重慶市縣(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)試卷(含答案)

重慶市縣(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

jǐngyán

guānkàn

huídá

dàhuà

2、填空題（每題2分共5題）1）.填空。

（1）(

)(

)高百尺，手可摘星辰。

（2）日照香(

)生紫(

)，遙看瀑布(

)前(

)。

（3）(

)無根不長(zhǎng)，人無(

)不立。

（4）(

)樹高，榕樹(

)，梧(

)樹葉像手掌。2）.選出合適的量詞，填序號(hào)。

①只

②堵

③位

④座

⑤道

⑥盞

⑦陣

⑧口

一()秋風(fēng)

一()井

一()山峰

一()石崖

一()燈

一()縫

一()仙人

一()雞3）.辨字組詞。

晴(

)

孩()

從()

怕()

季(

)

睛(

)

該(

)

叢(

)

舊(

)

李(

)4）.寫出帶有“言”“語(yǔ)”的四字詞語(yǔ)。

例：甜言蜜語(yǔ)

___________

___________

___________5）.比一比，組詞語(yǔ)。

桶(

)

值(

)

雞(

)

烤(

)

痛(

)

植(

)

鴨(

)

燒(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.伯伯退休后，想回老家住住，他說這就叫作“____________”。（

）A．十年樹木，百年樹人B．樹無根不長(zhǎng)，人無志不立C．樹高百尺，葉落歸根D．前人栽樹，后人乘涼2）.“螳螂”的讀音是（

）A．tánglángB．tánglàngC．tánglǎng3）.“松柏”的拼音是（

）A．sōngbǎiB．sōngbóC．sōngbò4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.照樣子，把句子寫完整。

(1)小白兔一邊跑，一邊喊：“不好啦！咕咚來啦！”

王力一邊_____________，一邊_______________。

(2)美麗的池塘里開滿了粉紅色的荷花。

_______________草地上盛開著__________________小花。

(3)天上的風(fēng)箏真多呀，有的像蝴蝶，有的像金魚，有的像老鷹，有的像大雁，美麗極了！

天上的云真是變化多端，有的像小羊，______________________真有意思呀！5、連線題（每題4分共2題）1）.我會(huì)連一連。

茂密的

孩子

淘氣的

森林

高高的

眼睛

明亮的

山峰2）.連一連。

穿

雪人

彈

地毯

鋪

鋼琴

堆

衣裳6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子按正確的順序排一排。

(

)我順著霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也酒上了一層霞光。

(

)當(dāng)我再次抬起頭仰望天空時(shí)，竟然有幾顆忽隱忽現(xiàn)的小星星在調(diào)皮地眨著眼睛了。

(

)我向西邊望去，只見天邊有一片紅霞。霞光照在山頂上，樹染紅了，望雨亭也染紅了。

(

)我望著那如綢的霞，聽著大院里的樹葉“沙沙”的響聲，已如醉如癡。

(

)我坐在陽(yáng)臺(tái)上看書。不知什么時(shí)候，太陽(yáng)公公已悄悄地躲在山后了。2）.給下面的句子排排隊(duì)。

(

)敵人看見了王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。

(

)有一天，日寇來掃蕩，走到山口迷了路。

(

)王二小把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。

(

)敵人知道上了當(dāng)，就殺害了小英雄王二小。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷正誤小鳥告訴井底的青蛙外面的天空無邊無際。

(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解。絕句(唐)杜

甫兩個(gè)/黃鸝//鳴/翠柳，一行/白鷺//上/青天。窗含/西嶺//千秋雪，門泊/東吳//萬(wàn)里船。1．詩(shī)中描寫色彩的詞有：_______________________

2．詩(shī)中描寫動(dòng)作的詞有：_______________________

3．詩(shī)中表示數(shù)量的詞有：________________________

4．這首詩(shī)描寫了怎樣一種景色？表達(dá)詩(shī)人什么感情？

_________________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫話（不會(huì)寫的字可用拼音代替）。

題目：夸夸我的家人

小朋友，你家里有幾口人？他們有哪些優(yōu)點(diǎn)？請(qǐng)你夸夸他們吧。注意把字寫工整，句子寫通順。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。螞蟻和蟋蟀夏天，螞蟻每天一大早便起床，辛勤地工作著蟋蟀呢？天天“嘰哩嘰哩”地唱著歌。蟋蟀看到螞蟻工作，感到非常奇怪。“喂！螞蟻先生，為什么要那么努力工作呢？休息一下吧，像我這樣唱唱歌，不是很好嗎？”可是，螞蟻仍然繼續(xù)工作，它說夏天多貯存點(diǎn)食物，才能為寒冷的冬天做準(zhǔn)備呀！”蟋蟀聽螞蟻這么說，就不再理螞蟻了?！鞍ィ≌媸锹闊?，干嗎要想那么久以后的事呢！”快樂的夏天結(jié)束了，秋天也過去了，冬天來了。北風(fēng)呼呼地吹著天上下著綿綿的雪花，到處都是雪。蟋蟀一點(diǎn)食物都找不到，瘦得不成樣子。它有氣無力地走在雪地上，心想：如果我像螞蟻先生那樣，在夏天存點(diǎn)食物，該多好??！1．短文共有個(gè)__________自然段。第__________自然段寫了螞蟻勤勞工作的原因。

2．“貯”字用部首查字法應(yīng)先查__________部，再查__________畫。

3．照樣子，寫一寫。

例：辛勤地工作

(

)地轉(zhuǎn)動(dòng)

(

)地跑來

(

)地(

)

(

)地(

)

4．請(qǐng)找出文中描寫冬天的句子，并用“

”畫出來。

5．蟋蟀在夏天和冬天有什么不同的想法？

夏天：__________________

冬天：__________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給下列多音字選擇正確的讀音。

山岡（gāng

gǎng）

重量（liáng

liàng）

搖搖晃晃（huǎnghuàng）

轉(zhuǎn)彎（zhuǎn

zhuàn）

爆炸（zhà

zhá）

蒙蒙亮（mēng

měng）2）.10.給下列節(jié)日選擇對(duì)應(yīng)的習(xí)俗。（填序號(hào)）①掃墓

②貼對(duì)聯(lián)

③登高

④乞巧春節(jié)________清明節(jié)__