江西省八所重點中學(xué)2025屆高三第一次調(diào)研測試生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

江西省八所重點中學(xué)2025屆高三第一次調(diào)研測試生物試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.人工合成的二甲基精氨酸能加強細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的糖基化功能,促進蛋白質(zhì)的運輸和分泌,同時能誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡并促進細(xì)胞更新,下列敘述正確的是A.消化酶、抗體和激素的合成與分泌均與細(xì)胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)B.二甲基精氨酸對細(xì)胞的作用體現(xiàn)了細(xì)胞間信息傳遞的功能C.使用二甲基精氨酸后,衰老細(xì)胞中各種酶的活性會大大降低D.使用二甲基精氨酸后,細(xì)胞內(nèi)的生物膜系統(tǒng)更新速度會加快2.雄蝗蟲體細(xì)胞中有23條染色體,其性染色體組成為XO型,雌蝗蟲的性染色體組成為XX型。下列有關(guān)敘述正確的是()A.雄蝗蟲產(chǎn)生的精子與卵細(xì)胞結(jié)合后,發(fā)育的子代均為雌性B.同樣是有絲分裂后期,雄蝗蟲體細(xì)胞的染色體數(shù)比雌蝗蟲體細(xì)胞的染色體數(shù)少1條C.雄蝗蟲的精原細(xì)胞在形成過程中,可觀察到11個四分體D.雌蝗蟲有絲分裂中期的細(xì)胞與減數(shù)第一次分裂后期的染色體數(shù)目相同3.下列關(guān)于育種的說法正確的是()A.多倍體育種和單倍體育種的最終目的分別是得到多倍體和單倍體B.自然狀態(tài)下基因突變是不定向的,而誘變育種時基因突變是定向的C.三倍體無子西瓜培育時使用的秋水仙素作用于細(xì)胞減數(shù)分裂的過程D.單倍體育種相對雜交育種的優(yōu)勢是更易獲得顯性純合子4.PCR一般要經(jīng)過三十多次循環(huán),從第二輪循環(huán)開始,上一次循環(huán)的產(chǎn)物也作為模板參與反應(yīng),由引物Ⅰ延伸而成的DNA單鏈作模板時()。A.仍與引物Ⅰ結(jié)合進行DNA子鏈的延伸B.與引物Ⅱ結(jié)合進行DNA子鏈的延伸C.同時與引物Ⅰ和引物Ⅱ結(jié)合進行子鏈的延伸D.無需與引物結(jié)合,在酶的作用下從頭合成子鏈5.下圖為蔗糖在不同植物細(xì)胞間運輸,轉(zhuǎn)化過程的示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是A.圖中的物質(zhì)運輸過程都不需要消耗能量B.圖中的運輸方式體現(xiàn)了胞間連絲的信息傳遞功能C.ATP的合成減少會直接影響圖中單糖的運輸D.篩管內(nèi)蔗糖水解前后,細(xì)胞質(zhì)的滲透壓大小不變6.無花果果實在成熟過程中可溶性糖含量和淀粉含量的變化如下圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是()A.此實驗中,需在果實發(fā)育的五個階段各取一個果實進行打孔取樣B.可分別用斐林試劑和碘液測定可溶性糖和淀粉的含量C.在晾制無花果干的過程中,細(xì)胞損失的水主要是結(jié)合水D.據(jù)圖分析可知,果實中淀粉分解不是葡萄糖含量增加的主要原因7.人體細(xì)胞中的染色體DNA會隨著復(fù)制次數(shù)增加而逐漸縮短。在生殖細(xì)胞和癌細(xì)胞中存在端粒酶(由RNA和蛋白質(zhì)形成的復(fù)合體),能夠?qū)⒆兌痰腄NA末端重新加長。端粒酶作用機理如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是()A.端粒酶中的RNA能夠催化染色體DNA的合成B.促進端粒酶的作用可抑制癌細(xì)胞增殖C.細(xì)胞凋亡與染色體DNA隨復(fù)制次數(shù)增加而縮短有關(guān)D.人體生殖細(xì)胞以外的其他細(xì)胞也含端粒酶基因8.(10分)如圖表示兩個變量之間的關(guān)系,下列有關(guān)敘述與圖示不相符的是()A.X表示氧氣濃度,Y表示哺乳動物成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖的速率B.X表示精原細(xì)胞減數(shù)分裂的過程,Y表示細(xì)胞內(nèi)染色體組的數(shù)量C.X表示人體肝臟細(xì)胞分化的過程,Y表示細(xì)胞核內(nèi)DNA的數(shù)量變化D.X表示數(shù)量呈“J“型增長的種群所經(jīng)歷的時間,Y表示種群數(shù)量的增長率二、非選擇題9.(10分)某植物果皮的顏色有紅色、黃色和橙色三種,相關(guān)基因位于常染色體上,且各對等位基因獨立遺傳,用A、a,B、b,C、c……表示,為探究該植物果皮顏色的遺傳規(guī)律,某科研小組進行了以下實驗(四組實驗中顏色相同的親本基因型相同)。實驗甲:黃色×黃色→黃色實驗乙:橙色×橙色→橙色:黃色=3:1實驗丙:紅色×黃色→紅色:橙色:黃色=1:6:1實驗?。撼壬良t色→紅色:橙色:黃色=3:12:1請回答下列問題:(1)結(jié)合四組實驗分析,該植物果皮的顏色至少由____對等位基因控制。(注:以下題目不考慮可能存在的其他純合基因)(2)黃色親本的基因型為____。紅色親本自交,子代的表現(xiàn)型及比例為____。(3)實驗丁中子代果皮顏色表現(xiàn)為橙色的個體的基因型有____種。在市場上,該植物果皮顏色表現(xiàn)為橙色的果實比較暢銷,欲從以上四組實驗中選擇材料,用最簡單的方法培育出純合的果皮顏色表現(xiàn)為橙色的植株,請寫出實驗思路和預(yù)期實驗結(jié)果及結(jié)論。____10.(14分)光合作用是生物界最基本的物質(zhì)代謝和能量代謝。很多學(xué)者為探索其實質(zhì)做出了重要貢獻。依據(jù)材料回答下列問題。材料一:1937年,植物生理學(xué)家希爾發(fā)現(xiàn),將葉綠體分離后置于含有一定濃度蔗糖溶液的試管中,制備成葉綠體懸浮液,若在試管中加人適當(dāng)?shù)摹半娮邮荏w”,給予葉綠體定強度的光照,在沒有CO2時就能放出O2,同時電子受體被還原。希爾反應(yīng)式是:H2O+氧化態(tài)電子受體→還原態(tài)電子受體+1/2O2。材料二:20世紀(jì)50年代,卡爾文及其同事因在光合作用方面的研究成果,獲得了1961年的諾貝爾化學(xué)獎。具體操作是:在一個密閉容器中,將小球藻放人14C標(biāo)記的碳酸氫鹽溶液(碳酸氫鹽在水中會處于分解成CO2的動態(tài)平衡狀態(tài)),給予充足的光照,每隔一定時間取樣、分離、鑒定光合產(chǎn)物。實驗結(jié)果:若光照30s后檢測產(chǎn)物,檢測到了多種帶14C標(biāo)記的化合物(C3、C4、C5、C6、C7等);若將光照時間逐漸縮短至幾分之一秒,90%的放射性出現(xiàn)在一種三碳化合物(C3)中;在5s的光照后,同時檢測到了含有放射性的五碳化合物(C5)和六碳糖(C6)。(1)希爾反應(yīng)模擬了葉綠體光合作用過程中_________階段的部分變化。正常情況下,光合作用過程該階段的電子受體被還原成了_________(填物質(zhì)名稱),希爾實驗中配制葉綠體懸液時,加入一定濃度的蔗糖溶液的目的是_________。(2)卡爾文根據(jù)_________推測出了CO2中的碳轉(zhuǎn)化成有機物中碳的途徑,這一途徑稱為卡爾文循環(huán)。其發(fā)生的場所是_________。(3)卡爾文和同事對這種三碳化合物(C3)分子進行分析發(fā)現(xiàn),形成的C3中只有一個碳有放射性,另外兩個碳則沒有。最可能的原因是__________________________。11.(14分)對某昆蟲進行研究時,科研人員在正常翅群體中發(fā)現(xiàn)了卷翅突變體(相關(guān)基因用B、b表示)。為研究卷翅突變體的遺傳規(guī)律,進行了相關(guān)實驗,過程及結(jié)果如下:用正常翅與卷翅正反交,F(xiàn)1雌雄個體中卷翅∶正常翅均為1∶1,F(xiàn)1卷翅雌雄個體雜交,所得F2卷翅∶正常翅=2∶1?;卮鹣铝袉栴}:(1)該種群中卷翅昆蟲的基因型為________;卷翅雌雄個體雜交,后代中出現(xiàn)正常翅個體的原因是__________________。F2卷翅∶正常翅出現(xiàn)2∶1的可能原因是_____________。(2)進一步研究得知,該昆蟲的另一對相對性狀中紅眼對紫眼為顯性,由等位基因A、a控制?,F(xiàn)有四個品系:①紅眼正常翅、②紫眼正常翅、③紅眼卷翅和④紫眼卷翅,已知品系①和②為純合品種,品系③和④中均有一對等位基因雜合。若只考慮兩對基因均位于常染色體上,假定不發(fā)生突變和交叉互換,請從上述①~④中選擇2種品系做材料,設(shè)計實驗確定A、a和B、b是否位于同一對同源染色體上(要求:寫出實驗思路、預(yù)期實驗結(jié)果、得出結(jié)論)。________________________。12.小麥?zhǔn)俏覈匾募Z食作物,種植面積極為廣泛?,F(xiàn)有不抗銹病的小麥(基因型ee基因位于7號染色體上)與抗銹病的純合四體小麥(7號染色體有4條,其上共有4個相關(guān)抗銹病基因)進行有性雜交,完成下列問題:(1)四體小麥的形成是____________變異的結(jié)果。欲確定抗銹病的小麥?zhǔn)撬捏w,最簡捷的方法是:選取小麥的____________(填“分生區(qū)”或“伸長區(qū)”)材料制成裝片,進行____________找到____________期細(xì)胞,觀察__________________。(2)雜交產(chǎn)生的三體小麥(7號染色體有3條),在減數(shù)分裂同源染色體聯(lián)會時,任意兩條染色體正常配對,在減數(shù)第一次分裂后期正常分離,而另一條隨機移向細(xì)胞任意一極。若上述雜交子代與不抗銹病小麥雜交,后代基因型及比例是____________,表現(xiàn)型及比例是____________,并畫出相應(yīng)遺傳圖解。___________

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

細(xì)胞間的信息交流功能的模式有:細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合將信息傳遞給靶細(xì)胞;將信息從一個細(xì)胞傳遞給另一個細(xì)胞;攜帶信息的物質(zhì)從通道進入另一個細(xì)胞,如植物細(xì)胞之間的胞間連絲。分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→細(xì)胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量?!驹斀狻緼、有些激素不是蛋白質(zhì),所以其合成與分泌不一定與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān),A錯誤;B、人工合成二甲基精氨酸,不是由細(xì)胞分泌的,不能體現(xiàn)了細(xì)胞間信息傳遞的作用,B錯誤;C、使用二甲基精氨酸后,能誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡,則與細(xì)胞凋亡的酶的活性會升高,C錯誤;D、使用二甲基精氨酸后,促進蛋白質(zhì)的運輸和分泌,使得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成囊泡運輸?shù)礁郀柣w,使得高爾基體形成囊泡運輸?shù)郊?xì)胞膜,使得細(xì)胞內(nèi)的生物膜系統(tǒng)更新速度會加快,D正確。故選D?!军c睛】本題考查細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能、細(xì)胞膜的作用的相關(guān)知識,抓住題干中“二甲基精氨酸能加強細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的糖基化功能,促進蛋白質(zhì)的運輸和分泌,同時能誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡并促進細(xì)胞更新”這個信息進行答題。2、D【解析】

據(jù)題文和選項的描述可知:該題考查學(xué)生對有絲分裂、減數(shù)分裂等相關(guān)知識的識記和理解能力,以及獲取信息、分析問題的能力?!驹斀狻啃刍认x的性染色體組成為XO型,產(chǎn)生的精子,有的含有1條X染色體,有的不含X染色體,因此與卵細(xì)胞結(jié)合后發(fā)育的子代雌性(XX)與雄性(XO)均有,A錯誤;雄蝗蟲體細(xì)胞中有23條染色體,雌蝗蟲體細(xì)胞中有24條染色體,在有絲分裂后期,著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,導(dǎo)致細(xì)胞中的染色體數(shù)目加倍,因此同樣是有絲分裂后期,雄蝗蟲體細(xì)胞的染色體數(shù)比雌蝗蟲體細(xì)胞的染色體數(shù)少2條,B錯誤;雄蝗蟲的精原細(xì)胞是通過有絲分裂的方式形成的,四分體出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂,C錯誤;雌蝗蟲有絲分裂中期的細(xì)胞與減數(shù)第一次分裂后期的染色體數(shù)目相同,均為24條,D正確。3、D【解析】

本題考查雜交育種、誘變育種等相關(guān)知識,要求考生掌握幾種不同育種方法的方法、原理、優(yōu)點、缺點和實例。雜交育種原理:基因重組(通過基因分離、自由組合或連鎖交換,分離出優(yōu)良性狀或使各種優(yōu)良性狀集中在一起);誘變育種原理:基因突變,方法:用物理因素(如X射線、γ射線、紫外線、激光等)或化學(xué)因素(如亞硝酸、硫酸二乙脂等)來處理生物,使其在細(xì)胞分裂間期DNA復(fù)制時發(fā)生差錯,從而引起基因突變;單倍體育種原理:染色體變異,方法與優(yōu)點:花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株,再人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍,優(yōu)點明顯縮短育種年限,原因是純合體自交后代不發(fā)生性狀分離;多倍體育種:原理:染色體變異,方法:最常用的是利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗.秋水仙素能抑制有絲分裂時紡綞絲的形成,能得到染色體數(shù)目加倍的細(xì)胞?!驹斀狻緼、多倍體育種的最終目的是得到多倍體,單倍體育種的最終目的是得到穩(wěn)定遺傳的可育后代,而不是單倍體,A錯誤;

B、自然狀態(tài)下和誘變育種時基因突變都是不定向的,B錯誤;

C、三倍體無子西瓜培育時使用的秋水仙素作用于細(xì)胞有絲分裂的前期,抑制紡錘體的形成,C錯誤;

D、單倍體育種相對雜交育種的優(yōu)勢是更易獲得能穩(wěn)定遺傳的顯性純合子,明顯縮短育種年限,D正確。

故選D。4、B【解析】

關(guān)于PCR技術(shù)的相關(guān)知識:

1、概念:PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)。

2、原理:DNA復(fù)制。

3、前提條件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對引物。

4、條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)。

5、過程:①高溫變性:DNA解旋過程(PCR擴增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶,高溫條件下氫鍵可自動解開);②低溫復(fù)性:引物結(jié)合到互補鏈DNA上;③中溫延伸:合成子鏈?!驹斀狻慨?dāng)由引物Ⅰ延伸而成的DNA單鏈作模板時,此單鏈引物固定端為5′端,因此與它互補的子鏈從另一端開始合成,即與引物II結(jié)合進行DNA子鏈的延伸。

故選B。5、A【解析】

圖中伴胞細(xì)胞中蔗糖通過胞間連絲順濃度梯度運進篩管細(xì)胞;而蔗糖要運進薄壁細(xì)胞需要將蔗糖水解單糖才能運輸,并且也是順濃度梯度進行運輸?!驹斀狻緼.通過分析可知,圖中的物質(zhì)運輸過程都是順濃度運輸,不需要消耗能量,A正確;B.圖中的運輸方式體現(xiàn)了胞間連絲的通道功能,B錯誤;C.單糖的運輸是順濃度的運輸,不需要ATP,故ATP的合成減少不會直接影響圖中單糖的運輸,C錯誤;D.篩管內(nèi)蔗糖水解后,細(xì)胞質(zhì)的滲透壓變大,D錯誤。故選A。6、D【解析】

從圖中看出,隨著開花天數(shù)的增加,蔗糖含量基本不變,而葡萄糖和果糖含量增加,淀粉含量下降?!驹斀狻緼、為減少實驗誤差需要取多個果實進行測定,A錯誤;B、斐林試劑只能定性用來檢測還原糖,不能用來檢測可溶性糖,也不可能檢測其含量,碘液也不能測定淀粉含量,B錯誤;C、在晾制無花果干的過程中,細(xì)胞損失的水主要是自由水,C錯誤;D、據(jù)圖分析可知,在前一段,淀粉下降幅度較大,而葡萄糖含量升高幅度較小,后一段,淀粉下降幅度較平緩,葡萄糖含量去急劇上升,因此推測果實中淀粉分解不是葡萄糖含量增加的主要原因,D正確。故選D。7、D【解析】

根據(jù)題干分析,端粒是染色體末端的DNA序列,在正常人體細(xì)胞中,端粒可隨著細(xì)胞分裂次數(shù)的增加而逐漸縮短,從而導(dǎo)致細(xì)胞衰老和凋亡,而端粒酶中RNA能逆轉(zhuǎn)錄形成DNA,進而能延長縮短的端粒?!驹斀狻緼、端粒酶(由RNA和蛋白質(zhì)形成的復(fù)合體),能夠?qū)⒆兌痰腄NA末端重新加長,即能催化染色體DNA的合成,A錯誤;B、在生殖系細(xì)胞和癌細(xì)胞中存在端粒酶(由RNA和蛋白質(zhì)形成的復(fù)合體),能夠?qū)⒆兌痰腄NA末端重新加長,使得癌細(xì)胞能無限增殖,則抑制端粒酶的作用可使得癌細(xì)胞衰老,進而抑制癌細(xì)胞增殖,B錯誤;

C、端粒學(xué)說認(rèn)為人體細(xì)胞衰老的原因是染色體DNA會隨著復(fù)制次數(shù)增加而逐漸縮短,C錯誤;

D、根據(jù)題干分析,人體生殖系細(xì)胞和其他細(xì)胞含端粒酶基因,但因為基因選擇性表達,在生殖系細(xì)胞中表達,D正確。

故選D。【點睛】本題考查了端粒及端粒酶的概念及意義,意在考查學(xué)生提取題干信息和識圖的能力,難度不大。8、B【解析】

細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程;細(xì)胞分化的實質(zhì):基因的選擇性表達。據(jù)圖分析,圖中曲線表示隨著自變量X的增大,因變量Y始終保持OA值不變?!驹斀狻緼、哺乳動物成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴散,不需要消耗能量,與氧氣濃度無關(guān),與題意相符,A正確;B、精原細(xì)胞減數(shù)分裂的過程中,不同時期細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)是不同的,B錯誤;C、肝臟細(xì)胞分化的過程是基因選擇性表達過程,細(xì)胞核中的DNA數(shù)量是不變的,與題意所示曲線相符,C正確;D、“J”型增長的種群其增長率是固定不變的,D正確。故選B。二、非選擇題9、3aabbcc紅色:橙色:黃色=27:36:19實驗思路:選擇實驗乙的子代中果皮顏色表現(xiàn)為橙色的個體進行自交預(yù)期實驗結(jié)果及結(jié)論:篩選出自交子代果皮顏色均表現(xiàn)為橙色的個體及其子代(或不發(fā)生性狀分離的個體),即可獲得純合果皮顏色表現(xiàn)為橙色的個體【解析】

由實驗甲和實驗乙可知,橙色親本的基因型中僅含有一對雜合基因,且黃色親本為純合子。實驗丙中子代的組合數(shù)為8,黃色親本為純合子只能產(chǎn)生一種配子,可推出紅色親本可產(chǎn)生8種配子,即可推出紅色親本的基因型為AaBbCc(若有其他基因,則應(yīng)為純合狀態(tài),可不考慮)。根據(jù)題干可推知,該果皮的顏色由3對等位基因控制,紅色個體的基因型為A_B_C_,黃色個體的基因型為aabbcc,其余基因型均為橙色?!驹斀狻浚?)由分析可知紅色親本為AaBbCc,可推知果皮顏色由3對等位基因控制。(2)黃色親本的基因型為aabbcc。紅色親本的基因型為AaBbCc,其自交的子代中紅色個體所占比例為3/4×3/4×3/4=27/64,子代中黃色個體所占比例為1/4×1/4×1/4=1/64,橙色個體所占比例為1-27/64-1/64=36/64,所以子代的表現(xiàn)型及比例為紅色:橙色:黃色=27:36:1。(3)實驗丁中子代的組合數(shù)為16,由前面幾組雜交組合可知,橙色親本含有一對雜合基因,可以產(chǎn)生兩種配子,紅色親本含有3對雜合基因,可以產(chǎn)生8種配子,可推出橙色親本的基因型為Aabbcc或aaBbcc或aabbCc。以橙色親本的基因型是Aabbcc為例,實驗丁親本為Aabbcc×AaBbCc,子代中橙色個體的基因型有AABbcc、AaBbcc、aabbCc、aaBbcc、AAbbcc、Aabbcc、aaBbCc、AabbCc、AAbbCc,共9種。由分析可知,實驗乙橙色親本的基因型中僅含有一對雜合基因,則子代橙色個體的基因型有兩種(一種為純合子,一種僅含有一對雜合基因),選擇實驗乙中的子代橙色個體自交,選擇后代不出現(xiàn)性狀分離的個體即為純合橙色個體。【點睛】本題考查多對等位基因控制的性狀類型,解題關(guān)鍵是由實驗組合推斷出基因和性狀的對應(yīng)關(guān)系,再應(yīng)用自由組合定律分析計算。10、光反應(yīng)[H]或NADPH或還原態(tài)氫形成等滲溶液,維持葉綠體正常形態(tài)和功能被14C標(biāo)記的化合物出現(xiàn)時間的先后葉綠體基質(zhì)C3不是由3個CO2聚合而成的,而是由CO2與體內(nèi)某種化合物結(jié)合而成的【解析】

光合作用的光反應(yīng)階段(場所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣,以及ATP的形成;光合作用的暗反應(yīng)階段(場所是葉綠體的基質(zhì)中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機物?!驹斀狻浚?)希爾反應(yīng)模擬了葉綠體光合作用過程中光反應(yīng)階段水的光解,該階段中電子受體為NADP+,接受氫后變成了[H]或NADPH或還原態(tài)氫,希爾實驗中配制葉綠體懸浮液時加入一定濃度的蔗糖溶液的目的是形成等滲溶液,維持葉綠體正常形態(tài)和功能。(2)卡爾文根據(jù)被14C標(biāo)記的化合物出現(xiàn)時間的先后,推測出了光合作用暗反應(yīng)階段CO2中C的轉(zhuǎn)化途徑;卡爾文循環(huán)屬于光合作用的暗反應(yīng),其發(fā)生的場所是葉綠體基質(zhì)。(3)形成的C3中只有一個碳有放射性,另外兩個碳則沒有,這說明C3不是由3個CO2聚合而成的,而是由CO2與體內(nèi)某種化合物結(jié)合而成的?!军c睛】本題需要考生實際光合作用光反應(yīng)和暗反應(yīng)的過程,同時結(jié)合材料中科學(xué)家的實驗過程進行分析。11、Bb等位基因分離導(dǎo)致性狀分離卷翅基因(B)純合致死選擇①與④雜交(或②與③雜交)得到F1,F(xiàn)1中紅眼卷翅雌雄個體雜交得到F2,若F2中出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,則可確定A、a與B、b不位于同一對同源染色體上;若出現(xiàn)其他結(jié)果,則可確定A、a與B、b位于同一對同源染色體上【解析】

根據(jù)題干信息分析,正常翅與卷翅正反交,后代為卷翅:正常翅=1:1,說明與性別無關(guān),在常染色體上;卷

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