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外科護(hù)理個(gè)人年度工作總結(jié)(18篇)
外科護(hù)理個(gè)人年度工作總結(jié)(精選18篇)
外科護(hù)理個(gè)人年度工作總結(jié)篇1
20—年是我參加工作的第一年,我在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心
和直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)
宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,熟練地掌握了
各項(xiàng)臨床操作技能,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、實(shí)踐學(xué)習(xí)
自今年5月進(jìn)入本院參加工作以來(lái),在這不足一年的實(shí)踐學(xué)
習(xí),感覺(jué)要想將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,就
必須在平時(shí)的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師,
另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會(huì)要領(lǐng)。
外科手術(shù)病人相對(duì)較多,也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識(shí)。
術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、
切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管
的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。
在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有
這樣,才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。由于外
科的節(jié)奏比較快工作比叫忙?,嵥?。
記得剛到外科時(shí)我還不適應(yīng),為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,
我不怕麻煩,向老師請(qǐng)教,向同事學(xué)習(xí),自己摸索,在短時(shí)間內(nèi)
便比較熟悉了外科的工作。了解了各班的職責(zé),明確了工作的程
序,方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清楚的
工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
普外科護(hù)士工作總結(jié):通過(guò)近一年的學(xué)習(xí),除熟悉了科室的
業(yè)務(wù)知識(shí)外,我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,在平時(shí)工作中注意文明
禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語(yǔ),工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過(guò)
肩、不濃妝艷、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言
規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處
理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了法律知識(shí),增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí)。在護(hù)
士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高,
平時(shí)堅(jiān)持參加科室每周五的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),護(hù)理人員三基訓(xùn)練,在近
一年的工作中,能始終堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以
質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
二、不足有待改進(jìn)
當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如,在學(xué)習(xí)上,
有時(shí)仍有浮躁的情緒,感覺(jué)要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是
在遇到挫折時(shí),不能冷靜處理。在工作上,有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高
的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動(dòng)性方
面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。
在即將過(guò)去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)和帶教老
師給予的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支
持?;仡欉^(guò)去,有許多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些不足;展望未
來(lái),應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,克服不足。在即將迎來(lái)的20_
年,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過(guò)去的一年中的精神,做好我自己的工作,
急病人之所急,為病人負(fù)責(zé),絕對(duì)不要發(fā)生因?yàn)槲业脑蚨共?/p>
人的病情惡化,我對(duì)自己的工作要做到絕對(duì)負(fù)責(zé),這才是一名救
死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作。
外科護(hù)理個(gè)人年度工作總結(jié)篇2
我及我們病區(qū)的護(hù)士在院長(zhǎng)及護(hù)理部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著
“一切以病人為中心,一切為病人服務(wù)”的宗旨,較好的完成了
醫(yī)院及護(hù)理部布置給我們的任務(wù)?,F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)了病房管理:
1、根據(jù)醫(yī)院的計(jì)劃認(rèn)真制定適合本病區(qū)的年計(jì)劃、季安排、
月計(jì)劃,并督促護(hù)士實(shí)施,監(jiān)測(cè)實(shí)施效果。
2、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度
嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保
證。
嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,提高了護(hù)理質(zhì)量,杜
絕了醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
堅(jiān)持查對(duì)制度:(1)要求醫(yī)囑班班查對(duì),每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核
對(duì)1-2次;(2)護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì)。一年來(lái)未發(fā)生大的護(hù)理
差錯(cuò)。
認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程及疾病護(hù)理常規(guī)。每季度組
織護(hù)士練習(xí)技術(shù)操作,考試合格率達(dá)100%。平時(shí)嚴(yán)格要求護(hù)士按
規(guī)程和常規(guī)執(zhí)行。
3、加強(qiáng)了質(zhì)量管理
定期檢查基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理文件書寫、健康教育、技術(shù)操作、
急救物品等,不定時(shí)檢查、指導(dǎo)危重病人的護(hù)理?;A(chǔ)護(hù)理合格
率、護(hù)理表格書寫合格率》95%,急救物品完好率達(dá)100%.
二、重視提高護(hù)士整體素質(zhì),優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。
繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范及文明用語(yǔ),組織護(hù)士學(xué)習(xí)職業(yè)道德
教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育。
提高護(hù)士的理論與技術(shù)操作水平:每月組織護(hù)理查房,業(yè)務(wù)
學(xué)習(xí)四次,學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、臨床知識(shí)、疑難病例的護(hù)
理。
組織護(hù)理人員加強(qiáng)第四版三基理論學(xué)習(xí),參加護(hù)理部及科內(nèi)
每季度組織的理論考核,考核合格率達(dá)100%。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的
同時(shí),注重操作技能的提高,根據(jù)護(hù)理部計(jì)劃安排,操作考核始
終貫穿于日常工作中。
每月召開(kāi)工休會(huì),對(duì)每位出院病人進(jìn)行滿意度調(diào)查,征求病
人的意見(jiàn)及建議,并及時(shí)改正。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及教學(xué)科研:
鼓勵(lì)護(hù)士參加夜大、自學(xué)考試。
組織護(hù)士學(xué)習(xí)書寫論文方面的知識(shí)。
認(rèn)真做好實(shí)習(xí)帶教工作,按要求制定帶教計(jì)劃,帶教老師以
身作則,嚴(yán)格管理,保證帶教質(zhì)量,實(shí)習(xí)同學(xué)反饋較好。
全年護(hù)理人員共發(fā)表論文篇,省級(jí)論文篇,市級(jí)論文篇。
四、積極參與護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)的評(píng)比,制定一系列服務(wù)規(guī)
范。對(duì)護(hù)理人員實(shí)行全員競(jìng)聘上崗。
五、存在的不足:
護(hù)士的論文科研工作還需要加強(qiáng)。
新護(hù)士的急救技術(shù)還需要進(jìn)一步帶教。
病房管理需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
外科護(hù)理個(gè)人年度工作總結(jié)篇3
在護(hù)理部的指導(dǎo)下,在科室主任的帶領(lǐng)及科室醫(yī)生的幫助下,
護(hù)理同仁的共同努力下,針對(duì)年初制定的目標(biāo)計(jì)劃,狠抓落實(shí),
認(rèn)真實(shí)施,基本圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將半年的護(hù)理工作總
結(jié)如下:
一、優(yōu)質(zhì)護(hù)理方面
隨著優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的深入開(kāi)展,我科除了按常規(guī)做好基礎(chǔ)護(hù)
理和??谱o(hù)理外,還加強(qiáng)了護(hù)患溝通和健康宣教,更加強(qiáng)了護(hù)士
的責(zé)任心,我們從內(nèi)心真正認(rèn)識(shí)到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要意義,把優(yōu)質(zhì)
服務(wù)作為護(hù)士的天職和本分,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),深入到病
房中去,了解病人的需求,改善護(hù)患關(guān)系,科室滿意度95%以上。
我們正在進(jìn)行護(hù)理隨訪登記,下一步將下大力做這項(xiàng)工作,預(yù)想
通過(guò)這項(xiàng)工作提高患者對(duì)科室的滿意度,從而提高經(jīng)濟(jì)效益。
二、科室質(zhì)量和安全管理方面
質(zhì)量和安全管理是醫(yī)院及科室永恒不變的主題,定期進(jìn)行檢
查考核,是提高護(hù)理質(zhì)量的保證。為了增高護(hù)理質(zhì)量,科室在總
結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,在基礎(chǔ)管理、質(zhì)量管理中護(hù)士長(zhǎng)充分
發(fā)揮質(zhì)控領(lǐng)導(dǎo)小組成員的作用,結(jié)合科室實(shí)際,做到月有計(jì)劃,
周有安排,日有重點(diǎn)。在基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量管理上,嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理操
作規(guī)范,加強(qiáng)檢查,確保落實(shí)??剖覉?jiān)持每周2-3次護(hù)理質(zhì)量檢
查,對(duì)檢查中存在的不足之處進(jìn)行具體地原因分析,并通過(guò)深入
細(xì)致的思想教育,強(qiáng)化護(hù)理人員的服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、安全意
識(shí),并制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施。人員的服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、
安全意識(shí),并制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施。
當(dāng)然,我身上也存在一些不足有待改進(jìn)。比如,在學(xué)習(xí)上,
有時(shí)仍有浮躁的情緒,感覺(jué)要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是
在遇到挫折時(shí),不能冷靜處理。在工作上,有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高
的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動(dòng)性方
面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。
人總是在不斷成熟與長(zhǎng)大,如果說(shuō)昨天的自己還有那么些浮
躁那么些飄搖,那今天的自己則更加成熟更加穩(wěn)健,對(duì)護(hù)理工作
也有了嶄新的詮釋,更加明白自己的職責(zé)和重?fù)?dān),也能更好更用
心地為每一個(gè)病人服務(wù)。在即將過(guò)去的一年里,要感謝護(hù)士長(zhǎng)和
帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助,感謝每一位和我共事
的同事,感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣
分,感謝你們的善良和美好,感謝你們讓我生活在這樣一個(gè)溫暖
的大家庭!希望來(lái)年,我們?nèi)匀荒軌驑s辱與共,共同感覺(jué)感受生命
和生活的美好美麗,共同去創(chuàng)造一個(gè)更加燦爛的未來(lái)!
外科護(hù)理年終總結(jié)(二)
今年7月進(jìn)入本院參加工作以來(lái),我就由一個(gè)蒙蒙憧憧的實(shí)
習(xí)生,成長(zhǎng)為一名需要肩負(fù)責(zé)任的護(hù)士了。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐
學(xué)習(xí),我感覺(jué)要想將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,
就必須在平時(shí)的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己虛心請(qǐng)教,另一方
面利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)充實(shí)自己。
現(xiàn)在我還在輪轉(zhuǎn),沒(méi)有固定科室。所以就需要我更認(rèn)真的去
學(xué)習(xí)掌握各科室的特點(diǎn)及其業(yè)務(wù)知識(shí)?,F(xiàn)在我是在胃腸外科輪轉(zhuǎn),
學(xué)到了胃.腸道手術(shù)的相關(guān)知識(shí)。知道了術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸
道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、切口觀察、協(xié)助咳嗽排
痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、
飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。由于胃腸外科患者的
特殊性,在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝
通,只有這樣,才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。
雖然也曾在胃腸外實(shí)習(xí)過(guò),但是實(shí)習(xí)跟工作真的很不一樣,現(xiàn)在
想想當(dāng)時(shí)學(xué)的真的還是不太扎實(shí),也不夠系統(tǒng)。真正工作了很多
問(wèn)題就出來(lái)了。還好科里的老師們對(duì)我都很好,一直都耐心的幫
助我,教會(huì)了很多東西!跟他們相處的日子里,每一天的工作都是
在協(xié)調(diào)與配合中有序的進(jìn)行著。
這幾個(gè)月我除了熟悉了科室的業(yè)務(wù)知識(shí)外,我還學(xué)習(xí)了如果
更好的維護(hù)護(hù)士職業(yè)形象。在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù),堅(jiān)
持文明用語(yǔ),工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷
抹、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。認(rèn)真
學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的
醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了法律知識(shí),增強(qiáng)了安全保護(hù)
意識(shí)。在護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)
步和提高,平時(shí)堅(jiān)持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周一的晨
會(huì),堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房,護(hù)理人員三基訓(xùn)練.....在一年的
工作中,我始終堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)努力提高自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
外科護(hù)理個(gè)人年度工作總結(jié)篇4
參加工作的這一年以來(lái),我在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心和直接
領(lǐng)導(dǎo)下,本著一切以病人為中心,一切為病人的服務(wù)宗旨,較好
的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操
作技能,現(xiàn)將工作情況總結(jié):
自今年進(jìn)入本院參加工作以來(lái),在這一年的實(shí)踐學(xué)習(xí),感覺(jué)
要想將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,就必須在平
時(shí)的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師,另一方面
利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會(huì)要領(lǐng)。
外科手術(shù)病人相對(duì)較多,也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識(shí)。
術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、
切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管
的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。
在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有
這樣,才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。
記得剛到外科時(shí)我還不適應(yīng),為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,
我不怕麻煩,向老師請(qǐng)教,向同事學(xué)習(xí),自己摸索,在短時(shí)間內(nèi)
便比較熟悉了外科的工作。了解了各班的職責(zé)明確了工作的程序,
方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清楚的工作
思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
通過(guò)近一年的學(xué)習(xí),除熟悉了科室的業(yè)務(wù)知識(shí)外,我還很注
意護(hù)士職業(yè)形象,在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用
語(yǔ),工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抹、不穿高
跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療
事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處
理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了法律知識(shí),增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí)。
在護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步
和提高,平時(shí)堅(jiān)持參加科室每周五的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),護(hù)理人員三基訓(xùn)
練,在近一年的工作中,能始終堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè),貫徹以病人為中
心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如,在學(xué)習(xí)上,
有時(shí)仍有浮躁的情緒,感覺(jué)要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是
在遇到挫折時(shí),不能冷靜處理。在工作上,有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高
的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動(dòng)性方
面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。
在即將過(guò)去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)和帶教老
師給予的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支
持?;仡欉^(guò)去,有許多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些不足;展望未
來(lái),應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,克服不足。在即將迎來(lái)的20「
年,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過(guò)去的一年中的精神,做好我自己的工作,
急病人之所急,為病人負(fù)責(zé),絕對(duì)不要發(fā)生因?yàn)槲业脑蚨共?/p>
人的病情惡化,我對(duì)自己的工作要做到絕對(duì)負(fù)責(zé),這才是一名救
死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作。
外科護(hù)理個(gè)人年度工作總結(jié)篇5
工作總結(jié)做好了,才能更好的開(kāi)展以后的工作,如果你只是
敷衍了事,即使做了工作總結(jié),也是浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)樗鼘?duì)你毫無(wú)
意義。所以我們?cè)趯懝ぷ骺偨Y(jié)時(shí),應(yīng)該適當(dāng)?shù)淖⒅刭|(zhì)量,你想寫
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—年外科在院黨委的的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合醫(yī)院中心工作,以開(kāi)展
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)為契機(jī),深化以病人為中心的服務(wù)理念,緊緊
圍繞改革護(hù)理模式,履行護(hù)理職責(zé),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高護(hù)理水
平的工作重點(diǎn),不斷提升護(hù)理服務(wù)水平,完善各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度,
改進(jìn)服務(wù)流程,改善病區(qū)環(huán)境,加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量控制,努力開(kāi)展工
作?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)培訓(xùn)教育,不斷提升優(yōu)質(zhì)護(hù)理能力。
社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,只有不斷學(xué)習(xí)才能與時(shí)俱進(jìn),才
能在激烈的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。我科護(hù)理人員在臨床護(hù)理
工作中深深地體會(huì)到,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)不僅需要有扎實(shí)的理
論知識(shí)、嫻熟的操作技能,護(hù)士富有同情心和盡職盡職的奉獻(xiàn)精
神對(duì)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展起到推動(dòng)作用。
1、以三基三嚴(yán)為基礎(chǔ),護(hù)理人員業(yè)務(wù)技能得到提高。認(rèn)真抓
好三基學(xué)習(xí)和考核工作。范圍涉及到基本知識(shí)、基本技能、基本
操作及其他急救知識(shí)等。同時(shí)積極參加護(hù)理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),
加強(qiáng)了護(hù)士的在職教育。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),注重操作技能
的提高,根據(jù)工作計(jì)劃安排,操作考核始終貫穿于日常工作中。
我科在組織三基及??萍寄艿呐嘤?xùn)中,特別強(qiáng)調(diào)臨床需要什么技
能就重點(diǎn)學(xué)習(xí)和考核某項(xiàng)知識(shí)要點(diǎn),做到考與做不分離的做法,
使考試更加貼近臨床,采取現(xiàn)場(chǎng)考核與現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),實(shí)物示教與規(guī)
范演示相結(jié)合,組織崗位練兵。力爭(zhēng)使每個(gè)護(hù)士熟悉基本的技能
業(yè)務(wù),以老帶新,堅(jiān)持邊學(xué)邊實(shí)踐,做到一崗多能,形成個(gè)個(gè)愛(ài)
學(xué)習(xí)、人人鉆研業(yè)務(wù)的好風(fēng)氣。既各司其責(zé)又主動(dòng)配合,形成團(tuán)
結(jié)和諧、朝氣蓬勃、富有戰(zhàn)斗力、競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì),增
強(qiáng)了凝聚力,提高了我科護(hù)理綜合素質(zhì)、工作效率。在5.12護(hù)士
節(jié)期間舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽中,我科護(hù)士獲得操作比武一等
獎(jiǎng)。全年共參加全院組織的三基理論考試4次,取得筆試全院第
一名的好成績(jī),合格率98%以上。新進(jìn)護(hù)士能夠利用業(yè)余時(shí)間自覺(jué)
的學(xué)習(xí)文化知識(shí),報(bào)讀成人自考,續(xù)專、續(xù)本。不斷提高自身文
化修養(yǎng)。
2、護(hù)理文書書寫規(guī)范培訓(xùn),增強(qiáng)法律責(zé)任意識(shí)。認(rèn)真貫徹落
實(shí)衛(wèi)生部的《病歷書寫基本規(guī)范(試行)》和省制定的《病歷書寫
基本規(guī)范(試行)實(shí)施細(xì)則》,加強(qiáng)了對(duì)病歷質(zhì)量的檢查。工作護(hù)理
文書的規(guī)范不但能更好的反映病人住院期間醫(yī)療護(hù)理動(dòng)態(tài)變化、
為醫(yī)療護(hù)理診斷提供重要的依據(jù),更為醫(yī)療護(hù)理行為提供了重要
的法律憑證。我科把增強(qiáng)護(hù)理人員的法律意識(shí)和提高醫(yī)療文書的
書寫質(zhì)量?jī)身?xiàng)工作作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓。組織護(hù)士參加護(hù)理文
書書寫規(guī)范培訓(xùn),不斷強(qiáng)化護(hù)理文書正規(guī)書寫的重要意義,使每
個(gè)護(hù)士能端正書寫態(tài)度,同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度,每班檢查上一
班記錄有無(wú)細(xì)漏,定期和不定期檢查及出院病歷終末質(zhì)量檢查,
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,每月進(jìn)行護(hù)理文書質(zhì)量分析,對(duì)存在問(wèn)題提
出整改措施,并繼續(xù)監(jiān)控,對(duì)責(zé)任心差,書寫潦草的.護(hù)士進(jìn)行重
點(diǎn)幫扶。今年出院病歷份,護(hù)理文書合格率達(dá)到了98虬
3、加強(qiáng)禮儀培訓(xùn),提升人性化服務(wù)水平。大方得體的行為能
為患者帶來(lái)良好的心境??剖以诮M織護(hù)士進(jìn)行禮儀培訓(xùn)時(shí),要求
護(hù)士舉止文雅,端莊大方,動(dòng)作輕巧,著裝整齊,與病人交往面
帶微笑,態(tài)度和藹,使護(hù)士外在形象與內(nèi)在修養(yǎng)相結(jié)合。今年,
我科老年人股骨折患者多,生活護(hù)理是老年患者最基本的需求。
為此我科把為患者做生活護(hù)理作為護(hù)理工作的重要一部分,護(hù)士
主動(dòng)幫助患者翻身、拍背,使病人得到全面、及時(shí)、滿意的護(hù)理。
病人稱贊護(hù)士技術(shù)精湛,服務(wù)一流。在強(qiáng)化人性化護(hù)理教育后,
護(hù)士轉(zhuǎn)變了服務(wù)觀念,較好的克服了粗心、大意、毛躁等缺點(diǎn),
主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)更濃厚一些。也讓優(yōu)質(zhì)護(hù)理的主題在為患者的服
務(wù)過(guò)程中得到了較好的體現(xiàn)。在護(hù)理部組織的優(yōu)秀護(hù)士評(píng)選中,
我科、等榮獲護(hù)士之星稱號(hào)。
二、嚴(yán)格規(guī)章制度,抓好護(hù)理質(zhì)量安全管理。
每周護(hù)士會(huì)進(jìn)行安全意識(shí)教育,查找工作中的不安全因素,
針對(duì)問(wèn)題,提出整改措施,消除差錯(cuò)事故隱患,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)
理規(guī)章制度及操作流程,定期和不定期各項(xiàng)護(hù)理制度的執(zhí)行情況。
確保安全醫(yī)療的根本保證。
1、明確崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士
各盡其職,熟悉自己的工作內(nèi)容、應(yīng)盡的職責(zé)。引導(dǎo)責(zé)任護(hù)士對(duì)
分管的病人全面履行觀察病情、治療護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理、健康指導(dǎo)
職責(zé)。杜絕了病人自換吊瓶、自拔針、口服用藥不到口、健康教
育不到位的現(xiàn)象。
2、堅(jiān)持查對(duì)制度。(1)要求醫(yī)囑班班查對(duì),每周總核對(duì)1-2
次,并有記錄;(2)護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì);(3)堅(jiān)持填寫輸液卡。
3、認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī),堅(jiān)持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,
規(guī)范了護(hù)理常用各種標(biāo)牌、標(biāo)簽(如床頭牌、一覽表、輸液卡、氧
氣吊牌、物品標(biāo)簽等),加強(qiáng)了病區(qū)藥品管理特別是毒麻藥品、危
險(xiǎn)藥品管理,加強(qiáng)了操作時(shí)的細(xì)節(jié)管理。
4、堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)。根
據(jù)科室特點(diǎn)對(duì)護(hù)理床頭交接班的重點(diǎn)、時(shí)間要求、內(nèi)容、流程等
進(jìn)行規(guī)范。使床頭交接班的內(nèi)涵質(zhì)量得到提升,對(duì)患者的病情觀
察得到連續(xù)。
5、嚴(yán)格執(zhí)行了病區(qū)消毒隔離制度。堅(jiān)持了每天對(duì)病區(qū)治療室、
換藥室進(jìn)行紫外線消毒,一次性用品使用后及時(shí)毀形,浸泡,集
中處理,并定期檢查督促。對(duì)各種消毒液濃度定期測(cè)試檢查堅(jiān)持
晨間護(hù)理一床一中一濕掃,為病人營(yíng)造一個(gè)舒適整潔的就醫(yī)環(huán)境。
全年護(hù)理住院病人—人(與上年同比增加),其中病危病人—
人(同比增加);一級(jí)護(hù)理天(同比增),搶救危重病人—人次(同比
增加),留觀—人(同比減少),執(zhí)行輸液—人次(同比增加),輸血
—人次(同比增加),各種注射—人次(同比增加),大小手術(shù)護(hù)理
—人次(同比增加),基礎(chǔ)護(hù)理—人次(同比增加),各種治療—人
次(同比增加),書寫護(hù)理病歷份(同比增加)。全年未發(fā)生護(hù)理差
錯(cuò)事故。
外科護(hù)理個(gè)人年度工作總結(jié)篇6
20年在院部的關(guān)心與支持下,在全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力
下,針對(duì)年初制定的目標(biāo)計(jì)劃,狠抓落實(shí),認(rèn)真實(shí)施,圓滿地完
成了各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將全年的護(hù)理工作總結(jié)如下:
基本情況
1、人員結(jié)構(gòu):全科護(hù)理人員共22人,其中主管護(hù)師1人,
護(hù)師5人,護(hù)士16人。
2、工作量統(tǒng)計(jì):普外科全年共收治住院病人2400余例,手
術(shù)1650例,全年無(wú)院內(nèi)感染及護(hù)理事故發(fā)生。
一.優(yōu)質(zhì)護(hù)理方面
1.繼續(xù)實(shí)行分組責(zé)任包干制,包床到護(hù),責(zé)任到人。要求責(zé)
任護(hù)士8小時(shí)在崗,24小時(shí)負(fù)責(zé)。護(hù)士實(shí)行分層級(jí)管理,繼續(xù)實(shí)
行APN排班模式,同時(shí)采取中長(zhǎng)期排班模式,每月排班,同時(shí)兼
顧個(gè)人需求,體現(xiàn)人性化為原則。每日彈性排班,根據(jù)病人數(shù)、
危重病人數(shù)、手術(shù)病人數(shù)、在班護(hù)士的能級(jí)進(jìn)行彈性排班,人人
分管病人,體現(xiàn)分層及扁平化管理,能級(jí)對(duì)應(yīng)。
2.設(shè)立入院一角,責(zé)任護(hù)士對(duì)患者進(jìn)行初次評(píng)估,自我介紹,
測(cè)量生命體征,拉近護(hù)患距離,減輕患者陌生感和恐懼感。
3.加強(qiáng)健康教育,要求責(zé)任護(hù)士在不同的時(shí)間段:入院時(shí)、
手術(shù)前、手術(shù)后、出院時(shí)進(jìn)行健康教育,其內(nèi)容豐富,多采用圖
文并茂的方式,淺顯易懂。
4.夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供感動(dòng)服務(wù),對(duì)生活不能自理的患者,
責(zé)任護(hù)士及時(shí)滿足患者需求,如協(xié)助更衣、更換被服、床上洗頭
等,得到患者及家屬一致的好評(píng)。
5.設(shè)立護(hù)理工作日志,記錄工作量,護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)工作數(shù)量、
質(zhì)量、技術(shù)難度、崗位、患者滿意度等來(lái)核算績(jī)效考核,提高患
者滿意度。今年優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病區(qū)A類病房評(píng)估及檢查中,受到
了市專家的一致好評(píng),尤其APN排班、績(jī)效考核、基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)
理工作日志等方面,同時(shí)護(hù)理工作日志已被借鑒。
二.科室質(zhì)量和安全管理方面:
科室在總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)護(hù)理臺(tái)帳重新規(guī)劃,
組織全科護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和臨床護(hù)理工作流程,科內(nèi)
質(zhì)控分為三個(gè)層面,護(hù)士長(zhǎng)-一質(zhì)控小組--護(hù)理組長(zhǎng)質(zhì)控,護(hù)士
長(zhǎng)每日落實(shí)五查房,建立護(hù)士長(zhǎng)巡查日志,及時(shí)將護(hù)理質(zhì)量好壞
填寫在巡查日志上,以便護(hù)士及時(shí)翻閱,并納入績(jī)效考核。質(zhì)控
小組質(zhì)控:每周護(hù)士長(zhǎng)帶一名質(zhì)控護(hù)士進(jìn)行質(zhì)控,每月質(zhì)控小組
全體成員在護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下共同進(jìn)行一次質(zhì)控,按照護(hù)士長(zhǎng)的質(zhì)控
計(jì)劃,選取兩項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果向當(dāng)面向責(zé)任人反饋,
討論分析發(fā)生問(wèn)題的原因,提出改進(jìn)措施,必要時(shí)復(fù)查,直至問(wèn)
題改進(jìn)。同時(shí),質(zhì)控的結(jié)果以書面的形式上報(bào)到院護(hù)理質(zhì)量管理
委員會(huì)。責(zé)任組長(zhǎng)質(zhì)控:責(zé)任組長(zhǎng)不僅保證自己分管病人護(hù)理質(zhì)
量,每天對(duì)組內(nèi)的工作進(jìn)行質(zhì)控,對(duì)年資低的護(hù)士,責(zé)任組長(zhǎng)帶
領(lǐng)她們運(yùn)用護(hù)理程序的方法逐一對(duì)分管病人進(jìn)行全面評(píng)估,制定
個(gè)性化護(hù)理計(jì)劃單,指導(dǎo)組員及時(shí)實(shí)施護(hù)理,每天上下班進(jìn)行檢
查,達(dá)到質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,認(rèn)真落實(shí)身份識(shí)別制度,至少用兩種方
法識(shí)別。手術(shù)患者高齡患者、溝通障礙患者,危重患者必須帶腕
帶,腕帶必須雙人核對(duì)。制定高危患者入院評(píng)估表,減少安全隱
患。建立冰箱及特殊藥品管理制度,保證用藥安全。認(rèn)真學(xué)習(xí)輸
血管理制度,配血必須雙人核對(duì)雙人簽字,血袋保持24小時(shí)。
加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)病人的管理:實(shí)行彈性排班,合理搭配
年輕護(hù)士和老護(hù)士值班,同時(shí)注意培養(yǎng)年輕護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎
獨(dú)精神;加強(qiáng)對(duì)危重、手術(shù)病人的護(hù)理,交接時(shí)對(duì)病人現(xiàn)存的和潛
在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估,達(dá)成共識(shí),引起各班重視。
三、人員管理和培訓(xùn)方面
20_年普外科新近護(hù)士5人,對(duì)新入科護(hù)士進(jìn)行了有計(jì)劃,
規(guī)范的崗前培訓(xùn),實(shí)行一對(duì)一帶教,所有的新護(hù)士均能盡快的適
應(yīng)自己的工作。基于本科護(hù)理人員年輕化,科室制訂了詳細(xì)的人
員分層培訓(xùn)計(jì)劃并認(rèn)真落實(shí),通過(guò)晨間提問(wèn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查
房、操作訓(xùn)練等形式進(jìn)一步夯實(shí)三基知識(shí)和??萍寄堋VС趾凸?/p>
勵(lì)護(hù)士的繼續(xù)學(xué)習(xí),史瓊外出進(jìn)修學(xué)習(xí)3月,有6名護(hù)士進(jìn)行本
科學(xué)歷的繼續(xù)教育。
外科護(hù)理個(gè)人年度工作總結(jié)篇7
時(shí)光荏苒,20—年已經(jīng)過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁
感慨萬(wàn)千,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任和護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心與直
接領(lǐng)導(dǎo)下及同事們的關(guān)心與幫助下,本著“一切以病人為中心,
一切為病人”的服務(wù)宗旨,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高理論知
識(shí)和熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能充分發(fā)揮崗位職能,并以
“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,始終堅(jiān)
持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,始終把“安全第一”放在首位。較好的完成
了各級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,在同志們的關(guān)心、支持和幫
助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步,現(xiàn)工作總結(jié)如
下:
一、加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合素質(zhì)。
1、堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念適應(yīng)新
的護(hù)理模式,社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),積極參加一切活動(dòng),以服務(wù)病
人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新技術(shù),及時(shí)豐富自己的法律知識(shí)。積
極參加科室組織的危重病人搶救工作,嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章
制度,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,合同制定的工休座談制度,以及病人
溝通等一系列相關(guān)制度,保證病人醫(yī)療護(hù)理安全。
3、在業(yè)務(wù)方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),從病人的實(shí)際需要出發(fā),
認(rèn)真做好健康指導(dǎo)與咨詢,為病人提供安全、有效、廉價(jià)的'醫(yī)療
服務(wù)。
4、在與醫(yī)生、護(hù)士及其他科室的工作人員相處融洽時(shí),謙虛
謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心病人,不遲到,不曠工。
二、工作方面,順利完成各項(xiàng)護(hù)理工作任務(wù)。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)??浦R(shí),為專科工作提供理念依據(jù)。
6、認(rèn)真做好護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)。
7、根據(jù)??铺厣?,有針對(duì)、合理地做好??谱o(hù)理工作,保證
護(hù)理工作質(zhì)量。
8、不斷完善護(hù)理工作應(yīng)急預(yù)案,對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧
性評(píng)價(jià),從經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高護(hù)理水平。
三、具體工作方面,急救藥品管理及搶救工作流程。
9、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程,落實(shí)醫(yī)囑制度。
10、做好基礎(chǔ)護(hù)理,嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作,保證孕產(chǎn)婦以及新
生兒的安全。
11、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)制度及護(hù)理,積極開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理
服務(wù)。
12、堅(jiān)持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,
適應(yīng)衛(wèi)生改革、社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),積極參加一切活動(dòng),以服務(wù)
病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。
外科護(hù)理個(gè)人年度工作總結(jié)篇8
醫(yī)院從1970年開(kāi)始臨床教學(xué)工作,臨床教學(xué)工作包括進(jìn)修和
實(shí)習(xí)兩個(gè)方面。進(jìn)修生主要來(lái)自周邊縣市醫(yī)院及基層衛(wèi)生院。實(shí)
習(xí)生主要來(lái)自省內(nèi)各醫(yī)學(xué)院校。醫(yī)院十分重視臨床教學(xué)工作,在
醫(yī)院分管領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)行兩級(jí)管理制:由科教科主管,醫(yī)務(wù)科、護(hù)理
部協(xié)同管理,各臨床科室設(shè)有一名教學(xué)負(fù)責(zé)人落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,為
了提高臨床教學(xué)工作的質(zhì)量,醫(yī)院不斷改進(jìn)教學(xué)工作,選派優(yōu)秀
教師進(jìn)行帶教,提供臨床教學(xué)所必須的教室,實(shí)驗(yàn)室、示教室和
常規(guī)的教學(xué)儀器設(shè)備,以及宿舍、食堂等,滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)和生
活需要。
一、進(jìn)修生教學(xué)
醫(yī)院根據(jù)進(jìn)修生的進(jìn)修目的、內(nèi)容,制定出相應(yīng)的進(jìn)修計(jì)劃,
由各臨床科室教學(xué)負(fù)責(zé)人安排老師帶教,完成進(jìn)修生的進(jìn)修計(jì)劃。
醫(yī)院平均每年帶教進(jìn)修生30-50名。20—年至20—年,接受進(jìn)
修生204人。
為了保證進(jìn)修生完成進(jìn)修計(jì)劃,醫(yī)院制定了完善的《進(jìn)修生
管理制度》。
附錄1進(jìn)修生管理制度
1、進(jìn)修生必須是取得醫(yī)師或護(hù)士執(zhí)業(yè)證書,具有中專以上學(xué)
歷,在鄉(xiāng)及鄉(xiāng)級(jí)以上醫(yī)院工作兩年以上的醫(yī)務(wù)人員,申請(qǐng)進(jìn)修專
業(yè)與從事專業(yè)相一致,進(jìn)修時(shí)間至少三個(gè)月以上。
2、進(jìn)修生入院前必須認(rèn)真填寫《衛(wèi)生干部進(jìn)修表》并加蓋單
位公章,連同畢業(yè)證、醫(yī)師或護(hù)士執(zhí)業(yè)證書原件及復(fù)印件一并送
至科教科。
3、實(shí)行二級(jí)管理:進(jìn)修生由科教科主管,醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部協(xié)
同管理??平炭瓢凑者M(jìn)修生應(yīng)具備的條件進(jìn)行嚴(yán)格審核考試后送
至相關(guān)科室;有關(guān)科室根據(jù)進(jìn)修人員的進(jìn)修目的、內(nèi)容,制定出
進(jìn)修計(jì)劃。
4、進(jìn)修生人入院后應(yīng)嚴(yán)格遵守本院的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從領(lǐng)
導(dǎo)。進(jìn)修時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求,一律由我院統(tǒng)一安排。中途不
能自行轉(zhuǎn)科。若中途停止進(jìn)修,必須由選送單位書面申請(qǐng),經(jīng)科
教產(chǎn)批準(zhǔn),方可辦理離院手續(xù)。
5、進(jìn)修生須嚴(yán)格遵守本院的請(qǐng)假、銷假制度。請(qǐng)假一天時(shí)間
需由帶教老師科室教學(xué)負(fù)責(zé)人或科主任批準(zhǔn);一至三天時(shí)間需到
科教科填寫請(qǐng)假條,經(jīng)科室教學(xué)負(fù)責(zé)人簽字報(bào)科教科審批同意;
三天以上時(shí)間需由所在單位簽出意見(jiàn),經(jīng)科教科批準(zhǔn)方可辦理(病
假必經(jīng)事先出示診斷證明)。假期止先到醫(yī)院科教科銷假后方可回
科進(jìn)修學(xué)習(xí),否則不辦理結(jié)業(yè)手續(xù)。
6、進(jìn)修生在學(xué)習(xí)期間,應(yīng)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)醫(yī)療、護(hù)理操作規(guī)程,
在帶教老師指導(dǎo)下參與查房、手術(shù)、各種討論等日常醫(yī)療工作。
進(jìn)修人員不得超越權(quán)限擅自處理患者和做不應(yīng)由其實(shí)施的技術(shù)操
作。若進(jìn)修期間造成有過(guò)錯(cuò)醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故者,則取消進(jìn)修
資格,不發(fā)結(jié)業(yè)證書,并由醫(yī)院通知進(jìn)修人員所在單位按國(guó)務(wù)院
頒發(fā)的《醫(yī)療事故處理辦法》等文件規(guī)定處理,并對(duì)指導(dǎo)老師也
給予相應(yīng)的處理。
7、進(jìn)修人員在工作中有顯著成績(jī)者予以表?yè)P(yáng),載入鑒定表,
對(duì)醫(yī)療作風(fēng)惡劣或犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤者,連同材料一起送回原單位處
理。
8、科教科定期下科室了解進(jìn)修進(jìn)度、帶教情況、進(jìn)修生表現(xiàn)
及要求,掌握進(jìn)修生臨床教育整體情況,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn),
并妥善解決。
9、鑒定:進(jìn)修生進(jìn)修結(jié)束時(shí),必須書寫自我鑒定,科室負(fù)責(zé)
人據(jù)其進(jìn)修情況寫出科室意見(jiàn),最后由科教科發(fā)放結(jié)業(yè)證。
二、實(shí)習(xí)生臨床教學(xué)
根據(jù)各醫(yī)學(xué)院校的教學(xué)大綱,安排教學(xué)計(jì)劃,完成教學(xué)任務(wù)。
簽有協(xié)議的大專院校主要有:華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院,武漢大
學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院,武漢大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,三峽大學(xué)醫(yī)學(xué)院,哪陽(yáng)
醫(yī)學(xué)院,湖北民族大學(xué)醫(yī)學(xué)院,長(zhǎng)江大學(xué)醫(yī)學(xué)院、荊門職業(yè)技術(shù)
學(xué)院,湖北中醫(yī)藥高等專科學(xué)校,荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、荊楚理工
學(xué)院等。每年在院臨床實(shí)習(xí)生有300余名。20年至20年,接
受實(shí)習(xí)生1545人。在組織管理方面,醫(yī)院有分管領(lǐng)導(dǎo)主管,科教
科負(fù)責(zé)各專業(yè)科室設(shè)專人負(fù)責(zé),實(shí)行院科兩級(jí)教學(xué)管理體系,負(fù)
責(zé)落實(shí)教學(xué)大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成,組織落實(shí)教學(xué)質(zhì)量檢查考核
工作,落實(shí)教學(xué)示教觀摩及專病專題的講座,堅(jiān)持教學(xué)工作例會(huì),
管理如臨床教學(xué)設(shè)施,為學(xué)生提供良好的教學(xué)條件。確保證臨床
教學(xué)計(jì)劃的完成,提高教學(xué)質(zhì)量,制定了實(shí)習(xí)生管理制度。
附錄2實(shí)習(xí)生管理制度
1、實(shí)習(xí)生進(jìn)院后,由科教科組織學(xué)習(xí)醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,按
教學(xué)大綱安排實(shí)習(xí)周期,落實(shí)實(shí)習(xí)計(jì)劃。
2、實(shí)習(xí)生在各科室教學(xué)組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,服從科室安排,由教
學(xué)老師指導(dǎo),按實(shí)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),不得自行更改。
3、實(shí)習(xí)生嚴(yán)格遵守醫(yī)院和病房的規(guī)章制度。上班不得遲到,
早退、脫班、脫崗、私自換班,每天提前15分鐘進(jìn)病房。輪科當(dāng)
天,每個(gè)同學(xué)都必須到新科室報(bào)到,由教學(xué)組長(zhǎng)安排實(shí)習(xí)。
4、嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度:病假必須事先出示診斷證明(不得等
病情痊愈后出示)。請(qǐng)假一天時(shí)間需由帶教老師及科室教學(xué)負(fù)責(zé)人
或科主任批準(zhǔn);一至三天時(shí)間需到科教科填寫請(qǐng)假條,經(jīng)科室教
學(xué)負(fù)責(zé)人簽字的科教科審批同意;三天以上時(shí)間需由學(xué)校實(shí)習(xí)科
簽字蓋章批準(zhǔn),然后經(jīng)科教科批準(zhǔn)辦理。假期止應(yīng)先到醫(yī)院科教
科銷假后,方可繼續(xù)實(shí)習(xí)。違反者取消實(shí)習(xí)資格。
5、實(shí)習(xí)生要加強(qiáng)安全意識(shí),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)醫(yī)療、護(hù)理操作規(guī)
程。處理患者和實(shí)施技術(shù)操作需在帶教老師的指導(dǎo)下完成。若發(fā)
生差錯(cuò)不得隱瞞,要立即報(bào)告帶教老師及時(shí)處理,避免發(fā)生嚴(yán)重
后果。
6、實(shí)習(xí)生每實(shí)習(xí)完一個(gè)科室,由科室教學(xué)組長(zhǎng)和帶教老師組
織進(jìn)行相應(yīng)的考試,書寫鑒定并簽字,不得補(bǔ)寫。
外科護(hù)理個(gè)人年度工作總結(jié)篇9
20_年是我參加工作的第一年,我在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心
和直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)
宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,熟練地掌握了
各項(xiàng)臨床操作技能,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、實(shí)踐學(xué)習(xí)
自今年5月進(jìn)入本院參加工作以來(lái),在這不足一年的實(shí)踐學(xué)
習(xí),感覺(jué)要想將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,就
必須在平時(shí)的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師,
另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會(huì)要領(lǐng)。
外科手術(shù)病人相對(duì)較多,也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識(shí)。
術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、
切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管
的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。
在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有
這樣,才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。由于外
科的節(jié)奏比較快工作比叫忙?,嵥椤?/p>
記得剛到外科時(shí)我還不適應(yīng),為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,
我不怕麻煩,向老師請(qǐng)教,向同事學(xué)習(xí),自己摸索,在短時(shí)間內(nèi)
便比較熟悉了外科的工作。了解了各班的職責(zé),明確了工作的程
序,方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清楚的
工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
普外科護(hù)士工作總結(jié):通過(guò)近一年的學(xué)習(xí),除熟悉了科室的
業(yè)務(wù)知識(shí)外,我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,在平時(shí)工作中注意文明
禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語(yǔ),工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過(guò)
肩、不濃妝艷抹、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)
言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)了及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的處理?xiàng)l
例學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了法律知識(shí),增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí)。在護(hù)士長(zhǎng)
積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高,工作
總結(jié)平時(shí)堅(jiān)持參加科室每周五的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),護(hù)理人員三基訓(xùn)練,
在近一年的工作中,能始終堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,
以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
二、不足有待改進(jìn)
當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如,在學(xué)習(xí)上,
有時(shí)仍有浮躁的情緒,感覺(jué)要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是
在遇到挫折時(shí),不能冷靜處理。在工作上,有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高
的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的.職責(zé)和義務(wù),但是在主動(dòng)性方
面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。
在即將過(guò)去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)和帶教老
師給予的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支
持?;仡欉^(guò)去,有許多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些不足;展望
未來(lái),應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,克服不足。在即將迎來(lái)的20—
年,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過(guò)去的一年中的精神,做好我自己的工作,
急病人之所急,為病人負(fù)責(zé),絕對(duì)不要發(fā)生因?yàn)槲业脑蚨共?/p>
人的病情惡化,我對(duì)自己的工作要做到絕對(duì)負(fù)責(zé),這才是一名救
死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作。
外科護(hù)理個(gè)人年度工作總結(jié)篇10
工作一年來(lái),在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長(zhǎng)的言傳身教、關(guān)心
培育下,在同事的支持幫助、親密協(xié)作下,我不斷加強(qiáng)思想政治
學(xué)習(xí),對(duì)工作精益求精,完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),個(gè)
人思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步,為今后的
工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將20—年終工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面:
堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)新
的護(hù)理模式,以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),
全心全意為病人服務(wù)。
二、增強(qiáng)法律意識(shí):
專心學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其法律法規(guī),讓我意識(shí)到,現(xiàn)代護(hù)理
質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理
服務(wù)提出更高、更新的需求,這就要求我豐富法律知識(shí),增強(qiáng)平
安保護(hù)意識(shí),使護(hù)理人員懂法、用法,依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。
三、工作學(xué)習(xí)方面
我在外科兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)。自我感覺(jué)要想將以前學(xué)到的理論
知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時(shí)的工作中,一方面嚴(yán)
格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研
業(yè)務(wù),體會(huì)要領(lǐng)。兩個(gè)月,我主要綜合外科工作,而這兩個(gè)科是
臨床工作的重點(diǎn)。外科要冷靜對(duì)待突發(fā)事件,比如胸管脫落的緊
急處理等,所以外科的節(jié)奏要比內(nèi)科快,工作要比內(nèi)科忙,瑣碎。
剛?cè)ネ饪茣r(shí)我還不適應(yīng),但我不怕,以前沒(méi)做過(guò)的,為了搞好工
作,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,不怕麻煩,向老師請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸
索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)便比較熟悉了外一科的工作,了解了各
班的‘職責(zé),明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在詳細(xì)
的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并嫻
熟圓滿地完成本職工作。我本著把工作做的更好這樣一個(gè)目標(biāo),
專心接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的伴侶,親人,
常常換位思考別人的苦處。專心做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療
文書的書寫需要專心負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。專心書寫一般
護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基
(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)格的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、
嚴(yán)密的方法)。我希望全部的患者都能盡快的康復(fù),我會(huì)盡力利用
有限的時(shí)間不遺余力的激勵(lì)他們,耐心的幫他們了解疾病、建立
戰(zhàn)勝疾病的信心,悄悄地祈禱他們?cè)缛湛祻?fù),在工作中,我會(huì)嚴(yán)
格遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操
作規(guī)程,落實(shí)制度,削減差錯(cuò)事故的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作,
保證患者的平安。
貫徹以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念,文明禮貌服
務(wù),堅(jiān)持文明用語(yǔ),落實(shí)到工作中的每個(gè)崗位,努力提高護(hù)理病
歷書寫質(zhì)量等,對(duì)出現(xiàn)的缺點(diǎn)、差錯(cuò),專心總結(jié)、分析、查找工作
隱患,防患于未然。
外科護(hù)理個(gè)人年度工作總結(jié)篇11
—年在院部的關(guān)心與支持下,在全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力下,
針對(duì)年初制定的目標(biāo)計(jì)劃,狠抓落實(shí),認(rèn)真實(shí)施,圓滿地完成了
各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將全年的護(hù)理工作總結(jié)如下:基本情況
1、人員結(jié)構(gòu):全科護(hù)理人員共22人,其中主管護(hù)師1人,
護(hù)師5人,護(hù)士16人。
2、工作量統(tǒng)計(jì):普外科全年共收治住院病人2400余例,手
術(shù)1650例,全年無(wú)院內(nèi)感染及護(hù)理事故發(fā)生。
一.優(yōu)質(zhì)護(hù)理方面
1.繼續(xù)實(shí)行分組責(zé)任包干制,包床到護(hù),責(zé)任到人。要求責(zé)
任護(hù)士8小時(shí)在崗,24小時(shí)負(fù)責(zé)。護(hù)士實(shí)行分層級(jí)管理,繼續(xù)實(shí)
行APN排班模式,同時(shí)采取中長(zhǎng)期排班模式,每月排班,同時(shí)兼
顧個(gè)人需求,體現(xiàn)人性化為原則。每日彈性排班,根據(jù)病人數(shù)、
危重病人數(shù)、手術(shù)病人數(shù)、在班護(hù)士的能級(jí)進(jìn)行彈性排班,人人
分管病人,體現(xiàn)分層及扁平化管理,能級(jí)對(duì)應(yīng)。
2.設(shè)立入院一角,責(zé)任護(hù)士對(duì)患者進(jìn)行初次評(píng)估,自我介紹,
測(cè)量生命體征,拉近護(hù)患距離,減輕患者陌生感和恐懼感。
3.加強(qiáng)健康教育,要求責(zé)任護(hù)士在不同的時(shí)間段:入院時(shí)、
手術(shù)前、手術(shù)后、出院時(shí)進(jìn)行健康教育,其內(nèi)容豐富,多采用圖
文并茂的方式,淺顯易懂。
4.夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供感動(dòng)服務(wù),對(duì)生活不能自理的患者,
責(zé)任護(hù)士及時(shí)滿足患者需求,如協(xié)助更衣、更換被服、床上洗頭
等,得到患者及家屬一致的好評(píng)。
5.設(shè)立護(hù)理工作日志,記錄工作量,護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)工作數(shù)量、
質(zhì)量、技術(shù)難度、崗位、患者滿意度等來(lái)核算績(jī)效考核,提高患
者滿意度。今年優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病區(qū)A類病房評(píng)估及檢查中,受到
了市專家的一致好評(píng),尤其APN排班、績(jī)效考核、基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)
理工作日志等方面,同時(shí)護(hù)理工作日志已被借鑒。
二.科室質(zhì)量和安全管理方面:
科室在總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)護(hù)理臺(tái)帳重新規(guī)劃,
組織全科護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和臨床護(hù)理工作流程,科內(nèi)
質(zhì)控分為三個(gè)層面,護(hù)士長(zhǎng)-一質(zhì)控小組--護(hù)理組長(zhǎng)質(zhì)控,護(hù)士
長(zhǎng)每日落實(shí)五查房,建立護(hù)士長(zhǎng)巡查日志,及時(shí)將護(hù)理質(zhì)量好壞
填寫在巡查日志上,以便護(hù)士及時(shí)翻閱,并納入績(jī)效考核。質(zhì)控
小組質(zhì)控:每周護(hù)士長(zhǎng)帶一名質(zhì)控護(hù)士進(jìn)行質(zhì)控,每月質(zhì)控小組
全體成員在護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下共同進(jìn)行一次質(zhì)控,按照護(hù)士長(zhǎng)的質(zhì)控
計(jì)劃,選取兩項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果向當(dāng)面向責(zé)任人反饋,
討論分析發(fā)生問(wèn)題的原因,提出改進(jìn)措施,必要時(shí)復(fù)查,直至問(wèn)
題改進(jìn)。同時(shí),質(zhì)控的結(jié)果以書面的形式上報(bào)到院護(hù)理質(zhì)量管理
委員會(huì)。責(zé)任組長(zhǎng)質(zhì)控:責(zé)任組長(zhǎng)不僅保證自己分管病人護(hù)理質(zhì)
量,每天對(duì)組內(nèi)的工作進(jìn)行質(zhì)控,對(duì)年資低的護(hù)士,責(zé)任組長(zhǎng)帶
領(lǐng)她們運(yùn)用護(hù)理程序的方法逐一對(duì)分管病人進(jìn)行全面評(píng)估,制定
個(gè)性化護(hù)理計(jì)劃單,指導(dǎo)組員及時(shí)實(shí)施護(hù)理,每天上下班進(jìn)行檢
查,達(dá)到質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,認(rèn)真落實(shí)身份識(shí)別制度,至少用兩種方
法識(shí)別。手術(shù)患者高齡患者、溝通障礙患者,危重患者必須帶腕
帶,腕帶必須雙人核對(duì)。制定高?;颊呷朐涸u(píng)估表,減少安全隱
患。建立冰箱及特殊藥品管理制度,保證用藥安全。認(rèn)真學(xué)習(xí)輸
血管理制度,配血必須雙人核對(duì)雙人簽字,血袋保持24小時(shí)。
加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)病人的管理:實(shí)行彈性排班,合理搭配
年輕護(hù)士和老護(hù)士值班,同時(shí)注意培養(yǎng)年輕護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎
獨(dú)精神;加強(qiáng)對(duì)危重、手術(shù)病人的護(hù)理,交接時(shí)對(duì)病人現(xiàn)存的和
潛在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估,達(dá)成共識(shí),引起各班重視。
三、人員管理和培訓(xùn)方面
—年普外科新近護(hù)士5人,對(duì)新入科護(hù)士進(jìn)行了有計(jì)劃,規(guī)
范的崗前培訓(xùn),實(shí)行一對(duì)一帶教,所有的新護(hù)士均能盡快的適應(yīng)
自己的工作?;诒究谱o(hù)理人員年輕化,科室制訂了詳細(xì)的人員
分層培訓(xùn)計(jì)劃并認(rèn)真落實(shí),通過(guò)晨間提問(wèn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房、
操作訓(xùn)練等形式進(jìn)一步夯實(shí)三基知識(shí)和??萍寄?。支持和鼓勵(lì)護(hù)
士的繼續(xù)學(xué)習(xí),史瓊外出進(jìn)修學(xué)習(xí)3月,有6名護(hù)士進(jìn)行本科學(xué)
歷的繼續(xù)教育。
四、二甲創(chuàng)建方面
等級(jí)醫(yī)院評(píng)審是我院今年工作的重中之重,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)標(biāo)
準(zhǔn),修訂和完善各項(xiàng)規(guī)章制度和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),以評(píng)促健,加強(qiáng)護(hù)理
服務(wù)內(nèi)涵建設(shè),多措并舉,積極迎評(píng),圍繞著“以病人為中心”,
圍繞著“質(zhì)量、安全、服務(wù)、管理、績(jī)效”,使科室工作效率及醫(yī)
療護(hù)理質(zhì)量進(jìn)一步提高。等級(jí)醫(yī)院評(píng)審時(shí),大家都積極準(zhǔn)備,希
望查到我們科,院榮我榮。等級(jí)醫(yī)院評(píng)審我們通過(guò)了!當(dāng)我們品
嘗勝利的果實(shí)時(shí),回首奮斗的足跡,往事歷歷在目,為迎接二甲
醫(yī)院評(píng)審,有多少個(gè)不眠不休的夜晚,我們共同度過(guò);多少個(gè)雙
休日,我們?cè)诩影嗟臅r(shí)間表中爭(zhēng)分奪秒;多少條嚴(yán)苛的條款,我
們修改了一次、兩次、無(wú)數(shù)次;還有多少次模擬檢查、多少次應(yīng)
知應(yīng)會(huì)的考核我們共同迎接著有太多無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的場(chǎng)景,仍
然歷歷在目。但最終我們用堅(jiān)持、用努力、用汗水證明了我們的.
工作,并最終受到了專家組的肯定,檢查中亮點(diǎn)紛呈。
五.文化建設(shè)方面
科內(nèi)醫(yī)護(hù)人員能積極參加醫(yī)院文娛活動(dòng),512護(hù)士節(jié)編排“天
使之秀”、“小城雨巷”均受到觀眾們一致好評(píng)。
六.延伸護(hù)理服務(wù)
—年12月20日成功舉辦“粉紅絲帶,關(guān)愛(ài)女性健康知識(shí)公
益講座”,主要目的為了讓病人更多的了解乳腺癌,戰(zhàn)勝乳腺癌,
樹立信心,堅(jiān)持治療。促進(jìn)康復(fù),提高生存質(zhì)量,通過(guò)聯(lián)誼會(huì)提
供病人與醫(yī)護(hù)人員之間,病人與病人之間,親屬與親屬之間相互
交流的平臺(tái),使病人增強(qiáng)與疾病作斗爭(zhēng)的信心和勇氣,最終達(dá)到
關(guān)愛(ài)生命,珍惜生命的目的,聯(lián)誼會(huì)得到病人及家屬的高度贊譽(yù),
提供服務(wù)品牌,拓展服務(wù)范圍。
七.好人好事方面
1.有一位年輕胃癌晚期患者,32歲,兒子才10歲,當(dāng)她知道
自己的病情后,非常絕望,史瓊護(hù)士每天都噓寒問(wèn)暖,與她交流,
及時(shí)幫她洗漱,擦身,及時(shí)洗頭,吹干,雖然患者骨瘦如柴,樣子
非常可怕,責(zé)任護(hù)士史瓊依然能做好臨終病人關(guān)懷,讓她舒適的
離開(kāi)。
2.普外科急診比較多,有一天早晨來(lái)了一個(gè)脾破裂患者,測(cè)
量生命體征,脈搏微弱,血壓測(cè)不到,韓峰主任、陳衛(wèi)平護(hù)士長(zhǎng)、
劉蘭萍護(hù)士爭(zhēng)分奪秒,共同將患者送到手術(shù)室,為手術(shù)贏得了時(shí)
間,患者及家屬非常感謝
八.存在不足
1、個(gè)別護(hù)士溝通能力不強(qiáng),需進(jìn)一步提高。
2、年輕護(hù)士??浦R(shí)和技能需進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、科研能力不強(qiáng)。
外科護(hù)理個(gè)人年度工作總結(jié)篇12
20_年是我參加工作的第一年,本著“一切為病人”的服務(wù)宗
旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,熟練地掌握了各
項(xiàng)臨床操作技能,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
自今年5月進(jìn)入本院參加工作以來(lái),在這不足一年的實(shí)踐學(xué)
習(xí),感覺(jué)要想將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,就
必須在平時(shí)的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師,
另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會(huì)要領(lǐng)。
外科手術(shù)病人相對(duì)較多,也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識(shí)。
術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、
切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管
的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。
在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有
這樣,才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。由于外
科的節(jié)奏比較快工作比叫忙。瑣碎。
記得剛到外科時(shí)我還不適應(yīng),為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,
我不怕麻煩,向老師請(qǐng)教,向同事學(xué)習(xí),自己摸索,在短時(shí)間內(nèi)
便比較熟悉了外科的工作。了解了各班的職責(zé),明確了工作的程
序,方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清楚的
工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
外科護(hù)士工作總結(jié):通過(guò)近一年的學(xué)習(xí),除熟悉了科室的業(yè)
務(wù)知識(shí)外,我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,在平時(shí)工作中注意文明禮
貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語(yǔ),工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、
不濃妝艷抹、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)
范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)
院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了法律知識(shí),增強(qiáng)了
安全保護(hù)意識(shí)。在護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了
長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高,平時(shí)堅(jiān)持參加科室每周五的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),護(hù)理
人員三基訓(xùn)練,在近一年的工作中,能始終堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè),貫徹
“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)
及應(yīng)急能力。
當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如,在學(xué)習(xí)上,
有時(shí)仍有浮躁的情緒,感覺(jué)要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是
在遇到挫折時(shí),不能冷靜處理。在工作上,有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高
的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動(dòng)性方
面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。
在即將過(guò)去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)和帶教老
師給予的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支
持。回顧過(guò)去,有許多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些不足;展望未
來(lái),應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,克服不足。
外科護(hù)理個(gè)人年度工作總結(jié)篇13
時(shí)光荏苒,20—年已經(jīng)過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)科護(hù)理
部在醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)各部門的密切配合支持下,針對(duì)年初
制定的目標(biāo)規(guī)劃,全體護(hù)理人員狠抓落實(shí)、認(rèn)真實(shí)施、不懈努力,
圓滿地完成了今年的護(hù)理任務(wù),現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、護(hù)理人員在上認(rèn)真學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀、
價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),牢固樹立“一切為患者服務(wù)”的理
念,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,用自己的愛(ài)心、細(xì)心、耐心去對(duì)待每一位患
者,不斷努力提高專業(yè)技術(shù)水平,用自己的愛(ài)心、細(xì)心去關(guān)心每
一位患者。積極參加在職培訓(xùn),今年我科人員的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)考
核全部達(dá)標(biāo),在三基考核中取得合格??剖覉?jiān)持每月對(duì)在職人員
進(jìn)行三基培訓(xùn),由科室主任及責(zé)任人進(jìn)行理論及技術(shù)操作考核,
對(duì)不合格人員堅(jiān)決杜絕上級(jí)醫(yī)師培訓(xùn)。今年我科新分配人員較多,
護(hù)理人員均年齡大,工作經(jīng)驗(yàn)不足,為保證護(hù)理質(zhì)量和病人安全,
科里還定期組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí),由責(zé)任組長(zhǎng)組織全
科人員學(xué)習(xí)各種新業(yè)務(wù),新知識(shí),新技術(shù),強(qiáng)化專業(yè)技術(shù)操作技
能。
二、護(hù)士長(zhǎng)每周組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),一次技術(shù)操作演練,要求人
人過(guò)關(guān),認(rèn)真落實(shí)三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃。
三、堅(jiān)持每日早,及時(shí)解決病人疑難問(wèn)題。護(hù)士長(zhǎng)每天隨時(shí)
檢查急救藥品、物品,準(zhǔn)備及時(shí)供應(yīng),保證了急救藥品的齊備完
好,護(hù)士長(zhǎng)每周檢查全科藥品一次,合格用藥等。
四、堅(jiān)持加強(qiáng)了醫(yī)療廢物管理,嚴(yán)格醫(yī)療垃圾的收集。
五、認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院感染管理規(guī)章制度做好個(gè)人防護(hù)。
六、規(guī)范病房管理,嚴(yán)格執(zhí)行空氣消毒隔離制度。
七、加強(qiáng)了醫(yī)院感染控制工作,嚴(yán)格無(wú)菌物品的洗滌,一次
性無(wú)菌注射器、輸血、輸液器等用后,消毒、毀形、焚燒。
八、建立了新生兒室、傳染病室,對(duì)全科醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行了培
訓(xùn),使全科醫(yī)護(hù)人員知曉了醫(yī)院感染控制措施,醫(yī)院感染管理制
度及新生兒室院感知識(shí)。
九、完成了護(hù)理部下達(dá)的護(hù)理任務(wù)
1、全年共完成門診任務(wù)200余人次,累計(jì)收住院人數(shù)41686
人次。
2、新生兒的安全接種工作,全科醫(yī)護(hù)人員在護(hù)理人員緊缺的
情況下,積極配合完成各項(xiàng)護(hù)理工作,嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理操作規(guī)程。
全年無(wú)差錯(cuò)事故發(fā)生。
3、新生兒室、傳染病房的消毒隔離工作,做好了院感科的消
毒隔離工作。全年無(wú)差錯(cuò)事故發(fā)生。
4、嚴(yán)格執(zhí)行了院感知識(shí)培訓(xùn)。
5、認(rèn)真落實(shí)了“醫(yī)院感染控制與消毒隔離”工作。
6、完成了全年的護(hù)理差錯(cuò)事故及醫(yī)療糾紛的預(yù)防、處理工作。
全年護(hù)理差錯(cuò)事故共發(fā)生率為零。
7、全年無(wú)醫(yī)療事故發(fā)生。
八、加強(qiáng)護(hù)理人員服務(wù)意識(shí)、服務(wù)態(tài)度及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)
8、堅(jiān)持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適
應(yīng)衛(wèi)生改革,社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),積極參加一切活動(dòng),以服務(wù)奉
獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為服務(wù)。積極參加
各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),為多辦實(shí)事。組織了多項(xiàng)捐款活動(dòng),為有需
要的病人及家屬獻(xiàn)愛(ài)心。
9、全力配合主管護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整
理工作,認(rèn)真做好醫(yī)療文件書寫工作,認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫
工作,醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。
10、認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,
危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、
基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的
方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的‘理論和操作水平,每月進(jìn)行
理論及操作考試,對(duì)于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要
端正,“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。
我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí),
我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們,耐心的幫他們了解疾
病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,當(dāng)看到病人康復(fù)時(shí),覺(jué)得是非常幸福
的事情。
護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中
的一
外科護(hù)理個(gè)人年度工作總結(jié)篇14
外科手術(shù)病人相對(duì)較多,也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識(shí)。
術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、
切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管
的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。
在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有
這樣,才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。由于外
科的節(jié)奏比較快工作比叫忙。瑣碎。
記得剛到外科時(shí)我還不適應(yīng),為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,
我不怕麻煩,向老師請(qǐng)教,向同事學(xué)習(xí),自己摸索,在短時(shí)間內(nèi)
便比較熟悉了外科的工作。了解了各班的職責(zé),明確了工作的程
序,方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清楚的
工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
外科護(hù)士工作總結(jié):通過(guò)近一年的學(xué)習(xí),除熟悉了科室的業(yè)務(wù)
知識(shí)外,我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,在平時(shí)工作中注意文明禮貌
服務(wù),堅(jiān)持文明用語(yǔ),工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不
濃妝艷抹、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)
范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)
院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了法律知識(shí),增強(qiáng)了
安全保護(hù)意識(shí)。在護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了
長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高,平時(shí)堅(jiān)持參加科室每周五的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),護(hù)理
人員三基訓(xùn)練,在近一年的工作中,能始終堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè),貫徹
“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)
及應(yīng)急能力。
當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如,在學(xué)習(xí)上,
有時(shí)仍有浮躁的情緒,感覺(jué)要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是
在遇到挫折時(shí),不能冷靜處理。在工作上,有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高
的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動(dòng)性方
面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。
在即將過(guò)去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)和帶教老
師給予的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支
持?;仡欉^(guò)去,有許多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些不足;展望未
來(lái),應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,克服不足。
外科護(hù)理個(gè)人年度工作總結(jié)篇15
20_年在全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力下,針對(duì)所制定的目標(biāo)計(jì)
劃,狠抓落實(shí),認(rèn)真實(shí)施,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將20—年
的外科護(hù)理工作總結(jié)如下:
一、優(yōu)質(zhì)護(hù)理方面
1、繼續(xù)實(shí)行分組責(zé)任包干制,包床到護(hù),責(zé)任到人。要求責(zé)
任護(hù)士9小時(shí)在崗,24小時(shí)負(fù)責(zé);
2、設(shè)立入院一角,責(zé)任護(hù)士對(duì)患者進(jìn)行初次評(píng)估,自我介紹,
測(cè)量生命體征,拉近護(hù)患距離,減輕患者陌生感和恐懼感;
3、加強(qiáng)健康教育,要求責(zé)任護(hù)士在不同的時(shí)間段:入院時(shí)、
手術(shù)前、手術(shù)后、出院時(shí)進(jìn)行健康教育,其內(nèi)容豐富,多采用圖
文并茂的方式,淺顯易懂;
4、務(wù)實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供感動(dòng)服務(wù),對(duì)生活不能自理的患者,
責(zé)任護(hù)士及時(shí)滿足患者需求,如協(xié)助更衣、更換被服、床上洗頭
等,得到患者及家屬一致的好評(píng);
5.設(shè)立護(hù)理工作日志,記錄工作量,護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)工作數(shù)量、
質(zhì)量、技術(shù)難度、崗位、患者滿意度等來(lái)核算績(jī)效考核,提高患
者滿意度。
二、科室質(zhì)量和安全管理方面
科室在總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)護(hù)理臺(tái)帳重新規(guī)劃,
組織全科護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和臨床護(hù)理工作流程,科內(nèi)
質(zhì)控分為三個(gè)層面,護(hù)士長(zhǎng)、質(zhì)控小組、護(hù)理組長(zhǎng)質(zhì)控,護(hù)士長(zhǎng)
每日落實(shí)五查房,建立護(hù)士長(zhǎng)巡查日志,及時(shí)將護(hù)理質(zhì)量好壞填
寫在巡查日志上,以便護(hù)士及時(shí)翻閱,并納入績(jī)效考核。質(zhì)控小
組質(zhì)控:每周護(hù)士長(zhǎng)帶一名質(zhì)控護(hù)士進(jìn)行質(zhì)控,每月質(zhì)控小組全
體成員在護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下共同進(jìn)行一次質(zhì)控,按照護(hù)士長(zhǎng)的質(zhì)控計(jì)
劃,選取兩項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果向當(dāng)面向責(zé)任人反饋,討
論分析發(fā)生問(wèn)題的原因,提出改進(jìn)措施,必要時(shí)復(fù)查,直至問(wèn)題
改進(jìn)。同時(shí),質(zhì)控的結(jié)果以書面的形式上報(bào)到院護(hù)理質(zhì)量管理委
員會(huì)。責(zé)任組長(zhǎng)質(zhì)控:責(zé)任組長(zhǎng)不僅保證自己分管病人護(hù)理質(zhì)量,
每天對(duì)組內(nèi)的工作進(jìn)行質(zhì)控,對(duì)年資低的護(hù)士,責(zé)任組長(zhǎng)帶領(lǐng)她
們運(yùn)用護(hù)理程序的方法逐一對(duì)分管病人進(jìn)行全面評(píng)估,制定個(gè)性
化護(hù)理計(jì)劃單,指導(dǎo)組員及時(shí)實(shí)施護(hù)理,每天上下班進(jìn)行檢查,
達(dá)到質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,認(rèn)真落實(shí)身份識(shí)別制度,至少用兩種方
法識(shí)別。手術(shù)患者高齡患者、溝通障礙患者,危重患者必須帶腕
帶,腕帶必須雙人核對(duì)。制定高?;颊呷朐涸u(píng)估表,減少安全隱
患。建立冰箱及特殊藥品管理制度,保證用藥安全。
加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)病人的管理:實(shí)行彈性排班,合理搭配
年輕護(hù)士和老護(hù)士值班,同時(shí)注意培養(yǎng)年輕護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎
獨(dú)精神;加強(qiáng)對(duì)危重、手術(shù)病人的護(hù)理,交接時(shí)對(duì)病人現(xiàn)存的和潛
在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估,達(dá)成共識(shí),引起各班重視。
以上就是我20_年的全部工作總結(jié),相信自已在明年可以做
的更好!
外科護(hù)理個(gè)人年度工作總結(jié)篇16
20_年,外科護(hù)理工作在醫(yī)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在護(hù)理部和科
主任的大力支持下,在全體員工的共同努力下,緊緊圍繞醫(yī)院的
工作重點(diǎn)和年初制定的各項(xiàng)目標(biāo),認(rèn)真開(kāi)展工作,較好的完成了
各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下。
一、強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)量控制,提升質(zhì)量管理水平。
為了更好地做好護(hù)理管理工作,不斷強(qiáng)化我科護(hù)理質(zhì)量管理,
加大了護(hù)理安全管理力度。一是定期召開(kāi)護(hù)理質(zhì)量分析會(huì),分析
護(hù)理存在問(wèn)題,提出整改措施;二是加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的三基培訓(xùn)、
考核,提高護(hù)理人員質(zhì)量意識(shí);三是定期召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),對(duì)工
作中的不足之處及時(shí)反饋,提出整改意見(jiàn)并督促改正。
二、加強(qiáng)護(hù)理人員“三基”訓(xùn)練,提高專業(yè)技能
為了更好地滿足病人的生理及心理需求,提高科室護(hù)理人員
的專業(yè)技術(shù)水平,科室選派骨科年輕??谱o(hù)士外出進(jìn)修。今年外
科專科護(hù)士的培訓(xùn)、帶教、學(xué)術(shù)交流等工作繼續(xù)穩(wěn)步開(kāi)展。通過(guò)
各項(xiàng)護(hù)理培訓(xùn),提高我科護(hù)理人員專科知識(shí)及技能。使護(hù)理人員
掌握各??撇僮鳎珈o脈輸液、導(dǎo)體打針、輸液,皮試、輸血,無(wú)
菌物品分析等操作技能,更好地為病人服務(wù)。
三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理,提升護(hù)理管理水平。
1、加強(qiáng)護(hù)理人員服務(wù)意識(shí)、護(hù)理質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、安全管理;
2、加強(qiáng)病房管理、床頭交質(zhì)量、一次性物品器材、物品使用
質(zhì)量、基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量,護(hù)理文書書寫質(zhì)量,搶救物品藥品、物品
盤點(diǎn)質(zhì)量,病人基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量、基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量、護(hù)理安全管理等,
加大了醫(yī)療投入、科室業(yè)務(wù)培訓(xùn)及護(hù)理人員理論學(xué)習(xí),每月進(jìn)行
科室護(hù)理質(zhì)量檢查,針對(duì)護(hù)理工作中存在的缺陷,提出整改措施,
并監(jiān)控護(hù)理不良事件的發(fā)生及發(fā)生后的護(hù)理質(zhì)量。
四、護(hù)理教育培訓(xùn)及護(hù)士素質(zhì)培養(yǎng)、考核
3、護(hù)理安全管理培訓(xùn):每月進(jìn)行一次護(hù)理安全管理培訓(xùn),內(nèi)
容以基礎(chǔ)理論、??浦R(shí)、技術(shù)操作、??浦R(shí)、應(yīng)急預(yù)案、禮儀
等為主。內(nèi)容以病人入院及術(shù)前、術(shù)后、搶救等一系列的??浦?/p>
識(shí)為主。培訓(xùn)后科室考核合格??剖覍?duì)護(hù)理人員進(jìn)行護(hù)理基礎(chǔ)知
識(shí)、護(hù)理技術(shù)及應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行考核,合格率為90%。
4、護(hù)理人員理論及??浦R(shí)培訓(xùn)、考核合格率達(dá)100%。護(hù)
理操作考核合格率100%。
5、護(hù)理文書書寫質(zhì)量考核合格率達(dá)100%。
五、護(hù)理人員“三基”培訓(xùn)及護(hù)理操作考核
6、組織學(xué)習(xí)《護(hù)士條例》。組織學(xué)習(xí)護(hù)理核心制度、應(yīng)急預(yù)
案及搶救藥品的使用。
7、加強(qiáng)基礎(chǔ)理論、??浦R(shí)、??浦R(shí)學(xué)習(xí),每季組織理論
考試和技術(shù)操作考核,考核合格率為100%。
8、組織護(hù)理人員參加省護(hù)理學(xué)會(huì)舉辦的??谱o(hù)理培訓(xùn)班。
六、加強(qiáng)“三基三嚴(yán)”學(xué)習(xí),提高??谱o(hù)理水平。
9、護(hù)理人員參加“三基”培訓(xùn)、考核合格率達(dá)100%。護(hù)理
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