2024年校園文明演講稿范本(三篇)_第1頁
2024年校園文明演講稿范本(三篇)_第2頁
2024年校園文明演講稿范本(三篇)_第3頁
2024年校園文明演講稿范本(三篇)_第4頁
2024年校園文明演講稿范本(三篇)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第3頁共3頁2024年校園文明演講稿范本尊敬的各位:您是否曾目睹這樣的景象?在公共場所無視他人,恣意吸煙;在寧靜的圖書館內(nèi)大聲喧嘩;在整潔的街道、車廂內(nèi)任意丟棄、亂吐;在碧綠的草地上任意踐踏……這些習(xí)以為常的不良行為,已達(dá)到令人震驚、威脅社會公德的地步。同樣,我們公交駕駛員中的一些不當(dāng)行為,也成為了損害社會形象、影響公眾安全的頑疾。細(xì)流匯集成江河,點(diǎn)滴凝聚成光芒。我們每個人如同社會的組成元素,每個人的道德素養(yǎng),決定了社會道德的整體美丑。公交作為社會的窗口,駕駛員的一舉一動都代表著一座城市的形象和文明水平。設(shè)想一下,如果在駕駛中接打電話、吸煙攀談,甚至赤膊上陣……這樣的社會景象將如何?眾所周知,安全和服務(wù)在公交行業(yè)的重要性不言而喻。然而,有些人為了追求表面的光鮮,穿著不合適的鞋服進(jìn)入駕駛室;有些人自認(rèn)為是老司機(jī),駕駛時手腳不規(guī)矩;還有些人無視交通規(guī)則,隨意駕駛,甚至將車輛駕駛得如同書法般縱橫交錯;更常見的是,一些人帶著情緒工作,對乘客態(tài)度惡劣。這些行為,乘客怎敢或愿乘坐?他們花錢乘車,本應(yīng)享受舒適安全的旅程,而非承受恐懼或侮辱。如此,公交的信譽(yù)、收入和公眾滿意度將何去何從?這些不良習(xí)慣的后果顯而易見:信譽(yù)受損,收入減少,投訴增多,最終影響的將是個人的經(jīng)濟(jì)利益。因此,有這些壞習(xí)慣的人,需要深刻反思:為了短暫的快感而損害集體利益,同時也會給自己帶來困擾,是否值得?粗略歸納,公交一線人員讓乘客不滿的不良習(xí)慣主要有五類:一是駕駛不當(dāng),如開賭氣車、霸王車、英雄車,駕駛時分心,使用手機(jī)、吃東西,對公共安全缺乏基本責(zé)任感;二是服務(wù)態(tài)度不佳,表現(xiàn)為對乘客的詢問敷衍了事,對車輛故障不及時處理,對乘客的不文明行為視而不見;三是售票不規(guī)范,個別人員將公款私吞;四是操作不合規(guī),駕駛時過于粗暴,不顧車輛使用壽命;五是維修不當(dāng),不按規(guī)程操作,隨意處理車輛。人無完人,但若個人習(xí)慣影響到社會形象、公司聲譽(yù)和乘客權(quán)益,我們必須堅(jiān)決改正。習(xí)慣難以在短時間內(nèi)徹底改變,但請?jiān)O(shè)想一下,如果您的親人看到您的這些行為,他們會作何感想?如果發(fā)生事故,傷者家屬的悲痛眼神又將如何?德國詩人歌德曾言:“行為是一面鏡子,每個人都將自己的形象顯現(xiàn)于其中?!蔽覀兊男袨?,每一天都在塑造著武漢公交的形象,體現(xiàn)著我們的個人修養(yǎng)。在我們積極推動文明創(chuàng)建、誠信服務(wù)的時刻,我們應(yīng)明確自身的使命,塑造新的公交形象,任重而道遠(yuǎn)。朋友們,迷途知返,今是昨非,讓我們從日常小事做起,注重言行,改正不良習(xí)慣,成為新一代的公交人,為公交增添光彩,讓公交成為城市中一道亮麗的風(fēng)景線!我們深感責(zé)任重大,道路漫長,讓我們共同努力,塑造嶄新的公交形象吧!2024年校園文明演講稿范本(二)我深感榮幸能在此刻站立,我打算以一首詩的韻律開啟我的演說,“有一首歌,我們?nèi)諒?fù)一日地吟誦;有一首歌,猶如鮮花在每個季節(jié)綻放;這首歌,名為禮儀,其歷史深遠(yuǎn)流長...今天,我將聚焦于校園禮儀!當(dāng)燦爛的陽光映照你的笑容,當(dāng)輕柔的微風(fēng)輕拂你的面頰,同學(xué)們,你們是否感受到春天的降臨。春天是美好的,我們在這美好的校園春光中,又該如何行動呢?當(dāng)你步伐輕盈地步入學(xué)校,你是否會憶起那些常握掃帚,默默辛勤打掃的同學(xué);當(dāng)你在潔凈、整潔的校園中漫步,你是否能體會到那些駕駛清潔車的長輩們的辛勤付出。我們深知春天的美麗,但更應(yīng)理解,春天的校園是純潔、文明的象征!在如此迷人的校園環(huán)境中,同學(xué)們,你們怎能對四處飄揚(yáng)的果皮紙屑視而不見,而不伸出援手?你們怎能忍心讓潔凈的墻壁留下斑駁的筆跡和一串串腳印,還發(fā)出嘲諷的笑聲?你們怎能當(dāng)著朋友的面上演激烈的爭搶,插隊(duì)哄搶?你們怎能背著師長擅自離校、離家,忽視他們的擔(dān)憂和疲憊?請你們留意,師長眼中的那一絲憂慮,那一縷疲憊。同學(xué)們,構(gòu)建美麗的校園不僅需要每個人的付出,更需要你我展現(xiàn)文明的舉止!文明如同和煦的風(fēng),能吹拂每一位同學(xué)的心田;文明猶如鮮花,能裝點(diǎn)我們的校園更加美麗。同學(xué)們,讓我們在寧靜的春日早晨,在明媚的三月陽光下立下誓言:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)尚,建設(shè)文明校園,爭做文明學(xué)生!我堅(jiān)信,通過我們的共同努力,我們的大家庭將如春天般充滿希望,充滿活力!2024年校園文明演講稿范本(三)今日,我們齊聚一堂,共同探討的主題是“爭作文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園”,其核心目的在于構(gòu)建一個文明和諧的校園環(huán)境。文明,作為我國傳統(tǒng)文化的精髓,象征著事物的最佳狀態(tài),是美好事物的共同特征。因此,創(chuàng)建文明校園成為我們永恒的追求。踏入我們書香四溢的校園,你會被這里的美景所吸引:高聳的現(xiàn)代化教學(xué)樓、郁郁蔥蔥的樹木、以及五彩斑斕的花朵。漫步在這片綠意盎然的校園中,定能讓你心曠神怡。然而,綠色文明校園的構(gòu)建不僅需要環(huán)境的美化,更需要同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。只有如此,我們的校園才能更加文明、更加完美。當(dāng)前,我們學(xué)院正致力于綠化建設(shè),但我們也時常發(fā)現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象:有的同學(xué)在草坪上隨意踐踏,綠化帶中不時留下深深的腳印,甚至有的地方已經(jīng)走出了一條條小路。同學(xué)們,作為二十一世紀(jì)的主人,我們應(yīng)具備強(qiáng)烈的“環(huán)保意識”。我們應(yīng)當(dāng)樹立“時代責(zé)任感”,心系全球,從身邊小事做起。請勿穿越綠化帶,踐踏綠地。古語有云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”讓我們從自我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。今年我們學(xué)院已“全票全項(xiàng)全優(yōu)”通過了評估,并正在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選。但請注意,文明校園的創(chuàng)建并非為了應(yīng)付遴選,而是我們每個人的責(zé)任和使命。我們需要調(diào)動一切積極因素,共同構(gòu)建文明和諧的校園環(huán)境。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我認(rèn)為我們需要做到以下幾點(diǎn):首先,樹立良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng),讓每一個學(xué)生都能在春風(fēng)化雨般的氛圍中奮勇前進(jìn);其次,建立誠信文明的作風(fēng),同學(xué)之間相互理解與信任,說實(shí)話辦實(shí)事;最后,建立和諧的師生關(guān)系,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,同學(xué)之間相互體諒、相互理解。同學(xué)們,讓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論