江蘇省蘇州市昆山、太倉(cāng)市達(dá)標(biāo)名校2024-2025學(xué)年初三語(yǔ)文試題理下學(xué)期綜合練習(xí)含解析

江蘇省蘇州市昆山、太倉(cāng)市達(dá)標(biāo)名校2024-2025學(xué)年初三語(yǔ)文試題理下學(xué)期綜合練習(xí)注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運(yùn)用1．下列詞語(yǔ)中字形和加點(diǎn)字的字音全都正確的一項(xiàng)是（）A．媲（pì）美箴言（zhēn）渾身懈數(shù)言簡(jiǎn)意賅B．愜（qiè）意酷肖（xiāo）相形見(jiàn)絀中流抵柱C．倒塌（t?。┯槪╯hàn）笑杳無(wú)音信人才輩出D．附和（hè）悄（qiǎo）然重蹈覆轍顧明思義2．下列句中加點(diǎn)字讀音相同的一組是（）A．人則無(wú)法家拂士行拂亂其所為B．肉食者謀之，又何間焉數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)C．有良田、美池、桑竹之屬屬予作文以記之D．問(wèn)女何所思往之女家，必敬必戒，無(wú)違夫子3．下列句子加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A．文藝創(chuàng)作者應(yīng)該創(chuàng)作出更多令人喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝節(jié)目,弘揚(yáng)真善美,鞭撻假惡丑,不能依靠低俗段子嘩眾取寵。B．雖然網(wǎng)絡(luò)媒體是新興閱讀方式,但在浮光掠影式的閱讀下,我們更傾向于將其作為一種文化快餐。C．從1958年參加工作開(kāi)始,黃旭華一直戰(zhàn)斗在核潛艇研制領(lǐng)域,孜孜不倦、嘔心瀝血,為我國(guó)核潛艇事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生心血,被譽(yù)為“中國(guó)核潛艇之父”。D．有了這些在假日中堅(jiān)守崗位的勞動(dòng)者的無(wú)悔付出,我們才能夠外出飽覽美景,和家人、朋友共享天倫之樂(lè)。4．下列文學(xué)常識(shí)、文化常識(shí)表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．魯迅小說(shuō)《故鄉(xiāng)》中的楊二嫂，法國(guó)作家莫泊?！段业氖迨逵诶铡分械目死惤z，俄國(guó)作家契訶夫筆下因一個(gè)噴嚏而喪命的小公務(wù)員切爾維亞科夫都是文學(xué)作品中小人物的經(jīng)典形象。B．成語(yǔ)“醉翁之意不在酒”“舍生取義”“一鼓作氣”分別出自北宋歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》、儒家經(jīng)典《孟子》、國(guó)別體史書(shū)《戰(zhàn)國(guó)策》中的《曹劌論戰(zhàn)》。C．記是一種文體，可以寫(xiě)景、敘事，多為議論：“銘”是古代刻在器物上用來(lái)警戒或記述功德的文字；“表”是古代向帝王上書(shū)陳情言事的一種文體。D．易安（李清照）詩(shī)風(fēng)婉約；幼安（辛棄疾）詞風(fēng)豪放；昌黎（韓愈）之才，堪稱“百代文宗”；“詩(shī)佛”王維，“詩(shī)中有畫(huà)”；少陵野老，落筆即成“詩(shī)史”。5．下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．隨著智能技術(shù)的發(fā)展，雄安可能會(huì)率先進(jìn)行自動(dòng)駕駛系統(tǒng)的應(yīng)用示范。B．為防止學(xué)生在作文中隨便使用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，老師組織大家進(jìn)行了討論。C．“鏡里朱顏都變盡，只有丹心難滅”，時(shí)隔千年，我們依然會(huì)被文天祥的忠貞氣節(jié)所震撼。D．歷代不少石碑為名家撰寫(xiě)，因此石碑上的刻文成了書(shū)法大家真跡的集中場(chǎng)所。6．綜合性學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。（新華網(wǎng)）紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)于4月30日上午10時(shí)30分在人民大會(huì)堂舉行。中共中央總書(shū)記、、中央軍委主席出席大會(huì)并發(fā)表重要講話。他表示，今年是五四運(yùn)動(dòng)100周年，也是中華人民共和國(guó)成立70周年，在這個(gè)具有特殊意義的歷史時(shí)刻，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，緬懷五四先驅(qū)崇高的愛(ài)國(guó)情懷和革命精神，總結(jié)黨和人民探索實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興道路的寶貴經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)發(fā)揚(yáng)五四精神，激勵(lì)全黨全國(guó)各族人民，特別是新時(shí)代中國(guó)青年，為全面建成小康社會(huì)，加快建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗，具有十分重大的意義。高度評(píng)價(jià)了五四運(yùn)動(dòng)在中國(guó)歷史上的偉大意義，并對(duì)新時(shí)代中國(guó)青年提出要求。指出，國(guó)家的希望在青年，民族的未來(lái)在青年。新時(shí)代中國(guó)青年處在中華民族發(fā)展的最好時(shí)期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著“天將降大任于斯人”的時(shí)代使命，新時(shí)代中國(guó)青年要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)五四精神，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，不辜負(fù)黨的期望、人民的期待、民族的重托，不辜負(fù)我們這個(gè)偉大時(shí)代！（1）學(xué)習(xí)了在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話，全國(guó)各行各業(yè)的青年紛紛跟帖，發(fā)表個(gè)人感想，以下是部分帖子，請(qǐng)你以一名中學(xué)生的身份也來(lái)跟一次帖。醫(yī)生：作為一名醫(yī)務(wù)工作者，做好本職工作，以高度的責(zé)任心，真情關(guān)愛(ài)每一位病人，便是對(duì)五四精神最好的傳承。武警戰(zhàn)士：奮斗所到處，青春恰自來(lái)。我為自己能夠趕上這個(gè)重要的歷史機(jī)遇感到無(wú)比驕傲和自豪，我要用自己的青春和汗水，讓奮斗插上騰飛的翅膀，在強(qiáng)軍藍(lán)圖上勾勒出更加絢麗的色彩！中學(xué)生：（2）在今年五四青年節(jié)期間，各地紛紛開(kāi)展紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年主題活動(dòng)，請(qǐng)你為活動(dòng)擬定一條宣傳標(biāo)語(yǔ)，要求用一種修辭手法。7．古詩(shī)文默寫(xiě)根據(jù)課本，下列古詩(shī)文默寫(xiě)正確的兩項(xiàng)是（_________）（_________）A．日月之行，若出其里；星漢燦爛，若出其中。幸甚至哉，歌以詠志。B．故人俱雞黍，邀我至田家。綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。C．最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。D．參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，鐘鼓悅之。E．軍聽(tīng)了軍愁，民聽(tīng)了民怕。哪里去辨甚么真共假？F．夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝洲。根據(jù)課本，補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。（六題只選四題作答。）①萬(wàn)籟此都寂，_____________________。（常建《題破山寺后禪院》）②爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，___________________。（李清照《如夢(mèng)令》）③_______________________，不舍晝夜。（《<論語(yǔ)>十二則》）④一封朝奏九重天，____________________。（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）⑤___________________，勝作一書(shū)生。（楊炯《從軍行》）⑥___________________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）根據(jù)語(yǔ)境，在橫線上填入古詩(shī)詞。①中考是你人生路上需要翻越的一座山峰。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，全力以赴，你一定能體會(huì)到杜甫《望岳》中“__________________，_________________?！钡暮肋~。祝你成功?、凇渡趹n患，死于安樂(lè)》中分析亡國(guó)的原因的句子是：_____________，_____________。8．名著閱讀.這次來(lái)信所說(shuō)的痛苦，我都理會(huì)得；我很同情，我愿意盡量安慰你、鼓勵(lì)你。克利斯朵夫不是經(jīng)過(guò)多少回這種情形嗎？他不是一切藝術(shù)家的縮影與結(jié)晶嗎？慢慢的你會(huì)養(yǎng)成另外一種心情對(duì)付過(guò)去的事：就是能夠想到而不再驚心動(dòng)魄，能夠從客觀的立場(chǎng)分析前因后果，做將來(lái)的借鑒，以免重蹈覆轍。一個(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí)，正視錯(cuò)誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。我相信你逐漸會(huì)學(xué)會(huì)這一套，越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)的。選段出自哪本名著？選段中加點(diǎn)的“你”是誰(shuí)？選段指出面對(duì)痛苦應(yīng)該持有怎樣的態(tài)度？二、閱讀9．古詩(shī)詞閱讀名詞解釋:酬和詩(shī)，一般為通過(guò)答詩(shī)的形式，對(duì)酬和對(duì)象在詩(shī)中提到的話題進(jìn)行相應(yīng)的關(guān)切，或寄托勸勉鼓勵(lì)之情，或僅是朋友間情趣的表達(dá)。宋人洪邁說(shuō):“古人酬和詩(shī)，必答其來(lái)意?！贝碓?shī)作有劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》等。寫(xiě)作背景:嘉祐元年(1056)蘇軾與蘇轍赴京應(yīng)試，路過(guò)澠池，止于奉閑僧舍。嘉祐六年蘇軾赴鳳翔簽判任，再過(guò)澠池，蘇轍作《懷澠池寄子瞻兄》寄贈(zèng)兄長(zhǎng)，后蘇軾作詩(shī)相和。懷澠池寄子瞻兄蘇轍相攜話別鄭原上，共道長(zhǎng)途怕雪泥。歸騎還尋大梁陌，行人已度古崤西。曾為縣吏民知否？舊宿僧房壁共題。遙想獨(dú)游佳味少，無(wú)方騅馬但鳴嘶。和子由澠池懷舊蘇軾人生到處知何似，應(yīng)似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪，鴻飛那復(fù)計(jì)東西。老僧已死成新塔，壞壁無(wú)由見(jiàn)舊題。往日崎嶇還記否，路長(zhǎng)人困蹇驢嘶。請(qǐng)仔細(xì)品讀上述內(nèi)容，回答問(wèn)題。蘇軾以“老僧已死成新塔，壞壁無(wú)由見(jiàn)舊題”一聯(lián)答蘇轍的“________”，以“________”一句答蘇轍的“無(wú)方騅馬但鳴嘶”，以可見(jiàn)，所謂酬和必答來(lái)意。蘇軾在首聯(lián)里以“應(yīng)似飛鴻踏雪泥”答蘇轍首聯(lián)的“怕雪泥”，結(jié)合兩詩(shī)內(nèi)容，借助“名詞解釋”和“寫(xiě)作背景”，簡(jiǎn)析蘇軾的用意。_________________________10．閱讀下面的文言文，回答后面的問(wèn)題。諫院題名記司馬光古者諫無(wú)官，自公卿大夫至于工商，無(wú)不得諫者。漢興以來(lái)，始置官。夫以天下之政，四海之眾，得失利病，萃①于一官使言之，其為任亦重矣。居是官者，常志其大，舍其細(xì)；先其急，后其緩；專利國(guó)家而不為身謀。彼汲汲②于名者，猶汲汲于利也，其間相去何遠(yuǎn)哉！天禧③初，真宗詔置諫官六員④，責(zé)其職事。慶歷⑤中，錢(qián)君⑥始書(shū)其名于版⑦，光恐久而漫滅⑧。嘉祐⑨八年，刻著于石。后之人將歷指其名而議之曰：“某也忠，某也詐，某也直，某也曲?！眴韬?！可不懼哉?、佥停壕郏?。②汲汲：心情急切的樣子。③天禧：宋真宗（趙恒）的第六個(gè)年號(hào)。④諫官六員：指左右司諫，左右正言，左右諫議大夫。⑤慶歷：宋仁宗（趙禎）的第六個(gè)年號(hào)。⑥錢(qián)君：一說(shuō)指錢(qián)惟演，字希圣，宋朝臨安人，博學(xué)能文，召試學(xué)士院，以笏起草立就，真宗極為賞識(shí)，官至保大軍節(jié)度使。一說(shuō)指錢(qián)惟演之侄錢(qián)明逸，字子飛，慶歷四年（公元1044年）為右正言，諫院供職，慶歷六年，擢知諫院。⑦版：名籍，名冊(cè)。⑧漫滅：模糊消失。⑨嘉祐：宋仁宗（趙楨）的最后一個(gè)年號(hào)。1．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。無(wú)不得諫者_(dá)___________居是官者_(dá)___________后之人將歷指其名而議之____________2．下列句子中加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A．①四海之眾②學(xué)而時(shí)習(xí)之（《論語(yǔ)·學(xué)而》）B．①其為任亦重矣②其真無(wú)馬邪（《馬說(shuō)》）C．①刻著于石②皆以美于徐公（《鄒忌諷齊王納諫》）D．①可不懼哉②禽獸之變?cè)p幾何哉（《狼》）3．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。彼汲汲于名者，猶汲汲于利也，其間相去何遠(yuǎn)哉！錢(qián)君始書(shū)其名于版，光恐久而漫滅。4．下列對(duì)文章內(nèi)容的理解不正確的一項(xiàng)是（）A．司馬光認(rèn)為將諫官的名字刻在石頭上可以由后世點(diǎn)評(píng)諫官的是非曲直，使他們有所敬畏。B．本文主要論述諫官的來(lái)歷及其特殊地位。C．司馬光認(rèn)為那些熱衷于個(gè)人聲名和追求私利的人，沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，是不能做好諫官的。D．本文著重闡明了諫官的重大責(zé)任和應(yīng)具備的品德。5．你認(rèn)為本文體現(xiàn)了作者怎樣的精神？11．閱讀下文，完成后面小題他們就是我的城市①我女兒一歲半，她最熟悉3種職業(yè)，醫(yī)生、警察和快遞員。②因?yàn)槎ㄆ隗w檢、打預(yù)防針，她能確識(shí)別白大褂和聽(tīng)診器。偶爾需要?jiǎng)佑谩皺?quán)威”使她聽(tīng)話，警察的“不許動(dòng)”很管用。對(duì)幼小的她來(lái)說(shuō)，“快遞員叔叔”是神奇而甜蜜的存在。他們會(huì)在一天里某個(gè)隨機(jī)的時(shí)刻出現(xiàn)，“叮咚”摁響門(mén)鈴，送來(lái)水果、餅干和玩具。③這幾年，一直是一位家在赤峰的小哥，往我家快遂。④我剛搬來(lái)時(shí)，沒(méi)有特別留意過(guò)他。女兒出生不久后，某天我忽然收到他的短信：“在家嗎?我是快遞員，方便開(kāi)門(mén)嗎?”收了快遞，我忍不住問(wèn)他：“你怎么不摁門(mén)鈴?”他不好意思地說(shuō)：“上次來(lái)，看你肚子挺大，估計(jì)這會(huì)兒已經(jīng)生了，怕吵著寶寶睡覺(jué)?！蔽叶核?；“你還挺有經(jīng)驗(yàn)?”他笑答：“我女兒5歲啦，跟我在北京呢！”⑤我家樓上那戶人家也有孩子。每天晚上11點(diǎn)之后，我還常常能在客廳、臥寶、嬰兒房……聽(tīng)見(jiàn)樓上傳來(lái)各種聲響——雜物落地、輪子滾動(dòng)、器皿破碎、孩子尖叫、大人斥責(zé)……上樓溝通過(guò)數(shù)次，沒(méi)有任何改變。最后一次，操著本地口音的男主人打開(kāi)門(mén)，一臉坦然地說(shuō)：“我也沒(méi)轍呀，要不您報(bào)警吧！”⑥出了我家小區(qū)左拐，人行道邊有個(gè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照在風(fēng)中搖擺的攤位，從早餐開(kāi)到宵夜。下午去，能吃到好吃的煎餅。因?yàn)樵缟侠习迥镆秃⒆由蠈W(xué)，老板的手藝則讓人一言難盡。⑦北京的冬夜又黑又冷，他家大女兒每晚站在窗口洞開(kāi)的早餐亭里，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地寫(xiě)作業(yè)。后來(lái)，老板娘又生了老二和老三，都帶在身邊。我問(wèn)過(guò)老板，為啥一定要在這兒受罪。這個(gè)敦實(shí)的河南漢子把蔥花瀟灑地拋灑向我的蛋餅：“掙錢(qián)多呀！”⑧離他不遠(yuǎn)，臨街有幾間商鋪，附近居民賴以生存的蔬菜就在那里。⑨賣(mài)果疏的是一家早出晚歸的安徽人。老爺子收菜錢(qián)，侄兒收水果錢(qián)，兒子打雜。老頭兒摳門(mén)兒，一角兩角都算得清清楚楚。不管臉生臉熟，他從來(lái)不笑。侄兒活絡(luò)，叔叔、阿姨、大哥、大姐的永遠(yuǎn)桂在嘴上，今天讓你嘗個(gè)草莓，明天手一揮5毛錢(qián)不要了。獼猴桃放久了，還提醒“別給小孩買(mǎi)”。⑩在這個(gè)時(shí)代，我和鄰居可以互不相識(shí)，但不會(huì)不熟悉這家人。?有一次，我新買(mǎi)的電腦出現(xiàn)故障，退換需要包裝上某個(gè)標(biāo)貼——紙箱子早扔樓道里了，因?yàn)槊刻於加腥藖?lái)收。?我跟物業(yè)、保安打聽(tīng)一番，在另一棟樓的地下室里找到了在小區(qū)收廢品的山東兩口子。他們租住在最多5平方米的小屋里，睡上下鋪。?聽(tīng)完來(lái)意，大哥立即行動(dòng)。他打開(kāi)另一間屋子，里面從地到頂摞滿了各式各樣的紙殼箱，無(wú)法計(jì)數(shù)。他一張一張地往外抽，抽了一個(gè)多小時(shí)，抽空了半間屋子，終于找到我要的紙箱。我掏出錢(qián)感謝，大姐沖出來(lái)，把我“轟”走了。?有天我晚歸，深夜一兩點(diǎn)通見(jiàn)他倆，才知道他們收拾樓道棄置物品，為了不影響居民出入，不占用電梯，都是夜里悄悄進(jìn)行。?在商場(chǎng)買(mǎi)好家具，東北大哥和他萬(wàn)能的金杯車能提供一站式服務(wù)。夏天空調(diào)壞了，背著工具箱的四川小伙敏捷地鉆出窗戶，修理外掛機(jī)。家務(wù)實(shí)在忙不過(guò)來(lái)，上網(wǎng)找個(gè)電話號(hào)碼，上門(mén)支援的湖北小阿姨能麻利搞定孩子的飯、老人的茶、地板上的毛發(fā)。?他們?nèi)绱苏鎸?shí)、有力地活著，需要著這座城市，也被這座城市需要著。?為居民提供安全的生活環(huán)境，是城市的職責(zé)所在。容納東北大哥、四川小伙和湖北阿姨的奮平，則是城市的靈魂所托。?在不可或塊的日常細(xì)節(jié)中，他們是抱著裝尿不濕的巨大紙箱而來(lái)的快遞小哥，是用凍傷的手給我做早餐的煎餅攤老板，是我嚇得拉住他的工作服生怕他掉下窗臺(tái)而他耐心寬慰我的四川小伙……那些面孔那么具體，那么鮮活。?我知道，有的快遞員會(huì)搶劫殺人，有的小攤食品細(xì)菌超標(biāo)，有的大哥搬個(gè)柜子可能漫天要價(jià)。?可是，難道這座城市，沒(méi)有了他們，就沒(méi)有了謊言、罪惡和災(zāi)難了嗎?在人性和勞動(dòng)面前，誰(shuí)也不比誰(shuí)高一等。(選自《中國(guó)青年報(bào)》2017年11月29日，作者；秦珍子，有刪改)1．概括文章第③——?段寫(xiě)了哪幾個(gè)具體、鮮活的“他們”。概括時(shí)要寫(xiě)明職業(yè)、來(lái)自的地區(qū)。2．第⑤段在文中起什么作用?3．請(qǐng)從描寫(xiě)的角度賞析下面句子的表達(dá)效果。他一張一張地往外抽，抽了一個(gè)多小時(shí)，抽空了半間屋子終于找到我要的紙箱。我掏出錢(qián)感謝，大姐沖出來(lái)，把我“轟”走了。4．本文以“他們就是我的城市”為題有何妙處?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。12．收購(gòu)廢鐵的沈老漢①沈老漢守在收購(gòu)點(diǎn)門(mén)外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一個(gè)穿著破衣服的男子騎一輛舊三輪車過(guò)來(lái)，他滿面笑容地迎了上去……②沈老漢五十多歲，已是白發(fā)白須，一臉的憔悴。沈老漢有個(gè)獨(dú)子阿將，35歲了，還沒(méi)有媳婦兒。阿將處過(guò)幾個(gè)女友，女方總嫌他家貧窮。沈老漢為了掙錢(qián)幫兒子娶上媳婦兒，東借西湊一筆資金，辦了一家廢鐵收購(gòu)點(diǎn)。③沈老漢給那個(gè)男子遞了一支煙，倒了一杯茶。男子叫火強(qiáng)，以前也賣(mài)給沈老漢廢鐵?；饛?qiáng)說(shuō)：“老頭兒，你怎么看上去像我們外地人一樣？”沈老漢笑笑說(shuō)：“外地人怎么了？與本地人一樣啊，都是中國(guó)公民?！被饛?qiáng)彎腰開(kāi)始從三輪車內(nèi)搬廢鐵，沈老漢過(guò)去幫忙。火強(qiáng)一看慌亂起來(lái)，忙擋住沈老漢說(shuō)：“這點(diǎn)小事，怎么能勞大叔出力？”火強(qiáng)見(jiàn)沈老漢沒(méi)有堅(jiān)持，向那些廢鐵望了一眼，松了一口氣。如果沈老漢過(guò)去搬廢鐵，秘密一定會(huì)被發(fā)現(xiàn)——在兩根粗鐵管里，塞滿了泥沙。④稱完廢鐵，沒(méi)經(jīng)沈老漢驗(yàn)收，火強(qiáng)快手快腳地把廢鐵倒入場(chǎng)地的鐵堆里。沈老漢笑呵呵地說(shuō)：“年輕人，辛苦了?！被饛?qiáng)偷偷地笑著想，沈老漢真是個(gè)糊涂蛋！⑤阿將回來(lái)，他一眼便在鐵堆里發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——新收的兩根廢鐵管里塞滿了泥沙。阿將瞧著沈老漢說(shuō)：“爸，你怎么這樣收廢鐵??？泥沙當(dāng)廢鐵，我們虧損不起啊?！鄙蚶蠞h說(shuō)：“放心，我們沒(méi)虧?！卑⒌芍蚶蠞h。沈老漢繼續(xù)說(shuō)：“我收購(gòu)的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)了這事，本想揭露出來(lái)，怕他丟了丑，今后不來(lái)做生意。最后我也用了一個(gè)雕蟲(chóng)小技?！卑⒂靡苫蟮难酃馔蚶蠞h，沈老漢說(shuō)：“過(guò)秤時(shí)，我換了秤砣，把那四十多斤泥沙扣除了。”⑥沈老漢的生意逐步走上正軌。沈老漢對(duì)待賣(mài)廢鐵的顧客總是滿面笑容，有時(shí)笑得像個(gè)孩子一樣?？墒菍?duì)來(lái)賣(mài)好鐵、新鐵的顧客，沈老漢總是眉頭緊鎖，一臉不悅，好像人家欠他什么似的。一次，老張送來(lái)一車鐵，沈老漢笑呵呵地把廢鐵收了，卻對(duì)好鐵不屑一顧。老張火了，說(shuō)：“沈老頭，你腦子有問(wèn)題，人家千方百計(jì)要好鐵，你卻偏偏喜歡廢鐵啊。”沈老漢說(shuō)：“收廢鐵我晚上睡得著，收好鐵新鐵晚上睡不著啊?！崩蠌堈f(shuō)：“怪人。”搖著頭離開(kāi)了。⑦一天晚上，火強(qiáng)載來(lái)了一三輪車新鐵管。沈老漢把頭搖得如吊鐘一樣?；饛?qiáng)說(shuō)：“你真不會(huì)做生意，開(kāi)收購(gòu)點(diǎn)，不收好鐵誰(shuí)信啊。”沈老漢來(lái)回走了幾步，還是搖頭說(shuō)：“我不能收?！被饛?qiáng)說(shuō)：“這些鐵管，我也是收來(lái)的，掙點(diǎn)小錢(qián)。我從來(lái)沒(méi)做過(guò)偷雞摸狗的勾當(dāng)?！鄙蚶蠞h又搖了一下頭，火強(qiáng)火了，說(shuō)：“如果這次你不收，今后我不會(huì)賣(mài)鐵給你，還會(huì)叫我的老鄉(xiāng)與你斷絕業(yè)務(wù)。”沈老漢全身一顫抖。后來(lái)沈老漢顫抖著手收購(gòu)了火強(qiáng)的好鐵管。⑧沈老漢為人誠(chéng)實(shí)，價(jià)格公道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的拾荒者、小販總喜歡把廢鐵賣(mài)給沈老漢。沈老漢的生意漸漸旺了起來(lái)。⑨那天，沈老漢出事了。片警傳喚沈老漢進(jìn)了派出所。原來(lái)火強(qiáng)賣(mài)的那些新鐵管是贓物。火強(qiáng)坐了牢，沈老漢也被行政拘留了10天。⑩沈老漢進(jìn)去后，阿將打聽(tīng)來(lái)打聽(tīng)去，終于弄明白那事是被人舉報(bào)的，不然公安人員怎么會(huì)查到他們頭上啊。?阿將想來(lái)想去——自己家沒(méi)有仇人啊，誰(shuí)會(huì)是舉報(bào)人呢？阿將找片警幾次，想知道舉報(bào)人是誰(shuí)。片警說(shuō)，你想砸我飯碗？別說(shuō)舉報(bào)人我不認(rèn)識(shí)，就是知道，也不會(huì)告訴你的。?沈老漢放出來(lái)后，大家很同情沈老漢，說(shuō)他被賊害苦了。新老顧客都來(lái)關(guān)照收購(gòu)點(diǎn)的生意，收購(gòu)點(diǎn)紅火起來(lái)。?阿將卻念念不忘查出那個(gè)舉報(bào)人。他每天關(guān)注收購(gòu)點(diǎn)進(jìn)進(jìn)出出的行人，可是觀察了很長(zhǎng)一段時(shí)間，就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)可疑人員。那天，沈老漢去了外面，擱在桌子上的手機(jī)響了。阿將一聽(tīng)，嚇了一跳，來(lái)電人自稱是派出所的民警，請(qǐng)他去派出所領(lǐng)榮譽(yù)證書(shū)和舉報(bào)獎(jiǎng)金。他更糊涂了，問(wèn)，舉報(bào)什么？民警說(shuō)，一起收贓案啊，讓我們破了系列盜竊案件。?阿將的頭疼痛起來(lái)，想了很久也不明白，爸怎么會(huì)舉報(bào)自己收購(gòu)贓物。1．這篇小說(shuō)情節(jié)曲折生動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)故事發(fā)展脈絡(luò)補(bǔ)充完整下面的情節(jié)（每空僅限4字）。①智勝火強(qiáng)②__________③______________④_____________⑤真相大白2．“收廢鐵我晚上睡得著，收好鐵新鐵晚上睡不著啊?！比绾卫斫馍蚶蠞h說(shuō)的這句話？3．文章第⑵段有什么作用？4．第⑺段兩個(gè)加線的“顫抖”分別表現(xiàn)了沈老漢怎樣的心理？5．沈老漢為什么舉報(bào)自己?讀完全文,你認(rèn)為沈老漢是個(gè)怎樣的人？13．（二）閱讀《神奇柴達(dá)木，祖國(guó)聚寶盆》，回答各題。神奇柴達(dá)木祖國(guó)聚寶盆①柴達(dá)木盆地是我國(guó)四大盆地之一，位于青海省西北部，青藏高原東北部，主要在海西蒙古族藏族自治州，是一個(gè)被昆侖山，阿爾金山，祁連山等山脈環(huán)抱的封閉盆地。②“柴達(dá)木”在蒙古語(yǔ)中有“遼闊”之意，它的面積非常大，有多大呢？它占地約25.1萬(wàn)平方公里，比中國(guó)32個(gè)省、直轄市、自治區(qū)的面積都大，柴達(dá)木盆地的海拔在2670-3200米之間，高出塔里木盆地，河西走廊1200~2000米以上，堪稱世界上最罕見(jiàn)的高原“天盆”。柴達(dá)木盆地屬高原大陸性氣候，以干旱為主要特點(diǎn)，年降水量自東南部的200毫米遞減到西北部的15毫米，年均相對(duì)溫度為30-40%，最小可低于5%。柴達(dá)木盆地年平均日照3000小時(shí)以上，年平均太陽(yáng)總輻射量7000兆焦/平方米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他地區(qū)。③柴達(dá)木盆地內(nèi)大大小小的鹽湖有100多個(gè)。位于柴達(dá)木盆地腹部的察爾汗鹽湖，儲(chǔ)鹽量就有250億噸。鹽湖表面有一層厚而堅(jiān)硬的鹽蓋，鹽蓋最厚處達(dá)15米。鐵路通過(guò)察爾汗鹽湖地段的32千米長(zhǎng)的路基就鋪在鹽蓋上。路面損壞了，養(yǎng)路工人就用鹽坑的鹵水來(lái)修補(bǔ)。在柴達(dá)木，不少房子是用鹽塊砌的，甚至飛機(jī)場(chǎng)也是用鹽塊鋪設(shè)的。除了鹽，柴達(dá)木還富含煤炭、石油、鋰、鍶、石棉、石灰?guī)r等礦藏儲(chǔ)量居全國(guó)首位，是國(guó)家重要的戰(zhàn)略資源接續(xù)地，礦產(chǎn)資源豐富，且各類礦藏具有儲(chǔ)量大、品位高、類型全，分布集中、資源組合好等特點(diǎn)。因此，柴達(dá)木盆地享有“聚寶盆”的美譽(yù)。④柴達(dá)木盆地西連新疆通中亞，南接西藏達(dá)南亞，自古以來(lái)就是南絲綢之路的重要通道?；谫Y源優(yōu)勢(shì)而形成的循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)集群，為柴達(dá)木對(duì)接“一帶一路”經(jīng)濟(jì)帶產(chǎn)業(yè)合作奠定了堅(jiān)實(shí)的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)?？梢哉f(shuō)，打造絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶上對(duì)外開(kāi)放重要節(jié)點(diǎn)，柴達(dá)木具有明顯的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，順風(fēng)順?biāo)?，正?dāng)其時(shí)。1．選文第②段說(shuō)明柴達(dá)木盆地具有_________________、_______________________、___________________的特點(diǎn)。2．為什么柴達(dá)木盆地享有“聚寶盆”的美譽(yù)？3．指出下面句子所使用的說(shuō)明方法。（一個(gè)括號(hào)只能填寫(xiě)一種說(shuō)明方法）它占地約25.1萬(wàn)平方公里，比中國(guó)32個(gè)省、直轄市、自治區(qū)的面積都大。（）4．閱讀下面鏈接材料，回答問(wèn)題。（材料）國(guó)家級(jí)柴達(dá)木循環(huán)經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū)是首批布局在青藏高原民族地區(qū)的循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，該園區(qū)始終堅(jiān)持走綠色循環(huán)發(fā)展之路，成為帶動(dòng)柴達(dá)木經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“新引擎”。該園區(qū)要建設(shè)一座發(fā)電廠，根據(jù)文章內(nèi)容和已有知識(shí)，你認(rèn)為選擇以下哪種發(fā)電形式更適合？請(qǐng)說(shuō)明理由。（三個(gè)選項(xiàng)都要分析）A．水力發(fā)電B．太陽(yáng)能發(fā)電C．火力發(fā)電三、語(yǔ)言表述14．仿照畫(huà)線的句子，在橫線上續(xù)寫(xiě)一句話，使之與畫(huà)線句構(gòu)成一組排比句。故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛，總在有月亮的晚上響起；故鄉(xiāng)的歌是一支輕盈的風(fēng)箏，總在異鄉(xiāng)的天空上飛翔；故鄉(xiāng)的歌是___________________，_____________________________________。四、寫(xiě)作15．半命題作文。在你的成長(zhǎng)旅程中，一切都在不經(jīng)意間發(fā)生變化，有些事讓你認(rèn)識(shí)到自己的另一面。請(qǐng)以“原來(lái)，我也很”為題，先補(bǔ)充完整題目，再寫(xiě)一篇不少于600字的作文。要求：①選材典型，感情真摯，不得抄襲、套作。②書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。

參考答案一、積累與運(yùn)用1、C【解析】

A.渾身懈數(shù)——渾身解數(shù)；B.酷肖（xiāo）——（xiào）、中流抵柱——中流砥柱；D.顧明思義——顧名思義；故選C。2、B【解析】

A項(xiàng)分別為“bì”和“fú”；B項(xiàng)都讀“jiàn”；C項(xiàng)分別為“shǔ”和“zhǔ”；D項(xiàng)分別為“nǚ”和“rǔ”。3、D【解析】

D錯(cuò)誤，天倫之樂(lè)：天倫：舊指父子、兄弟等親屬關(guān)系。泛指家庭的樂(lè)趣。不合語(yǔ)境。4、B【解析】

此題考查的是文學(xué)常識(shí)。B：《曹劌論戰(zhàn)》選自《左傳》。故選B。5、D【解析】

D.搭配不當(dāng)。“石碑上的刻文”應(yīng)改為“有刻文的石碑”。6、（1）以中學(xué)生身份，表達(dá)青年學(xué)生傳承五四精神，積極向上、努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的情感。照抄題目中的句子不得分。（2）示例：“揚(yáng)五四精神，譜青春華章，做新時(shí)代的追夢(mèng)人”。切合主題，簡(jiǎn)明，修辭?！窘馕觥?/p>

試題分析：（1）依據(jù)了在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話，以一個(gè)中學(xué)生的身份，采用跟帖的形式，發(fā)表自己的感想。作答時(shí)，可結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活，從“努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)”的角度，仿照示例擬寫(xiě)作答。答案是多元的。（2）宣傳標(biāo)語(yǔ)要語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、具有宣傳性。簡(jiǎn)潔：句式簡(jiǎn)短、字?jǐn)?shù)較少、表達(dá)準(zhǔn)確。宣傳標(biāo)語(yǔ)要圍繞主題“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年”，從活動(dòng)的內(nèi)容或意義方面擬寫(xiě)作答。可以使用名人名言，最好使用對(duì)偶句的形式。如：弘揚(yáng)“五四”精神，譜寫(xiě)當(dāng)代華章。答案不唯一，緊扣主題擬寫(xiě)作答。7、（1）CE（2）但余鐘磬音驚起一灘鷗鷺逝者如斯夫夕貶潮陽(yáng)路八千寧為百夫長(zhǎng)煙籠寒水月籠沙（3）會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小入則無(wú)法家拂士出則無(wú)敵國(guó)外患者【解析】試題分析：考查對(duì)名句名篇的背誦和默寫(xiě)。這類試題屬于基礎(chǔ)題，也是語(yǔ)文中考必考題。默寫(xiě)題不論分幾種類型，都是以識(shí)記、積累為根本的。作答時(shí)一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫(xiě)錯(cuò)字。本題中（1）題，A正確的句子是“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”；B“故人俱雞黍”正確的是“故人具雞黍”；D正確的句子是“參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之”。據(jù)此，答案為C和E。（2）（3）題要注意“磬、鷗鷺、潮、籠、絕、拂士”等字詞容易寫(xiě)錯(cuò)。點(diǎn)晴：積累和默寫(xiě)名句名篇的內(nèi)容，要做到熟練背誦，默寫(xiě)正確，這是得分的前提。對(duì)于理解性默寫(xiě)，要認(rèn)真分析題干，找出題干中的提示語(yǔ)或是限制語(yǔ)，再依據(jù)平時(shí)對(duì)名句的理解進(jìn)行篩選，就能寫(xiě)出答案。8、《傅雷家書(shū)》傅聰面對(duì)痛苦應(yīng)坦然接受（勇于面對(duì)或正視現(xiàn)實(shí)）、客觀分析（用理智分析）、引以為戒（徹底感悟）。（答到兩點(diǎn)即可）【解析】

本題考查名著閱讀。本文段選自傅雷的《傅雷家書(shū)》，《傅雷家書(shū)》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫(xiě)給孩子傅聰、傅敏的家信摘編。選段中加點(diǎn)的“你”是傅聰?！耙粋€(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí)，正視錯(cuò)誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕”，所以傅雷教育兒子應(yīng)該坦然接受現(xiàn)實(shí)，理智客觀地分析，徹底感悟告誡自己，引以為戒。二、閱讀9、舊宿僧房壁共題路長(zhǎng)人困蹇驢嘶示例1：蘇軾把人生看作漫漫征途，就像萬(wàn)里飛鴻偶然在雪泥上留下爪痕，接著又飛走，追求遠(yuǎn)大前程，沒(méi)有地方會(huì)是終點(diǎn)。蘇軾以此勸解兄弟，雖然踏入仕途，只能任人擺布，方向不定，但因人生無(wú)常，更顯人生的可貴。示例2：蘇軾以“雪泥鴻爪”比喻人生，人生的遭遇既為偶然，當(dāng)以順適自然的態(tài)度去對(duì)待人生。蘇軾借此勸勉兄弟，即使“獨(dú)游”路上“佳味少”，但回想往昔艱難，也要珍重當(dāng)下的每時(shí)每事。示例3：蘇軾認(rèn)為即使面對(duì)人生的“雪泥”也不用怕，可如飛鴻一般“踏”上去，以此鼓勵(lì)兄弟將人生諸事皆可看作偶然與平常，樂(lè)觀對(duì)待，用追求前路來(lái)替代懷緬往事，以此來(lái)化解憂惱。【解析】

考查詩(shī)句的熟記和賞析。(1)本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)文內(nèi)容的理解能力。這類題型，可從這些方面來(lái)思考：詩(shī)歌的內(nèi)容和主題，重點(diǎn)詩(shī)句或字詞，寫(xiě)作背景、作者的經(jīng)歷和情感等。對(duì)于結(jié)合詩(shī)文內(nèi)容填寫(xiě)詩(shī)句，學(xué)生要多了解詩(shī)詞的寫(xiě)作背景，正確把握內(nèi)容，才能準(zhǔn)確地判斷。根據(jù)詩(shī)文內(nèi)容可知：蘇軾以“老僧已死成新塔，壞壁無(wú)由見(jiàn)舊題”一聯(lián)答蘇轍的“舊宿僧房壁共題”，以“路長(zhǎng)人困蹇驢嘶”?一句答蘇轍的“無(wú)方騅馬但鳴嘶”，以可見(jiàn)，所謂酬和必答來(lái)意。(2)寫(xiě)作背景：曾經(jīng)借宿過(guò)的澠池僧舍，如今已經(jīng)成為一座收藏逝去老僧骨灰的新塔，再次路過(guò)澠池的蘇軾、蘇轍兄弟，再也無(wú)法查看曾經(jīng)在僧舍里的題字了。人生動(dòng)蕩漂泊，總是會(huì)讓人生出愁緒，可是蘇軾在詩(shī)作《和子由澠池懷舊》中，卻這樣勸勉弟弟，同時(shí)也撫慰世人。名詞解釋：“人生到處知何似，應(yīng)似飛鴻踏雪泥”，人生旅程中的足跡像什么呢？應(yīng)該就如飛來(lái)飛去的鴻鵠，隨機(jī)停歇，在雪地上留下的泥爪印一樣。鴻鵠到處飛，從不確定目的地，落腳點(diǎn)本來(lái)就是偶然不確定的事情。人生無(wú)常，順其自然，該來(lái)來(lái)，該去去，不必牢牢惦記，時(shí)時(shí)牽掛，便可少些煩惱。蘇軾以此勸解兄弟，雖然踏入仕途，只能任人擺布，方向不定，但因人生無(wú)常，更顯人生的可貴。10、1．能夠這，這樣逐一，逐個(gè)2．D3．那些在名聲方面急切的人，一定會(huì)在利益方面有所貪圖，(如果這樣成為一個(gè)諫官的話)那其中的差距又相差多遠(yuǎn)呢？錢(qián)君開(kāi)始將諫官的名字書(shū)寫(xiě)在專門(mén)的文書(shū)上，我恐怕日子長(zhǎng)了名字會(huì)模糊消失。4．B5．本文體現(xiàn)了作者敢于直諫，不阿諛?lè)畛校e忠斥奸，不謀求私利的精神?！窘馕觥?．本題考查的是常用文言實(shí)詞的意義和用法，常見(jiàn)的文言現(xiàn)象：通假字、詞類活用，古今異義、一詞多義是文言文詞語(yǔ)考查的重點(diǎn)，也是學(xué)生需要重點(diǎn)識(shí)記的知識(shí)要點(diǎn)。此題注意古今異義詞，“得”，這里是“能夠”；“歷”，這里是“逐一”。2．A之：助詞，的/代詞，指前面所學(xué)的知識(shí)。B其：代詞，諫官/難道，表示推測(cè)。C于：在/比。D哉：句末語(yǔ)氣詞，呢。3．文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法。一般要求直譯。所謂直譯，就是將原文中的字字句句落實(shí)到譯文中，譯出原文中用詞造句的特點(diǎn)，甚至在表達(dá)方式上也要求與原文保持一致。翻譯要求字字落實(shí)，譯出原文用詞的特點(diǎn)和句式的特點(diǎn)?！凹臣常盒稳菪那榧鼻?。去：距離。版：木板?！笔谴祟}中的關(guān)鍵詞語(yǔ)，一定要解釋準(zhǔn)確。4．B錯(cuò)誤，本文論述了諫官的職責(zé)與重要性。5．考查對(duì)文章內(nèi)容的概括。在《諫院題名記》中，他要求做諫官的“當(dāng)志其大，舍其細(xì)，先其急，后其緩；專利國(guó)家，而不為身謀。彼汲吁名者，猶汲吁利也。其間相去何遠(yuǎn)哉！”他曾經(jīng)說(shuō)自己平生所作所為，沒(méi)有一件事是不能對(duì)人講的。他廉潔奉公、以節(jié)儉為樂(lè)的品德更是一直被眾傳頌。體現(xiàn)了作者敢于直諫，不阿諛?lè)畛?；舉忠斥奸，不為身謀的精神。此題考查的是理解并翻譯句子的能力，解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中，根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn)，首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無(wú)特殊句式，運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范，將翻譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到句順。譯文在古代沒(méi)有專門(mén)來(lái)規(guī)勸君王的官職，從官居高位的公卿大夫到市井百姓從事手工業(yè)和從商的人，都可以規(guī)勸君王。（等到）漢朝興盛開(kāi)始，才有了諫官的稱號(hào)。將天下所有的政事，四海之內(nèi)的百姓，國(guó)家社稷的得與失，優(yōu)勢(shì)和弊病，都交萃于諫官身上，讓他正確地將一切說(shuō)出來(lái)。（諫官）的責(zé)任相當(dāng)重啊！要當(dāng)好一個(gè)諫官，（應(yīng)當(dāng)）注意重要的方面，舍棄細(xì)微的地方；把情況緊急的事放在前面，把不要緊的事放在后面；只為國(guó)家作貢獻(xiàn)而不要將自己放在國(guó)家前面。那些在名聲方面急切的人，一定會(huì)在利益方面貪圖。（如果這樣成為一個(gè)諫官的話）那其中的差距又相差多遠(yuǎn)呢？天禧初年的時(shí)候，真宗下詔設(shè)立諫官六名，來(lái)監(jiān)督皇帝的行為。慶歷中的時(shí)候，錢(qián)君開(kāi)始將諫官的名字書(shū)寫(xiě)在專門(mén)的文書(shū)上，我恐怕日子長(zhǎng)了名字會(huì)磨滅掉。（于是）在嘉祐八年時(shí)，將諫官的名字刻在石頭上。（這樣）以后的人就可以逐個(gè)對(duì)著名字議論道：“這個(gè)人是忠臣，這個(gè)人是奸臣，這個(gè)人正直，這個(gè)人偏邪?！卑?，真是令人警戒?。?1、1．送快遞的赤峰小哥；做煎餅的河南漢子；賣(mài)果蔬的安徽小伙；收廢品的山東兩口子2．①寫(xiě)了樓上人家在夜晚11點(diǎn)之后仍然發(fā)出聲響，干擾鄰居休息的事情，與上文快遞小哥的做法形成對(duì)比。②突出了快遞小哥的用心、細(xì)心、體貼和對(duì)人的尊重。3．示例：通過(guò)“一張一張”“一個(gè)多小時(shí)”“半間屋子”等細(xì)節(jié)描寫(xiě)，寫(xiě)出了收廢品的大哥幫我找到有退換電腦需要標(biāo)貼的紙箱的不容易。突出了收廢品大哥樂(lè)于助人的品質(zhì)。通過(guò)連用三個(gè)“抽”以及“沖”“轟”等動(dòng)作描寫(xiě)，寫(xiě)出了收廢品的大哥認(rèn)真、耐心，以及大嫂熱情、不求回報(bào)的品質(zhì)，表達(dá)了“我”對(duì)他們的感激與敬重。4．①設(shè)置懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣。②交代文章主要內(nèi)容，外來(lái)務(wù)工者是我生活的城市不可或缺的組成部分(他們已經(jīng)融入到城市的每一個(gè)角落)。③他們解決了城市人在日常生活各方面遇到的困難(為城市人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù))。他們的奮斗精神是城市依托的靈魂。④揭示文章主旨，表達(dá)了作者對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員的接納、感激與尊重?！窘馕觥?．考查對(duì)文章的梳理與概括。仔細(xì)閱讀③——?段，按照職業(yè)、來(lái)自的地區(qū)提取文中的信息即可。此題不難，做題細(xì)致認(rèn)真即可。③這幾年，一直是一位家在赤峰的小哥，往我家快遞。——赤峰的快遞小哥；⑦這個(gè)敦實(shí)的河南漢子把蔥花瀟灑地拋灑向我的蛋餅?！幽腺I(mǎi)蛋餅的漢子；⑨賣(mài)果疏的是一家早出晚歸的安徽人。——賣(mài)果蔬的安徽小伙；?我跟物業(yè)、保安打聽(tīng)一番，在另一棟樓的地下室里找到了在小區(qū)收廢品的山東兩口子?！諒U品的山東兩口子。2．考查對(duì)對(duì)比寫(xiě)法的理解。前幾段寫(xiě)赤峰的快遞小哥，送快遞不摁門(mén)鈴，怕吵到我家寶寶的行為，與第五段我家樓上那戶人家吵到很晚還不睡覺(jué)，打擾到別人休息的行為，形成鮮明的對(duì)比，突出了快遞小哥的細(xì)心、體貼和對(duì)人的尊重，表達(dá)“我”的贊美之情。3．考查賞析文句。按照題目要求從描寫(xiě)的角度賞析，“抽”“轟”的對(duì)大姐的動(dòng)作描寫(xiě)（細(xì)節(jié)描寫(xiě)），為了給“我”找電腦紙箱，運(yùn)用“一張一張”“一個(gè)多小時(shí)”“半間屋子”，突出大姐的熱心、不求回報(bào)的精神，表達(dá)了“我”對(duì)他們給“我”費(fèi)力找箱子的感激之情。4．考查文章標(biāo)題的好處和作者的創(chuàng)作意圖。回答此類題目，一般可采取先分析題目的字面意思，再結(jié)合文本分析題目的深層含義，然后分析此題目對(duì)作品的作用。首先，此題題目讓人心生疑惑，設(shè)置懸念，吸引讀者閱讀興趣。同時(shí)，圍繞題目，寫(xiě)了幾位來(lái)城里務(wù)工的事情，概括文章了的主要內(nèi)容；他們?yōu)槌鞘腥颂峁﹥?yōu)質(zhì)的服務(wù)，真實(shí)、有力地活著，同時(shí)需要著這座城市，也被這座城市需要著，希望人們接納與尊重進(jìn)城務(wù)工人員。12、1．拒收好鐵（不收好鐵、只收廢鐵）收購(gòu)贓物（收購(gòu)新鐵、被迫收贓）案發(fā)被拘2．沈老漢擔(dān)心好鐵新鐵是贓物，如果收購(gòu)了，會(huì)給自己帶來(lái)麻煩。3．這段話交代了沈老漢的家境和辦廢鐵收購(gòu)點(diǎn)的原因，為下文情節(jié)的發(fā)展作鋪墊。4．第一個(gè)“顫抖”表明沈老漢受到火強(qiáng)的威脅后擔(dān)心害怕的心理；第二個(gè)“顫抖”表現(xiàn)了沈老漢被迫收購(gòu)新鐵管時(shí)內(nèi)心的矛盾、無(wú)奈與痛苦。5．第一問(wèn)要點(diǎn)：一是為了不得罪客戶，以免生意受影響；不讓別人懷疑自己是舉報(bào)者，從而保護(hù)自己。二是維護(hù)自己“不收好鐵新鐵”的經(jīng)營(yíng)原則，同時(shí)也讓壞人得到應(yīng)有的懲罰。第二問(wèn)要點(diǎn)：①精明、善于經(jīng)營(yíng)；②誠(chéng)實(shí)、有原則、有正義感?！窘馕觥?．試題分析：該題考查的是對(duì)文章故事情節(jié)的補(bǔ)充。這篇小說(shuō)情節(jié)曲折生動(dòng)，脈絡(luò)清晰，文章的第①～⑤段寫(xiě)得是老漢智勝火強(qiáng)的事，第⑥段寫(xiě)老漢不收好鐵，第⑦寫(xiě)老漢被迫收好鐵的事，第⑨段寫(xiě)老漢案發(fā)后被拘的事，第?段寫(xiě)查明真相的事，要求使用四字短語(yǔ)進(jìn)行補(bǔ)充，語(yǔ)言就要簡(jiǎn)潔?？键c(diǎn)：分析文章結(jié)構(gòu)層次。能力層級(jí)為分析綜合C。2．試題分析：該題考查的是對(duì)文章段落的分析。文章第二段是插敘的內(nèi)容，插敘的作用往往是豐富故事情節(jié)，突出人物形象。該段插入了對(duì)沈老漢家境和辦廢品收購(gòu)站的原因的介紹，這樣使文章的故事情節(jié)更加具體豐富，使對(duì)老漢的介紹更加飽滿，同時(shí)也為下文情節(jié)的發(fā)展做鋪墊?？键c(diǎn)：理解文中重要語(yǔ)段的作用。能力層級(jí)為理解B。3．試題分析：該題考查的是對(duì)老漢心理的分析，要結(jié)合當(dāng)時(shí)的情節(jié)去分析，第一個(gè)“顫抖”是對(duì)老漢擔(dān)心害怕的心理描寫(xiě)，第二個(gè)“顫抖”寫(xiě)出了老漢內(nèi)心的矛盾與無(wú)奈，兩個(gè)詞語(yǔ)反映出老漢不同的心理?？键c(diǎn)：理解文中重要詞語(yǔ)的含義。能力層級(jí)為理解B。4．試題分析：該題考查的是對(duì)內(nèi)容的理解以及對(duì)人物形象的分析。老漢之所以舉報(bào)自己，是因?yàn)槭紫人辉敢庾寗e人知道這事，從而保護(hù)自己，最主要的是他良心不安，要讓壞人得到應(yīng)有的懲罰。對(duì)于老漢的人物形象，從他智勝火強(qiáng)可見(jiàn)他精明；從生意越來(lái)越好，可見(jiàn)他善于經(jīng)營(yíng)；從他只收廢鐵可見(jiàn)他有原則，有正義感。能用自己的話概括總結(jié)出來(lái)，意思正確即可?？键c(diǎn)：欣賞作品的形象，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。13、1．面積大,海拔高氣候干旱（降水少）日照強(qiáng)（日照時(shí)間長(zhǎng)）2．因?yàn)椴襁_(dá)木礦產(chǎn)資源豐富，且各類礦藏具有儲(chǔ)量大、品位高、類型全、分布集中、資源組合好等特點(diǎn)。3．列數(shù)字，作比較。4．選擇B太陽(yáng)能發(fā)電最適合，原因在于一方面柴達(dá)木地區(qū)日照時(shí)間長(zhǎng)，另一方面太陽(yáng)能發(fā)電綠色環(huán)保，符合循環(huán)經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū)的要求。柴達(dá)木不適合水力發(fā)電，因?yàn)檫@里氣候干旱，降水少?；鹆Πl(fā)電也不適合，煤炭不可再生，且火力發(fā)電也不環(huán)保，不符合綠色循環(huán)發(fā)展的要求?！窘馕觥?．要求學(xué)生仔細(xì)閱讀第②段，結(jié)合內(nèi)容分析即可。結(jié)合“‘柴達(dá)木’在蒙古語(yǔ)中有‘遼闊’之意，它的面積非常大，有多大呢？它占地約25.1萬(wàn)平方公里，比中國(guó)32個(gè)省、直轄市、自治區(qū)的面積都大，柴達(dá)木盆地的海拔在2670-3200米之間，高出塔里木盆地，河西走廊1200~2000米以上，堪稱世界上最罕見(jiàn)的高原‘天盆’”分析概括出：面積大,海拔高；結(jié)合“柴達(dá)木盆地屬高原大陸性氣候，以干旱為主要特點(diǎn)，年降水量自東南部的200毫米遞減到西北部的15毫米，年均相對(duì)溫度為30-40%，最小可低于5%。”分析概括出：氣候干旱（降水少）；結(jié)合“柴達(dá)木盆地年平均日照3000小時(shí)以上，年平均太陽(yáng)總輻射量7000兆焦/平方米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他地區(qū)?！狈治龈爬ǔ觯喝照諒?qiáng)（日照時(shí)間長(zhǎng)）。2．要求學(xué)生結(jié)合文本內(nèi)容分析即可。首先找到答題區(qū)間第③段。然后結(jié)合其內(nèi)容回答。結(jié)合“除了鹽，柴達(dá)木還富含煤炭、石油、鋰、鍶、石棉、石灰?guī)r等礦藏儲(chǔ)量居全國(guó)首位，是國(guó)家重要的戰(zhàn)略資源接續(xù)地，礦產(chǎn)資源豐富，且各類礦藏具有儲(chǔ)量大、品位高、類型全，分布集中、資源組合好等特點(diǎn)。因此，柴達(dá)木盆地享有‘聚寶盆’的美譽(yù)?！备爬ǔ觯翰襁_(dá)木礦產(chǎn)資源豐富，且各類礦藏具有儲(chǔ)量大、品位高、類型全、分布集中、資源組合好等特點(diǎn)。3．要求學(xué)生掌握常用的說(shuō)明方法及作用。然后結(jié)合具體語(yǔ)境分析即可。結(jié)合“它占地約25.1萬(wàn)平方公里”分析，采用了列數(shù)字的說(shuō)明方法。結(jié)合“比中國(guó)32個(gè)省、直轄市、自治區(qū)的面積都大?！狈治?，采用了作比較的說(shuō)明方法。4．要求學(xué)生結(jié)合文本內(nèi)容分析即可。結(jié)合柴達(dá)木盆地的特點(diǎn)分析。結(jié)合“柴達(dá)木盆地屬高原大陸性氣候，以干旱為主要特點(diǎn)，年降水量自東南部的200毫米遞減到西北部的15毫米，年均相對(duì)溫度為30-40%，最小可低于5%?！狈治?，不適合“水力發(fā)電”。結(jié)合“堅(jiān)持走綠色循環(huán)發(fā)展之路”分析，不適合采用“火力發(fā)電”。結(jié)合“柴達(dá)木盆地年平均日照3000小時(shí)以上，年平均太陽(yáng)總輻射量7000兆焦/平方米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他地區(qū)。”日照時(shí)間長(zhǎng)，分析得出：可采用太陽(yáng)能發(fā)電。三、語(yǔ)言表述14、示例：故鄉(xiāng)的歌是一聲親切的呼喚，總在游子的心頭回響?！窘馕觥?/p>

本題