湖北文理學(xué)院2021年專(zhuān)升本《普通生物學(xué)》考試大綱及樣卷

湖北文理學(xué)院2021年專(zhuān)升本《普通生物學(xué)》考試大綱一、基本要求及適用范圍本考試大綱主要針對(duì)專(zhuān)升本考試之用，主要內(nèi)容包括細(xì)胞、動(dòng)物的形態(tài)與功能、植物的形態(tài)與功能、遺傳與變異、生物進(jìn)化、生物多樣性的進(jìn)化及生態(tài)學(xué)與動(dòng)物行為等。要求考生系統(tǒng)地理解和掌握生物學(xué)的基本概念和基本理論，理解生物體的結(jié)構(gòu)與功能、部分與整體及生物與環(huán)境的關(guān)系；并能運(yùn)用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)解釋生物個(gè)體、環(huán)境和社會(huì)生活中的相關(guān)生物學(xué)問(wèn)題。了解生物科學(xué)的研究進(jìn)展，并具有綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。二、考試形式和考試時(shí)間考試形式為閉卷筆試，考試時(shí)間為90分鐘，總分為100分。三、試卷結(jié)構(gòu)單項(xiàng)選擇四、考試內(nèi)容和要求第一章細(xì)胞1、考試內(nèi)容生命的化學(xué)基礎(chǔ)；細(xì)胞結(jié)構(gòu)與細(xì)胞通訊；細(xì)胞代謝；細(xì)胞的分裂和分化。

2、基本要求（1）了解細(xì)胞的元素組成；（2）掌握糖類(lèi)、脂類(lèi)、蛋白質(zhì)和核酸的分類(lèi)，結(jié)構(gòu)和功能。（3）掌握細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和細(xì)胞通訊。（4）掌握細(xì)胞呼吸和光合作用。（5）掌握有絲分裂的全過(guò)程和各個(gè)時(shí)相的特點(diǎn)，紡錘體的形成和染色體的行為。第二章動(dòng)物的形態(tài)與功能1、考試內(nèi)容脊椎動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與功能；營(yíng)養(yǎng)與消化；血液與循環(huán)；氣體交換與呼吸；內(nèi)環(huán)境的控制；免疫系統(tǒng)與免疫功能；內(nèi)分泌系統(tǒng)與體液調(diào)節(jié)；神經(jīng)系統(tǒng)與神經(jīng)調(diào)節(jié)；感覺(jué)器官與感覺(jué)；動(dòng)物如何運(yùn)動(dòng)；生殖與胚胎發(fā)育2、基本要求（1）理解脊椎動(dòng)物消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能。（2）熟練掌握人的循環(huán)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。。（3）理解人體對(duì)抗感染的非特異性防衛(wèi)、免疫系統(tǒng)與免疫功能。（4）掌握內(nèi)分泌系統(tǒng)與體液調(diào)節(jié)。（5）理解神經(jīng)系統(tǒng)、感覺(jué)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。（6）了解動(dòng)物的生殖系統(tǒng)與及人類(lèi)胚胎的發(fā)育。第三章植物的形態(tài)與功能1、考試內(nèi)容植物的結(jié)構(gòu)和生殖；植物的營(yíng)養(yǎng)；植物的調(diào)控系統(tǒng)2、基本要求（1）掌握植物的結(jié)構(gòu)和功能。（2）了解植物的生長(zhǎng)、生殖和發(fā)育。（3）熟練掌握植物對(duì)養(yǎng)分的吸收和運(yùn)輸。（4）理解植物的調(diào)控系統(tǒng)和激素的概念。（5）了解植物的生長(zhǎng)響應(yīng)和生物節(jié)律。第四章遺傳與變異1、考試內(nèi)容遺傳的基本規(guī)律；基因的分子生物學(xué)；基因表達(dá)調(diào)控；重組DNA技術(shù)簡(jiǎn)介；人類(lèi)基因組。2、基本要求（1）掌握遺傳的基本規(guī)律，包括第一定律、第二定律、第三定律、孟德?tīng)柖傻臄U(kuò)展。（2）掌握DNA復(fù)制和基因突變的概念和意義。（3）了解原核生物、真核生物基因的表達(dá)調(diào)控。（4）掌握基因工程的相關(guān)技術(shù)，主要的工具酶，基因工程的應(yīng)用及其成果。（5）了解人類(lèi)基因組及其研究，人類(lèi)遺傳性疾病，癌基因與惡性腫瘤。第五章生物進(jìn)化1、考試內(nèi)容達(dá)爾文學(xué)說(shuō)與微進(jìn)化；物種形成；宏進(jìn)化與系統(tǒng)進(jìn)化2、基本要求（1）掌握達(dá)爾文學(xué)說(shuō)與微進(jìn)化。（2）掌握物種的概念，物種形成的方式。（3）掌握生物的宏進(jìn)化和生物的系統(tǒng)發(fā)生。第六章生物多樣性的進(jìn)化1、考試內(nèi)容生命起源及原核生物多樣性的進(jìn)化；真核細(xì)胞起源及原生生物多樣性的進(jìn)化；綠色植物多樣性的進(jìn)化；真菌多樣性的進(jìn)化；動(dòng)物多樣性的進(jìn)化；人類(lèi)的進(jìn)化2、基本要求（1））掌握生命起源及原核和原生生物多樣性的進(jìn)化。（2）理解處于生物與非生物之間的病毒。（3）了解植物和真菌多樣性的進(jìn)化，植物適應(yīng)陸地生活的進(jìn)化。（4）掌握動(dòng)物種系的發(fā)生，無(wú)脊椎動(dòng)物、脊索動(dòng)物多樣性的進(jìn)化。（5）熟練掌握人類(lèi)與靈長(zhǎng)目進(jìn)化的過(guò)程。第七章生態(tài)學(xué)與動(dòng)物行為1、考試內(nèi)容生物與環(huán)境；種群的結(jié)構(gòu),動(dòng)態(tài)與數(shù)量調(diào)節(jié)；群落的結(jié)構(gòu),類(lèi)型及演替；生態(tài)系統(tǒng)及其功能；生物多樣性及保護(hù)生物學(xué)；動(dòng)物的行為2、基本要求（1）掌握環(huán)境與生態(tài)因子。（2）了解生物與非生物環(huán)境之間的關(guān)系，生物與生物之間的相互關(guān)系。（3）熟練掌握種群的概念和特征。（4）熟練掌握生態(tài)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)，生態(tài)系統(tǒng)中的生物生產(chǎn)力、能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)。（5）掌握動(dòng)物行為的生理和遺傳基礎(chǔ)，動(dòng)物的防御行為和生殖行為，社群生活與通訊，利他行為和行為節(jié)律。主要參考書(shū)目：《陳閱增普通生物學(xué)》（第4版），吳相鈺，陳守良，葛明德主編，北京：高等教育出版社，2014版。湖北文理學(xué)院專(zhuān)升本《普通生物學(xué)》考試樣卷一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共100分）1、18世紀(jì)瑞典植物學(xué)家（）創(chuàng)立了科學(xué)的自然分類(lèi)系統(tǒng)。A.施萊登B.林奈C.達(dá)爾文D.孟德?tīng)?、下列生物，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（）。A.藻類(lèi)B.細(xì)菌C.真菌D.新冠病毒3、（）是植物體和動(dòng)物體的基本結(jié)構(gòu)單位。A.細(xì)胞B.線粒體C.中心體D.核糖體4、下列哪一組細(xì)胞不可能存在于疏松結(jié)締組織中（）。A.成纖維細(xì)胞和淋巴細(xì)胞B.肥大細(xì)胞和漿細(xì)胞C.巨噬細(xì)胞和肥大細(xì)胞D.紅細(xì)胞和血小板5、下列哪一項(xiàng)是由細(xì)胞構(gòu)成的（）。A.膠原纖維B.彈性纖維C.肌纖維D.神經(jīng)纖維6、下列對(duì)生物膜的描述不正確的是（）。A.有流動(dòng)性B.有選擇通透性C.有內(nèi)吞和外排作用D.有對(duì)稱性7、與呼吸作用有關(guān)的細(xì)胞器是（）。A.核糖體B.高爾基體C.線粒體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)8、細(xì)胞的主要能量通貨是（）。A.CTPB.脂肪C.葡萄糖D.ATP9、上皮細(xì)胞之間的牢固連接主要是依靠下列哪一種連接方式（）。A.橋粒B.緊密連接C.間隙連接D.胞間連絲10、青霉素的殺菌作用的原理是（）。A.抑制核糖體的50S亞基的活性B.抑制肽鏈的延伸C.抑制細(xì)菌轉(zhuǎn)肽酶的活性D.抑制乙酰膽酯酶的活性11、在植物細(xì)胞有絲分裂末期，在赤道板位置最先形成的結(jié)構(gòu)是（）。A.細(xì)胞板B.成膜體C.細(xì)胞膜D.細(xì)胞壁12、咽是氣體和食物的共同通道，下列與吞咽食物有關(guān)的說(shuō)法中，不正確的是（）。A.吞咽時(shí)，舌上舉封住口腔，防止食物回流B.吞咽時(shí)，咽上面的軟腭上舉而將內(nèi)鼻孔封住C.喉上升，懸臃垂蓋住喉口D.在A、B、C的協(xié)同作用下，借助于相關(guān)肌肉的收縮將食物擠入食道13、蜻蜓的稚蟲(chóng)生活在水中，通過(guò)鰓進(jìn)行氣體交換，其直腸鰓在發(fā)育過(guò)程中起源于（）。A.外胚層B.內(nèi)胚層C.中胚層D.無(wú)法確定14、下列有關(guān)免疫球蛋白的敘述中，不正確的是（）。A.免疫球蛋白有4條肽鏈構(gòu)成B.每個(gè)免疫球蛋白分子上有兩個(gè)相同的抗原結(jié)合部位C.五種免疫球蛋白的H鏈和L鏈都是不同的D.在免疫球蛋白的H鏈和H鏈之間、L鏈和L鏈之間及H鏈與L鏈之間都是通過(guò)二硫鍵相連的15、在腎臟中，滲透壓最高的部位是（）。A.腎小管的近曲小管處B.腎小管的遠(yuǎn)曲小管處C.腎的皮質(zhì)D.腎小管的降支和升支的分界處16、下列與神經(jīng)遞質(zhì)有關(guān)的說(shuō)法，其中正確的是（）。A.神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合后，均能引起突觸后膜發(fā)生去極化B.興奮性遞質(zhì)都能引起突觸后膜去極化，抑制性遞質(zhì)都能使突觸后膜的極性加強(qiáng)C.神經(jīng)遞質(zhì)對(duì)突觸后膜的影響取決于突觸后膜上受體的性質(zhì)D.在神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后只能改變突觸后膜上離子通道的開(kāi)關(guān)17、下列哪項(xiàng)不是tRNA的特點(diǎn)（）。A.分子大小一般在80bp左右B.分子中有局部的雙鏈區(qū)C.分子中5′端有一G－帽，3′端有一PlayAD.分子中具有稀有堿基18、非等位基因的互作不包括（）。A.累加作用B.不完全顯性C.上位作用D.互補(bǔ)作用19、在涵養(yǎng)水分、保持水土等方面起著重要作用，有“綠色水庫(kù)”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是（）。A.城市生態(tài)系統(tǒng)B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.海洋生態(tài)系統(tǒng)20、基因工程的核心技術(shù)是（）。A.重組DNA操作B.獲得目的基因C.轉(zhuǎn)化子篩選和鑒定的D.外源基因的表達(dá)21、能促進(jìn)果實(shí)成熟的植物激素是（）。A、赤霉素B、細(xì)胞分裂素C、乙烯D、生長(zhǎng)素22、人的卵子和精子結(jié)合成為受精卵是發(fā)生在（）中。A、陰道B、輸卵管C、子宮D、卵巢23、馬和驢是兩個(gè)物種是因?yàn)椋ǎ?。A、雜種夭亡B、雜種不育C、行為隔離D、配子隔離24、不屬于分類(lèi)單位的名稱（）。A、屬B、種C、品種D、科25、1838-1839年（）提出細(xì)胞學(xué)說(shuō)。A、達(dá)爾文和華萊士B、林奈C、施萊登和施旺D、孟德?tīng)柡湍柛?6、下列動(dòng)物行為中不屬于本能行為的是（）。A、飛蛾撲火B(yǎng)、蜘蛛織網(wǎng)C、育雛D、銘記27、下列動(dòng)物中屬于魚(yú)類(lèi)的是（）。A、鯨魚(yú)B、鯊魚(yú)C、娃娃魚(yú)D、章魚(yú)28、下列生物中，不具有產(chǎn)能系統(tǒng)的是（）。A、藍(lán)藻B、放線菌C、支原體D、衣原體29、下列生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于初級(jí)生產(chǎn)者的是（）。A、真菌B、兔子C、竹子D、青霉30、下列屬于水溶性維生素的是（）。A、維生素CB、維生素DC、維生素ED、維生素A31、木耳屬于（）。A、地衣B、真菌C、藻類(lèi)D、蘚類(lèi)32、下列不被生物膜包被的細(xì)胞器是（）。A、線粒體B、高爾基體C、核糖體D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)33、構(gòu)成細(xì)胞骨架的主要成分不包括（）。A、微管B、微絲C、中間絲D、纖毛34、下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.多細(xì)胞生物需要多種細(xì)胞共同完成各項(xiàng)生命活動(dòng)B.高等綠色植物由根、莖、葉等器官組成不同的系統(tǒng)C.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立者主要是兩位科學(xué)家施萊登和施旺D.一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成35、下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述正確的是（）A.生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)

B.生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生命系統(tǒng)

C.H1N1流感病毒不屬于生命系統(tǒng)，但其增殖離不開(kāi)活細(xì)胞

D.肌肉細(xì)胞里的蛋白質(zhì)和核酸屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次36、下列敘述中，正確的是（）A.SARS病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以不具有生命特征B.一只草履蟲(chóng)就是一個(gè)細(xì)胞，也算一個(gè)生物個(gè)體C.精子不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有形成受精卵，才具有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能D.細(xì)胞是一切生物體的結(jié)構(gòu)單位和功能單位37、下列四組生物中，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是（）A.變形蟲(chóng)、水綿、香菇 B.煙草、草履蟲(chóng)、大腸桿菌

C.小麥、番茄、大豆 D.酵母菌、靈芝、豌豆38、以下生物中都不含染色體的一組是（）A.蛙、衣藻、藍(lán)藻 B.發(fā)菜、乳酸桿菌、藍(lán)球藻

C.大腸桿菌、念珠藻、小球藻 D.艾滋病病毒、真菌、細(xì)菌39、關(guān)于下列生物敘述不正確的是（）①大腸桿菌②發(fā)菜③噬菌體④酵母菌⑤霉菌⑥SARS病毒⑦水綿⑧硝化細(xì)菌

A.自養(yǎng)型生物是④⑦⑧ B.屬于原核生物的是①②⑧

C.沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是③⑥ D.有染色體的生物是④⑤⑦40、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種通體綠色的海蛤蝓，這種奇怪的生物竟然一半是動(dòng)物，一半是植物，這也是已知唯一能夠產(chǎn)生植物葉綠素的動(dòng)物。科學(xué)家認(rèn)為，這種神秘的海洋動(dòng)物可能是通過(guò)進(jìn)食藻類(lèi)“竊取”到這一能力的。由于具有動(dòng)植物雙重基因，它能夠進(jìn)行光合作用。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）：A.海蛤蝓屬于生產(chǎn)者B.構(gòu)成海蛤蝓的細(xì)胞為真核細(xì)胞C.海蛤蝓的細(xì)胞與綠藻的細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同D.這種海蛤蝓具有進(jìn)行光合作用的葉綠體41、下列關(guān)于圖中a、b、c三類(lèi)生物及其共同特征的敘述，正確的是（）A.a中生物都含有核酸，由5種堿基和8種核苷酸組成

B.b中生物除藍(lán)藻外都不含葉綠素，但都含核糖體，構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

C.c中生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，且都有細(xì)胞壁，細(xì)胞壁的成分不都相同

D.不遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的基因只存在于b中生物，a中生物有的遺傳物質(zhì)不是DNA42、是由乙肝病毒引起的，每年造成全球數(shù)十萬(wàn)人死亡。德國(guó)科學(xué)家表示，新研究找到了乙肝病毒的致命弱點(diǎn)，有望給乙肝防治及藥物研發(fā)提供新思路。下列有關(guān)乙肝病毒的敘述，正確的是（）A.組成乙肝病毒衣殼蛋白的單體——氨基酸分子的種類(lèi)是由R基決定的B.乙肝病毒可以利用自己的核糖體合成蛋白質(zhì)C.乙肝病毒與原核生物、真核生物的共同點(diǎn)是遺傳物質(zhì)都是RNAD.乙肝病毒能夠通過(guò)復(fù)制繁殖子代，是生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次43、下列是某同學(xué)在與同桌爭(zhēng)論過(guò)程中的觀點(diǎn)，其中正確的是（）A.一個(gè)草履蟲(chóng)就是一個(gè)細(xì)胞B.精子不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，受精卵才具有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能C.細(xì)胞是一切生物的結(jié)構(gòu)和功能單位D.SARS病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以不具備生命特征44、下列敘述，正確的是（）A.大腸桿菌和藍(lán)細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上有統(tǒng)一性，具體體現(xiàn)在它們都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)（核糖體）及相同類(lèi)型的遺傳物質(zhì)等B.藍(lán)細(xì)菌與變形蟲(chóng)結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是前者營(yíng)養(yǎng)方式為