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文檔簡介

精神病患者健康教育工作計劃精神病患者健康教育工作計劃篇一醫(yī)療衛(wèi)生服務機構(gòu)是健康教育與健康促進的重要場所,開展健康教育與健康促進是提高全鄉(xiāng)人民群眾的健康知識知曉率,健康行為構(gòu)成率,及疾病相關知識知曉率的重要措施,是提高健康禮貌素質(zhì)、提高全鄉(xiāng)人民群眾生活質(zhì)量的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作資料。一、目標經(jīng)過健康教育與健康促進活動,提高全鄉(xiāng)人民群眾的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及疾病相關知識知曉率,促進社會對健康的廣泛支持,推動基本公共衛(wèi)生服務,創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以到達提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。二、資料(一)充分發(fā)揮衛(wèi)生院健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業(yè)人員、動員鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療衛(wèi)生服務有關人員參與。(二)每年制定并下達健康教育工作計劃。制訂相應計劃組織具體實施,要進一步加強網(wǎng)絡建設,定期組織健康教育員培訓,齊抓共管,創(chuàng)立一個有益于健康的環(huán)境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。(三)加強醫(yī)院健康教育陣地建設。如宣傳欄每月更換一次(每年出刊12期以上)。積極征訂健康書刊,對上級下發(fā)的及本院自制的健康教育資料及時張貼、分發(fā)。(四)開展健康教育知識培訓。1、對全院醫(yī)務人員開展健康教育知識培訓每年一次,使醫(yī)務人員的健康知識知曉率達80%以上,健康行為構(gòu)成率達70%以上。2、加強對村衛(wèi)生室人員的健康教育知識技術培訓,提高村級醫(yī)療衛(wèi)生服務人員健康教育水平,全年不少于6次。(五)大力開展院內(nèi)健康教育活動。1、門診健康教育:醫(yī)生應有針對性開展候診教育與隨診教育。2、住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時,重點做好住院期教育:①醫(yī)生在進行醫(yī)療活動時所運用的健康咨詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。住院病人相關知識知曉率達≥80%。②健康處方:每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育23次。③利用宣傳陣地進行宣傳教育。(六)積極開展院外健康教育活動。針對轄區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不一樣人群,結(jié)合公共衛(wèi)生服務,對轄區(qū)各村進行經(jīng)常性指導。(七)加強反吸煙宣教活動。積極開展吸煙危害宣傳,充分利用宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。精神病患者健康教育工作計劃篇二培訓目標:1、熟知護理核心制度,病房管理制度規(guī)范;物品、儀器、藥品存放規(guī)范。監(jiān)護室的消毒和隔離制度,護士禮儀規(guī)范。2、熟練基礎護理操作,掌握相關理論知識。3、掌握??瞥R?guī)護理操作(胸腔引流瓶的更換)和心電圖機,便攜式吸痰器、心電監(jiān)護儀的使用,呼吸機的管道安裝。4、熟知各班職責和工作安排,能完成病歷書寫,符合要求。5、掌握急救技能操作(徒手心肺復蘇技術),重癥監(jiān)護病人的一般護理常規(guī)(接受病人和轉(zhuǎn)出病人的護理)。崗位能力培訓階段:3月內(nèi)重復強化執(zhí)行培訓計劃表內(nèi)容。6月內(nèi)重點掌握常見疾病的護理常規(guī),健康教育,術前后護理,常見的緊急情況處理(張力性氣胸、心跳驟停、心衰、窒息高血鉀和低鉀血癥等)和應急預案(管道滑脫,過敏性休克、跌倒/摔傷等),掌握科內(nèi)優(yōu)質(zhì)服務措施和護理安全防范措施(壓倉,管道,跌倒),常見急重癥病人的護理程序和配合治療。掌握護理病歷書寫,壓倉,危重病人的上報書寫。7-12月內(nèi)重點掌握:呼吸機,微量泵、除顫器的使用、保養(yǎng)和簡單故障的處理,急救藥品的使用,熟知重癥監(jiān)護病人的一般護理常規(guī),各種管道的護理,普胸手術和先天性心臟疾病術后的監(jiān)護技術。年終撰寫個案護理體會總結(jié)一篇。培訓方法:1、定人帶教:帶教老師按照培訓表培訓內(nèi)容跟班傳,幫、帶一個月,調(diào)入護士帶2周,帶教老師負責考核,護士長抽查。2、參加科內(nèi)和院內(nèi)業(yè)務學習。3、護士長加強晨會和夜查房考核。4、鼓勵自學,檢查筆記本。精神病患者健康教育工作計劃篇三一、加強工作人員的培訓:按照服務規(guī)范和指導方案的要求,做好村防保人員培訓,制定培訓工作計劃,有計劃有步驟地組織精神病防治專業(yè)人員、患者家屬等相關人員培訓,提高工作人員技術水平和管理能力,增強患者家屬護理和技能,防止不安全行為的發(fā)生。二、定期對所轄精神病患者排查,發(fā)現(xiàn)新患者。接受過重性精神病患者管理相關培訓村醫(yī)對轄區(qū)人口進行調(diào)查,收集在醫(yī)療機構(gòu)進行明確診斷的重性精神病患者信息(重性精神疾病主要包括精神分裂癥、雙向障礙、偏執(zhí)性精神病、分裂情感障礙、癲癇所致精神障礙、重性精神發(fā)育遲滯等。發(fā)病時,患者喪失對疾病的自知力或者對行為的控制力,并可能導致危害公共安全和他人人身安全的行為,長期患病者可以造成社會功能嚴重損害),并做初步篩查工作。收集沒有明確重性精神病診斷,但有危險性傾向的人員信息,再建議其立即到專業(yè)機構(gòu)診斷治療的同時,上報上級精神病防治專業(yè)機構(gòu)。三、為精神病人建立健康檔案、健康教育、康復指導。及時為每一名新發(fā)現(xiàn)患者建立健康檔案。建檔登記的內(nèi)容包括患者及監(jiān)護人姓名和聯(lián)系方式等基本情況、患者精神疾病家族史、初次發(fā)病時間、既往診斷和治療情況、既往主要癥狀、生活和勞動能力、目前癥狀、服藥依從性、自知力、社會功能情況、康復措施、總體評價及后續(xù)治療康復意見等。加強宣傳,鼓勵和幫助患者進行生活功能康復訓練,指導患者參與社會活動,接受職業(yè)訓練。與病人家屬進行交流,發(fā)放精神病科普宣傳資料,講解精神病人護理知識,消除社會對精神疾病的歧視和誤解。四、每季度為管理的精神病患者做病情評估。防止患者發(fā)生傷人毀物事情發(fā)生、重性精神疾病患者在納入管理的時候,由縣級及以上專業(yè)醫(yī)療機構(gòu)進行全面評估,檢查患者的精神癥狀和軀體疾病,為確定重性精神病的患者建立健康檔案,并做危險性評級。評級共分五級,對三級以上的患者重點管理,監(jiān)督其及時服藥、必要時住院治療。五、對精神病患者定期隨訪。對于納入管理的患者。每年至少隨訪6次,每次隨訪的主要目的是提供精神衛(wèi)生知識、用藥和家庭護理技巧等方面的信息,督導患者服藥,防止復發(fā),及時發(fā)現(xiàn)疾病復發(fā)或加重的征兆,給予相應處置或轉(zhuǎn)診,并進行危機干預。對病情不穩(wěn)定的患者,在現(xiàn)用藥基礎上按規(guī)定劑量范圍進行調(diào)整,必要時與原主管醫(yī)生聯(lián)系或轉(zhuǎn)診至上級醫(yī)院;對伴有軀體癥狀惡化或藥物不良反應,應將患者轉(zhuǎn)至上級醫(yī)院。六、對危險疑似精神病患者管理。發(fā)現(xiàn)有危及他人生命安全或嚴重影響社會秩序的行為者為疑似精神疾病患者時,應立即撥打“110”向當?shù)毓矙C關報警,由公安機關執(zhí)行公務的人員送往長春市心理醫(yī)院或者其它省內(nèi)專業(yè)的精神衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)明確診斷。如確定為精神病患者,進入精神病患者管理程序。精神病患者健康教育工作計劃篇四重癥精神病患者管理項目是國家基本公共衛(wèi)生服務項目的重要內(nèi)容。為保障本項目順利實施及根據(jù)市、縣對精神病人管理工作的目標和要求,現(xiàn)就我鄉(xiāng)開展重性精神病管理工作制定具體的實施方案及做法。一、項目目標:對轄區(qū)內(nèi)重癥精神病患者進行登記管理,在專業(yè)機構(gòu)指導下,對在家居住的重癥精神病患者進行治療隨訪和康復指導服務。二、項目范圍和內(nèi)容1、人員篩查:在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)全面開展精神病調(diào)查摸底,建立居民健康檔案。并做到定期對精神病人進行隨訪,以了解精神病人身體情況。2、病情評估:為重癥精神病患者建立健康檔案。重癥精神病患者在納入管理的時候,由患者就診的專業(yè)機構(gòu)提供疾病檔案信息。建檔登記的內(nèi)容包括患者及監(jiān)護人姓名、聯(lián)系方式等基本情患者精神病家族史、初次發(fā)病時間、既往診斷和治療情況、既往主要癥狀、生活和勞動能力、目前癥狀、服藥依從性、自知力、社會功能情況、康復措施、總體評價及后續(xù)治療康復意見等。對交通不便的精神病人進行健康體檢,建立居民健康檔案時安排公共衛(wèi)生小組輪流下鄉(xiāng)為其建檔。3、定期隨訪:通過門診、電話隨訪、入戶訪視等方式,對于納入管理的患者,每年至少隨訪4次,每次隨訪的主要目的是提供精神衛(wèi)生、用藥和家庭護理理念等方面的信息,督導患者服藥,防止復發(fā),及時發(fā)現(xiàn)疾病復發(fā)或加重的征兆,給予相應處置或轉(zhuǎn)診,并進行危機干預。對病情不穩(wěn)定的患者,軀體癥狀

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