究四)對數(shù)函數(shù)y=logax(a>0,且a≠1)與指數(shù)函數(shù)互為反函數(shù)三、例題講解例3:比較大?。?)(2)(3)(>0,且≠1)方法總結(jié):例4:溶液酸堿度的測量.溶液酸堿度是通過pH計量的.pH的計算公式為pH=lg[H+],其中[H+]表示溶液中氫離子的濃度,單位是摩爾/升.(1)根據(jù)對數(shù)的性質(zhì)及上述pH的計算公式,說明溶液酸堿度與溶液中氫離子的濃度之間的變化關(guān)系;(2)已知純凈水中氫離子的濃度為[H+]=107摩爾/升,計算純凈水的pH值.四、課堂總結(jié)1、對數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)2、反函數(shù)3、思想方法五、課后作業(yè)1、若,那么滿足的條件是()A、B、C、D、2.已知a=log0.70.8,b=log1.10.9,c=1.10.9,則a、b、c的大小關(guān)系是()A.a(chǎn)<b<cB.a(chǎn)<c<bC.b<a<cD.c<a<b函數(shù)y=logax(1≤x≤2)的值域為[-1,0],那么a的值為________.4.已知logaeq\f(1,2)<1,那么a的取值范圍是________.5.函數(shù)y=ax與y=-logax(a>0,且a≠1)在同一坐標(biāo)系中的圖象只可能為()設(shè)a>1,函數(shù)f(x)=logax在區(qū)間[a,2a]上的最大值與最小值之和為4,

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